Laporan Praktikum Ilmu Ukur Tanah Univer

Gelombang : B
Semester : Genap 2018
PRAKTIKUM ILMU UKUR TANAH
Oleh :
Kelompok 11
Ketua : 1. Risman Bismar Toding (17021101046)
Sekretaris : 2. Marselina Manoppo (17021101006)
Anggota : 3. Ribka Prilia (17021101030)
4. Ivan Martua Hutasoit (17021101041)
5. Arkel Lester Latulyu (17021101099)
6. Adhirenta Massang (17021201141)
7. Christoffel Tanauma (17021201144)
UNIVERSITAS SAM RATULANGI

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN TEKNIK SIPIL
MANADO
2018
PRAKTIKUM ILMU UKUR TANAH 2018
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan kasih
karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas, baik responsi maupun praktikum serta boleh
menyusun menjadi suatu laporan.
Dengan adanya laporan ini kami berharap bisa membantu para pembaca mengerti, memahami,
serta mengaplikasikan kegunaan “Ilmu Ukur Tanah” dalam kehidupan Teknik Sipil.
Selama praktikum berlangsung, kami dibantu dan dibimbing oleh berbagai pihak. Untuk itu
kami sangat berterima kasih kepada:
 Kepala Lab. Surveyimg : Dr. Ir. Freddy Jansen, M.Eng
 Koordinator Assisten P.L : Vicky F. Lesawengen, ST
 Asisten P.L : Bryan B. Tulungen, ST
 Assisten P.L : Wilson Tallane
Untuk semua pihak di atas kami sangat berterima kasih atas bantuan dan pembelajaran yang di
berikan. Kami memohon maaf apabila ada kesalahan selama mengikuti praktikum. Baik itu di sengaja
maupun tidak disengaja. Dan terima kasih buat teman-teman yang telah membantu kami sehingga
dapat menyelesaikan seluruh praktikum yang telah diberikan dan membantu dalam penyusunan
laporan ini.
Semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca sekalian. Jika terdapat kesalahan dalam
laporan ini kami memohon maaf dan dengan senang hati kami menerima saran saudara sekalian untuk
membantu laporan ini menjadi lebih baik lagi.
Manado, 21 Mei 2018
Tim Penyusun
Kelompok 11
KELOMPOK 11 i
DAFTAR ISI
 KATA PENGANTAR ............................................................................................................................. i

 DAFTAR ISI........................................................................................................................................... ii
 BAB I PEMETAAN ................................................................................................................................1
1.1 PENDAHULUAN ...................................................................................................................................1
1.2 MAKSUD DAN TUJUAN ......................................................................................................................1
1.3 RUANG LINGKUP .................................................................................................................................2
1.4 PESERTA PRAKTEK .............................................................................................................................2
 BAB II PENGUKURAN BEDA TINGGI DAN JARAK LANGSUNG (Secara Manual) ...............3
2.1 PENGUKURAN BEDA TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN WATERPASS SELANG
PLASTIK. ................................................................................................................................................3
 Data Pengukuran Lapangan .....................................................................................................................5
 BAB III AUTOMATIC LEVEL DAN CARA PENGGUNAANNYA ...............................................7
3.1 PENGENALAN ALAT UKUR AUTOMATIC LEVEL DAN CARA PENGGUNAANNYA .............7
3.1.1 Automatic Level (Waterpass Tipe Otomatis) ..................................................................................7
3.1.2 Elemen – Elemen Automatic Level .................................................................................................8
3.1.3 Cara Peletakan Posisi Alat Dalam Pengukuran ...............................................................................9
3.1.4 Menyetel Nivo ...............................................................................................................................11
3.1.5 Langkah – Langkah Menyetel Nivo Pada Alat Ukur Waterpass Dan Theodolite .........................12
3.1.6 Mencari dan Membidik Sasaran (Untuk Automatic Level dan Theodolite) .................................13
3.1.7 Mengatur Posisi Mistar..................................................................................................................13
3.1.8 Langkah-langkah Gerak Pengaturan Mistar ..................................................................................14
3.1.9 Membaca Mistar ............................................................................................................................14
3.1.10 Sistem Pembacaan Bak Ukur ........................................................................................................15
3.1.11 Membaca Sudut Horizontal pada Automatic Level ( Skala Lingkaran) ........................................15
 BAB IV PENGUKURAN BEDA TINGGI DAN JARAK TIDAK LANGSUNG (Automatic
Level) ......................................................................................................................................................17
4.1 PENGUKURAN SIPAT DATAR DENGAN CARA DOUBLE STAND ............................................17
4.2 PENGUKURAN PROFIL MEMANJANG DAN MELINTANG ........................................................19
 Data Pengukuran Lapangan ...................................................................................................................22
 Gambar dan Perhitungan Luas Cara Koordinat dan Cara Grafis ...........................................................34
KELOMPOK 11 ii
 BAB V THEODOLITE DAN CARA PENGGUNAANNYA ............................................................39

5.1 PENGENALAN ALAT UKUR THEODOLITE DAN CARA PENGGUNAANNYA ........................39
5.1.1 Theodolite ......................................................................................................................................39
5.1.2 Mendirikan Theodolit dan Centering ............................................................................................42
5.1.3 Membuat Skala Horisontal 0˚ 0’ 0” (Nol) .....................................................................................43
5.1.4 Cara Membaca Sudut Horisontal dan Vertikal ..............................................................................43
5.1.5 Mencari Nilai Azimuth ..................................................................................................................44
5.1.6 Mengukur Tinggi Alat ...................................................................................................................45
5.2 PENGUKURAN POLIGON TERTUTUP ............................................................................................46
5.3 PEMBUATAN PETA SITUASI DAN PETA TOPOGRAFI ...............................................................53
 Gambar dan Perhitungan Luas Cara Koordinat dan Cara Grafis ...........................................................81
5.4 PENGUKURAN BOUWPLANK (PAPAN BANGUNAN) .................................................................84
 BAB VI PENUTUP ...............................................................................................................................88
6.1 KESIMPULAN ......................................................................................................................................88
6.2 SARAN ..................................................................................................................................................88
KELOMPOK 11 iii
BAB I
PEMETAAN
1.1 PENDAHULUAN
Ilmu ukur tanah merupakan salah satu cabang dari ilmu Geodesi. Ilmu ini mempunyai
tujuan untuk menentukan permukaan bumi dari keadaan yang sebenarnya lalu membuat
bayangan yaitu peta. Peta adalah suatu gambar yang menunjukan letak suatu permukaan bumi,
dengan menggunakan skala. Berdasarkan definisi – definisi tersebut, ilmu ukur tanah dapat
disimpulkan sebagai suatu ilmu pengukuran relatif dari titik – titik detail alam atau buatan
manusia meliputi posisi horizontal serta posisi vertikal. Sebagai ilmu yang bersifat praktisi maka
untuk menguasai setiap instrument – instrument maka harus diadakan sebuah praktikum
sehingga diharapkan setiap calon insinyur bisa memiliki sebuah skill yang berguna untuk dunia
kerja nanti. Pemetaan adalah proses pengukuran, perhitungan, dan penggambaran suatu bidang
di bumi kemudian dibuat dalam bentuk peta untuk memudahkan pekerjaan.
Ilmu ukur tanah ini telah dikenal sejak zaman dahulu, yakni pada zaman orang-orang
Romawi. Dimana orang-orang Romawilah yang lebih dahulu mengenalkan tentang manfaat
pengukuran tanah, sehubungan dengan pembatasan daerah-daerah kerajaan romawi pada waktu
itu. Akhirnya orang Romawi membuat alat ukur seperti groma dipakai untuk membidik, litella
sebuah kerangka berbentuk huruf A dengan sebuah bandul/unting-unting untuk menyipat datar,
serta chorobates sebuah tepi lurus horizontal dengan kaki penyangga dengan sebuah lekukan
bagian atas untuk diisi air yang berfungsi sebagai nivo.
1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

Pemetaan terdiri dari 3 proses utama yaitu pengukuran, perhitungan, dan penggambaran.
Dari definisi diatas, kita dapat menyimpulkan bahwa pemetaan adalah suatu proses membuat
peta yang sesuai dengan keadaan sebenarnya, ditinjau dari jarak, ketinggian, dan lain – lain.
Untuk menentukan setiap factor pemetaan, kita membutuhkan data yang tepat, data tersebut
dapat diketahui dengan menggunakan alat pengukur, contohnya dalam hal ini berupa Waterpass
dan Theodolite. Penggunaan instrument tersebut bertujuan untuk mengumpulkan data
pengukuran, selanjutnya dilanjutkan dengan perhitungan dan diakhiri dengan penggambaran.
Setiap data yang diolah dengan tepat akan menjadi peta yang dapat digunakan sebagai denah,
percencaan pembangunan, dan lain – lain.
Maksud dari praktikum ilmu ukur tanah adalah seperti yang disebutkan tadi. Selain
membuat peta, kita juga dapat mengetahui spesifikasi lokasi tersebut berupa ketinggian. Tujuan
dari praktikum ini, para mahasiswa diharapkan mengetahui cara penggunaan instrument
pengukuran, mampu mengolah data, serta mampu membuat peta.
KELOMPOK 11 1
1.3 RUANG LINGKUP

Ruang lingkup praktikum yang kami gunakan untuk tiap praktikum adalah:
Pengukuran Beda Tinggi meliputi pengukuran manual dan automatic untuk mendapatkan:
a) Proses pengumpulan data
 Data pengukuran (Lapangan)
b) Proses pengolahan data, mencakup :
 Beda Tinggi (∆h)
 Jarak
 Luas Penampang Melintang
 Volume Galian dan Timbunan (Cut & Fill)
c) Proses penyajian data, mencakup :
 Pengambaran potongan memanjang dan melintang
 Denah Pengukuran
Pemetaan Situasi dilakukan dalam beberapa tahap pekerjaan, yaitu sebagai berikut:
a) Orientasi lapangan da persiapan pengukuran
b) Proses pengumpulan data, mencakup:
 Pengukuran polygon
 Pengukuran detail situasi
c) Proses pengolahan data, mencakup:
 Hitungan polygon dan control Azimuth
 Hitungan beda tinggi dan jarak
 Hitungan koordinat
 Hitungan luas
d) Proses penyajian data, mencakup:
 Penggambaran peta situasi
 Penggambaran potongan memanjang dan melintang
 Pengukuran bangunan Bowplank
 Laporan Praktikum
1.4 PESERTA PRAKTEK

Peserta praktek adalah mahasiswa yang sedang mengontrak mata kulia Ilmu Ukur Tanah.
Dalam praktikum Ilmu Ukur Tanah mahasiswa diberi kebebasan untuk memilih anggota
kelompoknya. Masing-masing kelompok terdiri dari tujuh orang. Berikut ini adalah peserta
praktikum yang termasuk dalam kelompok XI:
Ketua : Risman Bismar Toding (17021101046)
Sekretaris : Marcelina R. T. Manoppo (17021101006)
Anggota : - Ribka Prilia (17021101030)
- Ivan Martua Hutasoit (17021101041)
- Arkel Lester Latulyu (17021101099)
- Adhirenta Massang (17021201141)
- Christoffel Tanauma (17021201144)
KELOMPOK 11 2
BAB II
PENGUKURAN BEDA TINGGI DAN JARAK LANGSUNG
(Secara Manual)
2.1 PENGUKURAN BEDA TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN WATERPASS SELANG

PLASTIK
Tujuan:
Mahasiswa mengetahui cara pengukuran beda tinggi dengan menggunakan waterpass
selang plastik.
Peralatan dan Perlengkapan:
1. Jalon
2. Waterpass selang plastik
3. Pita ukur (rol meter)
4. Meter tangan
5. Botol berisi air
6. Hand Board dan alat tulis menulis
7. Kamera untuk dokumentasi
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7)
Petunjuk Umum:
1. Bekerjalah menurut langkah kerja yang benar.
2. Gunakan alat sesuai fungsinya
3. Jangan bercanda gurau saat praktikum berlangsung
4. Jangan merusak tanaman atau lingkungan saat praktikum berlangsung
KELOMPOK 11 3
Langkah Kerja:
1. Meninjau lokasi pengukuran.
2. Tancapkan Jalon yang disesuaikan dengan bentuk perubahannya berdasarkan
instruksi asisten PL.
3. Beri nama jalon tersebut seperti, P1, P2, P3, dan seterusnya.
4. Masukan air dalam selang plastik dengan cara hisap pada ujung selang untuk
mengalirkan air dari botol. Pasang waterpass selang plastic antara kedua Jalon,
missal pada titik P1 dan P2, setelah air tenang, tandai patok dengan pensil. Jangan
lupa untuk memeriksa, apakah ada angin fals atau tidak. Jika ada, harus dikeluarkan.
5. Ukur tinggi air pada kedua Jalon P1= BB dan P2 = BM dengan meter tangan.
Kemudian catat pada tabel pengukuran.
6. Selanjutnya pindahkan waterpass selang plastik pada titik P2 ke P3 setelah air pada
selang tenang, maka patok diberi tanda dengan menggunakan pensil.
7. Ukur tinggi air pada kedua Jalon P2 = BB dan P3 = BM , catat pada tabel
pengukuran.
8. Begitu seterusnya dengan cara yang sama sehingga pengukuran sampai pada Jalon
terakhir.
9. Hitung beda tinggi ∆h dari hasil pengukuran: P1 =BB → P2 = BM
∆h = Bacaan Belakang – Bacaan Muka = BB – BM
Dan seterusnya hingga tinggi semua patok dapat dihitung. Beda tinggi yang hasilnya
positif (+) berarti tanah itu naik dan jika hasilnya negatif (-) berarti tanah itu turun.
10. Menghitung titik tinggi berdasarkan titik (elevasi) yang sudah diketahui.
P2 = P1 + ∆h P2
P3 = P2 + ∆h P3
11. Dan seterusnya sehingga semua titik dapat dihitung ketinggiannya.
12. Jika sudah selesai laporkan pada asisten PL masing – masing.
KELOMPOK 11 4
LABORATORIUM SURVEYING & SIG

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
 Data Pengukur an La pangan
TABEL PENGUKURAN BEDA TINGGI

DENGAN MENGGUNAKAN WATERPASS SELANG PLASTIK
Diukur/Tanggal : 8/03-2018 Di Periksa Tanggal : 9/03-2018

Lokasi : Belakang Studio Arsitektur Cuaca : Cerah
TINGGI
NO TITIK BACAAN JARAK BEDA TINGGI
TITIK SKETSA
DARI KE BELAKANG MUKA (m) (+) (-) (6 m)
P1
1,41 m 0,826 m 5 0,584 6,584
P2 P1 P2
P2
1,34 m 1,2 m 5 0,14 6,724
P3
P2 P3
P3
1,341 m 1,262 m 5 0,079 6,803
P4
P3 P4
P4
1,334 m 1,302 m 5 0,032 6,835
P5 P5
P4
P5
1,304 m 1,19 m 5 0,114 6,949
P6
P5 P6
∑: 6,729 m 5,78 m 25 0,949
Kontrol:
 Kontrol Pembacaan :
= ∑ bacaan belakang - ∑ bacaan muka
= 6,729 – 5,78
= 0,949 (Ok)
 Kontrol Beda Tinggi :

= ((∑+)-(∑-))
= 0,949 - 0
= 0,949 (Ok)
 Tinggi Titik :
= Tinggi Titik Akhir – Tinggi Titik Awal
= 6,949 – 6
= 0,949 (Ok)
KELOMPOK 11 5
Cara Perhitungan:
1. Bacaan belakang dan bacaan muka dihitung totalnya.
∑Bacaan Belakang = 1,41 + 1,34 + 1,341 + 1,334 + 1,304
= 6,729
∑Bacaan Muka = 0,826 + 1,2 + 1,262 + 1,302 + 1, 19
= 5,78
2. Jarak total dihitung.
∑Jarak =5+5+5+5+5
= 25 m
3. Beda tinggi dihitung totalnya, yang bertanda positif dijumlahkan dengan seluruh yang
bertanda positif, begitu pula sebaliknya.
∑(+) = 0,584 + 0,14 + 0,079 + 0,032 + 0,144
= 0,949
∑(-) =0
4. Tentukan tinggi titik.
Tinggi Titik =6m
5. Lakukan perhitungan antara tinggi titik dan beda tinggi (perhatikan tanda).
Beda Tinggi P1 – P2 adalah -0,26 →6 m + 0,584 = 6,584
Beda Tinggi P2 – P3 adalah -0,45 → 6,584 m + 0,14 = 6,724
KELOMPOK 11 6
BAB III
AUTOMATIC LEVEL DAN CARA PENGGUNAANNYA
3.1 PENGENALAN ALAT UKUR AUTOMATIC LEVEL DAN CARA PENGGUNAANNYA

Tujuan :
Peserta praktek dapat mengenal alat ukur Automatic Level, bagian-bagian dan fungsi,
kegunaan serta cara penggunaan secara mendasar.
Peralatan dan Perlengkapan :
 Alat ukur Automatic Level (C330)
 Tripod
 Unting-unting
 Kamera (dokumentasi)
3.1.1 Automatic Level (Waterpass Tipe Otomatis)

Automatic Level adalah Waterpass tipe otomatis. Automatic Level merupakan
sebuah alat yang digunakan untuk menentukan elevasi/tinggi atau beda tinggi suatu bidang
yang membutuhkan elevasi berdasarkan ketinggian titik diketahui. Selain untuk mengukur
beda tinggi, kita juga dapat menentukan profil memanjang atau melintang dari suatu
bidang di lapangan. Ada beberapa syarat yang dibutuhkan untuk menggunakan alat ukur
ini, yaitu:
1. Garis Nivo harus tegak lurus sumbu I
 Tentukan dan setel Waterpass.
 Buat gelembung udara dalam nivo berada di tengah.
 Putar teropong untuk memastikan nivo berada di tengah.
2. Garis Mendatar Diafragma Tegak Lurus Sumbu I
 Tentukan dan setel arah Waterpass agar tegak lurus sumbu I.
 Putar teropong sehingga titik tersebut terletak di ujung kanan mendatar
diafragma, artinya, benang mendatar diafragma tegak lurus bidang I.
 Untuk mengoreksi kesalahan, bisa dilakukan dengan memutar sekrup.
3. Garis Bidik Teropong Harus Sejajar Dengan Garis Arah Nivo
4. Tentukan titik A, B, C, dan D yang terletak pada suatu garis lurus.
 Letakkan pesawat di titik C.
 Letakkan baak ukur di titik A dan B, lalu hitung beda tinggi.
 Pindahkan pesawat di titik D.
 Baca pembacaan mistar di A dan B.
 Jika h1 = h2, berarti garis bidik sejajar arah nivo.
 Cari arah X dan Y.
 Teropong diarahkan ke baak ukur di A dan koreksi pehingga pembacaanY.
KELOMPOK 11 7
3.1.2 Elemen – Elemen Automatic Level

 Teropong : Membidik, ada 2 lensa yaitu okuler dan
objektif. Okuler dalah lensa yang dekat mata pengamat, sedangkan objektif adalah
lensa yang membidik objek.
 Retikel : Memperjelas benang diafragma
 Fokus : Memperjelas objek
 Visir : Membidik target secara kasar
 Penghalus Horisontal : Menggerakan ke arah horizontal
 Celah Pembacaan Sudut Horisontal : Membaca sudut horizontal
 Plat Skala Horisontal : Alat bacaan skala horizontal
 Cermin Pemantul Nivo Lingkaran : Memudahkan pembacaan Nivo.
 Sekrup ABC : Mengatur letak Nivo (Kedataran Alat).
 Nivo : Mengetahui kedataran.
 Plat Dasar : Landasan teropong.
a
c
d b
e
f
g h
i
Gambar 3.1 Alat Ukur Automatic Level C330
Keterangan:
a. Visir
b. Lensa okuler
c. Tombol fokus
d. Lensa objektif
e. Nivo
f. Tombol penggerak halus horisontal
g. Plat skala horisontal
h. Sekrup ABC
i. Landasan
Pada penggunaannya, Automatic membutuhkan sebuah komponen penting yang
tidak bisa dipisahkan, yaitu Tripod/statif. Tripod digunakan untuk menaruh/menyangga
Automatic Level. Tripod terdiri dari tiga kaki, dengan ujung tajam untuk menancapkan
pada bidang kerja. Dalam penggunaannya, tripod akan disetel sedemikian rupa untuk
mencapai kondisi tertentu (Centering dan Leveling dalam Theodolite). Tripod bisa terbuat
dari kayu maupun alumunium. Terdapat berbagai macam tipe tripod.
KELOMPOK 11 8
Gambar 3.2 Tripod

Keterangan:
a. Kepala statif
b. Kaki statif
c. Sekrup pengunci
d. Ujung kaki statif
Selain Tripod, salah satu bagian yang digunakan untuk melakukan pengukuran yaitu
unting – unting. Unting – unting adalah benda yang terdiri atas kait dan rantai, serta
ujungnya berupa kerucut terbalik. Benda ini ditempatkan ditengah – tengah tripod.
Fungsinya sebagai acuan titik pusat.
Gambar 3.3 Unting – unting
3.1.3 Cara Peletakan Posisi Alat Dalam Pengukuran

Penggunaan Automatic Level harus dilakukan dengan posisi alat yang benar. Dalam
pengukurannya, dua letak alat yang biasanya dilakukan pada praktikum adalah:
1. Alat diantara 2 titik (segaris).
2. Alat diantara 2 titik (segitiga).
3. Alat dibelakang titik (segaris).
4. Alat diatas salah satu titik.
KELOMPOK 11 9
Model 1: Alat diantara 2 titik
Gambar 3.4 Model Alat Diantara 2 Titik

Untuk keadaan yang relatif dan tanpa halangan, posisi ini sebaiknya dijadikan pilihan
utama, jarak yang sama antara alat kedua titik dan dibelakang akan memperkuat faktor
kesalahan.
Model 2: Alat diantar 2 titik (segitiga)
Gambar 3.5 Model Alat Diantara 2 Titik (Segitiga)
KELOMPOK 11 10
Model 3: Alat di Belakang Titik
Gambar 3.6 Model Alat dibelakang titik

Model ini digunakan terutama ada halangan berupa sungai dan sejenisnya yang
membuat cara 2 juga sulit dilaksanakan.
Model 4: Alat Diatas Salah Satu Titik
Gambar 3.7 Model Alat diatas Salah Satu Titik

Digunakan dalam kondisi tertentu, dapat diletakkan diatas titik menyerupai
Theodolite dimana tinggi alat harus diukur.
3.1.4 Menyetel Nivo

Alat dapat dipakai jika sumbu ke satu arah untuk gerak horizontal dan sumbu kedua
untuk gerak vertikal telah diatur sesuai standar. Di lapangan, pelaksanaan kedua sumbu ini
dilakukan dengan Nivo.
Sebelumnya perlu dipahami lebih lanjut, antara lain:
1. Nivo lingkaran
2. Nivo tabung
3. Nivo U
4. Bidang nivo
5. Kesalahan akibat penyimpangan nivo
6. Garis arah nivo
7. Bagian – bagian dari nivo, dan sebagainya
KELOMPOK 11 11
3.1.5 Langkah – Langkah Menyetel Nivo Pada Alat Ukur Waterpass Dan Theodolite
Gambar 3.8 Menyetel Nivo Menggunakan Sekrup ABC
Dirikan tripod/statif dilokasi pengukuran, buat kaki tripod membentuk segitiga sama
sisi dan platnya diusahakan mendatar dengan cara :
a. Buka sekrup pengunci kaki tripod, panjangkan kakinya kemudian kunci
sekedarnya.
b. Injak kaki tripod seperlunya hingga menancap pada tanah dan cukup stabil.
c. Atur kepala tripod (plat level) sedatar mungkin sambil memperhatikan sekrup
pengunci pesawat, kira-kira tepat di atas titik yang dimaksud.
d. Kencangkan sekrup pengunci kaki tripod.
1. Pasang Waterpass pada tripod dengan menggunakan sekrup pengunci pesawat

kemudian kencangkan.
2. Atur posisi nivo pada pelat (biasanya nivo lingkaran) berada di antara 2 dari sekrup
A B C.
3. Gelembung nivo diatur ke tengah dengan cara memutar dua sekrup secara
bersamaan dengan arah yang berlawanan.
4. Setelah gelembung nivo tepat di tengah, untuk mengontrolnya maka alat ukur
diputar 180°, apabila posisi gelembungnya berpindah, atau keluar dari batasnya.
5. Bila ada gelembung nivo yang menyimpang, kembalikan alat searah sekitar 1/2
putaran sebelumnya sehingga membentuk formasi seperti semula tetapi pada letak
dan arah yang berbeda.
6. Lakukan kembali langkah No.4 penyetelan gelembung nivo dan pengecekan yang
sama seperti pada langkah No.5, lakukan ke segala arah sehingga gelembung nivo
dipastikan tidak lagi melakukan penyimpangan.
7. Jika gelembung nivo sudah tepat di tengah-tengah dan dan tidak ada lagi
penyimpangan maka alat ukur Waterpass sudah memenuhi syarat untuk melakukan
pengukuran.
Jika posisi alat ukur Waterpass berada di atas titik (model 4), maka gunakan unting-
unting yang berfungsi untuk menunjuk alat ukur dengan jarak ± 1 cm di atas titik yang
dimaksud. Unting- unting dipasang dengan mengaitkannya pada sekrup pengunci alat.
KELOMPOK 11 12
3.1.6 Mencari dan Membidik Sasaran (Untuk Automatic Level dan Theodolite)
Langkah-Langkah Pelaksanaan :
1. Putar dan arahkanlah alat, secara horisontal untuk Waterpass dan secara horisontal
dan vertikal untuk Theodolite.
2. Bidiklah melalui visir di atas teropong untuk mencari target secara kasar.
3. Apabila teropong sudah mengarah ke target sasaran, lihatlah melalui lensa okuler,
apakah sasaran sudah berada dalam daerah cakupan lensa objektif. Bila belum,
putarlah alat dengan menggunakan sekrup penggerak halus horisontal hingga dapat
terlihat di lensa.
4. Gunakan sekrup fokus untuk lebih memperjelas bayangan.
5. Bila sasaran sudah terlihat pada lensa, kuncilah kedua sekrup pengunci (horisontal
dan vertikal), untuk alat ukur Waterpass jenis C40, C32, C330, tidak memiliki
pengunci horisontal dan vertikal hanya ada pada alat ukur Theodolite.
6. Untuk lebih menepatkan bidikan, pergunakanlah sekrup penggerak halus horisontal
untuk Waterpass, dan untuk Theodolite gunakan penggerak halus horisontal dan
vertikal.
7. Perhatikan sumbu horisontal dan vertikal benang diafragma, jika benang silang
tidak jelas maka putarlah cincin fokus untuk benang diafragma pada lensa okuler
hingga jelas.
8. Jika target sudah terlihat jelas pada alat, dudukan pembacaan benang : atas – tengah
– bawah, pembacaan baak jika sudah selesai harus memenuhi ketentuan: BA + BB
= 2 x BT atau (BA – BT) = (BT – BB).
3.1.7 Mengatur Posisi Mistar

Target sasaran bidikan tergantung pada keadaan dan data yang diambil. Biasanya
target ini dapat berupa:
 Titik paku di atas patok.
 Jalon (tongkat kayu yang diberi warna khusus)
 Mistar/baak ukur
Dalam memegang mistar/baak ukur, biasanya tidak tegap dan hal itu tidak disadari
oleh pemegang mistar tersebut sehingga dalam hal ini orang melihat melalui alat dapat
lebih berperan di dalam pengaturan untuk mencapai kondisi mistar yang vertikal dengan
bantuan isyarat tangan (tanda).
Perlu dicatat, bahwa pengaturan mistar dalam arah ke kiri – kanan, namun sulit untuk
mengontrol dalam arah muka – belakang. Untuk itu, pengontrolan dalam arah muka –
belakang, diharapkan oleh si petugas mistar untuk mengatur sendiri, menggunakan bantuan
nivo pegang.
KELOMPOK 11 13
3.1.8 Langkah-langkah Gerak Pengaturan Mistar

Langkah – langkah yang perlu diperhatikan dalam gerak pengaturan mistar sebagai
berikut :
1. Apabila mistar sudah terlihat di dalam lensa, bidik target dengan sekrup penggerak
halus. Hal ini harus dilakukan dengan tepat.
2. Untuk paku atau objek permanen lainnya, penempatan tersebut di atas tidaklah
terlalu masalah, yaitu objek ditepatkan pada titik silang sumbu horisontal (tengah)
dengan vertikal.
3. Untuk pembidikan mistar, harus diperhatikan letak sumbu benang diafragma serta
posisi mistar.
4. Himpitkan benang vertikal diafragma pada bagian tengah (sumbu vertikal fiktif)
mistar ukur.
5. Posisi mistar harus tegak, jika miring harus dikomunikasikan kepada pemegang
mistar.
6. Untuk memperlancar komunikasi, digunakan tanda berupa isyarat, hal ini
disebabkan oleh hambatan pemberian perintah secara verbal jika jarak antara mistar
dan alat ukur berjauhan. Dalam hal ini, berupa teriakan.
Hal ini membantu agar tidak terjadi salah pengertian terutama tentang arah
(mengingat pembidik dan pemegang mistar berdiri berhadapan sehingga persepsi arah
masing-masing jadi berlawanan)
 Pemegang mistar mengikuti isyarat pembidik untuk menggerakkan mistar baik
ke kanan atau ke kiri.
 Apabila benang diafragma dan sumbu mistar telah saling tegak yaitu tepat di
tengah-tengah, maka pembacaan telah dapat dilakukan.
3.1.9 Membaca Mistar
Untuk pengambilan data di lapangan, biasanya dipergunakan alat yang disebut
mistar/bak ukur. Hal ini terutama dibutuhkan bila diperlukan pengambilan data elevasi,
jarak dan lainnya.
Bak ukur ini ada yang terbuat dari kayu, aluminium maupun fiber atau bahan lainnya
yang pada prinsipnya diusahakan agar bahan tersebut tidak gampang menyusut atau
memuai sehingga tidak mempengaruhi kestabilan mistar. Panjang baak ukur ini 3 – 5 m
serta dapat dilipat atau dimasukkan agar mudah dibawa. Pada muka mistar terdapat angka
skala dilengkapi dengan garis-garis ataupun berupa kotak yang sering juga dibuat berwarna
untuk mempermudah pembacaan. Setiap garis/kotak ber-interval 1 cm.
Gambar 3.9 Cara Membaca Bak Ukur
KELOMPOK 11 14
3.1.10 Sistem Pembacaan Bak Ukur

a. Perhatikan posisi benang diafragma yang hendak dibaca.
b. Pembacaan dilakukan pada masing-masing benang (batas atas, tengah, dan bawah).
c. Pembacaan dilakukan dengan 4 angka:
 Angka I : Angka yang tercantum pada mistar dalam interval 1 meter.
 Angka II : Angka yang tercantum yang membagi interval menjadi 10 bagian
(interval: 1 dm = 10 cm).
 Angka III : Angka yang mempunyai interval 1 cm = 10 mm dan biasanya
skala ini diberi warna hitam, merah.
 Angka IV : Angka pada posisi pembacaan garis benang dengan pembagian
skala interval III dalam 10 bagian (berarti angka IV mempunyai skala = 1mm).
d. Dalam pembacaan, satuan tidak perlu di cantumkan.
3.1.11 Membaca Sudut Horizontal pada Automatic Level ( Skala Lingkaran)
Untuk membuat skala lingkaran = 0o 0’ langkah-langkah sebagai berikut :
 Putar plat skala horisontal pada alat ukur Waterpass , sambil memperhatikan garis
letak index.
 Putarlah sampai garis letak index segaris dengan angka 0o, jika sudah tercapai maka
alat ukur Waterpass siap untuk pembacaan sudut.
 Misalkan pada titik P1 sudut horisontal ( H ) = 0o 0’ untuk membidik titik P2 alat
ukur diputar searah jarum jam sebagai pedoman pengukuran, bidikan tepat pada
titik yang dimaksud, kemudian lakukan pembacaan sudut horisontal misalnya sudut
H pada P2 = 180o30’.
Gambar 3.10 Contoh Pembacaan Sudut Horizontal 0º0’0”
Gambar 3.11 Contoh Pembacaan Sudut Horizontal 4º30’
KELOMPOK 11 15
Berikut ini, adalah penjelasan pembacaan sudut horizontal:

 Tiap 10o dibagi menjadi 10 bagian, berarti tiap bagian besarnya 1o
 Baca skala lingkaran yang ditunjuk oleh garis indeks.
 Misalnya garis index menunjuk pada bilangan ratusan 330o dan terletak di
dekat 2 strip bagian kecil berarti pembacaan derajat adalah 330o + 2o = 332o
 Harga pembacaan menit di kira-kira sesuai dengan letak garis index
 Misalkan letak garis index berada di antara 2 dan 3 tetapi cenderung lebih
dekat di garis ke 2, berarti mempunyai harga 1/3o atau 20’
 Pembacaan akhir pada gambar skala lingkaran di atas adalah 330o + 2o + 20’
= 332o20’
Gambar 3.12 Contoh Pembacaan Sudut Horisontal 332º20’
KELOMPOK 11 16
BAB IV
PENGUKURAN BEDA TINGGI DAN JARAK TIDAK LANGSUNG
(Automatic Level)
4.1 PENGUKURAN SIPAT DATAR DENGAN CARA DOUBLE STAND

Tujuan:
 Agar peserta praktek dapat memahami dan mengerti cara mengukur double stand,
kegunaannya, serta data-data apa yang diperlukan dalam pengukuran.
 Mahasiswa dapat mengetahui cara mengukur jarak langsung maupun tidak langsung, cara
menghitung beda tinggi, kelandaian, tinggi titik lewat pengukuran profil memanjang dan
melintang.

1. Alat ukur Waterpass ( Tipe C330)
2. Tripod/Statif
3. Baak ukur atau mistar ukur
4. pilox (warna terang)
5. Paku payung
6. Palu
7. Rol meter
8. Payung
9. Tabel pengukuran double
10. Hand board dan alat tulis menulis
11. Kamera (dokumentasi foto)
Petunjuk Umum:
 Bekerjalah menurut langkah kerja yang benar.
 Gunakan alat sesuai dengan fungsinya, jika tidak mengerti tanya ke Ass PL.
 Jangan bersenda gurau di saat praktikum berlangsung, semua alat-alat ukur tanah tidak
boleh digunakan untuk main-main dan tidak boleh diletakkan sembarangan.
 Jangan merusak tanaman atau lingkungan tempat praktikum berlangsung.
 Setelah pekerjaan selesai, kumpul dan bersihkan alat-alat kemudian kembalikan ke
tempatnya.
Penjelasan Singkat:
Dalam pengukuran dengan Waterpass, terutama dalam pengukuran profil memanjang dan
profil melintang, dikenal dengan beberapa jenis sistem pengukuran yaitu pengukuran double
stand, pergi pulang, dsb. Pengukuran Double Stand adalah pengukuran yang dilakukan 2 kali
pada setiap posisi alat, yaitu setelah dilakukan pembacaan satu kali pada posisi alat yang sama
dilakukan perubahan tinggi alat dan pembacaan diulangi lagi. Sistem pengukuran tersebut
dilaksanakan lebih ditekankan semata untuk mendapatkan data yang akurat (teliti). Lazimnya,
pada setiap pengukuran alat diletakkan di antara 2 titik kecuali dalam keadaan tertentu.
KELOMPOK 11 17
Langkah-Langkah Pengukuran Sipat Datar Cara Double Stand:

1. Alat diletakkan di antara 2 titik yang telah ditentukan (diusahakan di tengah-tengah), salah
satu titik telah diketahui (ditentukan) datanya. Usahakan sedikit mungkin kedua titik dan
alat berada dalam satu garis lurus. Titik-titik/poligon diberi tanda dengan patok atau paku
payung.
2. Lakukan proses leveling alat ukur Waterpass dengan cara memutar sekrup ABC.
3. Pasang atau dirikan mistar ukur di atas titik yang akan diukur. Pada bagian belakang dan
muka, posisi mistar / baak ukur harus lurus terhadap muka tanah setiap mistar dipegang
satu orang.
4. Bidik mistar ukur bagian belakang dengan cara melakukan visir kasar.
5. Tempatkan garis vertikal dalam teropong ditengah-tengah mistar, sehingga dapat
memudahkan pembacaan.
6. Lakukan pembacaan benang pada posisi mistar di PMB (pembacaan mistar belakang),
catat pembacaan benang : atas – tengah – bawah, yang terpenting adalah pembacaan
benang tengah karena dari situ akan diambil perbandingan beda tinggi. Catat data PMB di
tabel double stand sebagai stand I.
7. Kemudian bidik PMM (pembacaan mistar muka) seperti pada langkah 4 tapi ke arah
depan. Lakukan pembacaan benang pada posisi mistar PMM, catat pembacaan benang;
atas-tengah-bawah sebagai stand I.
8. Jika telah selesai, pada posisi alat yang sama lakukan perubahan tinggi alat bisa dinaikkan
atau diturunkan, ini disebut stand II lakukan langkah kedua. Posisi mistar tidak berubah
tetap pada posisinya.
9. Lakukan langkah kempat sampai dengan langkah ketujuh, kemudian untuk data PMB catat
di tabel pengukuran (stand II) dan data PMM dicatat juga pada tabel pengukuran (stand II).
10. Jika telah selesai pindahkan ke titik selanjutnya, lakukan cara yang sama seperti cara-cara
di atas.
Gambar 4.1 Alat saat dipindahkan ke Titik selanjutnya
KELOMPOK 11 18
4.2 PENGUKURAN PROFIL MEMANJANG DAN MELINTANG
Tujuan :
 Agar praktikan lebih terampil dalam menggunakan alat ukur dan lebih memahami cara-
cara pengukuran, pemanfaatan peralatan dalam aplikasi pekerjaan serta kerja sama tim
dalam melakukan pengukuran.
 Mahasisiwa dapat menghitung beda tinggi, kelandaian, tinggi titik lewat pengukuran profil
memanjang dan melintang.
Peralatan dan perlengkapan :
1. Alat ukur Waterpass
2. Tripod/Statif
3. Baak ukur / mistar ukur
4. Pilox
5. Paku payung dan Palu
6. Kompas
7. Rol meter
8. Payung
9. Tabel pengukuran
10. Hand board dan Alat tulis-menulis
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11
KELOMPOK 11 19
Petunjuk Umum:
 Gunakan alat sesuai dengan fungsinya, jika tidak mengerti tanya ke Ass PL.
 Jangan bersenda gurau di saat praktikum berlangsung, semua alat-alat ukur tanah tidak
boleh digunakan untuk main-main dan tidak boleh diletakkan sembarangan.
 Setelah pekerjaan selesai, kumpul dan bersihkan alat-alat kemudian kembalikan ke
tempatnya.
Penjelasan Singkat:
 Profil Memanjang adalah gambar irisan tegak keadaan lapangan sepanjang garis rencana
proyek.
 Profil Melintang adalah gambar irisan tegak keadaan lapangan sepanjang garis tegak lurus
terhadap garis rencana proyek
Data profil ini biasa dimanfaatkan antara lain untuk:
 Perencanaan alinyemen jalan raya
 Perencanaan/perhitungan galian timbunan
 Perencanaan saluran irigasi.
Langkah-langkah pengukuran :
Pekerjaan ini dilakukan pada suatu bagian jalan
1. Pilihlah suatu bagian jalan sepanjang 100m.
2. Bagilah bagian tersebut menjadi beberapa segmen, yang berarti akan ada 10 titik dengan
jarak masing-masing sekitar 5 m. Untuk pengukuran ini gunakan pita ukur (jarak
langsung)
3. Buatlah tanda posisi titik-titik tersebut pada center line jalan dengan menggunakan paku
(tanam cukup dalam hingga tidak ada bagian yang menonjol di atas tanah) atau cukup
dengan menggunakan cat semprot.
4. Tentukan titik awalnya lalu beri identitas titik tersebut dengan memberi nomor atau huruf
alfabet secara berurut, misalnya : titik – titik P0 ini sebagai profil memanjang, untuk
profil melintang akan diambil pada titik misalnya : a1, a2, a3 dst, sampai titik terakhir.
5. Dirikan alat di antara titik P0 dan P1 (agar aman, dirikan alat ditepi/bahu jalan atau
bagian lain yang aman).
6. Lakukan proses leveling (mendatarkan alat) dengan cara memutar sekrup A, B, C.
7. Untuk memperjelas posisi, ambil posisi utara sebagai skala 0o sudut horizontal dengan
cara letakkan kompas tangan di atas alat ukur Waterpass, sambil memutar alat ukur
Waterpass mengikuti arah utara yang ditujukan jarum kompas diusahakan jarum kompas
searah dengan arah teropong, jika telah searah putar piringan skala horizontal sampai 0o.
8. Bidiklah ke titik P0 catat data benang dan sudut horizontalnya, data ini dicatat sebagai
data belakang.
9. Ambil data, bagian kiri dan kanan titik P0 yaitu garis lurus sumbu memanjang. Bidiklah
setidaknya tepi atas perkerasan dan juga tepi bawahnya serta tepi atas dan dasar saluran.
KELOMPOK 11 20
Bila dirasa perlu (inisiatif peserta atau atas petunjuk Asisten ) ambil data lainnya untuk
menunjang pendataan dan penggambaran. Jangan lupa untuk mengukur jarak dengan pita
ukur, beri tanda identitas tiap titik melintang misalnya : a1, b1, c1, dst…, dimana data-
data ini dicatat sebagai data profil melintang.
10. Kemudian bidik ke titik P2, Catat data benang dan sudut horisontal sebagai data muka.
Jika menggunakan cara double stand ubah posisi alat sebagai stand dua, kemudian
lakukan langkah ke 8 point 4(langkah-langkah pengukuran sipat datar cara double stand )
lalu lakukan langkah ke 5 seperti di atas sampai seterusnya.
11. Pindahkan alat ke posisi di antara titik P2 dan P3, lakukan langkakh ke 6 di atas
kemudian buat skala horisontal pada posisi 0o terhadap titik P2. Bidik titik P2 dan catat
datanya sebagai data belakang.
12. Bidik ke titik P3, catat data benang dan sudut horisontal sebagai data muka, ambil juga
data detail melintang seperti pada titik P2.
13. Jangan lupa baca sudut horisontal.
14. Ulangi langkah ke 11 untuk tiap kali memindahkan alat, dilanjutkan dengan langkah ke
12 dan seterusnya sampai titik tersebut selesai.
15. Agar data pengukuran saling terkait, jika pengukuran Waterpass dilakukan di daerah
yang telah ada data elevasinya, ada baiknya dilakukan pengikatan salah satu titik poligon
yang terdekat berupa pal yang terbuat dari beton atau biasa disebut dengan bench mark
(BM).
16. Bila pengukuran telah selesai, Asisten mengecek dan meng-Acc form atau tabel
pengukuran.
KELOMPOK 11 21

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL
PENGUKURAN DOUBLE STAND
Diperiksa Tgl :23/03-2018 Lokasi: Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

Cuaca : Cerah Halaman : 1 Dari 10
Δh
STAND I STAND II BEDA
TEMPAT RATA- TINGGI
1335 (mm) 1325(mm) TINGGI
RATA TITIK
PMB PMM JARAK PMB PMM (m)
(m)
BA BA BA BA 𝜟𝒉𝟏+𝜟𝒉𝟐 6
ALAT TITIK h1 h2
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1500 1465
P1
a1 1490 2 1455 -0,155 -0,13 -0,1425 5,8575
(3º30’)
1480 1445
1755 1710
(6º30’) b1 1735 4 1690 -0.4 -0,365 -0,3825 5,6175
1715 1670
1330 1290
(191º20’) c1 1320 2 1280 0,015 0,045 0,03 6,03
1310 1270
1305 1265
(192º0’) d1 1285 4 1245 0,05 0,08 0,065 6,065
1265 1225
1300 1260
(191º40’) e1 1270 6 1230 0,065 0,095 0,08 6,08
1240 1200
1385 1350
P2 1360 5 1325 -0,025 0 -0,0125 5,9875
(281º40’)
1335 1300
Sketsa:
KELOMPOK 11 22

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL
Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

Δh
TEMPAT RATA-
1245(mm) 1285(mm) TINGGI
RATA TINGGI
JARAK TITIK
PMB PMM PMB PMM
(m) (m)
BA BA BA BA 𝜟𝒉𝟏+𝜟𝒉𝟐
ALAT TITIK h1 h2 5,9875
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1340 1325
P2
P1 1320 5 1300 0,075 0,015 0,045 6,0325
(0º0’)
1295 1275
1720 1710
(271º40’) a2 1710 2 1700 -0,465 -0,415 -0,44 5,5475
1700 1690
1780 1775
(271º40’) b2 1760 4 1755 -0,515 -0,47 -0,4925 5,495
1740 1735
1305 1300
(88º30’) c2 1295 2 1290 -0,05 -0,005 -0,0275 5,96
1285 1280
1285 1275
(90º0’) d2 1265 4 1255 -0,02 0,03 0,005 5,9625
1245 1235
1275 1270
(90º0’) e2 1245 6 1240 0 0,045 0,0225 6,01
1215 1210
1425 1420
(180º0’) P3 1400 5 1395 -0,155 -0,11 -0,1325 5,855
1375 1370
Sketsa:
KELOMPOK 11 23

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL

Δh
TEMPAT RATA- TINGGI
1485(mm) 1420(mm) TINGGI
RATA TITIK
JARAK
PMB PMM PMB PMM (m)
(m)
BA BA BA BA 𝜟𝒉𝟏+𝜟𝒉𝟐 5,855
ALAT TITIK h1 h2
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
P3 1445 1375
P2 1420 5 1350 0,065 0,07 0,0675 5,9225
(0º0’) 1395 1325
1820 1765
(275º40’) a3 1810 2 1755 -0,325 -0,335 -0,33 5,525
1800 1745
1980 1910
(275º40’) b3 1960 4 1890 -0,475 -0,47 -0,4725 5,3825
1940 1870
1370 1310
(92°20’) c3 1360 2 1300 0,125 0,12 0,1225 5,9775
1350 1290
1355 1290
(92º20’) d3 1335 4 1270 0,15 0,15 0,15 6,005
1315 1250
1350 1285
(92º20’) e3 1320 6 1255 0,165 0,165 0,165 6,02
1290 1225
1425 1365
(180º0’) P4 1400 5 1340 0,085 0,08 0,0825 5,9375
1375 1315
Sketsa:
KELOMPOK 11 24

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL

Δh
STAND I STAND I BEDA
TEMPAT RATA-
1345 (mm) 1320 (mm) TINGGI
RATA TINGGI
JARAK TITIK
PMB PMM PMB PMM
(m) (m)
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1445 1430
P4
P3 1420 5 1405 -0,075 -0,085 -0,08 5,8575
(0º0’)
1395 1380
1785 1755
(266º20’) a4 1775 2 1745 -0,43 -0,425 -0,4275 5,51
1765 1735
1995 1970
(266º20’) b4 1975 4 1950 -0,63 -0,63 -0,63 5,3075
1955 1930
1585 1260
(95º20’) c4 1575 2 1250 -0,23 -0,07 -0,08 5,8575
1565 1240
1305 1285
(95º20’) d4 1285 4 1265 0,06 0,055 0,0575 5,995
1265 1245
1370 1340
(95º20’) e4 1340 6 1310 0,005 0,01 0,0075 5,945
1310 1280
1645 1605
(181º20’) P5 1620 5 1580 -0,275 -0,26 -0,2675 5,67
1595 1555
Sketsa:
KELOMPOK 11 25

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL

JARAK Δh
TEMPAT (m) RATA-
1370 (mm) 1275 (mm) TINGGI
RATA TINGGI
TITIK
PMB PMM PMB PMM
(m)
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1125 1025
P5
P4 1100 5 1000 0,27 0,275 0,2725 5,9425
(0º0’)
1075 0975
1830 1735
(250º30’) a5 1820 2 1725 -0,45 -0,45 -0,45 5,22
1810 1715
1940 1845
(250º30’) b5 1920 4 1825 -0,55 -0,55 -0,55 5,12
1900 1805
1310 1210
(90º40’) c5 1300 2 1200 0,07 0,075 0,0725 5,7425
1290 1196
1275 1180
(90º40’) d5 1255 4 1160 0,115 0,115 0,115 5,785
1235 1140
1310 1220
(90º40’) e5 1280 6 1190 0,09 0,085 0,0875 5,7575
1250 1160
1435 1345
-
(169º0’) P6 1410 5 1320 -0,04 -0,0425 5,6275
0,045
1385 1295
Sketsa:
KELOMPOK 11 26

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL

JARAK
Δh
STAND I (m) STAND II BEDA
TEMPAT RATA- TINGGI
1352 (mm) 1400 (mm) TINGGI
RATA TITIK
(m)
PMB PMM PMB PMM
5,6275
BA BA BA BA 𝜟𝒉𝟏 + 𝜟𝒉𝟐
ALAT TITIK h1 h2 𝟐
BT BT BT BT
BB BB BB BB
1350 1395
P5
P6 1325 5 1370 0,027 0,03 0,0285 5,656
(0º0’)
1300 1345
1315 1365
a6 1305 2 1355 0,047 0,045 0,046 5,6735
(84º0’)
1295 1345
1280 1330
(84º0’) b6 1260 4 1310 0,092 0,09 0,091 5,7185
1240 1290
1250 1300
(85º30’) c6 1220 6 1270 0,132 0,13 0,131 5,7585
1190 1240
1305 1355
(85º0’) d6 1265 8 1315 0,087 0,085 0,086 5,7135
1225 1275
1265 1315
(86º30’) e6 1215 10 1265 0,137 0,135 0,136 5,7635
1165 1215
1705 1755
(179º0’) P7 1680 5 1730 -0,328 -0,33 -0,329 5,2985
1655 1705
Sketsa:
KELOMPOK 11 27

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL
BEDA Δh
STAND I STAND II
TEMPAT TINGGI RATA- TINGGI
1480 (mm) 1515 (mm)
JARAK RATA TITIK
(m) (m)
PMB PMM PMB PMM 5,2985
ALAT TITIK h1 h2
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1235 1265
P6
P7 1210 5 1240 0,27 0,275 0,2725 5,571
(0º0’)
1185 1215
1395 1420
(78º0’) a7 1385 2 1410 0,095 0,105 0,1 5,3985
1375 1400
1360 1390
(78º0’) b7 1340 4 1370 0,14 0,145 0,1425 5,441
1320 1350
1285 1415
(78º0’) c7 1255 6 1385 0,255 0.13 0,1925 5,491
1225 1355
1095 1120
(78º0’) d7 1055 8 1080 0,425 0,435 0,43 5,7285
1015 1040
1110 1135
(78º0’) e7 1060 10 1085 0,42 0,43 0,425 5,7235
1010 1035
1245 1265
(197º20’) P8 1220 5 1240 0,26 0,275 0,2675 5,566
1195 1225
Sketsa:
KELOMPOK 11 28

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL

Δh
TEMPAT RATA- TINGGI
1430 (mm) 1464 (mm) TINGGI
RATA TITIK
JARAK
PMB PMM PMB PMM (m)
(m)
ALAT TITIK h1 h2
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1770 1805
P8
P7 1745 5 1780 -0,315 -0,291 -0,303 5,263
(0º0’)
1720 1755
1380 1410
(332º20’) a8 1370 2 1400 0,06 0,06 0,06 5,626
1360 1390
1600 1630
(332º20’) b8 1380 4 1610 0,05 -0,15 -0,05 5,516
1560 1590
1745 1780
(332º20’) c8 1715 2 1750 -0,285 -0,29 -0,2875 5,2785
1685 1720
1930 1960
(332º20’) d8 1890 4 1920 -0,46 -0,156 -0.458 5,108
1850 1880
1955 1990
(332º20’) e8 1905 6 1940 -0,475 -0,48 -0,4775 5,0885
1855 1890
1555 1585
(239º0’) P9 1530 5 1560 -0,1 -0,096 -0,098 5,468
1505 1535
Sketsa:
KELOMPOK 11 29

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL

Δh
TEMPAT RATA- TINGGI
1490 (mm) 1380 (mm) TINGGI
RATA TITIK
JARAK
PMB PMM PMB PMM (m)
(m)
ALAT TITIK h1 h2
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1375 1300
P9
P8 1350 5 1275 0,1 0,105 0,1025 5,5705
(0º0’)
1325 1250
1450 1455
(266º0’) a9 1440 2 1445 0,01 -0,065 -0,0275 5,4405
1430 1435
1660 1590
(266º0’) b9 1640 4 1570 -0,19 -0,19 -0,19 5,278
1620 1550
1865 1795
(266º0’) c9 1835 6 1765 -0,385 -0,385 -0,385 5,083
1805 1735
1860 1790
(266º0’) d9 1820 2 1750 -0,37 -0,37 -0,37 5,098
1780 1710
1930 1855
(266º0’) e9 1880 4 1805 -0,43 -0,425 -0,4275 5,0405
1830 1755
1650 1575
(179º20’) P10 1625 5 1550 -0,175 -0,17 -0,1725 5,2955
1600 1525
Sketsa:
KELOMPOK 11 30

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL

Δh
TEMPAT RATA- TINGGI
1415 (mm) 1450 (mm) TINGGI
RATA TITIK
JARAK
PMB PMM PMB PMM (m)
(m)
ALAT TITIK h1 h2
BT BT BT BT 𝟐
BB BB BB BB
1255 1290
P10
P9 1220 5 1265 0,195 0,185 0,19 5,4855
(0º0’)
1205 1240
1360 1395
(285º0’) a10 1350 2 1385 0,065 0,065 0,065 5,3605
1340 1375
1555 1590
(287º20’) b10 1535 4 1570 -0,12 -0,12 -0,12 5,1755
1515 1550
1625 1660
(286º0’) c10 1595 6 1630 -0,18 -0,18 -0,18 5,1155
1565 1600
1695 1735
(285º0’) d10 1655 8 1695 -0,24 -0245 -0,2425 5,053
1615 1655
1705 1740
(285º0’) e10 1655 10 1690 -0,24 -0,24 -0,24 5,0555
1605 1640
1525 1540
(180º20’) P11 1500 5 1515 -0,085 -0,065 -0,075 5,2205
1475 1490
Sketsa:
KELOMPOK 11 31

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL
Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi: Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

(Δh) BEDA TINGGI

STAND I STAND II
TITIK TINGGI TITIK
BELAKANG MUKA BELAKANG MUKA (+) (-) 6 (m)
P1-P2 1335 1360 1325 1325 0.0125 5.9875
P2-P3 1245 1400 1285 1395 0.1325 5.855
P3-P4 1485 1400 1420 1340 0.0825 5.9375
P4-P5 1345 1620 1320 1580 0.2675 5.67
P5-P6 1370 1410 1275 1320 0.0425 5.6275
P6-P7 1352 1680 1400 1730 0.329 5.2985
P7-P8 1480 1220 1515 1240 0.2675 5.566
P8-P9 1430 1530 1464 1560 0.098 5.468
P9-P10 1450 1625 1380 1550 0.1725 5.2955
P10-P11 1415 1500 1450 1515 0.075 5.2205
ΣB ΣM ΣB ΣM Σ(+) Σ(-)
= 13907 = 14745 = 13834 = 14555 = 0.35 =1.1295
Kontrol :
 Kontrol Pembacaan :
Stand I = ∑BB-∑BM Stand II = ∑BB-∑BM
= 13907 – 14745 = 13834 - 14555
= -0.838 = -0.721
Pembacaan rata-rata = Stand I + Stand II : 2
= -0,7795 m (Ok)
 Kontrol Beda Tinggi (h) : = ∑ Δh(+) - ∑ Δh (-)

= -0,7795 m (Ok)
 Kontrol Tinggi Titik : = Tinggi Titik Akhir – Tinggi Titik Awal

= 5.2205 - 6 = -0.7795 m (Ok)
KELOMPOK 11 32
Cara perhitungan:
1. Rumus Bacaan Benang
BA = 2BT – BB BT = (BA+BB)/2BB = 2BT – BA
2. Menghitung Bacaan Benang Tiap Titik

Perhitungan dilakukan pada titik ke titik maupun titik ke detail. Pada saat
pengukuran, minimal diketahui 2 bacaan benang sehingga dapat dicari bacaan
benang ketiga menggunakan salah satu rumus yang ada. Contoh, jika diketahui BT
dan BB, maka BA dapat diketahui dengan menggunakan rumus: BA = 2BT – BB.
3. Menghitung Tinggi Titik

Untuk menentukan tinggi titik bisa menggunakan rumus:
Tinggi Titik = Tinggi Titik Awal + Beda Tinggi Rata-Rata (∆h Rata-Rata )
Tinggi titik awal untuk praktikum kami adalah 6 m
P1 =6
P2 = 6 + (-0.0125) = 5.9875
P3 = 5.9875 + (-0.1325) = 5.855
P4 = 5.855 + 0.0825 = 5.9375
P5 = 5.9375 + (-0.2675) = 5.67
P6 = 5.67 + (-0.0425) = 5.6275
P7 = 5.6275 + (-0.329) = 5.2985
P8 = 5.2985 + 0.2675 = 5.566
P9 = 5.566 + (-0.098) = 5.468
P10 = 5.468 + (-0.1725) = 5.2955
P11 = 5.2955 + (-0.075) = 5.2205
Untuk perhitungan titik tinggi dari titik ke detail dilakukan dengan cara sebagai
berikut.
P1 – a1 = 6 + (-0.1425)
P1 – b1 = 6 + (-0.3825)
Dilakukan terus menerus sesuai detail yang ada. Untuk titik awal digunakan,
titik yang sudah dicari diatas, dimana jika P2 memiliki detail a2, maka P2 – a2
=5.9875 + (-0.044) = 5.5475. Begitu dan seterusnya.
KELOMPOK 11 33
 Gambar da n Perhit ung an Luas Cara Koordinat da n Cara Grafis
GALIAN DI TITIK P3
1,9775 1,855 1,575

2 0 2
0 0 0
2 0 2
Luas Penampang Galian Kiri P3

0 1,855 1,9775 0 0
=
0 0 2 20
= 1⁄2 [{(0x0) + (1,855x2) + (1,9775x2) + (0x0)} - {(0x1,855) + (0x1,9775) + (2x0) + (2x0)}]
= 1⁄2{(3,71+3,955) – (0)}
= 1⁄2 (7,665)
= 3,832 m2
Luas Penampang Galian Kanan P3

0 1,855 1,575 0 0
=
0 0 2 20
1
= ⁄2 [{(0x0) + (1,855x2) + (1,575x2) + (0x0)} - {(0x1,855) + (0x1,575) + (2x0) + (2x0)}]
= 1⁄2 {(3,71+3,15) – (0)}
= 1⁄2 (6,86)
= 3,43 m2
Luas Penampang Total P3

= Luas Kiri + Luas Kanan
= (3,832 + 3,43)
= 7,262 m2
KELOMPOK 11 34
GALIAN DI TITIK P4
1,8575 1,9375 1,51
2 0 2
0 0 0
2 0 2

0 1,9375 1,8575 0 0
=
0 0 2 20
= 1⁄2[{(0x0) + (1,9375x2) + (1,8575x2)+(0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(3,875+3,715) – (0)}
= 3,795 m2

0 1,9375 1,51 0 0
=
0 0 2 20
1
= ⁄2 [{(0x0) + (1,9375x2) + (1,51x2) + (0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(3,935+3,02)
= 3,4475 m2

= Luas Galian Kiri + Luas Galian Kanan
= (3,795 + 3,4475)
= 7,2425 m2
Luas Rata – Rata P3-P4

= 1⁄2 (7,2125 + 7,2425)
= 1⁄2 (14,455)
= 7,2275 m2
Jarak Segmen = 5m
Volume Galian Tanah

= 7,2275 m2 x 5 m
= 18,16875 m3
KELOMPOK 11 35
GALIAN DI TITIK P5
1,7425 1,67
1,22
2 0
2
0 0 0
2 0 2

0 1,67 1,7425 0 0
=
0 0 2 20
= 1⁄2 [{(0x0) + (1,67x2) + (1,74255x2) + (0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(3,34+3,485)
= 3,4125 m2

0 1.67 1,22 0 0
=
0 0 2 20
= 1⁄2 [{(0x0) + (1,67x2) + (1,22x2) + (0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(3,34+2,44)
= 2.89 m2

= (3,4125 + 2.89)
= 6.3025 m2

= 1⁄2 (7,425 + 6.3025)
= 1⁄2 (13.7275)
= 6.86375 m2
Jarak Segmen = 5m
Volume Galian Tanah P4-P5

= 6.86375 m2 x 5 m
= 33.8625 m3
KELOMPOK 11 36
GALIAN DI TITIK P6
1,6275 1,6735 1,7185
2 0 2
0 0 0
2 0 2

0 1,6735 1,6275 0 0
=
0 0 2 20
= 1⁄2 [{(0x0) + (1,6735x2) + (1,6275x2) + (0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(3,347+3,255) – (0)}
= 3,301 m2

0 1,6735 1,7185 0 0
=
0 0 2 20
1
= ⁄2 [{(0x0) + (1,67355x2) + (1,7185x2) + (0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(3.347+3,437)
= 3,392 m2

= (3,301 + 3,392)
= 6.693 m2

= 1⁄2 (6.3825 + 6.693)
= 1⁄2 (13.0755)
= 6.53775 m2
Jarak Segmen = 5m
Volume Galian Tanah P5-P6

= 6,53775 m2 x 5 m
= 32.68875 m3
KELOMPOK 11 37
GALIAN DI TITIK P7
1,2985 1,3985 1,441
2 0 2
0 0 0
2 0 2

0 1,3985 1,2985 0 0
=
0 0 2 20
= 1⁄2 [{(0x0) + (1,3985x2) + (1,2985x2) + (0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(2,797+2,597) – (0)}

= 2,697 m2
0 1,3985 1,441 0 0
=
0 0 2 20
= 1⁄2 [{(0x0) + (1,3985x2) + (1,441x2) + (0x0)} – (0)]
= 1⁄2 {(2,797+2,882)
= 2,8395 m2
= (2,697 + 2,8395)
= 5,5365 m2
= 1⁄2 (6,693 + 5,5365)
= 1⁄2 (12,2295)
= 6,11475 m2
Jarak Segmen = 5m
Volume Galian Tanah
= 6,11475 m2 x 5 m
= 30,57375 m3
Volume Total Galian P3 – P7
= 18,16875 m3 + 33,8625 m3 + 32,68875 m3 + 30,57375 m3
= 115,29375 m3
KELOMPOK 11 38
BAB V
THEODOLITE DAN CARA PENGGUNAANNYA
5.1 PENGENALAN ALAT UKUR THEODOLITE DAN CARA PENGGUNAANNYA
Tujuan :
Agar peserta praktikum alat ukur Theodolite serta bagian-bagiannya dan mengetahui
fungsi serta kegunaannya juga cara pemakaian secara mendasar.
5.1.1 Theodolite
Theodolite adalah suatu alat ukur yang dapat mengukur sudut, arah ke 2 titik atau
lebih serta sudut vertikal terhadap bidang yang horisontal pada titik pembacaan.
Theodolite dapat digunakan untuk mengukur, antara lain :
 Jarak (miring maupun datar)
 Beda tinggi dan ketinggian (elevasi)
 Sudut vertikal
 Sudut horisontal
 Azimuth
Secara keseluruhan sangat berguna dalam pekerjaan :
 Pembuatan poligon
 Topografi
 Pemetaan, dll
Syarat – Syarat Alat Ukur Theodolite:
a) Sumbu I harus tegak lurus
Untuk membentuk tegak lurus sumbu I, gunakan nivo, maka didapat sebuah garis
lurus, garis jurusan nivo dibuat mendatar. Jika garis nivo mendatar, sumbu I akan tegak
lurus sumbu II.
 Tempatkan nivo sejajar dengan sekrup A & B, lalu gelembung udara nivo
ditempatkan di tengah – tengah.
 Putar alat 180° dengan sumbu I sebagai sumbu putar, umumnya gelembung
akan pindah dari tengah – tengah.
 Pindahkan kembali gelembung ke tengah dengan memutar sekrup koreksi nivo.
 Putar 90° dengan sumbu I sebagai sumbu putar. Tempatkan gelembung di
tengah – tengah dengan bantuan salah satu sekrup.
 Ulangi pekerjaan sehingga pada setiap jurusan, gelembung tetap di tengah.
KELOMPOK 11 39
b) Sumbu II harus mendatar.

c) Garis bidik harus tegak lurus mendatar dan mengatur garis bidik tegak lurus sumbu
II ada bermacam – macam cara. Pada peninjauan pengaruh miringnya sumbu II dan
belum tegaknya garis bidik pada garis sumbu 1 dianggap sudah tegak.
 Tentukan titik T yang dihimpitkan dengan titik potong 2 garis diafragma. Bila
garis bidik mendatar yang diarahkan cukup terang sehingga titik T diambil
sumbu II.
 Arahkan garis bidik ke titik T, putar teropong ke atas hingga garis bidik ke arah
skala melalui titik P. Supaya garis tehak lurus sumbu II, putar sekrup koreksi
diafragma sehingga perpotongan garis bidik vertikal dan horisontal berhimpit
dengan titik P.
 Ulangi pekerjaan hingga perpotongan garis bidik vertikal dan horisontal
berhimpit.
d) Kesalahan indeks pada skala lingkaran tegak lurus sama dengan nol.
Elemen-elemen Theodolite yang penting diketahui adalah :

1. Lensa okuler dan objektif pada teropong, fungsinya adalah mengamati objek
pengukuran.
2. Benang diafragma (atas, tengah, bawah, dan vertikal), digunakan untuk membantu
pembacaan benang.
3. Focus lensa objektif dan reticle di okuler, untuk mengatur focus.
4. Skala sudut vertikal, untuk membaca sudut vertikal.
5. Sekrup pengunci vertikal serta penghalus vertikal.
6. Skala sudut horizontal, untuk membaca sudut horizontal.
7. Sekrup pengunci horisontal dan penghalus horizontal.
8. Nivo, mengatur kedataran alat.
9. Sekrup A, B, C (penyetel nivo).
10. Pengait unting dan atau lensa centering optis (LCO).
11. Plat dasar.
KELOMPOK 11 40
Gambar 5.1 Theodolit NIKON NE-102

Keterangan:
1. Pegangan
2. a. Visir Atas
b. Visir Bawah
3. a. Lensa Okuler
b. Sekrup Memperjalas Benang
c. Sekrup Memperjelas Bayangan
4. Lensa Obyektif
5. Tombol Kunci Penutup Baterai
6. Penutup Baterai
7. Titik Silang, Titik Untuk Menentukan Tinggi Alat
8. a. Sekrup Pengunci Vertikal
b. Sekrup Pengerak Halus Vertikal
9. a. Sekrup Pengunci Horizontal
b. Sekrup Pengerak Halus Horizontal
10. Tombol Daya (POWER)
11. a. Lensa Pengunting Untuk Memposisi Tegakan
b. Sekrup Memperjelas Reticle / Tanda Lingkaran
c. Sekrup Memperjelas Bayangan
12. a. Nivo Tabung
b. Nivo Kotak
13. LCD (tampilan sudut vertikal & sudut horisontal, kapasitas baterai)
14. Tombol-tombol operasi
15. a. Plat Atas
b. Plat Bawah
16. Sekrup pengunci plat
17. Sekrup ABC
KELOMPOK 11 41
5.1.2 Mendirikan Theodolit dan Centering
Langkah-langkah pendirian Theodolite :

1. Pasangkan Theodolite di atas tripod, kunci dengan baik.
2. Gantung unting jika tidak memiliki lensa centering optis.
3. Panjangkan kaki-kaki tripod sesuai ketinggian yang diinginkan.
4. Peganglah 2 kaki dari 3 kaki tripod tersebut.
5. Tancapkan kaki yang bebas di tanah, lalu posisi unting atau jika ada dengan melihat
melalui LCO disesuaikan terhadap titik posisi dengan menggerak-gerakkan kedua
kaki yang dipegang.
6. Usahakanlah agar posisi plat sedatar mungkin dan posisi kaki-kaki tripod sebisa
mungkin terbuka dengan membentuk posis segitiga sama sisi atau setidaknya sama
kaki. Untuk mencapai kondisi ini, jika perlu, dapat juga dilakukan dengan
memanjangkan/memendekkan kaki-kaki tripod (yang dipegang).
7. Bila unting atau “cross“ pada LCO telah tepat pada titik posisi, tancapkanlah kedua
kaki tadi.
Jika perlu, Theodolite dapat digeser sedikit dengan melonggarkan sekrup pengunci
pada plat, dan setelah tepat pada posisinya sekrup tersebut dikencangkan lagi.
Selanjutnya menyetel nivo, mencari dan membidik sasaran, mengatur posisi mistar,
gerak pengaturan mistar, membaca mistar lengkah kerjanya sama seperti langkah kerja
pada pengenalan alat ukur Waterpass.
KELOMPOK 11 42
5.1.3 Membuat Skala Horisontal 0˚ 0’ 0” (Nol)
Untuk membuat skala 0º 0’ 0” yang sangat dibutuhkan untuk memulai pengukuran

adalah dengan menyalakan layar dengan tombol power. Kemudian setting sudut horizontal
pada 0°00’00″ dan tekan tombol [0 SET] dua kali. Tekan tombol [V/%] untuk
menampilkan pembacaan sudut vertikal. Pada Theodolit Nikon NE-102, untuk membuat
skala 0º 0’ 0”. Tekan tombol reset pada alat.
Gambar 5.2 Tombol Reset pada Nikon NE-102
5.1.4 Cara Membaca Sudut Horisontal dan Vertikal
1. Sudut Horisontal
Sudut yang dibentuk oleh 2 garis yang terletak pada satu bidang datar. Pada dasarnya
pengertian dan sudut horizontal dan azimuth adalah sama. Perbedaannya terletak pada titik
– titik pedoman. Azimuth adalah sudut dengan pengambilan 0º di sembarang titik. Cara
membacanya membutuhkan ketentuan – ketentuan berikut.
 Angka berukuran besar sebagai nilai derajat
 Garis pembagi berjumlah 60 dinyatakan dalam menit
 Pada alat ini, pembacaan diikuti ketentuan kalau garis sejajar dengan garis
menit.
Pembacaan searah jarum jam : 90º25’0”

Pembacaan berlawanan jarum jam : 269º35’0”
KELOMPOK 11 43
2. Sudut Vertikal
Sudut yang dibentuk oleh 2 buah titik pada bidang tegak lurus bidang permukaan
bumi dengan kemiringan terhadap posisi teropong.
Gambar 5.3 Bacaan Sudut pada Theodolit Nikon NE-102

5.1.5 Mencari Nilai Azimuth
Azimuth adalah arah yang diukur berdasarkan arah utara ke titik pengambilan
dibentuk dengan perputaran searah jarum jam.
 Longgarkan semua sekrup pengunci horizontal.
 Buat skala lingkaran 0o0’0” lalu kunci semua pengunci horisontal kemudian
bukalah sekrup pengunci horisontal bagian bawah agar alat dapat berputar
mengikuti kompas.
 Tempatkan kompas di atas alat ukur Theodolite sejajar dengan teropong (arah
teropong = arah jarum kompas utara), alat diputar mengikuti arah jarum kompas
sampai jarum kompas diam dan menunjuk ke arah utara.
 Jika menggunakan kompas Theodolite : bukalah kunci kompas, putar alat ukur
hingga pada posisi dimana jarum kompas tepat berada di tengah garis batasnya,
jika sudah tercapai berarti alat ukur sudah mengarah ke utara (azimuth).
 Jika menggunakan kompas tangan letakkan kompas tangan di atas alat ukur
Theodolite sejajar teropong (buka penutup kompas) tunggu sampai jarum
kompas diam, putar alat mengikuti arah kompas jika teropong dan arah kompas
(utara) sudah sejajar berarti alat ukur sudah mengena ke arah utara (azimuth).
 Setelah alat ukur mengena ke utara sesuai dengan jarum kompas kunci kedua
sekrup horisontal dan pastikan sudut = 0o0’0” dengan cara melihat ke dalam lensa
pembacaan sudut
 Longgarkan sekrup pengunci horisntal bagian atas, putar alat ke titik yang akan
diukur (putar searah jarum jam sebagai pedoman arah pengukuran )
 Sudut yang terbentuk dari arah utara ke titik pengukuran itulah yang disebut nilai
azimuth (α)
KELOMPOK 11 44
5.1.6 Mengukur Tinggi Alat
Tinggi alat didefinisikan sebagai jarak bidik teropong terhadap bidang bumi. Jarak
ini harus diukur dari garis bidik teropong ke titik patok. Pada setiap alat ukur Theodolite
ada tanda khusus sebagai tanda garis bidang teropong. (Tinggi alat diukur setelah centering
dan leveling selesai). Adapun cara lain untuk mengukur tinggi alat selain dengan cara di
atas adalah dengan mengukur menggunakan hand meter, dimana jarak diukur dari tanda
titik merah pada alat ukur Theodolite sampai ke tanah tempat kaki tripod diletakkan.
Diusuhukan agar pengukuran tinggi alat tegak lurus garis bidik.
Gambar 5.4 Mengukur Tinggi Alat
KELOMPOK 11 45
5.2 PENGUKURAN POLIGON TERTUTUP

Tujuan:
 Mahasiswa dapat melakukan pengukuran poligon tertutup dengan menggunakan
Theodolite.
 Mahasiswa dapat belajar mengatasi kesulitan – kesulitan yang ada di lapangan.
Peralatan dan perlengkapan:

1. Alat Ukur Theodolite
2. Tripod/statif
3. Unting – unting (jika alat tidak dilengkapi dengan LCO)
5. Kompas tangan
6. Rol meter
7. Patok dan paku payung
8. Palu
9. Payung
10. Handboard dan alat tulis menulis
11. Tabel pengukuran situasi / topografi
Petunjuk Umum:
 Gunakan alat sesuai dengan fungsinya, jika tidak mengerti tanyakan kepada Asisten PL
atau Co. Asisten PL.
 Jangan bersenda gurau di saat praktikum berlangsung, semua alat – alat ukur tanah tidak
boleh digunakan untuk main – main dan tidak boleh diletakkan sembarangan.
 Bila perlu, buat sketsa pengukuran.
 Setelah pekerjaan selesai kemupul dan bersihkan alat – alat, kemudian kembalikan ke
tempatnya.
Penjelasan Singkat:
Poligon tertutup adalah suatu pengukuran dikatakan poligon tertutup bila titik awal
merupakan juga titik akhir. Sistem pengukuran ini biasanya dilakukan untuk pekerjaan –
pekerjaan pengukuran luas tanah, pengukuran bangunan (Uitzet). Pengukuran poligon
merupakan basis utama pemetaan dan topografi.
KELOMPOK 11 46
Langkah – Langkah Pengukuran:

Secara umum langkah pengukuran poligon tertutup sama seperti pengukuran poligon
terbuka hanya bedanya di sini:
1. Poligon terbuka:
 Pada ujung awal poligon diperlukan suatu titik yang tertentu dan sudut jurusan yang
tertentu pula.
 Supaya keadaan menjadi simetris, maka pada ujung akhir dibuat titik yang tentu pula
dan diikatkan pada jurusan yang tentu pula.
2. Poligon Tertutup:
 Pada pengukuran ini cukup diperlukan suatu titik tertentu saja atau beberapa titik
tertentu dan sudut jurusan yang tentu pula pada awal pengukuran.
 Pengukuran akhir harus kembali menutup ke titik awal.
Hitung Jarak Optis

Untuk menghitung jarak optis, kita menggunakan rumus:
(BA-BB) x 100
Hitung Jarak Datar dan Koordinat

Cara untuk menghitung jarak datar, gunakan rumus:
Sin sudut Vertikal x Jarak Optis
 Untuk koordinat X, kita gunakan rumus:
Koordinat Awal + (Jarak Datar x Sin Azimuth Pn)
 Untuk koordinat Y, kita gunakan rumus:
Koordinat Awal + (Jarak Datar x Cos Azimuth Pn)
Gambar 5.5 Poligon Tertutup
KELOMPOK 11 47
Berikut ini adalah perhitungan Poligon tertutup yang kami lakukan sebagai hasil
pengukuran praktikum kelompok kami.
1. Menghitung Bacaan Benang
BA = 2 BT – BB BT = (BA + BB)/2 BB= 2 BT – BA
Titik P1-a1 (BA = 1210, BT = 1200) → BB = 2 x 1200 – 1210 = 1190
Titik P1-b1 (BB = 1180, BT = 1200) → BA = 2 x 1200 – 1180 = 1220
Titik P1-P2 (BA = 1300, BT = 1200) → BA = 2 x 1200 – 1300 = 1100
Titik P2-P3 (BA = 1269, BB = 1131) → BT = (1269 + 1131)/2 = 1200
Perhitungan ini terus dilakukan, baik itu pengukuran antara titik ke titik yang
dilakukan kembali (P2 – P1) dan titik ke detail jika diperlukan.
2. Menghitung Jarak Optis Miring

Jarak Optis Miring = (BA – BB) x 100
P1-P2  (1725-1275) x 100 = 45 m P2-P3  (1675 - 1375) x 100 =15 m
3. Menghitung Jarak Optis Datar

Jarak Optis Datar (BA-BB) x 100 Sin α 2(V) atau Sin α (V) x Jarak Optis Miring
P1-P2  Sin (90o30’55”) x 45 = 44,99 m
P2-P3  Sin (87o48’50”) x 15 = 14,99 m
4. Menghitung Beda Tinggi (∆h)

Δh = (Sin 2α (V) x Jarak Datar)/2 + Tinggi Alat – BT
Δh P1 = [sin 2 (90o30’55”) x 49,99]/2 + 1,600 – 1,500 = -0,304
Δh P2 = [sin 2 (87o48’50”) x 14,99]/2 + 1,520 – 1,500 = 0,59
KELOMPOK 11 48
5. Menghitung Tinggi Titik

a. Titik Utama
Tinggi Titik = Tinggi Titik Awal + Δh Rata – Rata
P1  8m
P2  8 m + 0,561 m = 8,561 m
P3  8,561 m + 0,733 m = 9,294 m
P4  9,294 m +0.202 m = 9,496 m
P5  9,496 m - 0,270 m = 9,226 m
P6  9,226 m - 0,872 m = 8,354 m
P7 8,354 m - 0,502 m = 7,852 m
P8 7,852 m – 0,387 m = 7,465 m
P9  7,465 m - 0,424 m = 7,041 m
P10  7,041 m + 0,100 m = 7,141 m
P11 7,141 m + 0,848 m = 7,989 m
b. Detail
Tinggi Titik = Tinggi Titik Awal + Beda Tinggi
P1 a1 = 8 - 0,025 = 7,975 m
b1 = 8 - 0,042 = 7,985 m
c1 = 8 - 0,048 = 7,952 m
d1 = 8 - 0,047 = 7,953 m
e1 = 8 - 0,040 = 7,960 m
Dilakukan perhitungan tersebut jika ada detail di P2, P3, dst. Untuk titik tinggi awal
yang digunakan adalah yang sudah dicari pada poin 5a.
KELOMPOK 11 49
6. Menghitung Azimuth
Azimuth = Azimuth (awal) + Sudut Terkoreksi
Syarat:
-
Jika hasil < 1800, maka hasil ditambah dengan 1800
-
Jika hasil > 1800, maka hasil dikurangi dengan 1800
-
Jika hasil > 5400, maka hasil dikurangi dengan 5400
Sudut Horisontal:
P2 – P3 = 176o19’10”
P3 – P4 = 163o18’05”
P4 – P5 = 260o12’30”
P5 – P6 = 272o58’40”
P6 – P7 = 174o57’0”
P7 – P8 = 186o19’5”
P8 – P9 = 162o32’50”
P9 – P10 = 309o28’35”
P10 – P11 = 155o36’35”
P11 – P1 = 301o28’35”
P1 – P2 = 176o19’40”
Dijumlahkan semua sudut tersebut, ∑ = 2339o58’45”
Kontrol Azimuth:
(n+2) x 180o =∑s
(11+2) x 180o = 2339o58’45”
2340o0’0” ≠ 2339o58’45”
Koreksi azimuth:
= {(n+2) x 180o – ∑s }/n
= {(11+2) x 180o – 2339o58’45”}/11
= 0o0’6,82”
KELOMPOK 11 50

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL SUDUT TERKOREKSI
SUDUT
TITIK AZIMUTH + HASIL
TERKOREKSI
P2 – P3 176o19’10” + 0o0’6,82” 176o19’16.82”
P3 – P4 163o18’05” + 0o0’6,82” 163o18’11,82”
P4 – P5 260o12’30” + 0o0’6,82” 260o12’36,82”
P5 – P6 272o58’40” + 0o0’6,82” 272o58’46,82”
P6 – P7 174o57’0” + 0o0’6,82” 74o57’6,82”
P7 – P8 186o19’5” + 0o0’6,82” 186o19’11,82”
P8 – P9 162o32’50” + 0o0’6,82” 162o32’56,82”
P9 – P10 309o28’35” + 0o0’6,82” 309o28’41,82”
P10 – P11 155o36’35” + 0o0’6,82” 155o36’41,82”
P11 – P1 301o28’35” + 0o0’6,82” 301o28’41,82”
P1 – P2 176o19’40” + 0o0’6,82” 176o19’46,82”
KELOMPOK 11 51

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL KONTROL AZIMUTH
TITIK AZIMUTH + TERKOREKSI Syarat HASIL
P1-P2 187º58'25" 187º58'25"
P2-P3 187º58'25" + 176º19'16.82" -180 184º17'41.82"
184º17'41.82" + 163º18'11.82" -180 167º35'53.64"

P3-P4
167º35'53.64" + 260º12'36.82" -180 247º48'30.46"

P4-P5
247º48'30.46" + 272º58'46.82" -180 340º47'17.28"

P5-P6
340º47'17.28" + 174º57'6.82" -180 335º44'24.1"

P6-P7
335º44'24.1" + 186º19'11.82" -180 342º3'35.91"

P7-P8
342º3'35.91" + 162º32'56.82" -180 324º36'32.73"

P8-P9
324º36'32.73" + 309º56'41.82" -540 94º33'14.55"

P9-P10
94º33'14.55" + 155º36'41.82" -180 70º9'56.37"

P10-P11
70º9'56.37" + 301º28'41.82" -180 191º38'38.19"

P11-P1
191º38'38.19" + 176º19'46.82" -180 187º58'25"

P1-P2
*Syarat :
- Jika hasil Azimuth (α) + Terkoreksi (β) > 180º , maka hasil dikurangi (-) 180
- Jika hasil Azimuth (α) + Terkoreksi (β) < 180º , maka hasil ditambah (+) 180
- Jika hasil Azimuth (α) + Terkoreksi (β) > 540º , maka hasil dikurangi (-) 540
KELOMPOK 11 52
5.3 PEMBUATAN PETA SITUASI DAN PETA TOPOGRAFI
Tujuan:
 Mahasiswa dapat menerapkan pengetahuan tentang pengukuran yang pernah didapat ke
dalam pekerjaan pembuatan peta situasi dan peta topografi.
 Mahasiswa dapat menerapkan pengetahuan tentang pengukuran poligon ke dalam
pekerjaanpembuatan peta situasi dan peta topografi.
 Mahasiswa dapat merencanakan dan melaksanankan pembuatan peta situasi.
 Mahasiswa dapat melakukan pengukuran situasi dan topografi (penentuan titik detail).
 Mahasiswa dapat melakukan / melaksanakan perhitungan dan penggambaran hasil
pengukuran .

1. Alat ukur Theodolite
2. Tripod / statip
3. Unting-unting (jika alat tidak dilengkapi LCO)
5. Kompas tangan
6. Rol meter
7. Patok dan paku paying
8. Palu
9. Payung
10. Hand board dan alat tulis menulis
11. Tabel pengukuran situasi / topografi
12. Kamera (dokumentasi)
KELOMPOK 11 53
Petunjuk Umum:
 Persiapkan alat-alat yang diperlukan, dan chek dahulu alat yang akan digunakan tersebut.
 Lakukan pengukuran yang seteliti mungkin, dan berhati-hati dalam menggunakan
peralatan tersebut.
 Tinggi alat / pesawat diukur dari atas patok, hal ini untuk mrmpermudah dalam
menghitung kektinggian titik detailnya.
 Catat hasil pengukuran ke dalam buku ukur, dan sket situasi lapangan yang diukur
selengkap mungkin.
 Untuk mempermudah penggambaran, sebaiknya pergunakan kertas milimeter block dan
untuk memploting gunakan kertas kalkir.
 Berilah tanda-tanda / legenda pada gambar peta situasi dan dan peta topografi yang telah
dibuat tersebut, sesuai dengan keadaan lapangan sebenarnya.
Langkah-Langkah Pengukuran:
1. Penentuan Posisi Horizontal (Poligon)
a. Tentukan dan rencanakan titik-titik transver poligonnya dan tempatkan sedemikian rupa
diusahakan antara titik yang satu dengan yang berikutnya saling terkait, tempatkan
poligon sesuai dengan maksud pengukuran dan keadaan lapangannya
b. Lakukan pengukuran poligon sesuai dengan langkah kerja pada point 7 dan 9 (poligon
terbuka dan poligon tertutup dipilih sesuai keadaan lapangan atau berdasarkan
perjanjian)
2. Penentuan Posisi Vertikal (Leveling)
a. Lakukan pengukuran penyipat datar (leveling) pada tiap-tiap titik poligon (titik
transfers) tersebut sesuai dengan langkah kerja pengukuran dengan menggunakan alat
ukur Waterpass
b. Untuk mendapatkan beda tinggi maupun ketinggian titik-titik transvers, ikatan titik-
titik transver tersebut pada titik tetap (titik trianggular) atau biasa disebut BM (Bench
Mark) misalnya yang terdekat dengan lokasi yang diukur, dimana titik trianggular
tersebut telah ada ketinggiannya.Bila lokasi pengukuran jauh dari titik tetap, maka
ambillah salah satu titik transfer sebagai titik referensi.
3. Pengukuran Situasi / Topografi ( Penentuan Titik-titik Detail )
a. Tempatkan alat ukur Theodolite di atas titik BM, sebagai titik pengukuran awal dan
sekaligus sebagai titik pengukuran akhir nantinya (poligon tertutup), jika tidak ada titik
BM gunakan titik transfer sebagai titik referensi.
KELOMPOK 11 54
b. Stel pesawat seperti biasa, ambil nilai azimuth dan ukur tinggi alat dari atas titik / patok.
c. Bidikkan teropong ke arah titik P, lakukan pembacaan baak ukur, sudut horisontal dan
vertikal.
d. Putar teropong ke arah titik P1, dan lakukan pengukuran seperti pada langkah ke 3.
e. Lakukan pengukuran ke titik-titik detail (misalnya: muka tanah yang dianggap mewakili
lokasi sekitar, batas pekarangan, tepi jalan, as jalan, saluran, sudut bangunan, dll.)
lakukan seperti pada langkah ke 3.
f. Catat hasil pengukuran dan skets situasi yang diukur tersebut ke dalam tabel
pengukuran, berikan keterangan pada tabel bila dianggap perlu terhadap titik atau tanda
khusus di lapangan.
g. Pindahkan pesawat ke titik P1, stel pesawat, kemudian ukur tinggi alat dari atas ke titik
P1.
h. Arahkan teropong ke titik BM, baca baak ukur serta sudut horisontal dan vertikal.
i. Arahkan teropong ke titik P2, baca baak ukur serta sudut horisontal dan sudut vertikal.
j. Bidik detail seperti pada langkah 5.
k. Demikian lakukan pengukuran seterusnya seperti step-step di atas, sehingga pengukuran
ini kembali menutup ke titik semula (BM).
Penggambaran / Plotting
1. Sebelum melakukan penggambaran, data pengukuran dihitung terlebih dahulu sampai
mendapatkan ketinggian titik-titik yang diukur.
2. Plotkan hasil pengukuran tersebut ke dalam kertas gambar atau ketas milimeter block
dengan skala yang akan ditentukan oleh Asiten PL.
3. Tentukan pada kertas gambar letak/posisi titik perpotongan sistim koordinat 0 (0,0) dimana
sumbu Y berimpit atau sebagai arah utara.
4. Plot semua titik transvers, dimulai dari titik BM (X BM, Y BM) ,P1 (X1, Y1), P2 (X2, Y2)
dan seterusnya sampai menutup kembali ke titik BM.
5. Dengan menggunakan busur derajat, plot letak titik-titik detaik yang diukur, titik utama
(titik transvers) bisa juga menggunakan busur derajat.
6. Hubungkan titik detailnya yang merupakan unsur situasi, sesuai dengan skets lapangan.
7. Beri ketinggian dari titik-titik detailnya, ini berguna untuk mengetahui elevasi tanah di
daerah yang diukur dan sebagai pedoman untuk pembagian penempatan garis kontur
(topografi).
8. Pindahkan gambar peta situasi/topografi ke atas kertas kalkir.
9. Beri legenda yang menyatakan arti masing-masing bagian yang digambar sesuai dengan
keadaan lapangan.
KELOMPOK 11 55

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
TABEL PENGUKURAN SITUASI/TOPOGRAFI

Diperiksa Tgl : 20/04-2018 Lokasi : Belakang Fakultas Perikanan Diukur/Tgl : 18/04-2018
NO TITIK SUDUT BACAAN MISTAR SUDUT JARAK

BEDA TINGGI
HORISONTAL ATAS VERTIKAL
TINGGI B. OPTIS DATAR TINGGI TITIK KETERANGAN
ALAT BIDIK (m) (m)
ALAT 0 ‘ “ TENGAH BAWAH 0 ‘ “ (m) (m)
P1 U 1530 0 0 0 8
1210
a1 1200 2.0 -0.025 7.975
273 23 55 1190 100 34 30 1.966
1220
b1 1200 4.0 -0.042 7.958
273 47 20 1180 95 23 20 3.982
1230
c1 1200 6.0 -0.048 7.952
273 10 25 1170 93 37 35 5.988
1240
d1 1200 8.0 -0.047 7.953
272 54 10 1160 92 42 15 7.991
1226
e1 1200 5.2 0.137 8.137
272 50 0 1174 92 7 30 5.196
1226 Gedung F.
A1 1200 5.2 0.447 8.447
40 20 20 1174 88 42 45 5.199 Perikanan
1300
1200 20.0 0.561 8.561
P2 187 58 25 1100 89 18 40 19.999
Sketsa:
KELOMPOK 11 56

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1560 8.561
1300
P2 P1 1560 0 0 0 1200 92 37 10 20.0 19.979 -0.552 8.009
1100
1210
a 260 47 15 1200 101 18 40 2.0 1.961 -0.017 8.544
1190
1220
b 260 42 45 1200 97 95 50 4.0 3.955 -0.225 8.336
1180
1230
c 260 41 35 1200 96 15 0 6.0 5.964 -0.285 8.276
1170
1240
d 260 27 20 1200 95 22 45 8.0 7.965 -0.383 8.178
1160
1250
e 260 40 35 1200 94 20 35 10.0 9.971 -0.393 8.168
1150
1222
Tm1 269 22 30 1200 97 25 25 4.4 4.363 -0.199 8.362 Taman
1178
1232
Tm2 308 30 45 1200 96 32 45 6.4 6.358 -0.360 8.201 Taman
1168
1269
P3 176 19 10 1200 88 26 5 13.8 13.995 0.733 9.294
1131
Sketsa:
KELOMPOK 11 57

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1550 9.294
1270
P3 P2 0 0 0 1200 94 24 40 14.0 13.959 -0.725 8.569
1130
1210
a 247 38 25 1200 99 35 25 2.0 1.972 0.021 9.315
1190
1220
b 246 55 30 1200 95 5 10 4.0 3.984 -0.007 9.287
1180
1230
c 247 15 35 1200 93 46 40 6.0 5.987 -0.049 9.245
1170
1240
d 246 50 45 1200 92 48 20 8.0 7.990 -0.046 9.248
1160
1250
e 247 22 25 1200 92 24 0 10.0 9.991 -0.073 9.221
1150
1210
Kl1 314 7 0 1200 100 14 45 2.0 1.968 0.001 9.295 Kolam
1190
1240
Kl2 329 17 55 1200 92 35 5 8.0 7.992 -0.015 9.279 Kolam
1160
1218 Gedung F.
B3 58 17 10 1200 105 33 0 3.6 3.468 -0.551 8.743
1182 Perikanan
1302 Gedung F.
C3 142 23 15 1200 92 44 30 20.4 20.377 -0.629 8.665
1098 Perikanan
1270
P4 163 18 5 1200 90 36 20 14.0 13.999 0.202 9.496
1130
Sketsa:
KELOMPOK 11 58

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1545 9.496
1270
P4 P3 0 0 0 1200 92 15 50 14.0 13.989 -0.207 9.289
1130
1210
a 201 6 20 1200 98 49 50 2.0 1.976 0.045 9.541
1190
1220
b 202 10 20 1200 94 21 30 4.0 3.988 0.043 9.539
1180
1230
c 202 46 40 1200 92 32 20 6.0 5.994 0.080 9.576
1170
1240
d 203 4 30 1200 91 30 0 8.0 7.997 0.136 9.632
1160
1250
e 202 38 10 1200 90 51 10 10.0 9.999 0.196 9.692
1150
1210 Bangunan
D4 102 45 45 1200 96 22 0 2.0 1.988 0.126 9.622
1190 Cermin
1230 Bangunan
E4 150 28 30 1200 92 31 0 6.0 5.994 0.082 9.578
1170 Cermin
1270
P5 260 12 30 1200 92 30 15 14.0 13.987 -0.270 9.226
1130
Sketsa:
KELOMPOK 11 59

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1530 9.226
1270
P5 P4 0 0 0 1200 90 13 35 14.0 14.000 0.275 9.501
1130
1210
a 86 38 20 1200 94 52 35 2.0 1.993 0.161 9.387
1190
1220
b 86 24 50 1200 91 25 25 4.0 3.999 0.231 9.457
1180
1230
c 87 6 25 1200 90 16 20 6.0 6.000 0.301 9.527
1170
1240
d 86 56 5 1200 89 34 55 8.0 8.000 0.388 9.614
1160
1250
e 87 34 55 1200 89 30 35 10.0 10.000 0.416 9.642
1150
1211
Jl1 9 52 15 1200 97 16 35 2.2 2.182 0.056 9.282 Jalan
1189
1238
Jl2 284 22 0 1200 94 24 45 7.6 7.577 -0.251 8.975 Jalan
1162
1238
Pgr1 261 38 5 1200 94 5 20 7.6 7.581 -0.209 9.017 Pagar
1162
1325
P6 272 58 40 1200 92 45 10 25.0 24.971 -0.872 8.354
1075
Sketsa:
KELOMPOK 11 60

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
Cuaca : Cuaca Halaman : 6 Dari 12

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1560 8.354
1325
P6 P5 0 0 0 1200 88 49 0 25.0 24.9947 0.876 9.230
1075
1210
a 265 37 35 1200 102 38 5 2.0 1.952 -0.057 8.297
1190
1220
b 263 20 0 1200 94 40 45 4.0 3.987 0.036 8.390
1180
1230
c 264 23 5 1200 93 19 45 6.0 5.990 0.013 8.367
1170
1240
d 264 18 5 1200 92 33 45 8.0 7.992 0.003 8.357
1160
1250
e 263 51 35 1200 92 24 35 10.0 9.991 -0.060 8.294
1150
1249
Jl3 174 47 45 1200 93 28 15 9.8 9.782 -0.231 8.123 Jalan
1151
1245
Pgr2 154 58 20 1200 92 56 10 9.0 8.988 -0.100 8.254 Pagar
1155
1325
P7 174 57 0 1200 91 58 5 25.0 24.985 -0.502 7.852
1075
Sketsa:
KELOMPOK 11 61

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1530 7.852
1325
P7 P6 1.530 0 0 0 1200 89 35 50 25.0 24.999 0.506 8.358
1075
1210
a 1.530 274 41 25 1200 103 17 50 2.0 1.946 -0.106 7.746
1190
1220
b 1.530 274 21 56 1200 96 25 0 4.0 3.975 -0.111 7.741
1180
1230
c 1.530 270 15 0 1200 94 29 40 6.0 5.982 -0.137 7.715
1170
1240
d 1.530 273 53 10 1200 93 25 5 8.0 7.986 -0.145 7.707
1160
1250
e 1.530 275 5 45 1200 92 36 25 10.0 9.990 -0.124 7.728
1150
12080
Jl4 1.530 177 42 50 1200 101 0 0 1.6 1.571 0.036 7.888 Jalan
1192
1232
Jl5 1.530 190 45 5 1200 94 37 25 6.4 6.379 -0.183 7.669 Jalan
1168
1255
Jl6 1.530 179 43 50 1200 92 53 0 11.0 10.986 -0.222 7.630 Jalan
1145
1270
P8 1.530 186 19 5 1200 92 54 0 14.0 13.982 -0.387 7.465
1130
Sketsa:
KELOMPOK 11 62

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1480 7.465
1270
P8 P7 0 0 0 1200 89 30 50 14.0 13.999 0.399 7.864
1130
1210
a 246 16 0 1200 99 55 10 2.0 1.970 -0.054 7.411
1190
1220
b 246 12 50 1200 98 59 20 4.0 3.951 -0.330 7.135
1180
1230
c 247 9 55 1200 96 55 55 6.0 5.956 -0.434 7.031
1170
1240
d 247 7 30 1200 95 15 50 8.0 7.966 -0.448 7.017
1160
1250
e 248 32 15 1200 94 23 25 10.0 9.971 -0.481 6.984
1150
1242
Pgr3 138 54 35 1200 92 13 55 8.4 8.394 -0.047 7.418 Pagar
1158
1234
Jl7 159 49 40 1200 93 37 25 6.8 6.786 -0.148 7.317 Jalan
1166
1300
P9 162 32 50 1200 91 58 50 20.0 19.988 -0.424 7.041
1100
Sketsa:
KELOMPOK 11 63

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1535 7.041
1300
P9 P8 0 0 0 1200 89 42 25 20.0 20.000 0.437 7.478
1100
1210
a 206 53 50 1200 100 29 55 2.0 1.967 -0.017 7.024
1190
1220
b 207 21 40 1200 95 26 20 4.0 3.982 -0.041 7.000
1180
1230
c 208 4 45 1200 93 21 30 6.0 5.990 -0.015 7.026
1170
1240
d 208 40 5 1200 92 32 10 8.0 7.992 -0.018 7.023
1160
1250
e 206 38 5 1200 92 9 25 10.0 9.993 -0.041 7.000
1150
1212 Gedung
F9 253 48 30 1200 95 0 25 2.4 2.391 0.127 7.168
1188 Arsitektur
1224
Pgr4 180 16 35 1200 94 8 0 4.8 4.788 -0.009 7.032 Pagar
1176
1211
Jl8 299 15 0 1200 97 27 35 2.2 2.181 0.054 7.095 Jalan
1189
1380
P10 309 56 35 1200 90 22 40 36.0 35.999 0.100 7.141
1020
Sketsa:
KELOMPOK 11 64

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
Diperiksa Tgl :20/04-2018 Lokasi : Belakang Fakultas Perikanan Diukur/Tgl : 14/04-2018

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
7.141
1380
P10 P9 1.530 0 0 0 1200 90 41 15 36.0 35.997 -0.102 7.039
1020
1210
a 1.530 215 24 0 1200 97 57 50 2.0 1.981 0.058 7.199
1190
1220
b 1.530 216 8 5 1200 94 18 30 4.0 3.989 0.031 7.172
1180
1230
c 1.530 215 34 35 1200 92 23 50 6.0 5.995 0.079 7.220
1170
1240
d 1.530 215 44 35 1200 91 37 0 8.0 7.997 0.104 7.245
1160
1250
e 1.530 216 15 10 1200 90 48 5 10.0 9.999 0.190 7.331
1150
1222 Gedung
G10 1.530 26 33 35 1200 91 58 20 4.4 4.397 0.179 7.320
1178 Arsitektur
1295
Lp1 1.530 235 30 30 1200 88 25 5 19.0 18.993 0.854 7.995 Lapangan
1105
Lp2 1280
1.530 280 46 15 1200 88 10 45 16.0 15.992 0.838 7.979 Lapangan
1120
P11 1295
1.530 155 36 35 1200 88 23 15 19.0 18.992 0.848 7.989
1105
Sketsa:
KELOMPOK 11 65

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1525 7.989
1295
P11 P10 0 0 0 1200 93 30 30 19.0 18.964 -0.833 7.156
1105
1218
Jl9 114 55 45 1200 108 50 5 3.6 3.407 -0.716 7.273 Jalan
1182
1241
Jl10 118 6 20 1200 98 13 5 8.2 8.116 -0.823 7.166 Jalan
1159
1288
H11 114 22 35 1200 92 26 0 17.6 17.584 -0.421 7.568 Lab beton
1112
1305
I11 81 11 55 1200 92 9 20 21.0 20.985 -0.464 7.525 Lab beton
1095
1335
P1 301 28 35 1200 90 32 10 27.0 26.999 0.074 8.063
1065
Sketsa:
KELOMPOK 11 66

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

BEDA TINGGI
ALAT BIDIK (m) (m)
1.335
P1 P11 1.495 0 0 0 1.200 90 47 25 27.0 26.997 -0.077 7.986
1.065
1.300
P2 1.495 176 19 40 1.200 89 18 25 20.0 19.999 0.537 8.600
1.100
Sketsa:
KELOMPOK 11 67

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT
SUDUT (β) AZIMUTH (α) SKALA SKALA KOORDINAT

TITIK JARAK ∆X ∆X ∆Y ∆Y
º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P1 0 0 0 0 0 - 0 0 0 0 0 0 0
a 273 23 55 273 23 55.00 1.966 -1.963 -1.033 0.117 0.073 1998.037 3500.117
b 273 47 20 273 47 20.00 3.982 -3.973 -2.091 0.263 0.164 1996.027 3500.263
c 273 10 25 273 10 25.00 5.988 -5.979 -3.147 0.332 0.208 1994.021 3500.332
d 272 54 10 272 54 10.00 7.991 -7.981 -4.201 0.405 0.253 1992.019 3500.405
e 272 50 0 272 50 0.00 5.196 -5.19 -2.732 0.257 0.161 1994.81 3500.257
A1 40 20 20 40 20 20.00 5.199 3.365 1.771 3.963 2.477 2003.365 3503.963
KELOMPOK 11 68

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P2 187 58 25 187 58 25.00 19.999 -2.785 -1.466 -19.836 -12.398 1997.215 3480.164
a 260 47 15 268 45 40.00 1.961 -1.961 -1.032 -0.042 -0.026 1995.254 3480.122
b 260 42 45 268 41 10.00 3.955 -3.954 -2.081 -0.091 -0.057 1993.261 3480.073
c 260 41 35 268 40 - 5.964 -5.962 -3.138 -0.139 -0.087 1991.253 3480.025
d 260 27 20 268 25 45.00 7.965 -7.962 -4.191 -0.218 -0.136 1989.253 3479.946
e 260 40 35 268 38 60.00 9.971 -9.968 -5.246 -0.235 -0.147 1987.247 3479.929
Tm1 269 22 30 277 20 55.00 4.363 -4.327 -2.277 0.558 0.349 1992.888 3480.722
Tm2 308 30 45 316 29 10.00 6.358 -4.378 -2.304 4.611 2.882 1992.837 3484.775
KELOMPOK 11 69

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P3 176 19 10 184 17 41.82 13.995 -1.059 -0.557 -13.978 -8.736 1996.156 3466.186
a 247 38 25 251 56 6.82 1.972 -1.875 -0.987 -0.612 -0.383 1994.281 3465.574
b 246 55 30 251 13 11.82 3.984 -3.772 -1.985 -1.283 -0.802 1992.384 3464.903
c 247 15 35 251 33 16.82 5.987 -5.679 -2.989 -1.894 -1.184 1990.477 3464.292
d 246 50 45 251 8 26.82 7.99 -7.561 -3.979 -2.583 -1.614 1988.595 3463.603
e 247 22 25 251 40 6.82 9.991 -9.484 -4.992 -3.142 -1.964 1986.672 3463.044
Kl1 314 7 0 318 24 41.82 1.968 -1.306 -0.687 1.472 0.92 1994.85 3467.658
Kl2 329 17 55 333 35 36.82 7.992 -3.554 -1.871 7.158 4.474 1992.602 3473.344
B3 58 17 10 62 34 51.82 3.468 3.078 1.62 1.597 0.998 1999.234 3467.783
C3 142 23 15 146 40 56.82 20.391 11.2 5.895 -17.04 -10.65 2007.356 3449.146
KELOMPOK 11 70

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P4 163 18 5 167 35 53.64 13.999 2.993 1.575 -13.708 -8.568 1999.149 3452.478
a 201 6 20 188 42 13.64 1.976 -0.299 -0.157 -1.953 -1.221 1998.85 3450.525
b 202 10 20 189 46 13.64 3.988 -0.677 -0.356 -3.93 -2.456 1998.472 3448.548
c 202 46 40 190 22 33.64 5.994 -1.08 -0.568 -5.896 -3.685 1998.069 3446.582
d 203 4 30 190 40 23.64 7.997 -1.481 -0.779 -7.859 -4.912 1997.668 3444.619
e 202 38 10 190 14 3.64 9.999 -1.777 -0.935 -9.84 -6.15 1997.372 3442.638
D4 102 45 45 90 21 38.64 1.988 1.988 1.046 -0.013 -0.008 2001.137 3452.465
E4 150 28 30 138 4 23.64 5.994 4.005 2.108 -4.46 -2.788 2003.154 3448.018
KELOMPOK 11 71

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P5 260 12 30 247 48 30.46 13.987 -12.97 -6.826 -5.326 -3.329 1986.179 3447.152
a 86 38 20 154 26 50.46 1.993 0.86 0.453 -1.798 -1.124 1987.039 3445.354
b 86 24 50 154 13 20.46 3.999 1.739 0.915 -3.601 -2.251 1987.918 3443.551
c 87 6 25 154 54 55.46 6 2.544 1.339 -5.434 -3.396 1988.723 3441.718
d 86 56 5 154 44 35.46 8 3.413 1.796 -7.235 -4.522 1989.592 3439.917
e 87 34 55 155 23 25.46 10 4.164 2.192 -9.092 -5.683 1990.343 3438.06
Jl1 9 52 15 77 40 45.46 2.182 2.132 1.122 0.466 0.291 1988.311 3447.618
Jl2 284 22 0 352 10 30.46 7.577 -1.032 -0.543 7.506 4.691 1985.147 3454.658
Pgr1 261 38 5 329 26 35.46 7.581 -3.854 -2.028 6.528 4.08 1982.325 3453.68
KELOMPOK 11 72

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P6 272 58 40 340 47 17.28 24.971 -8.234 -4.334 23.554 14.721 1977.945 3470.706
a 265 37 35 66 24 52.28 1.952 1.789 0.942 0.781 0.488 1979.734 3471.487
b 263 20 0 64 7 17.28 3.987 3.587 1.888 1.74 1.088 1981.532 3472.446
c 264 23 5 65 10 22.28 5.99 5.436 2.861 2.515 1.572 1983.381 3473.221
d 264 18 5 65 5 22.28 7.992 7.248 3.815 3.366 2.104 1985.193 3474.072
e 263 51 35 64 38 52.28 9.991 9.029 4.752 4.278 2.674 1986.974 3474.984
Jl3 174 47 45 335 35 2.28 9.782 -4.043 -2.128 8.907 5.567 1973.902 3479.613
Pgr2 154 58 20 315 45 37.28 8.988 -6.271 -3.301 6.439 4.024 1971.674 3477.145
KELOMPOK 11 73

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P7 174 57 0 335 44 24.10 24.985 -10.281 -5.411 22.745 14.216 1967.664 3493.451
a 274 41 25 70 25 49.10 1.946 1.834 0.965 0.652 0.408 1969.498 3494.103
b 274 21 56 70 6 20.10 3.975 3.738 1.967 1.353 0.846 1971.402 3494.804
c 270 15 0 65 59 24.10 5.982 5.464 2.876 2.434 1.521 1973.128 3495.885
d 273 53 10 69 37 34.10 7.986 7.486 3.94 2.78 1.738 1975.15 3496.231
e 275 5 45 70 50 9.10 9.99 9.436 4.966 3.279 2.049 1977.1 3496.73
Jl4 177 42 50 333 27 14.10 1.571 -0.702 -0.369 1.405 0.878 1966.962 3494.856
Jl5 190 45 5 346 29 29.10 6.379 -1.49 -0.784 6.203 3.877 1966.174 3499.654
Jl6 179 43 50 335 28 14.10 10.986 -4.561 -2.401 9.994 6.246 1963.103 3503.445
KELOMPOK 11 74

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P8 186 19 5 342 3 35.91 13.982 -4.322 -2.275 13.27 8.294 1963.342 3506.721
a 246 16 0 48 19 35.91 1.97 1.471 0.774 1.31 0.819 1964.813 3508.031
b 246 12 50 48 16 25.91 3.951 2.949 1.552 2.63 1.644 1966.291 3509.351
c 247 9 55 49 13 30.91 5.956 4.51 2.374 3.89 2.431 1967.852 3510.611
d 247 7 30 49 11 5.91 7.966 6.029 3.173 5.207 3.254 1969.371 3511.928
e 248 32 15 50 35 50.91 9.971 7.705 4.055 6.329 3.956 1971.047 3513.05
Pgr3 138 54 35 300 58 10.91 8.394 -7.197 -3.788 4.319 2.699 1956.145 3511.04
Jl7 159 49 40 321 53 15.91 6.786 -4.188 -2.204 5.339 3.337 1959.154 3512.06
KELOMPOK 11 75

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
-
P9 162 32 50 324 36 32.73 19.988 -6.101 16.259 10.162 1951.75 3522.98
11.592
a 206 53 50 351 30 22.73 1.967 -0.291 -0.153 1.945 1.216 1951.459 3524.925
b 207 21 40 351 58 12.73 3.982 -0.556 -0.293 3.943 2.464 1951.194 3526.923
c 208 4 45 352 41 17.73 5.99 -0.762 -0.401 5.941 3.713 1950.988 3528.921
d 208 40 5 353 16 37.73 7.992 -0.936 -0.493 7.937 4.961 1950.814 3530.917
e 206 38 5 351 14 37.73 9.993 -1.521 -0.801 9.877 6.173 1950.229 3532.857
F9 253 48 30 38 25 2.73 2.391 1.486 0.782 1.873 1.171 1953.236 3524.853
Pgr4 180 16 35 324 53 7.73 4.788 -2.754 -1.449 3.917 2.448 1948.996 3526.897
Jl8 299 15 0 83 51 32.73 2.181 2.168 1.141 0.233 0.146 1953.918 3523.213
KELOMPOK 11 76

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P10 309 56 35 94 33 14.55 35.999 35.871 18.879 -2.898 -1.811 1987.621 3520.082
a 215 24 0 129 57 14.55 1.981 1.519 0.799 -1.272 -0.795 1989.14 3518.81
b 216 8 5 130 41 19.55 3.989 3.025 1.592 -2.601 -1.626 1990.646 3517.481
c 215 34 35 130 7 49.55 5.995 4.584 2.413 -3.864 -2.415 1992.205 3516.218
d 215 44 35 130 17 49.55 7.997 6.099 3.21 -5.172 -3.233 1993.72 3514.91
e 216 15 10 130 48 24.55 9.999 7.568 3.983 -6.534 -4.084 1995.189 3513.548
G10 26 33 35 301 6 49.55 4.397 -3.764 -1.981 2.272 1.42 1983.857 3522.354
Lp1 235 30 30 150 3 44.55 18.993 9.479 4.989 16.459 -10.287 1997.1 3503.623
Lp2 280 46 15 195 19 29.55 15.992 -4.227 -2.225 15.423 -9.639 1983.394 3504.659
KELOMPOK 11 77

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

º ' " º ' " 1:190 1:190 X Y
P11 155 36 35 70 9 56.37 18.992 17.84 9.389 6.399 3.999 2005.461 3526.481
Jl9 114 55 45 5 5 41.37 3.407 0.303 0.159 3.394 2.121 2005.764 3529.875
Jl10 118 6 20 8 16 16.37 8.116 1.168 0.615 8.032 5.02 2006.629 3534.513
H11 114 22 35 4 32 31.37 17.584 1.392 0.733 17.529 10.956 2006.853 3544.01
-
I11 81 11 55 331 21 51.37 20.985 -5.293 18.418 11.511 1995.404 3544.899
10.057
P1 301 28 35 191 38 38.19 26.999 -5.461 -2.874 -26.481 -16.551 2000 3500
KELOMPOK 11 78

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
HITUNGAN KOORDINAT

TITIK JARAK ∆X ∆Y
º ' " º ' " ∆X ∆Y X Y
P1 301 28 35 191 38 38.19 26.999 -5.461 -2.874 -26.481 -16.551 2000 3500
P2 176 19 40 187 58 25.01 19.999 -2.785 -1.466 -19.836 -12.398 1997.215 3480.164
KELOMPOK 11 79

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1
ARAH X ARAH Y
JARAK
AZIMUTH Sebelum Sesudah Sebelum Sesudah

TITIK
Dikoreksi Dikoreksi Dikoreksi Dikoreksi
d Sin α d Sin α d Sin α d Sin α d Cos α d Cos α d Cos α d Cos α

º ' "
(m) (+) (-) (+) (-) (+) (-) (+) (-)
P1-P2 19.989 - 2.773 - 2.785 - - 19.836
187 58 25 19.796
P2-P3 13.977 - 1.047 - 1.059 - - 13.978
184 17 42 13.938
P3-P4 13.994 - 2.993 - - - 13.707
167 35 54 3.005 13.668
P4-P5 13.995 - 12.958 - 12.971 - - 5.326
247 48 30 5.286
P5-P6 24.983 - 8.221 - 8.233 - -
340 47 17 23.592 23.552
P6-P7 24.992 - 10.269 - 10.281 - -
335 44 24 22.785 22.745
P7-P8 13.991 - 4.310 - 4.322 - -
342 3 36 13.311 13.271
P8-P9 19.994 - 11.580 - 11.592 - -
324 36 33 16.300 16.260
P9-P10 35.998 - 35.872 - - - 2.898
94 33 15 35.884 2.858
P10-P11 18.978 - 17.840 - - -
70 9 56 17.852 6.439 6.399
P11-P1 26.998 - 5.449 - 5.461 - - 26.482
191 38 38 26.442
Σ 227.89 56.607 56.704 56.704 82.227

56.740 82.427 81.988 82.227
0.133 0.439
=- =-
Koreksi 11 11 = 0 (OK)
= 0 (OK)
= 0.0121 = 0.0399
KELOMPOK 11 80
 Gambar da n Perhit ung an Luas Cara Koordinat da n Cara Grafis
Perhitungan Luas :
 Cara Analitis untuk Menghitung Luas Poligon Tertutup
Setelah diketahui koordinat berdasarkan cara diatas, selanjutnya kita akan menghitung
luas dari polygon tertutup tersebut dengan Cara Analitis.
TITIK KOORD. X KOORD. Y
P1 2000 3500
P2 1997,215 3480,164
P3 1996,156 3466,186
P4 1999,149 3452,478
P5 1986,179 3447,152
P6 1977,945 3470,706
P7 1967,664 3493,451
P8 2508,198 3506,121
P9 1987,621 3520,082
P10 1987,621 3520,082
P11 2005,461 3526,491
P1 2000 3500
Luas
= 0,5 x {(2000 x 3480,164) – (3500 x 1997,215)} + {(1997,215 x 3466,186) –
(3480,164 x 1996,156) + (1996,156 x 3452,478) – (3466,186 x 1999,149) + (1999,149
x 3447,152) – (3452,478 x 1986,179) + (1986,179 x 3470,706)} – {(3447,152 x
1977,945) + (1977,945 x 3493,451) – (3470,706 x 1967,664) + (1967,664 x 3506,721)
– (3493,451 x 1963,342) + (1963,342 x 3522,980) – (3506,721 x 1951,750) +
(1951,750 x 3520,082) – (3522,980 x 1987,621) + (1987,621 x 3526,481) – (3520,082
x 2005,461) + (2005,461 x 3500) – (3526,481 x 2000)}
= 0,5 x {(-29924,5000) + (-24231,5776) + (-37737,6011) + (34131,1721) +

(75166,3097) + (80670,6874) + (41209,5955) + (72571,8874) + (-132028,9871) + (-
50079,4761) + (-33848,5000)}
= 0,5 x 4100,9888
= 2050,4944 m2
= 0,2051 ha
KELOMPOK 11 81
 Cara Grafis untuk Menghitung Luas Poligon Tertutup

Skala 1 : 400
Gambar 5.6 Cara Grafis Menghitung Luas Poligon Tertutup Skala 1:400
KELOMPOK 11 82
Dalam menghitung kita akan menemukan beberapa bangun berdasarkan di daerah

luar polygon yang tertutup oleh persegi yang bersinggungan.
 Bangun 1 (Segitiga) → ½ (1,4 x 6,6) = 4,62 cm2
 Bangun 2 (Trapesium) → ((2,1 + 1,4) x 5)/2) = 8,75 cm2
 Bangun 3 (Trapesium) → ((2,1+2,35) x 3,5)/2 = 7,7875 cm2
 Bangun 4 (Trapesium) → ((2,35 + 1,65) x 3,4) /2 = 6,63 cm2
 Bangun 5 (Trapesium) → ((1,65 + 4,9) x 1,3)/2 = 4,1925 cm2
 Bangun 6 (Trapesium) → ((6,5 + 8,5) x 5,9) /2 = 44,25 cm2
 Bangun 7 (Trapesium) → ((3,95 + 6,5) x 5,7)/2) = 29,7825 cm2
 Bangun 8 (Trapesium) → ((2,85 + 3,95 )x 3,3)/2 = 11,22 m2
 Bangun 9 (Segitiga) → ½ (2,85 x 4,1) = 5,945 cm2
 Bangun 10 (Trapesium) → ((1,55 + 0,8) x 9)/2) = 10,575 cm2
 Bangun 11 (Segitiga) → ½(1,55 x 4,4) = 3,41 cm2
Luas Jumlah seluruh bangunan = 137,15 cm2
Luas keseluruhan = 265,32 cm2
Luas polygon = LK – JSB = 265,32 cm2 – 137,15 cm2
= 128,17 cm2
→ dikalikan skala dipanggkatkan 2
= 128,17 x (400)2
= 128,17 x 16.000
= 20507200 cm2
= 2050,72 m2
= 0,205072 ha
= 0,2051 ha
KELOMPOK 11 83
5.4 PENGUKURAN BOUWPLANK (PAPAN BANGUNAN)
Bouwplank (papan bangunan) berfungsi untuk mendapatkan titik-titik bangunan yang

diperlukan agar dapat mengukur sudut bangunan,kerataan dan garis As.
Tujuan Umum:
o Memberi petunjuk kepada mahasiswa supaya mengetahui cara bouwplank pada pekerjaan
suatu proyek dan mampu melaksanakan pekerjaan tersebut.
o Memberi petunjuk kepada mahasiswa bahan-bahan dan alat-alat yang digunakan dan
proses pemasangan bouwplank dan mampu menyiapkan bahan dan alat tersebut dengan
benar.
o Memberi petunjuk kepada mahasiswa supaya mengetahui cara pemasangan bouwplank
yang datar dan tidak miring.
Tujuan Khusus:
 Mahasiswa dapat melakukan pemasangan bowplank dengan benar.

 Mahasiswa dapat menggunakan bahan dan alat yang tersedia sesuai dengan fungsinya.
Adapun syarat – syarat memasang bowplank yang baik:
1. Kedudukannya harus kuat dan tidak mudah goyah

2. Berjarak cukup dari rencana galian, diusahakan bouwplank tidak goyang akibat
pelaksanaan galian
3. Terdapat titik atau dibuat tanda-tanda.
4. Sisi atas bouwplank harus terletak satu bidang (horizontal) dengan papan bouwplank
lainnya.
5. Letak kedudukan bouwplank harus seragam (menghadap kedalam bangunan semua)
6. Garis benang bouwplank merupakan as (garis tengah) daripada pondasi dan dinding
batu bata
KELOMPOK 11 84
1. Alat ukur Theodolite

2. Tripod/statif
3. Patok
4. Benang Woll
5. Paku
6. Meteran
7. Palu
8. Unting – unting
9. Waterpass tangan
Gambar 5.7 Waterpass Tangan

KELOMPOK 11 85
Langkah kerja :
1. Siapkan peralatan dan bahan yang dibutuhkan.
2. Siapkan kayu untuk pembatas bowplank.
3. Ukur bagian yang akan dikerjakan dengan jarak 5 x 15 m (sesuai kondisi lapangan).
4. Tancapkan kayu pertama dengan menggunakan palu.
5. Pasangkan kayu kedua dengan ukuran 6 m dari patok pertama.
Gambar 5.8 Bouwplank
6. Atur posisi alat ukur sudut theodolite di atas patok pertama yang telah di beri paku di
atasnya.
7. Buat sudut pada alat ukur theodolite 000”0” terhadap patok kedua.
8. Putar alat ukur theodolite searah jarum jam 900 0” 0” kearah patok ketiga dengan ukuran
panjang 9 m (panjang di ukur dengan bantuan meteran rol) dan diberikan paku pada atas
patok.
9. Pindahkan alatukur theodolite kepatok kedua dan buat alat ukur theodolite 000”0” terhadap
patok pertama.
10. Putar alat ukur searah jarum jam dan bidik kepatok keempat dengan sudut 27000”0” dan
jarak 6 m dari patok ketiga.
11. Pindahkan alat ukur kepatok keempat dan buat 000”0” terhadap patok kedua dan bidik
kembali kepatok kedua sebagai pengunci sudut siku dengan sudut siku dengan sudut
27000”0” jika tepat dengan sudut 27000”0” dengan jarak 9 m berarti sudut siku telah
tercapai.
12. Jika sudut siku pada saat dikontrol tidak tepat pada 9000’0” maka cek kembali hasil
pengukuran ulangi langkah.
13. Pasang benang woll pada setiap paku yang tertancap pada patok (dihubungkan satu
persatu) sampai membentuk garis siku antar patok.
14. Untuk membuat bidang datar acuan bouwplank gunakan mistar atau baak untuk
mendapatkan ketinggihan yang sama tiap titik dan disesuaikan dengan tinggi yang di
inginkan.
KELOMPOK 11 86

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN SIPIL-S1

Di Ukur/Tanggal : Kelompok 11/16-05-2018 Di Periksa tanggal : 17 - 05 - 2018
Lokasi : Belakang Fakultas Perikanan Cuaca : Cerah
Halaman :1
NO TITIK
JARAK (m) SKETSA PENGUKURAN
DARI TITIK KE TITIK
P1 P2 6
P2 P3
P1 P4 9
a
b
P4 P3 6 6m
P1 α 9m P4
P3 P2 9 m
c
Keterangan:
 a=6m
 c=9m
 b = sisi miring = ?
 α = sudut AC
Kontrol:
 Jarak diagonal (sisi miring) (b) : √𝑎2 + 𝑐 2 = √62 + 92 = 10,81665383 m
𝑎 6
 Sudut (a) : Sin -1 α = 𝑏 = 10,81665383 = 33º41’24,24”
 Jarak tegak lurus (sisi tegak) (c) : Tan α x sisi samping (a)
= Tan 33º41’24,24” x 9 = 5,999 m ≈ 6 m
KELOMPOK 11 87
BAB VI
PENUTUP
6.1 KESIMPULAN
Dari hasil praktikum ini dapat kami simpulkan, bahwa ilmu ukur tanah sangat erat
kaitannya dengan permukaan bumi maksudnya adalah ilmu ini mempelajari(menggambarkan
bentuk permukaan bumi dalam suatu peta.
Pemetaan adalah bagian yang tidak terpisahkan dari suatu proyek teknik sipil, karena itu,
setiap mahasiswa haruslah menguasai dasar-dasar pemetaan seperti mengukur, membuat
polygon, dan lain-lain.Pemetaan dalam suatu proyek teknik sipil sangatlah berperan penting
dalam pekerjaan awal seperti perancangan serta perhitungan anggaran pekeerjaan.Pada suatu
pemetaan biasanya digunakan alat ukur Theodolit dan waterpass.
Untuk mendapatkan data yang tepat dan hasil yang akurat dalam suatu pengukuran
diperlukan beberapa hal:
1. Memiliki konsentrasi yang baik dalam melaksanakan praktikum
2. Memahami dan mengetahui cara-cara dalam menggunakan alat
3. Malaksanakan praktikum sesuai petunjuk dan teori yang diberikan oleh Asisten PL
4. Harus teliti dalam membaca dan mencatat hasil praktikum
6.2 SARAN
Dalam melaksanakan suatu praktikum lapangan, tingkat ketelitian dalam pembacaan

benang maupun sudut sangatlah berpengaruh. Sehingga jika tidak hati dan teliti, maka data yang
diperoleh nantinya akan salah. Untuk itu, sebaiknya kita mengurangi kesalahan dalam
pembacaan, dengan membaca lebih teliti lagi.
Demi kelancaran praktikum dilapangan, maka alat harus dalam kondisi yang baik, juga
jumlah alat cukup untuk melakukan praktikum.
KELOMPOK 11 88

Laporan Praktikum Ilmu Ukur Tanah Univer

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Praktikum Ilmu Ukur Tanah Univer

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Gelombang : B

Semester : Genap 2018

PRAKTIKUM ILMU UKUR TANAH

UNIVERSITAS SAM RATULANGI

Manado, 21 Mei 2018

 KATA PENGANTAR ............................................................................................................................. i

 BAB V THEODOLITE DAN CARA PENGGUNAANNYA ............................................................39

1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

1.3 RUANG LINGKUP

1.4 PESERTA PRAKTEK

2.1 PENGUKURAN BEDA TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN WATERPASS SELANG

(1) (2) (3) (4)

(5) (6) (7)

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

TABEL PENGUKURAN BEDA TINGGI

Diukur/Tanggal : 8/03-2018 Di Periksa Tanggal : 9/03-2018

 Kontrol Beda Tinggi :

3.1 PENGENALAN ALAT UKUR AUTOMATIC LEVEL DAN CARA PENGGUNAANNYA

3.1.1 Automatic Level (Waterpass Tipe Otomatis)

3.1.2 Elemen – Elemen Automatic Level

Gambar 3.2 Tripod

Gambar 3.3 Unting – unting

3.1.3 Cara Peletakan Posisi Alat Dalam Pengukuran

Model 1: Alat diantara 2 titik

Gambar 3.4 Model Alat Diantara 2 Titik

Model 2: Alat diantar 2 titik (segitiga)

Gambar 3.5 Model Alat Diantara 2 Titik (Segitiga)

Model 3: Alat di Belakang Titik

Gambar 3.6 Model Alat dibelakang titik

Gambar 3.7 Model Alat diatas Salah Satu Titik

3.1.4 Menyetel Nivo

Gambar 3.8 Menyetel Nivo Menggunakan Sekrup ABC

1. Pasang Waterpass pada tripod dengan menggunakan sekrup pengunci pesawat

3.1.7 Mengatur Posisi Mistar

3.1.8 Langkah-langkah Gerak Pengaturan Mistar

Gambar 3.9 Cara Membaca Bak Ukur

3.1.10 Sistem Pembacaan Bak Ukur

Gambar 3.10 Contoh Pembacaan Sudut Horizontal 0º0’0”

Gambar 3.11 Contoh Pembacaan Sudut Horizontal 4º30’

Berikut ini, adalah penjelasan pembacaan sudut horizontal:

Gambar 3.12 Contoh Pembacaan Sudut Horisontal 332º20’

4.1 PENGUKURAN SIPAT DATAR DENGAN CARA DOUBLE STAND

Peralatan dan Perlengkapan:

Langkah-Langkah Pengukuran Sipat Datar Cara Double Stand:

Gambar 4.1 Alat saat dipindahkan ke Titik selanjutnya

4.2 PENGUKURAN PROFIL MEMANJANG DAN MELINTANG

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl :23/03-2018 Lokasi: Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018

LABORATORIUM SURVEYING & SIG

Diperiksa Tgl : 23/03-2018 Lokasi : Fakultas Teknik Diukur/Tgl : 21/03-2018