Anda di halaman 1dari 19

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)


Kelas/Semester : VIII/Gasal
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kompetensi Inti : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian.
Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No Soal
Soal
Menelaah dan menyaji hasil telaah nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan bangsa
hidup bangsa
1. Sejarah istilah pancasila 1. Peserta didik dapat menjelaskan sejarah istilah 1-6
pancasila
2. Fungsi pancasila 2. Peserta didik mampu menyebutkan fungsi 7-8
PG
3. Nilai-nilai pancasila pancasila
3. Peserta didik mampu mencontohkan nilai-nilai 9 - 14
pancasila
Memahami dan mengampanyekan norma-norma Kedudukan dan fungsi UUD 1945 dalam sistem
yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat hukum nasional
untuk mewujudkan keadilan 1. Sistem pemerintahhan NKRI 1. Peserta didik mampu menjelaskan sistem 15
2. UU pemerintahan NKRI
3. Asas fundamental 2. Peserta didik dapat menjelaskan UU 16-17
4. Susunan UUD 1945 3. Peserta didik mampu menyebutkan asas 18
5. Sifat-sifat UUD fundamental
6. Pasal 3 dan 37 4. Peserta didik mampu menjelaskan susunan UUD 19-20
7. Tujuan amandemen 1945
8. Isi batang tubuh sebelum diamandemen 5. Peserta didik mampu mengidentifikasi sifat-sifat 21
9. Makna pembukaan UUD UUD PG
6. Peserta didik mampu menjelaskan keterkaitan pasal 22
3 dan pasal 37
7. Peserta didik mampu menyebutkan tujuan 23
amandemen
8. Peserta didik mampu menyebutkan isi batang tubuh 24
UUD sebelum diamandemen
9. Peserta didik mampu menjelaskan makna 25-26
pembukaan UUD
Menjelaskan dan menganalisis kesejarahan Tata urutan dalam peraturan perundang-undangan
perumusan dan mengesahan Undang-undang dalam sistem hukum nasional di Indonesia
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 1. Bentuk negara Indonesia 1. Peserta didik mampu menjelaskan bentuk negara PG 27
Indonesia berdasarkan pasal 1 ayat 3
2. Makna tata urutan perundang-undangan 2. Peserta didik mampu mengurutkan tata urutan 28-29
peraturan perundang-undangan
3. Asas peraturan perundang-undangan 3. Peserta didik mampu menyebutkan asas peraturan 30
4. Sikap dan perilaku mentaati peraturan perundang- perundang-undangan
undangan 4. Peserta didik mampu memberi contoh sikap dan 31-33
perilaku mentaati peraturan perundang-undangan
5. Tujuan peraturan penundang-undangan 5. Peserta didik mampu menjelaskan tujuan dibuatnya 34
peraturan perundang-undangan
6. Perppu 6. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian 35
perppu Perppu
7. Peraturan pemerintah 7. Peserta didik mampu menjelaskan penyusunan 36-37
peraturan pemerintah
8. Perda provinsi 8. Peserta didik mampu menjelaskan pihak yang 38
menetapkan perda provinsi
9. RUU 9. Peserta didik mampu menyebutkan asal RUU 39
10. Peserta didik mampu menyebutkan berapa kali 40
10. Amandemen UUD UUD diamandemen
11. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian 41
11. Ketetapan MPR ketetapan MPR
12. Peserta didik mampu menjelaskan masa berlaku 42-43
12. Masa berlaku UUD 1945 UUD 1945
13. Peserta didik mampu menjelaskan penyusunan 44
13. Penyusunan peraturan perundang-undangan perundang-undangan
14. Tata cara perubahan UUD 14. Peserta didik mampu menjelaskan isi pasal 37 45
15. Peserta didik mampu menjelaskan isi pasal 20 ayat 46
15. Proses penyusunan UUD 1
16. Proses penyusunan Perpres 16. Peserta didik mampu menjelaskan pasal 55 no 12 47
17. Proses penyusunan perda provinsi th.2011
18. Perilaku mentaati peraturan perundang-undangan 17. Peserta didik mampu menjelaskan penyusunan 48
perda provinsi yang diusulkan oleh gubernur
18. Peserta didik mampu memberi contoh sikap dan 49-50
perilaku mentaati peraturan perundang-undangan
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 1 1. Istilah pancasila sudah dikenal sejak zaman majapahit abad ke
nilai-nilai Pancasila ....
sebagai dasar negara a. XIV c. XII
dan pandangan b. XVI d. XVV
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Sejarah istilah
pancasila a

Indikator
Dapat menjelaskan
sejarah istilah
pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 2 2. Dasar filsafat negara republik Indonesia yang secara resmi
nilai-nilai Pancasila disahkan oleh PPKI adalah ....
sebagai dasar negara a. Pancasila c. Instruksi presiden
dan pandangan b. UUD 1945 d. Maklumat pemerintah
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Sejarah istilah
pancasila a
Indikator
Dapat menjelaskan
sejarah istilah
pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 3 3. Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara sejak ....
nilai-nilai Pancasila a. 17 Agustus 1945 c. 1 Juni 1945
sebagai dasar negara b. 18 Agustus 1945 d. 1 Juli 1945
dan pandangan
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Sejarah istilah
pancasila b
Indikator
Dapat menjelaskan
sejarah istilah
pancasila
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 4 4. Rumusan pancasila yang sah dan benar terdapat dalam ....
nilai-nilai Pancasila a. Piagam Jakarta c. UUDS 1950
sebagai dasar negara b. Konstitusi RIS d. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
dan pandangan
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Sejarah istilah
pancasila d
Indikator
Dapat menjelaskan
sejarah istilah
pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 5 5. Hari lahirnya pancasila diperingati pada tanggal ....
nilai-nilai Pancasila a. 1 Juni c. 1 Oktober
sebagai dasar negara b. 1 Juli d. 10 November
dan pandangan
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Sejarah istilah
pancasila a
Indikator
Dapat menjelaskan
sejarah istilah
pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 6 6. Hari kesaktian pancasila jatuh pada tanggal ....
nilai-nilai Pancasila a. 1 Juni c. 1 Oktober
sebagai dasar negara b. 1 Juli d. 10 November
dan pandangan
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Sejarah istilah
pancasila c
Indikator
Dapat menjelaskan
sejarah istilah
pancasila
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 7 7. Pancasila digunakan sebagai petunjuk dalam kehidupan
nilai-nilai Pancasila bermasyarakat sehari-hari. Hal ini berarti pancasila berfungsi
sebagai dasar negara sebagai ....
dan pandangan a. Dasar negara c. Sumber hukum
hidup bangsa b. Pandangan hidup d. perjanjian luhur
Materi pokok Kunci Jawaban
Fungsi pancasila
Indikator b
Menyebutkan fungsi
pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 8 8. Semua perundang-undangan yang berlaku di Indonesia dari
nilai-nilai Pancasila peraturan yang tertinggi hingga terendah harus dibuat
sebagai dasar negara berdasarkan pancasila karena pancasila berfungsi sebagai ....
dan pandangan a. Pandangan hidup c. Dasar negara
hidup bangsa b. Cita-cita d. Perjanjian
Materi pokok Kunci Jawaban
Fungsi pancasila
Indikator c
Menyebutkan fungsi
pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 9 9. Nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila sebagai dasar
nilai-nilai Pancasila negara bersifat ....
sebagai dasar negara a. Lokal c. sementara
dan pandangan b. Instrumental d. Tetap
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Nilai-nilai pancasila
Indikator D
Menyebutkan nilai-
nilai pancasila
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 10 10. Berikut yang bukan termasuk nilai-nilai keadilan sosial bagi
nilai-nilai Pancasila seluruh rakyat Indonesia adalah ....
sebagai dasar negara a. Membentuk lembaga perwakilan rakyat
dan pandangan b. Mengusahakan terciptanya kesejahteraan bersama
hidup bangsa c. Mewujudkan keadilan dalam kehidupan sosial
Materi pokok Kunci Jawaban d. Meningkatkan taraf hidup dengan bekerja
Nilai-nilai pancasila
Indikator c
Menyebutkan nilai-
nilai pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 11 11. Berikut perilaku yang tidak sesuai nilai-nilai pancasila dalam
nilai-nilai Pancasila lingkungan masyarakat adalah....
sebagai dasar negara a. Acuh terhadap orang lain
dan pandangan b. Menyelesaikan masalah dengan musyawarah
hidup bangsa c. Melakukan kerja bakti
Materi pokok Kunci Jawaban d. Melakukan poskampling setiap malam
Nilai-nilai pancasila
Indikator a
Menyebutkan nilai-
nilai pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 12 12. Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai pancasila adalah ....
nilai-nilai Pancasila a. Ketuhanan c. Kekuasaan
sebagai dasar negara b. Kerakyatan d. Kemanusiaan
dan pandangan
hidup bangsa
Materi pokok Kunci Jawaban
Nilai-nilai pancasila
Indikator c
Menyebutkan nilai-
nilai pancasila
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 13 13. Sistematika sila-sila dalam pancasila disebut juga sistematis
nilai-nilai Pancasila hierarkis, artinya ....
sebagai dasar negara a. Sila-sila pancasila dapat dipertukarkan urutannya, karena
dan pandangan artinya sama saja.
hidup bangsa b. Merupakan bagian yang tak terpisahkan
Materi pokok Kunci Jawaban c. Kelima silanya merupakan suatu rangkaian yang bertingkat
Nilai-nilai pancasila berjenjang
Indikator c d. Sila kedua merupakan penjelasan sila pertama dan
Menyebutkan nilai- seterusnya
nilai pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Menelaah dan
menyaji hasil telaah 14 14. Dalam kehidupan bermasyarakat kita hendaknya menjunjung
nilai-nilai Pancasila tinggi harkat dan martabar orang lain. Hal ini sejalan dengan
sebagai dasar negara pelaksanaan pancasila sila ....
dan pandangan a. Empat c. Dua
hidup bangsa b. Tiga d. Satu
Materi pokok Kunci Jawaban
Nilai-nilai pancasila
Indikator B
Menyebutkan nilai-
nilai pancasila

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 15 15. Pada awal disahkannya UUD 1945 sistem pemerintahan NKRI
norma-norma yang adalah ....
berlaku dalam a. Republik c. Parlementer
kehidupan b. Presidensial d. Republik parementer
bermasyarakat untuk
mewujudkan
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
Sistem pemerintahan
NKRI b
Indikator
Mampu menjelaskan
sistem pemerintahan
NKRI
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 16 16. Konstitusi yang tidak tertulis secara resmi disebut ....
norma-norma yang a. UU c. Formil
berlaku dalam b. Konveksi d. Materiil
kehidupan
bermasyarakat untuk
mewujudkan
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
Pengertian UU
Indikator b
Mampu menjelaskan
pengertian UU

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 17 17. Peraturan perundang-undangan yang dibentuk untuk
norma-norma yang melaksanakan UUD 1945 disebut ....
berlaku dalam a. UU c. Peraturan pemerintah
kehidupan b. Tap MPR d. Peraturan presiden
bermasyarakat untuk
mewujudkan
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
Pengertian UU
Indikator a
Mampu menjelaskan
pengertian UU

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 18 18. Dalam pembukaan UUD 1945 alinea keempat terdapat asas
norma-norma yang fundamental yaitu ....
berlaku dalam a. Asas tujuan negara, asas dasar negara, asas pembangunan
kehidupan negara, dan asas politik
bermasyarakat untuk b. Asas tujuan negara, asas konstitusional, asas ketahanan
mewujudkan negara, dan asas dasar negara
keadilan c. Asas tujuan negara, asas konstitusional, asas pembangunan
Materi pokok Kunci Jawaban agama, dan asas politik
Asas UU d. Asas dasar negara, asas konstitusional, asas pembangunan
Indikator a negara
Mampu menjelaskan
asas fundamental
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 19 19. Konstitusi Indonesia untuk pertama kalinya disahkan oleh ....
norma-norma yang a. BPUPKI c. Presiden
berlaku dalam b. PPKI d. BP-KNIP
kehidupan
bermasyarakat untuk
mewujudkan
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
Susunan UUD
Indikator b
Mampu menjelaskan
susunan UUD

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 20 20. Secara umum UUD 1945 hanya memuat ....
norma-norma yang a. 36 pasal c. 38 pasal
berlaku dalam b. 37 pasal d. 39 pasal
kehidupan
bermasyarakat untuk
mewujudkan
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
Susunan UUD
Indikator b
Mampu menjelaskan
UUD

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 21 21. UUD 1945 memiliki sifat yang sulit dalam prosedur
norma-norma yang perubahannya yang disebut dengan ....
berlaku dalam a. Singkat c. Rigid
kehidupan b. Supel d. Formal
bermasyarakat untuk
mewujudkan
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
Sifat-sifat UUD
Indikator c
Mampu
mengidentifikasi
sifat-sifat UUD
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 22 22. Pasal 3 dan 37 UUD 1945, karena mengubah isi pembukaan
norma-norma yang UUD 1945 berarti sama dengan ....
berlaku dalam a. Menyempurnakan bentuk negara kesatuan
kehidupan b. Memperbaiki isi yang tidak cocok
bermasyarakat untuk c. Memperbaiki bentuk pemerintahan
mewujudkan d. Pembubaran negara
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
Pasal 3 dan pasal 37
Indikator d
Keterkaitan pasal 3
dan pasal 37

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 23 23. Menyempurnakan aturan dasar mengenai tatanan negara dalam
norma-norma yang mencapai tujuan nasional dan memperkukuh NKRI,
berlaku dalam merupakan salah satu .... amandemen
kehidupan a. Fungsi c. Arti penting
bermasyarakat untuk b. Kegunaan d. Tujuan
mewujudkan
keadilan
Materi pokok Kunci Jawaban
tujuan amandemen
UUD 1945 d
Indikator
Menyebutkan tujuan
amandemen UUD 45

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 24 24. Sebelum diamandemen, batang tubuh UUD 1945, terdiri atas
norma-norma yang ....
berlaku dalam a. 4 bab, 37 pasal, 16 pasal aturan peralihan, dan 2 ayat aturan
kehidupan tambahan
bermasyarakat untuk b. 16 bab, 4 pasal, 37 pasal aturan peralihan, dan 2 ayat aturan
mewujudkan tambahan
keadilan c. 16 bab, 4 pasal, 4 pasal aturan peralihan, dan 2 ayat aturan
Materi pokok Kunci Jawaban tambahan
Isi batang tubuh UUD d. 16 bab 37 pasal, 4 pasal aturan peralihan, dan 2 ayat aturan
sebelum diamandemen d tambahan
Indikator
Menyebutkan isi
batang tubuh UUD
sebelum diamandemen
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami dan
mengampanyekan 25 25. Salah satu makna pembukaan UUD 1945 alinea pertama adalah
norma-norma yang ....
berlaku dalam a. Bangsa Indonesia siap membantu bangsa-bangsa lain untuk
kehidupan merdeka
bermasyarakat untuk b. Bangsa Indonesia menghargai dan menghormati para
mewujudkan pahlawan bangsa yang telah mengantarkannya ke depan
keadilan pintu gerbang kemerdekaan
Materi pokok Kunci Jawaban c. Kemerdekaan yang diperoleh merupakan berkat dan rahmat
Makna pembukaan Allah Yang Maha Kuasa
UUD d d. Adanya pernyataan proklamasi kemerdekaan Indonesia
Indikator
Menjelaskan makna
pembukaan UUD

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami norma-
norma yang berlaku 26 26. Sistem negara yang terbentuk dalam UUD harus berdasarkan
dalam kehidupan atas kedaulatan rakyat berdasar atas permusyawaratan dan
bermasyarakat untuk perwakilan. Pernyataan tersebut merupakan ....
mewujudkan a. Kalimat dalam pembukaan UUD 1945
keadilan b. Pokok pikiran pembukaan UUD 1945
Materi pokok Kunci Jawaban c. Makna pembukaan UUD 1945
Makna pembukaan d. Tujuan pembukaan UUD 1945
UUD c
Indikator
Menjelaskan makna
pembukaan UUD

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 27 27. Berdasarkan UUD 1945 pasal 1 ayat 3 Indonesia merupakan
perundang-undangan negara ....
dalam sistem hukum a. Demokrasi c. Hukum
nasional di Indonesia b. Kesatuan d. Republik
Materi pokok Kunci Jawaban
Pasal 1 ayat 3
Indikator c
Menjelaskan bentuk
negara berdasarkan
pasal 1 ayat 3
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 28 28. Hierarki peraturan perundang-undangan RI yang memiliki
perundang-undangan kedudukan tertinggi adalah ....
dalam sistem hukum a. TAP MPR c. UUD
nasional di Indonesia b. UU/Perppu d. Pancasila
Materi pokok Kunci Jawaban
Makna tata urutan
perundang-undangan c
Indikator
Menyebutkan tata
urutan perundang-
undangan

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 29 29. Berdasarkan jenis dan hierarki peraturan perundang-undangan
perundang-undangan yang menempati kedudukan paling rendah adalah ....
dalam sistem hukum a. Perpres c. Perda desa
nasional di Indonesia b. Perda Provinsi d. Perda kabupaten/kota
Materi pokok Kunci Jawaban
Makna tata urutan
perundang-undangan d
Indikator
Menyebutkan tata
urutan perundang-
undangan

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 30 30. Berikut yang bukan ciri-ciri peraturan perundang-undangan
perundang-undangan adalah ....
dalam sistem hukum a. Isinya mengikat secara umum
nasional di Indonesia b. Dikeluarkan oleh yang berwenang
Materi pokok Kunci Jawaban c. Bersifat abstrak
Asas peraturan d. Hanya mengikat sebagian orang
perundang-undangan d
Indikator
Menyebutkan asas
peraturan perundang-
undangan
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 31 31. Berikut contoh perilaku mentaati peraturan perundang-
perundang-undangan undangan di lingkungan berbangsa dan bernegara, kecuali .....
dalam sistem hukum a. Memiliki akta kelahiran
nasional di Indonesia b. Mematuhi peraturan lalu lintas
Materi pokok Kunci Jawaban c. Mendukung gerakan disiplin nasional
Sikap dan perilaku d. Melanggar aturan yang disepakati
mentaati peraturan d
perpu
Indikator
Menyontohkan sikap
dan perilaku
mentaati peraturan
perpu

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 32 32. Berikut ini bukan termasuk contoh perilaku mentaati peraturan
perundang-undangan yang berlaku adalah ....
dalam sistem hukum a. Membayar pajak
nasional di Indonesia b. Merokok di ruang tertutup
Materi pokok Kunci Jawaban c. Mengendarai motor dengan tertib
Sikap dan perilaku d. Membuang sampah pada tempatnya
mentaati peraturan b
perpu
Indikator
Menyontohkan sikap
dan perilaku
mentaati peraturan
perpu

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 33 33. Sikap mentaati peraturan perundang-undangan nasional dalm
perundang-undangan kehidupan bermasyarakat dapat dilakukan dengan cara ....
dalam sistem hukum a. Melanggar peraturan yang berlaku
nasional di Indonesia b. Menghormati hak orang lain
Materi pokok Kunci Jawaban c. Membuang sampah seeenaknya
Sikap dan perilaku d. Enggan mendengar pendapat orang
mentaati peraturan b
perpu
Indikator
Menyontohkan sikap
dan perilaku
mentaati peraturan
perpu
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 34 34. Tujuan dibuatnya peraturan perundang-undangan oleh lembaga
perundang-undangan yang berwenang untuk ...
dalam sistem hukum a. Membentuk semangat nasionalisme
nasional di Indonesia b. Melindungi pejabat negara
Materi pokok Kunci Jawaban c. Menciptakan keamanan & ketertiban
Tujuan perpu d. Menciptakan ketertiban masyarakat
Indikator c
Menjelaskan tujuan
perpu

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 35 35. Peraturan perundang-undangan yang ditetapkan oleh presiden
perundang-undangan dalam hal ikhwal kegentingan yang memaksa disebut ....
dalam sistem hukum a. UUD 1945 c. Perppu
nasional di Indonesia b. UU d. Perda
Materi pokok Kunci Jawaban
Pengertian Perpu
Indikator c
Menjelaskan
Pengertian Perpu

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 36 36. Rancangan peraturan pemerintah yang telah disetujui bersama
perundang-undangan selanjutnya disampaikan kepada presiden untuk ditandatangani
dalam sistem hukum dan selanjutnya adalah ....
nasional di Indonesia a. Diundangkan oleh presiden
Materi pokok Kunci Jawaban b. Diundangkan oleh ketua MPR
Peraturan c. Diundangkan oleh Ketua DPR
Pemerintah d d. Diundangkan oleh Menteri sekertaris negara
Indikator
Menjelaskan
penyusunan
Peraturan
Pemerintah
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 37 37. Rangcangan peraturan pemerintah disiapkan oleh ....
perundang-undangan a. Presiden c. Gubernur
dalam sistem hukum b. DPR d. Menteri
nasional di Indonesia
Materi pokok Kunci Jawaban
Peraturan
Pemerintah d
Indikator
Menjelaskan
penyusunan
Peraturan
Pemerintah

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 38 38. Peraturan daerah provinsi dibuat oleh ....
perundang-undangan a. Bupati & DPRD c. DPRD & gubernur
dalam sistem hukum b. DPRD & walikota d. DPD & DPRD
nasional di Indonesia
Materi pokok Kunci Jawaban
Perda provinsi
Indikator c
Menyebutkan
penyusunan Perda
provinsi

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 39 39. Rancangan Undang-Undang berasal dari ....
perundang-undangan a. DPR c. MPR
dalam sistem hukum b. Presiden d. DPR/Presiden
nasional di Indonesia
Materi pokok Kunci Jawaban
RUU
Indikator a
Menyebutkan
penyusunan RUU
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 40 40. UUD 1945 telah mengalami perubahan sebanyak ....
perundang-undangan a. Tiga kali c. Lima kali
dalam sistem hukum b. Empat kali d. Enam kali
nasional di Indonesia
Materi pokok Kunci Jawaban
Amandemen UUD
1945 a
Indikator
Menjelaskan
amandemen UUD
1945

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 41 41. Produk hukum MPR yang mempunyai kekuatan hukum baik ke
perundang-undangan dalam maupun ke luar anggota MPR adalah ....
dalam sistem hukum a. Peraturan MPR c. Instruksi MPR
nasional di Indonesia b. Keputusan MPR d. Ketetapan MPR
Materi pokok Kunci Jawaban
Ketetapan MPR
Indikator d
Menjelaskan makna
Ketetapan MPR

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 42 42. Masa berlakunya UUD 1945 pada kurun waktu pertama adalah
perundang-undangan ....
dalam sistem hukum a. 18 Agustus 1945-17 Agustus 1948
nasional di Indonesia b. 18 Agustus 1945-17 Agustus 1949
Materi pokok Kunci Jawaban c. 18 Agustus 1945-27 Desember 1949
UUD 1945 d. 17 Agustus 1950-5 Juli 1959
Indikator c
Menjelaskan masa
berlakunya UUD
1945
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 43 43. Alasan utama bahwa pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah
perundang-undangan oleh siapapun termasuk MPR karena ....
dalam sistem hukum a. Menunggu waktu yang tepat
nasional di Indonesia b. Dibuat oleh tokoh-tokoh nasional
Materi pokok Kunci Jawaban c. Memuat dasar dan tujuan negara
UUD 1945 d. Tidak ada keberanian untuk mengubahnya
Indikator c
Menjelaskan masa
berlakunya UUD
1945

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 44 44. UU No 12 Tahun 2011 mengatur tentang ....
perundang-undangan a. Penyusunan peraturan perundang-undangan
dalam sistem hukum b. Pembentukan peraturan perundang-undangan
nasional di Indonesia c. Perubahan peraturan perundang-undangan
Materi pokok Kunci Jawaban d. Peraturan pemerintah pengganti undang-undang
Penyusunan perpu
Indikator a
Menjelaskan
Penyusunan perpu

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 45 45. Tata cara perubahan UUD 1945 ditegaskan dalam pasal ....
perundang-undangan a. 37 c. 39
dalam sistem hukum b. 38 d. 40
nasional di Indonesia
Materi pokok Kunci Jawaban
Pasal 37
Indikator a
Menjelaskan isi
pasal 37
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 46 46. Berdasarkan pasal 20 ayat 1 UUD 1945 pemegang kekuasaan
perundang-undangan membentuk undang-undang adalah....
dalam sistem hukum a. MPR c. DPRD
nasional di Indonesia b. DPR d. Menteri
Materi pokok Kunci Jawaban
Pasal 20 ayat 1
Indikator b
Menjelaskan Pasal
20 ayat 1

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 47 47. Proses penyusunan Perpres ditegaskan dalam pasal ....
perundang-undangan a. 55 UU no 12 tahun 2011
dalam sistem hukum b. 55 UU no 11 tahun 2012
nasional di Indonesia c. 5 UU no 11 tahun 2011
Materi pokok Kunci Jawaban d. 5 UU no 12 tahun 2012
Pasal 55 UU no 12
th. 2011 a
Indikator
Isi pasal 55 UU no
12 th. 2011

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 48 48. Jika perda provinsi diusulkan oleh Gubernur maka perda
perundang-undangan tersebut diajukan kepada ....
dalam sistem hukum a. Menteri c. DPRD Provinsi
nasional di Indonesia b. Presiden d. DPR
Materi pokok Kunci Jawaban
Penyusunan Perda
provinsi c
Indikator
Menjelaskan
penyusunan Perda
provinsi
KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 49 49. Orang yang patuh terhadap peraturan perundang-undangan
perundang-undangan biasanya dalam aktivitas sehari-hari akan ....
dalam sistem hukum a. Bertindak positif c. Bertindak negatif
nasional di Indonesia b. Bertindak ceroboh d. bertindak sesuai keinginannya
Materi pokok Kunci Jawaban
Perilaku mentaati
perpu a
Indikator
Menyebutkan
perilaku mentaati
perpu

KARTU SOAL
Nama Madrasah : MTs Negeri 1 Kediri
Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : PKN
Kompetensi Dasar Nomer Soal : Rumusan Butir Soal:
Memahami tata
urutan peraturan 50 50. Berikut merupakan contoh mentaati peraturan di bidang sosial
perundang-undangan yaitu ....
dalam sistem hukum a. Membuat kerusuhan
nasional di Indonesia b. Menyia-nyiakan fakir miskin
Materi pokok Kunci Jawaban c. Mengakui HAM
Perilaku mentaati d. Tidak melakukan korupsi
perpu c
Indikator
Menyebutkan
perilaku mentaati
perpu

Anda mungkin juga menyukai