Anda di halaman 1dari 4

LAPORAN PENDAHULUAN KEPERAWATAN KELUARGA

PADA NY.E DENGAN HIPERTENSI

Pertemuan keluarga ke :I

Hari/Tanggal : Sabtu, Februari 2018

1. Latar Belakang
a. Karakteristik Keluarga
Keluarga dalah unit terkecil dalam masyarakat terdiri dari suami, istri dan
anaknya.peranan keluarga menggambarkan seperangkat perilaku iterpersonal,sifat,
kegiatan yang berhubungan dengan individu dalam posisi dan situasi tertentu.
Berdasarkan tujuan intruksional umum praktek profesi ners keperawatan keluarga
mahasiswa mampu memberi asuhan keperawatan kepada keluarag Ny.E dalam
mengenal masalah kesehatan yang terjadi dalam keluarga serta memberikan
perawatan yang maksimal pada anggota keluarga yang sakit.
Adapun bentuk pengkajian yang dilakukan adalah wawancar langsung dengan
keluarga. Sehingga semua komponen pengkajian diperoleh dari keluarga.

b. Data Yang Perlu Di Kaji Lebih Lanjut


1) Riwayat Dan Tahap Perkembangan
a. Tahap perkembangan keluarga saat ini
b. Tugas perkembangan keluarga yang belum terpenuhi
c. Riwayat keluarga inti
d. Riwayat keluarga sebelumnya (pihak istri dan suami)

2) Lingkungan
a. Karakteristik rumah ( tipe, ukuran, jumlah ruangan )
b. Ventilasi dan penerangan
c. Persedian air bersih
d. Pembuangan sampah
e. Pembuangan air limbah
f. Jamban / wc ( tipe, jarak dari sumber air )
g. Denah rumah
h. Lingkungan sekitar rumah
i. Sarana komunikasi dan transportasi
j. Fasilitas hiburan
k. Fasilitas pelayanan kesehatan

3) Sosial
a. Karakteristik tetangga dan komunitas
b. Mobilitas geografis keluarga
c. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat
d. Sistem pendukung keluarga

4) Struktur Keluarga
a. Pola komunikasi keluarga
b. Struktur kekuatan keluarga
c. Struktur peran (formal dan informal )
d. Nilai dan norma keluarga.

c. Masalah Keperawatan Keluarga


Dari hasil pendataan dijorong Ranah Tanjung Bungo, ditemukan bahwa dijorong
tersebut ada beberapa penyakit yang ditemukan salah satunya yaitu Hipertensi.
Karena ada sebagian warga yang mengalami hipertensi dijorong Ranah Tanjung
Bungo,dari kasus tersebut maka saya tertarik ingin mengkaji salah satu keluarga
dengan tahap perkembangan dewasa yang mengalami hipertensi untuk diberikan
asuhan keperawatan

2. Proses Keperawatan
a. Diagnosis Keperawatan keluarga
b. Tujuan Umum
Mengidentifikasi keluarga dengan masalah yangmuncul
Setelah 1 x 30 menit pertemuan, diharapkan keluarga mampu memberikan
informasi terhadap pengkajian yang dilakukan oleh mahasiswa secara terbuka.
c. Tujuan Khusus
 Mahasiswa mampu mengenal data umum keluarga danstruktur keluarga
 Mahasiswa mampu mengetahui riwayat dan dan tahap perkembangan
keluarga
 Mahasiswa mampu mengetahui lingkungan keluarga
 Mahasiswa mampu mengetahui sosial keluarga
 Mahasiswa mampu mengetahui struktur keluarga

3. Implementasi
a. Topik : identifikasi keluarga dengan gangguan kesehatan
b. Sasaran dan target : keluarga Bp M khususnya Ny.E
c. Metode : Tanya Jawab
d. Media : Pena, Kertas, stetoscope dan sphygnomanometer
e. Waktu dan tempat : 11.00 – 11.30 wib dan diruangan tamu keluarga

No waktu Kegiatan Mahasiswa Kegiatan keluarga


1. 5 a. Fase Pendahuluan
menit 1) Mengucapkan salam Menjawab salam
2) Memperkenalkan diri Mendengarkan dan memperhatikan
3) Menanyakan perasaan Menjawab
anggota keluarga saat itu
4) Menjelaskan tujuan Mendengar dan memperhatikan
kunjungan
5) Membuat kontrak waktu dan Keluarga menjawab
tempat
2. 20 b. Fase Kerja
menit 1) Data umum keluarga
2) Tahap perkembangan
3) Lingkungan rumah
4) Sosial keluarga
5) Struktur keluarga
3. 5 c. Fase Terminasi
menit 1) Menanyakan perasaan Menjawab
keluarga
2) Memerikan rencana tindak Memberi pendapat tentang RTL dan
lanjut kontrak akan datang
3) Melakukan kontrak
selanjutnya tentang fungsi
keluarga, stress dan koping
keluarga, pemerikasaan
fisik,dan menganalisa data
tentang keseatan keluarga.

4. Kriteria Evaluasi
a. Kriteria Struktur
 Ny.E mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
 Ny.E menyetujui kontrak waktu dan tempat
 Laporan pendahuluan sesuai dengan kegiatan

b. Kriteria proses
 Ny.E berpartisipasi dan tidak meninggalkan tempat selama kegiatan
berlangsung
 Pelaksanaan sesuai rencana
 Umpan balik

c. Kriteria hasil
 Mahasiswa memperoleh data umum keluarga dan struktur keluarga Ny.E
 Mahasiswa memperoleh data tentang tahap perekembangan Ny.E
 Mahasiswa memperoleh data tentang lingkungan keluarga Ny.E
 Mahasiswa memperoleh data tentang sosial keluarga Ny.E
 Mahasiswa memperoleh data tentang struktur keluarga

Anda mungkin juga menyukai