Di Susun Oleh :
V. Metode
Metode dalam penyuluhan ini adalah metode ceramah. Pertama acara
dibuka oleh moderator dari perwakilan kelompok mahasiswa profesi
Fakultas Keperawatan yang sedang bertugas di ruang Sejahtera. Setelah
dilakukan pembukaan penyuluhan, salah satu anggota kelompok yang
bertugas sebagai pemateri memberi penjelasan tentang cara mengontrol
marah sedangkan anggota lain bertugas sebagai fasilitator dan notulen.
Setelah materi selesai disampaikan, diadakan forum diskusi atau tanya
jawab, kemudian di sesi terakhir akan dilakukan evaluasi untuk penilaian
pemahaman peserta penyuluhan.
VI. Media
Media yang digunakan dalam kegiatan penyuluhan ini adalah:
1. Leaflet
Nb:
: Moderator
: Pemateri
: Moderator
: Fasilitator
: Peserta Penyuluhan
IX. Peran
No Pengorganisasian Uraian
1. Moderator a) Membuka acara penyuluhan, memperkenalkan
diri dan tim kepada peserta.
b) Menyebutkan kontrak waktu penyuluhan.
c) Memotivasi peserta untuk bertanya
d) Memimpin jalannya diskusi dan evaluasi
e) Menutup acara penyuluhan.
2. Penyuluh a) Menjelaskan materi penyuluhan dengan jelas
dan bahasa yang mudah dipahami oleh peserta
b) Memotivasi peserta untuk tetap aktif dan
memperhatikan proses penyuluhan
c) Menjawab pertanyaan peserta.
d) Memperagakan cara mengontrol marah.
3. Fasilitator a) Menjawab pertanyaan jika ada peserta yang
bertanya kepadanya.
b) Memotivasi peserta untuk bertanya materi yang
belum jelas
4. Observer a) Mencatat nama dan jumlah peserta, serta
menempatkan diri sehingga memungkinkan
dapat mengamankan jalannya proses
penyuluhan. Mencatat pertanyaan yang diajukan
peserta
b) Mengamati perilaku verbal dan non verbal
peserta selama proses penyuluhan.
c) Mengevaluasi hasil penyuluhan dengan rencana
penyuluhan
X. Pelaksanaan
Respon Peserta
No Waktu Kegiatan Penyuluhan Pelaksana
Penyuluhan
1. 5 menit Pembukaan: 1. Menjawab salam Moderator
a. Mengucapkan salam 2. Mendengarkan
b. Memperkenalkan diri 3. Memperhatikan
c. Kontrak waktu
d. Menjelaskan tujuan
dari penyuluhan
e. Menyebutkan materi
penyuluhan yang
akan diberikan.
2. 15 Menit Pelaksanaan 1. Mendengarkan Penyuluh
2. Memperhatikan
penyampaian materi
penjelasan
tentang :
1. Definisi marah pemateri
2. Macam-macam marah 3. Mencermati
3. Tanda-tanda marah
materi
4. Kerugian marah
5. Macam-macam cara
untuk mengontrol
marah
3. 5 menit Diskusi: 1. Mengajukan Moderator
1. Memberikan
pertanyaan dan
kesempatan pada
fasilitator
peserta untuk
mengajukan
pertanyaan kemudian
didiskusikan bersama
dan menjawab
pertanyaan.
4. 3 menit Evaluasi: 1. Menjawab Moderator
1. Menanyakan kepada
pertanyaan dan dan
peserta penyuluhan
menjelaskanny fasilitator
tentang materi yang 2. Melakukan
diberikan langkah cuci
2. Meminta peserta
tangan
untuk mengulang
secara individu.
5. 2 menit Terminasi: 1. Memperhatikan Moderator
1. Menyimpulkan hasil 2. Mendengarkan
3. Menjawab salam
penyuluhan
2. Mengucapkan
terimakasih kepada
peserta
3. Mengakhiri dengan
salam
XI. Evaluasi
1. Struktur
a) Kesiapan materi
b) Kesiapan SAP
c) Kesiapan media: Leaflet
d) Peserta hadir di tempat penyuluhan
e) Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa
2. Proses
a) Fase dimulai sesuai waktu yang direncanakan
b) Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
c) Peserta mengajukan pertanyaan
d) Peserta mampu mereview materi cara mengontrol marah
e) Penyuluh, fasilitator dapat menjawab pertanyaan dari peserta
f) Suasana penyuluhan tertib dan tenang
g) Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan
3. Hasil
Peserta dapat menjelaskan tentang:
a) Acara dimulai tepat waktu
b) Peserta mengikuti acara sesuai dengan aturan yang disepakati
c) Peserta memahami materi yang disampaikan oleh penyaji
d) Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab
pertanyaan dengan benar yang diajukan penyaji.
MATERI PENYULUHAN
1. Definisi
Kemarahan adalah marah yang normal pada manusia yakni respon
normal yang kuat dan tidak menyenangkan terhadap suatu provokasi baik
nyata ataupun yang dipersepsikan individu. Kemarahan terjadi ketika individu
megalami frustasi, terluka atau takut. Apabila ditangani dengan benar dan
diungkapkan secara asertif, kemarahan dapat menjadi kekuatan positif yang
membantu individu mengatasi konflik, menyelesaikan masalah, dan membuat
keputusan. Apabila kemarahan diungkapkan secara tidak tepat atau disupresi,
kemarahan dapat menyebabkan masalah fisik atau marahonal atau
mengganggu hubungan (Sundeen, 2010)
Marah merupakan perasaan jengkel yang timbul sebagai respon
kecemasan yang dirasakan sebagai ancaman.
2. Macam-Macam Marah
a. Marah yang tidak konstruktif
Adalah dimana seseorang tidak dapat mengemukakan pendapat/
mengekspresikan rasa tidak senangnya dengan menyakiti orang lain,
dengan cara : diam / memendam sendiri, perilaku kasar, bicara kasar dan
membantah disertai kekerasan.
b. Marah yang konstruktif
Adalah dimana seseorang dapat mengemukakan pendapat /
mengekspresikan rasa tidak senang atau tidak setuju tanpa menyakiti,
dengan cara : bicara jelas, tegas, tidak mengancam, kontak mata tapi tidak
menimbulkan masalah baru dan relaks.
LEMBAR OBSERVASI
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN
“CARA MENGONTROL MARAH”
DI POLIKLINIK, RSJD ABEPURA
LEMBAR NOTULEN
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN
“CARA MENGONTROL MARAH”
DI POLIKLINIK RSJD ABEPURA
Ja
Kegiatan Diskusi
m
1. Nama Penanya............................................................................................................
Pertanyaan...................................................................................................................
....................................................................................................................................
Jawaban.......................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
2. Nama Penanya............................................................................................................
Pertanyaan...................................................................................................................
....................................................................................................................................
Jawaban.......................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
3. Nama Penanya............................................................................................................
Pertanyaan...................................................................................................................
....................................................................................................................................
Jawaban.......................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
4. Nama Penanya............................................................................................................
Pertanyaan...................................................................................................................
....................................................................................................................................
Jawaban.......................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................