PREPLANNING PENGKAJIAN TAHAP 1 KELUARGA

PADA KELUARGA TN. P DENGAN HIPERTENSI DI RT 01 RW 22 DUSUN

WONOLANGU DESA PANTI KECAMATAN PANTI KABUPATEN
JEMBER TAHUN 2019

oleh

Kelompok 5D 2017

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
2019
Jl. Kalimantan No. 37 Kampus Tegal Boto Jember Telp./Fax (0331) 3234
 PREPLANNING KUNJUNGAN KE-1 KELUARGA
PADA KELUARGA TN. P DENGAN HIPERTENSI DI RT 01 RW 22 DUSUN
WONOLANGU DESA PANTI KECAMATAN PANTI KABUPATEN
JEMBER TAHUN 2019

( disusun untuk memnuhi tugas mata kuliah Kepererawatan Keluarga )

Dosen Pengampu : Ns. Latifa Aini Susumaningrum, M.Kep., Sp.Kep.Kom.

oleh

Muhammad Alfarizi NIM 172310101166

Azin Linggar Pramila NIM 172310101197

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
2019
Jl. Kalimantan No. 37 Kampus Tegal Boto Jember Telp./Fax (0331) 3234
 BAB 1. LATAR BELAKANG
1.1. Karakteristik Keluarga
Pengkajian keperawatan keluarga merupakan suatu tahap dimana perawat
mengambil informasi dengan pendekatan sistematis untuk mengumpulkan data dan
menganalisa, sehingga dapat diketahui kebutuhan keluarga binaan. Metode yang dapat
digunakan untuk menentukan perawat dalam melakukan pengkajian keluarga
diantaranya wawancara, observasi fasilitas dan keadaan rumah, pemeriksaan fisik dari
anggota keluarga, measurement dari data sekunder (kartu keluarga, hasil lab, papsmear,
dan lain-lain)
Sebelum melakukan proses pengkajian keperawatan keluarga di Dusun
Wonolangu Desa Panti diperlukan peran kader untuk memberikan informasi mengenai
karakteristik keluarga yang ada di di Dusun Wonolangu. Setelah didapatkan informasi
mengenai keluarga yang akan dibina, diperlukan orientasi dengan calon keluarga
binaan untuk menjelaskan maksud, tujuan kedatangan dan melakukan pengkajian tahap
1 pada keluarga binaan.
1.2. Data Pendukung Kegiatan
Data pendukung informasi keluarga binaan berasal dari kader Dusun Wonolangu Desa
Panti, dan proses pengkajian pada keluarga Tn. P
1.3. Data yang Perlu Dikaji Lebih Lanjut
Pengkajian yang dilakukan pada keluarga Tn.S adalah masalah kesehatan yang terjadi
pada keluarga Tn. S melalui wawancara dan pemeriksaan fisik.
 BAB 2. RENCANA KEGIATAN
2.1 Diagnosis Keperawatan Keluarga
(Belum ada diagnosis keperawatan)
2.2 Tujuan Umum
Setelah dilakukan kunjungan 1 x selama 45 menit diharapkan dapat membina
hubungan saling percaya sehingga keluarga dapat terbuka dan dapat memperoleh data
dari keluarga.
2.3 Tujuan Khusus
2.3.1 Dapat mengentahui data umum keluarga Tn. P Dusun Wonolangu Desa Panti
2.3.2 Dapat mengetahui riwayat dan tahap perkembangan keluarga Tn.P Dusun
Wonolangu Desa Panti
2.3.3 Dapat mengetahui lingkungan internal dan eksternal keluarga Tn.P Dusun
Wonolangu Desa Panti
2.3.4 Dapat mengetahui struktur keluarga Tn.P di Dusun Wonolangu Desa Panti
 BAB 3. RANCANGAN KEGIATAN
3.1 Topik
Topik yang dibahas dalam pengkajian keluarga tahap 1 adalah sebagai berikut:
a. Perkenalan diri dan anggota keluarga
b. Menjelaskan maksud dan tujuan kedangan
c. Kontrak waktu dan tempat
d. Menggali data umum dari keluarga Tn. P
e. Menggali riwayat dan tahap perkembangan keluarga Tn.P
f. Wawancara dan observasi lingkungan internal dan eksternal keluarga Tn.P
g. Menggali struktur keluarga Tn.P
3.2 Metode
Metode yang digunakan untuk melakukan pengkajian tahap 1 adalah wawancara
dengan semua anggota keluarga dan observasi fasilitas dan lingkungan rumah.
3.3 Media Alat
Instrumen pengkajian panjang Friedman
3.4 Waktu dan Tempat
Waktu dan Tempat dalam pengkajian tahap 1 keluarga yaitu :
Waktu : 14.30-15.15
Hari/Tanggal : Minggu, 03 November 2019
Tempat : Rumah keluarga binaan Tn.P

3.5 Setting Tempat

Keterangan

Keluarga

Mahasiswa
3.6 Rencana Kegiatan

Proses Tindakan Waktu

Kegiatan Penanya Kegiatan keluarga

Pra interaksi 1. Memberikan salam, 1. Memperhatikan dan

memperkenalkan diri menjawab salam
pada keluarga binaan 2. Keluarga memahami
2. Menjelaskan maksud maksud dan tujuan
dan tujuan datang ke kedatangan
rumah keluarga binaan 3. Menjawab
3. Membina hubungan pertanyaan, dan 3 menit
saling percaya respon baik
4. Meminta ijin untuk 4. Terbuka dan
melakukan pengkajian memberikan
keluarga informasi
5. Kontrak waktu 5. Keluarga menyepati
kontrak waktu

Orientasi 1. Menanyakan data 1. Menjawab

umum dari stiap pertanyaan, dan
anggota keluarga memperlihatkan KK
2. Menanyakan tahap 2. Menjawab
perkembangan pertanyaan dan 35 menit
keluarga memberikan
3. Menanyakan informasi
informasi tentang 3. Menjawab
sekeliling rumah pertanyaan dan
keluarga
 4. Menanyakan memberikan
karakteristik sosial informasi
keluarga 4. Menjawab
5. Menanyakan informasi pertanyaan
mengenai fungsi 5. Menjawab
keluarga pertanyaan
6. Melakukan 6. Keluarga kooperatif
pemeriksaan fisik sesuai dengan
seperti head to toe permintaan
pemeriksa
Terminasi 1. Menutup pertemuan 1. Memperhatikan
dengan memberikan 2. Memberi komentar
kesimpulan dari dan menjawab
pengkajian yang pertanyaan
disampaiakan 3. Memperhatikan dan 2 menit

2. Mengajukan kontrak membalas salam

pertemuan selanjutnya
3. Menutup pertemuan
dan memberi salam
 BAB 4. EVALUASI
4.1 Evaluasi Struktur
1. Menyiapkan list pertanyaan untuk pengkajian keluarga
2. Menyiapkan Nursing Kit
3. Mempersiapkan berkas pengkajian Freidman
4.2 Evaluasi Proses
1. Keluarga dapat menerima kedatangan mahasiswa
2. Keluarga dapat terbuka dan memberikan informasi
3. Keluarga kooperatif dan menjawab semua pertanyaan
4. Keluarga dapat menceritakan permasalahan keluarga
4.3 Evaluasi Hasil
1. Keluarga menyempatkan berkumpul bersama untuk dilakukan pengkajian
2. Mahasiswa mendapatkan data pengkajian fisik
3. Mahasiswa mendapatakan informasi dari keluarga sesuai dengan target yang
ditentukan
4. Keluarga paham dan mampu menjawab pertanyaan