KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Jalan Jenderal Sudirman, Gedung D Lantai 15, Senayan, Jakarta 10270
Telp./Fax: (021) 57974130

INSTRUMEN PENDAMPINGAN

PROGRAM PENINGKATAN KOMPETENSI

PEMBELAJARAN BERBASIS ZONASI

IN SERVICE LEARNING 5 (IN – 5)

Jenis Instrumen:
Jurnal Pendampingan IN-5

Oleh:
Pengawas Sekolah
A. Lokasi Pendampingan
Tempat : SDN KRATONAN NO. 3 SURAKARTA
Jenjang : [TK] [PLB] [SD] [SMP] [SMA] [SMK]
Mata Pelajaran : IPA & IPS
Tanggal/Hari : SABTU, 16 NOPEMBER 2019

B. Petunjuk Pengisian
1. Jurnal diisi ketika pelaksanaan kegiatan IN-5 pada Program PKB Melalui PKP
Berbbasis Zonasi.
2. Pendamping harus berada ditempat kegiatan selama kegiatan berlangsung.
3. Pendamping mencatat semua aktivitas kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh
Guru inti dan Guru sasaran disaat kegiatan IN-5 beradasarkan rambu-rambu
pemantauan.
4. Catatan aktivitas kegiatan harus dilengkapi dengan bukti fisik berupa dokumen
(Lembar kerja) dan aktifitas kegiatan.
5. Jurnal IN-5 ditanda tangani oleh pendamping dan Kepala Sekolah tempat
penyelenggaraan kegiatan (Pusat Belajar) dengan membuhkan stempel pada tanda
tangan Kepala Sekolah.
6. Berikan tanda ( ) pada kolom Bukti fisik, serta lampirkan Bukti Fisik dalam bentuk
Dokumen (sample saja pada setiap komponen) dan Foto kegiatan yang didapatkan
pada kegiatan IN-5
7. Uraikan jawaban berdasarkan temuan pada rambu-rambu pemantaun No. 2 dan No.3.

C. IDENTITAS PENDAMPING
Nama : Dra. SRI WAHYUNI, M.M.
Tempat/Tanggal Lahir : Magetan, 16 Nopember 1961
NUPTK : 5448739640300003
Pendidikan Terakhir : 1.  S1 2.  S2 3.  S3
Jenis Kelamin : 1.  Laki-laki 2.  Perempuan
UPT : KORWIL I
Alamat UPT : Jln. Moch. Yamin No. 152
Kecamatan : Serengan
Kota/Kabupaten : Surakarta
Propinsi : Jawa Tengah
No. Telepon/HP : 081329568988
E-mail : Wahyuni1961@yahoo.com
D. INSTRUMEN
Isilah kolom pada tabel di bawah ini sesuai dengan penilaian Saudara, dan memberi tanda
check (√) pada kolom Dokumen dan Foto kegiatan (2 s.d. 3 foto).

Catatan Aktivitas Kegiatan Bukti Fisik

Rambu-Rambu
NO Foto
Pemantauan Guru Inti Guru Sasaran Dokumen
Kegiatan
1 Presentasi Laporan
Best Practice
 GI memberikan
pengantar tujuan,
 Peserta secara
bergantian
 
indikator dan mempresentasi
skenario kan laporan
pembelajaran teknik Best Practice
Presentasi Laporan yang telah
Best Practice disusun selama
 GI membuka sesi lebih kurang 15
pertanyaan, supaya menit secara
peserta lain dapat Pleno
lebih belajar dari hasil
Best Practice yang
dipresentasikan oleh
temannya.
 GI memberikan
penguatan setiap
peserta selesai
melakukan presentasi
 GI memberikan
penguatan secara
umum terkait proses
yang dilakukan
selama IN dan ON

2 Bagaimanakah Catatan.
perubahan GS tidak lagu berasumsi bahwa Karya Ilmiah suatu momok yang sulit
kompetensi guru diwujudkan.
sasaran dalam
pembelajaran
berorientasi pada
keterempilan tingkat
tinggi ketika ON-3?
3 Apakah laporan Best Catatan.
Practice Guru Dengan adanya tugas penyusunan best practice, mendorong GS untuk
Sasaran memberikan menyusun karya ilmiah, ada greget karena menganggap Karya Ilmiah
motivasi kepada tidak serumit yang difikirkan.
mereka untuk
membuat sebuah
karya ilmiah?

Surakarta, 16 Nopember 2019

Kepala Sekolah Pendamping,

Sri Lestari, S.Pd. Dra. Sri Wahyuni, M.M.

NIP. 19630415 198304 2 010 NIP. 19611116 198201 2 012