PROSIDING ISSN: XXXX-XXXX

Judul Tulisan (Arial Bold 14pt centered)

Penulis Pertama1, Penulis Kedua2 (Arial,10 font size)

1Instansi penulis pertama (Arial Italic 10pt centered)

E-mail penulis pertama (email institusi jika ada)

2Instansi penulis kedua

E-mail penulis kedua (email institusi jika ada)

Abstrak (Times New Roman 12 pt)

Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia berisi ringkasan dari hasil penelitian. Margin kiri dan
kanan sebesar 3 cm. Font: Times new roman 10 pt, justified. 150-200 kata, ditulis dalam satu
paragraph, spasi tunggal.

Kata Kunci: 3-5 kata ditulis dengan jenis huruf Times New Roman 10 pt italic urut abjad

PETUNJUK UMUM
Full paper ditulis mengikuti struktur penulisan sebagai berikut: abstrak dan keywords,
pendahuluan, metode penelitian, hasil penelitian dan pembahasan, dan kesimpulan.
Hindari penjelasan berlebih pada setiap bagian, pergunakan kalimat yang menjelaskan ringkasan
dari setiap bagian dengan sederhana. Apabila terdapat gambar atau tabel untuk suatu bagian
silahkan dimasukkan. Makalah lengkap ditulis dalam doc (menggunakan MS Word) 8-10
halaman, font Times New Roman 12pt, spasi tunggal. Indent tiap paragraf 1.25 cm. Margin atas
dan kiri 2.5 cm, margin kanan dan bawah 2 cm. Secara umum format penulisan full paper
mengikuti format penulisan extended abstract dengan penjelasan yang lebih terperinci.

PENDAHULUAN (Uppercase: Times New Roman Bold 12pt)

Bagian ini berisi diskripsi permasalahan, pentingnya penelitian, tujuan penelitian
(hipotesis kalau ada), disertai kajian teori dan penelitian yang relevan. Pada pendahuluan ini
menyiratkan kebaruan yang ditawarkan.

METODE PENELITIAN
Jelaskan secara ringkas metode penelitian, meliputi jenis penelitian, setting penelitian,
subjek penelitian (populasi dan sampel), teknik pengumpulan data, keabsahan data serta teknik
analisis data (kualitatif). Hindari penulisan rumus-rumus matematika secara berlebihan. Untuk
penelitian kajian teori uraikan secara ringkas alur jalannya penelitian. Untuk penelitian berbasis
pengembangan sistem informasi, uraikan secara ringkas metode pengembangan software yang
dipergunakan serta latar belakang yang mendasari dipilihnya metode tersebut.

EKSPERIMEN DAN PEMBAHASAN

Jelaskan rancangan eksperimen dan metode evaluasi dalam mengukur hasil penelitian
yang diperoleh dengan jelas. Silahkan cantumkan tabel dan grafik untuk mendukung klaim yang
dibuat (apabila ada). Jika penelitian melakukan perbandingan dengan penelitian sejenis mohon
dicantumkan dan diberikan penjelasan kelebihan yang ditawarkan. Judul tabel dituliskan di
atasnya, keterangan grafik / gambar ditulis dibawahnya.

KESIMPULAN
Bagian ini menjelaskan kesimpulan umum dari hasil penelitian sesuai dengan tujuan
penelitian.

Seminar Nasional Matematika V

Pendidikan Matematika, Matematika, Komputer dan Aplikasinya 1
PROSIDING ISSN: XXXX-XXXX

DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka hanya memuat pustaka yang disitasi pada bagian penulisan. Penulisan
sitasi mengikuti America Psychological Association (APA) 5th Style. Contoh penulisan daftar
pustaka adalah sebagai berikut.

Buku:
Skemp, R. R. (1987). The Psychology of Learning Mathematics. New Jersey, NJ: Lawrence
Erlbaum Associates.
Newell, A. & Simon, H. (1972). Human Problem Solving. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Bab dalam Buku:

Schoenfeld, A. H. (1987). What’s all the fuss about metacognition? in A. H. Schoenfeld (Ed.),
Cognitive Science and Mathematics Education. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Jurnal Cetak:
Wijaya, Ariyadi., Heuvel-Panhuizen, Marja van den., Doorman, Michiel., & Robitzsch,
Alexander. (2014). Difficulties in Solving Context Based PISA Mathematics Tasks: An
Analysis of Student’s Errors. The Mathematics Enthusiast, 11(3), 555 – 585.

Jurnal Online dengan DOI:

Klimoski, R., & Palmer, S. (1993). The ADA and the hiring process in organizations. Consulting
Psychology Journal: Practice and Research, 45(2), 10-36. doi:10.1037/1061-
4087.45.2.10.

Jurnal Online tanpa DOI:

Sillick, T. J., & Schutte, N. S. (2006). Emotional intelligence and self-esteem mediate between
perceived early parental love and adult happiness. E-Journal of Applied Psychology, 2(2),
38–48. Diakses dari http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap

Dokumen dari internet:

Stromberg, Anna. (2002). Trustworthiness in Qualitative Methods. Diakses dari
https://www.hu.liu.se/larc/utbildning-information/scientific-methodology/kursmaterial/1.
407212/SciMeth_validitet_strmberg.pdf

Artikel dipresentasikan dalam konferensi/seminar:

Kwon, O.N. (2002). Conceptualizing the Realistic Mathematics Education Approach in the
Teaching and Learning of Ordinary Differential Equations. Presented at International
Conference on the Teaching of Mathematics (at the Undergraduate Level), Hersonissos,
Crete , Greece, July 1-6, 2002.

Artikel dalam Prosiding Online:

Belina, Ristasari. (2012). Metode Dekomposisi Adomian untuk Menyelesaikan Persamaan
Differensial Abelian, Diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Matematika,
Universitas Negeri Jakarta, 17 Maret 2012 (hal. 187-199). Diakses dari
https://publikasiilmiah.ums.ac.id /handle/11617/5988

Artikel dalam Prosiding Cetak:

Seminar Nasional Matematika V

Pendidikan Matematika, Matematika, Komputer dan Aplikasinya 2
PROSIDING ISSN: XXXX-XXXX

Belina, Ristasari. (2012). Metode Dekomposisi Adomian untuk Menyelesaikan Persamaan

Differensial Abelian, Diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas
Negeri Jakarta, 17 Maret 2012 (hal. 187-199). Jakarta: UNJ Press

Seminar Nasional Matematika V

Pendidikan Matematika, Matematika, Komputer dan Aplikasinya 3