Disusun Oleh

SMK NEGERI 1 CIBINONG No.Dok

Edisi I
Revisi 0
KISI-KISI SOAL PTS Berlaku Sejak
ATUR SEMESTER GANJIL TP. 2019/2020 Halaman 1 dari …

Jenjang Pendidikan : Pendidikan Menengah Kejuruan

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Cibinong
Bidang Studi Keahlian : Teknologi Dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Informatika
Mata Pelajaran : TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO DAN VIDEO
Kelas/Semester : XII MM / 1

KOMPETENSI DASAR IPK MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BUTIR

SOAL SOAL
NO

1 2 3 4 5 6 7

1 3.1. Menerapkan prosedur 3.2.1 Menguraikan jens-jenis Jenis Kamera video MENGENAL KAMERA VIDEO PG 5
pengoperasian kamera video. JENIS-JENIS KAMERA DAN
kamera video FUNGSINYA
3.2.2 Prosedur pengoperasian
kamera video.

4.1. Dapat
Mengoperasikan 4.2.1 Menunjukkan
kamera video sesuai pengoperasian kamera
dengan prosedur video

Tanggal, Tanggal, Tanggal,

 4.2.2 Mengoperasi kan kamera
video sesuai rosedur.

2 3.2. Menganalisis teknik 3.3.1 Menguraikan proses Pengambilan gambar Mendeskripsikan tentang PG 5
pergerakan kamera pengambilan gambar pengambilan gambar dan
saat pengambilan bergerak. pergerakannya

gambar bergerak
3.3.2 Mengkorelasi kan
(perekaman video).
pergerakan kamera saat
engambilan gambar
4.2. Mampu Menerapkan bergerak
teknik pergerakan
kamera berdasarkan
ukuran (framing) dan 4.3.1 Menetapkan frame dan
sudut pandang (angle) sudut pandang
kamera pengambilan gambar

4.3.2 Menunjukkan cara

pergerakan kamera
berdasarkan frame dan
angle yang ditetapkan.

3 3.3. Menganalisis tata 3.4.1 Menjelaskan fungsi Tata cahaya Mendeskripsikan PG 5

cahaya gambar pencahayaan pada gambar peripheral tata cahaya dan
bergerak (perekaman bergerak. fungsinya

video) 3.4.2 Mengkorelasikan sumber

cahaya dengan gambar
bergerak.

Tanggal, Tanggal, Tanggal,

 4.4.1 Menempatkan sumber
4.3. Mengatur tata cahaya cahaya sesuai dengan
dalam pengambilan gambar yang direkam
gambar bergerak 4.4.2 Mengintegrasikan tata
(perekaman video)
cahaya dengan gambar
bergerak.
4 3.4. Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan teknik Pengenalan editing Mendeskripsikan Kamera PG 5
penyuntingan video penyuntingan video video video analog dan Kamera
dengan menggunakan 3.5.2 Melatih pengguanaan video digital

perangkat lunak menu dan tool perangkat

pengolah video lunak pengolahan video.

4.5.1 Menunjukkan fungsi menu

4.4. Menyunting video dan tool dalam menglah
dengan menggunakan
video.
perangkat lunak 4.5.2 Melakukan penyuntingan
pengolah video. dengan perangkat lunak
pengolah video.

5 3.5. Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan cara Software editing video Medeskripsikan software PG 5
manipulasi video pengolahan video dengan pengolah video
dengan menggunakan menggu-nakan fitur
fitur efek perangkat perangkat lunak.
lunak pengolah video

Tanggal, Tanggal, Tanggal,

 3.6.2 Menerapkan penggunaan
video.

4.5. Memanipulasi video 4.6.1 Menunjukkan fungsi fitur-

dengan menggunakan fitur perangkat lunak
fitur efek perangkat pengolah video.
lunak pengolah video
4.6.2 Menunjukkan hasil
manipulasi dengan
perangkat lunak pengolah
video.
3.6. Menerapkan 3.6.3 Menjelaskan cara manipulasi video Medeskripsikan software PG 8
manipulasi video pengolahan video dengan pengolah video
dengan menggunakan menggu-nakan fitur
fitur efek perangkat perangkat lunak.
lunak pengolah video 3.6.4 Menerapkan penggunaan
video.

4.6.3 Menunjukkan fungsi fitur-

4.6. Memanipulasi video fitur perangkat lunak
dengan menggunakan pengolah video.
fitur efek perangkat 4.6.4 Menunjukkan hasil
lunak pengolah video manipulasi dengan
perangkat lunak pengolah
video.
3.7. Menganalisis 3.7.1 Menjelaskan cara Menerapkan Medeskripsikan software PG 7
manipulasi audio pengolahan audio dengan pengolahan audio pengolah audio

Tanggal, Tanggal, Tanggal,

 dengan menggunakan menggu-nakan fitur
fitur-fitur perangkat perangkat lunak.
lunak audio digital 3.7.2 Menerapkan penggunaan
audio mixer.

4.7.1 Menunjukkan fungsi fitur-

4.7. Memanipulasi audio
fitur perangkat lunak
dengan menggunakan pengolah audio.
fitur-fitur perangkat 4.7.2 Menunjukkan hasil
lunak audio digital
manipulasi dengan
perangkat lunak pengolah
audio.

Tanggal, Tanggal, Tanggal,