FORMAT PRE PLANNING KEGIATAN

A. Latar Belakang
Berdasarkan hasil pengkajian komunitas kepada anak usia sekolah didapatkan
hasil 20 anak mengalami bullying oleh teman-temannya dalam 1 bulan ini dari
52 anak di RW 01 Kuncen Ungaran Barat.
B. Tujuan
1. Umum
Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan anak dapat mengetahui tentang
bullying dan memahami perannya agar tidak menjadi korban maupun pelaku
bullying
2. Khusus
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan tentang diare selama 30 menit
diharapkan seluruh anak dapat mengetahui :
a. Pengertian bullying
b. Penyebab bullying
c. Jenis-jenis bullying
d. Dampak dari tindakan bullying
e. Upaya untuk mengatasi bullying
C. Sasaran
Anak usia sekolah umur 6-12 tahun
D. Waktu dan Tempat
E. Pengorganisasian Acara
1. Penanggung Jawab : Hanna Karunia Arum Narwastu
2. Moderator :
3. Notulen :
4. Fasilitator :
F. Deskripsi Kerja Panitia
1. Hanna Karunia Arum Narwastu : Mengkoordinasi acara dari awal sampai
akhir serta sebagai pemateri
2. Memimpin jalannya kegiatan dari awal sampai akhir
3. Menampung pertanyaan peserta dan menyimpulkan hasil dari pertemuan
4. Memfasilitasi semua yang dibutuhkan saat berjalnnya kegiatan
 G. Media dan Alat
- LCD
- PPT
H. Setting Tempat
Keterangan:

LCD A: Peyaji

B: Moderator
A B
C: Notulen

D: Fasilitator
C
E: Peserta

I. Susunan Acara
NO Tahap/Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta

1 Pembukaan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab

(5 menit) pembuka salam
2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan
dan menyapa peserta
3. Menjelaskan tujuan
penyuluhan
2. Pelaksanaan Menyampaikan materi 5. Mendengarkan
(20 menit) 1. Menjelaskan dan
pengertian bullying memperhatikan
2. Menjelaskan
penyebab bullying
3. Menjelaskan jenis-
jenis bullying
4. Menjelaskan upaya
untuk mengatasi
bullying
3. Penutup 1. Mengevaluasi peserta 1. Menjawab
(5 menit) 2. Salam Penutup pertanyaan saat
evaluasi
2. Menjawab
salam penutup

J. Evaluasi
1. Struktur
- Peserta hadir 90%
- Tempat, media dan alat tersedia sesuai rencana
2. Proses
- Peserta yang hadir berperan dan berproses sesuai rencana
- Peserta yang hadir mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
- Peserta yang hadir berperan aktif dalam kegiatan
3. Hasil
- 75% anak dapat mengetahui pengertian bullying
- 75% anak dapat mengetahui penyebab bullying
- 75% anak dapat mengetahui dampak dari tindakan bullying
- 75% anak dapat mengetahui upaya untuk mengatasi bullying