PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN

SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL

Tahun 2017-2018

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

“ PARIWISATA METLAND SCHOOL “

Alamat : Perum Metland Transyogi, Jl Taman Metro Raya, Cileungsi, Bogor.
Tlp/Fax. (021) 82496975 / (021) 82496976.
 PENGESAHAN

PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN

SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Buku administrasi guru ini telah diperiksa dan disetujui

Pada tanggal 14 Agustus 2017

Cileungsi, 14 Agustus 2017

Kepala Perpustakaan
Waka Sarana Prasarana

Irmawati, S.Pd

Feggy D. Soekandar, A.Md

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Darmawan Sunarja, MM.Par

 PROGRAM PERPUSTAKAAN
SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL
TAHUN 2017-2018

1. PENDAHULUAN
Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah
sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan
usaha membantu sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan
pendidikan pada umumnya … (SulistyoBasuki, 1993). Di samping itu dalam
penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, disebutkan bahwa salah
satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya adalah
perpustakaan.Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan
membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya
peran perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen
yang tepat dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud.
Namun masalahnya sekarang adalah tidak sedikit perpustakaan sekolah yang
pengelolaannya masih kurang profesional. Kalaupun sudah baik, bagaimana
perpustakaan sekolah mampu memenuhi kebutuhan penggunanya akan berbagai
pengetahuan dan informasi secara mudah dan cepat di era globalisasi ini. Untuk
itu diperlukan suatu system informasi managemen perpustakaan (SIM Perpus)
dengan memanfaatkan komputer. Akan tetapi mampukah para pengelola
perpustakaan terutama kepala sekolah sebagai stake holder di sekolah
mewujudkan perpustakaan sekolah yang berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) dengan menggunakan SIM Perpustakaan?
Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah
selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisasikan visi
dan misi sekolah. Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi
perhatian lebih akan eksistensi perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap
sebagai tempat menyimpan buku bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan
tempat bermain saat tidak ada KBM. Hal ini tentu sangat ironis dan tidak
mendidik.
 Dari berbagai sudut pemikiran di atas, Perpustakaan SMK PARIWISATA
METLAND SCHOOL berupaya melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan
fungsi perpustakaan sekolah untuk mendukung program dan visi-misi sekolah.
Berbagai program dan terobosan yang direncanakan, diharapkan dapat member
ruang yang lebih besar agar perpustakaan sekolah sebagai center of knowledge
dapat terealisasi secara optimal.

2. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang
Perpustakaan;
4. Keputusan Bupati No. 35 Tahun 2000 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi;
5. Surat Keputusan Kepala SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL tentang
pengangkatan Kepala Perpustakaan SMK PARIWISATA METLAND
SCHOOL tahun 2017-2018.

3. TUJUAN
3.1 TUJUAN UMUM
Memaksimalkan dan mengoptimalkan kinerja perpustakaan untuk menjadi
perpustakaan sekolah yang mampu mendukung visi dan misi sekolah secara
umum serta sumber belajar warga sekolah guna mendukung kegiatan belajar
mengajar di sekolah.

3.2 TUJUAN KHUSUS

1. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca khususnya
serta mendayagunakan budaya tulisan, dalam berbagai sektor kehidupan;
2. Mengembangkan kemampuan mencari dan mengolah serta memanfaatkan
informasi;
3. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan perpustakan
secara tepat guna dan berhasil guna;
4. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri;
5. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakat siswa;
6. Menumbukan penghargaan siswa terhadap pengalaman imajinatif;
7. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi atas
tanggung jawab dan usaha sendiri;

4. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH

Perpustakaan Sekolah berfungsi sebagai pusat belajar mengajar, pusat
informasi, pusat penelitian sederhana dan rekreasi sehat melalui bacaan hiburan.
Dalam kaitan dengan kurikulum yang diterapkan di SMK Pariwisata Metland
School, perpustakaan sekolah berfungsi:
1. Wadah atau wahana pengetahuan, administrasi dan organisasi yang sesuai
sehingga memudahkan penggunaannya;
2. Sumber rujukan (reference centre) siswa, guru, tenaga bimbingan, tenaga
administrasi dan pegawai yang berada di bawah naungan SMK Pariwisata
Metland School
3. Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan
pendidikan nasional;
4. Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar;
5. Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan
penunjang kegiatan belajarmengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan
budaya, seni, kreasi dan budaya.

5. SASARAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

1. Para siswa SMK Pariwisata Metland School
2. Kepala Sekolah dan Guru SMK Pariwisata Metland School Ulum
3. Staf administrasi dan tata laksana SMK Pariwisata Metland School
6. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Rencana kerja perpustakaan sekolah yang tertuang dalam program kerja
perpustakaan secara umum akan mengacu pada tugas pokok perpustakaan
sekolah, tujuan institusi, visi dan misi sekolah. Hal ini didasari oleh kepentingan
bersama untuk menciptakan suasana kegiatan belajar mengajar yang efektif dan
efisien.

7. PROGRAM JANGKA PENDEK

1. Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka, informasi, sesuai kurikulum
sekolah;
2. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan;
3. Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka dengan sistem tertentu
sehingga memudahkan penggunaannya;
4. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana, mudah dan menarik;
5. Meningkatkan minat baca murid, guru, dan staf tatalaksana;
6. Menambahkan koleksi bahan pustaka secara berkala untuk memenuhi
kebutuhan peggguna layanan perpustakaan;
7. Pembuatan proposal permintaan buku/majalah/jurnal pada beberapa
lembaga/instansi/penerbit tertentu;
8. Memelihara bahan pustaka agar tahan lama dan tidak cepat rusak.
9. Menerbitkan kartu perpustakaan bagi siswa, guru dan staf tata laksana;
10. Menerbitkan berbagai administrasi perpustakaan (kartu buku, kantong,
lebeling, catalog buku, dll;
11. Inventarisasi, klasifikasi dan katalogisasi bahan pustaka;
12. Pelayanan peminjaman buku perpustakaan;
13. Penerbitan Surat Tandan Bebas Perpustakaan (STBP) bagi siswa kelas XII
sebagai syarat pengambilan Ijazah;
14. Mengikuti beberapa lomba perpustakaan sekolah, baik tingkat kabupaten,
provinsi atau nasional.
 8. PROGRAM JANGKA PANJANG
1. Merealisasikan kualitas dan kuantitas buku minimal 900 judul dengan 1500
eks pada tahun 2017-2018.
2. Terciptanya ruangan perpustakaan yang memadai, kondusif dan
menyenangkan.
3. Meningkatkan minat baca para siswa dengan memberikan bahan pustaka
yang berkualitas dan sesuai dengan kurikulum siswa.

9. JENIS-JENIS LAYANAN PERPUSTAKAAN

1. Peminjaman berbagai jenis buku pelajaran, referensi, sastra, majalah, dll.

10. RENCANA KERJA / PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN

Waktu
No. Jenis Program Jenis Kegiatan Ket
Kegiatan
1 Pengadaan 1.1 Mengelola dan merencanakan anggaran Juli
koleksi dan dana untuk pengadaan bahan pustaka 2017
fasilitas maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.
perpustakaan. 1.2 Menyediakan, mengadakan dan
menghimpun bahan pustaka dalam berbagai
bentuk yang disesuaikan
dengan kurikulum pendidikan.
1.3 Menyediakan dan melengkapi fasilitas
perpustakaan sesuai kebutuhan untuk
memberikan kenyamanan bagi pembaca dan
kemudahan dalam melaksanakan pelayanan
perpustakaan
2 Pengolahan 2.1 Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam Agustus
Bahan Pustaka buku induk. s/d
Tahap I 2.2 Memberi stempel identitas atau cap September
kepemilikan pada bahan pustaka 2017
2.3 Melakukan klasifikasi bahan pustaka.
2.4 Melakukan katalogisasi bahan pustaka
 Waktu
No. Jenis Program Jenis Kegiatan Ket
Kegiatan

3 Pengolahan 3.1 Memberi label CallNumber pada setiap Oktober

Bahan Pustaka bahan pustaka. s/d
Tahap II 3.2 Pemberian selip buku ataupun kantung November
buku pada setiap bahan pustaka. 2017
4 Perawatan 4.1 Memberikan sampul buku terutama bagi Juli Kegiatan
dan bahan koleksi referensi yang bernilai 2017 s/d Rutin
pemeliharaan informasi tinggi. Desember
bahan pustaka. 4.2 Melakukan penjilidan kembali terhadap 2017
buku-buku yang dinilai telah rapuh.
5 Sirkulasi Juli Kegiatan
Bahan Pustaka 5.1 Melayani peminjaman dan pengembalian 2017 s/d Rutin
bahan pustaka. Desember
2017
6 Pemberian 6.1 Melayani pembuatan kartu anggota bagi Juli Kegiatan
Layanan Prima calon anggota ataupun bagi anggota yang 2017 s/d Rutin
Bagi Para ingin memperpanjang keanggotaannya. Desember
Pembaca 6.2 Melayani pembaca dengan senyum dan 2017
ramah untuk memberikan kenyamanan bagi
para pembaca.
6.3 Memberikan layanan referensi atau layanan
pendidikan pemakaian maupun
pemanfaatan bahan pustaka yang
berkualitas.
7 Peningkatan 7.1 Menumbuhkan minat baca di kalangan Juli Kegiatan
Minat Baca siswa pada khususnya dan warga sekolah 2017 s/d Rutin
Bagi Warga pada umumnya dengan menyediakan Desember
Sekolah. beragam koleksi yang berkualitas dan 2017
digemari oleh para pembaca.
 Waktu
No. Jenis Program Jenis Kegiatan Ket
Kegiatan
8 Pemeliharaan 8.1 Memelihara dan merawat fasilitas Juli Kegiatan
Fasilitas perpustakaan seperti kursi, meja, rak dll 2017 s/d Rutin
Perpustakaan 8.2 Menata ruangan perpustakaan agar Desember
memberikan kenyamanan bagi para 2017
pembaca.
9 Pembagian Juli
dan 9.1 Melakukan pembagian buku paket sesuai 2017
pengembalian dengan jumlah siswa yang ditentukan.
Buku Paket
10 Promosi 10.1 Mempromosikan bahan pustaka terutama Juli Kegiatan
Perpustakaan bahan pustaka baru kepada para pembaca 2017 s/d Rutin
baik itu para siswa maupun warga sekolah Desember
lainnya. 2017
11 Pengikutsertaan Juli
11.1 Mengikutsertakan perpustakaan SMP
Perpustakaan 2017 s/d
Negeri 1 Selat dalam berbagai lomba yang
Sekolah Dalam Desember
berhubungan dengan perpustakaan dan
Berbagai 2017
minat baca, apabila memungkinkan.
Lomba
12 Pengadaan 12.1 Mengelola dan merencanakan anggaran Januari
koleksi dan dana untuk pengadaan bahan pustaka 2018
fasilitas maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.
perpustakaan. 12.2 Menyediakan, mengadakan dan
menghimpun bahan pustaka dalam berbagai
bentuk yang disesuaikan dengan kurikulum
pendidikan.
12.3 Menyediakan dan melengkapi fasilitas
perpustakaan sesuai kebutuhan untuk
memberikan kenyamanan bagi pembaca
dan kemudahan dalam melaksanakan
pelayanan perpustakaan
 Waktu
No. Jenis Program Jenis Kegiatan Ket
Kegiatan
13 Pengolahan 13.1 Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam Februari
Bahan Pustaka buku induk. s/d Maret
Tahap I 13.2 Memberi stempel identitas atau cap 2018

kepemilikan pada bahan pustaka

13.3 Melakukan klasifikasi bahan pustaka.
13.4 Melakukan katalogisasi bahan pustaka

14 Pengolahan 14.1 Memberi label CallNumber pada setiap April

Bahan Pustaka bahan pustaka. s/d Mei
Tahap II 14.2 Pemberian selip buku ataupun kantung 2018
buku pada setiap bahan pustaka.
15 Perawatan 15.1 Memberikan sampul buku terutama bagi Januari Kegiatan
& bahan koleksi referensi yang bernilai 2018 s/d Rutin
pemeliharaan informasi tinggi. Juni 2018
bahan pustaka. 15.2 Melakukan penjilidan kembali terhadap
buku-buku yang dinilai telah rapuh.
16 Sirkulasi Januari Kegiatan
16.1 Melayani peminjaman dan pengembalian
Bahan Pustaka 2018 s/d Rutin
bahan pustaka.
Juni 2018
17 Pemberian 17.1 Melayani pembuatan kartu anggota bagi
Layanan Prima calon anggota atau pun bagi anggota yang
Januari Kegiatan
Bagi Para ingin memperpanjang keanggotaannya.
2018 s/d Rutin
Pembaca 17.2 Melayani pembaca dengan senyum dan
Juni 2018
ramah untuk memberikan kenyamanan bagi
para pembaca.
17.3 Memberikan layanan referensi atau layanan
pendidikan pemakaian maupun
pemanfaatan bahan pustaka yang
berkualitas.
18 Peningkatan 18.1 Menumbuhkan minat baca di kalangan Januari Kegiatan
 Waktu
No. Jenis Program Jenis Kegiatan Ket
Kegiatan
Minat Baca siswa pada khususnya dan warga sekolah 2018 s/d Rutin
Bagi Warga pada umumnya dengan menyediakan Juni 2018
Sekolah. beragam koleksi yang berkualitas dan
digemari oleh para pembaca.
19 Pemeliharaan 19.1 Memelihara dan merawat fasilitas Januari Kegiatan
Fasilitas perpustakaan seperti kursi, meja, rak dll 2018 s/d Rutin
Perpustakaan 19.2 Menata ruangan perpustakaan agar Juni 2018
memberikan kenyamanan bagi para
pembaca.
20 Pembagian Juni
dan 20.1 Melakukan pengumpulan dan pengecekan 2018
pengembalian buku paket yang dikembalikan oleh siswa.
Buku Paket
21 Promosi 21.1 Mempromosikan bahan pustaka terutama Januari Kegiatan
Perpustakaan bahan pustaka baru kepada para pembaca 2018 s/d Rutin
baik itu para siswa maupun warga sekolah Juni 2018
lainnya.
22 Pengikutsertaan Januari
22.1 Mengikutsertakan perpustakaan SMP
Perpustakaan 2018 s/d
Negeri 1 Selat dalam berbagai lomba yang
Sekolah Dalam Juni 2018
berhubungan dengan perpustakaan dan
Berbagai
minat baca, apabila memungkinkan.
Lomba

11. STRUKTUR PENGELOLA PERPUSTAKAAN

1. Penanggung jawab : Darmawan Sunarja, MM. Par.
: (Kepala SMK Pariwisata Metland School)
2. Kepala Perpustakaan : Irmawati, S.Pd.
3. Pelayanan dan Peferensi :
4. Penggandaan dan Pengelolaan :
 STRUKTUR ORGANISASI PERPUSTAKAAN
SMK ISLAM MANBA’UL ULUM

Kepala Sekolah
Darmawan Sunarja, MM. Par.

Kepala Perpustakaan
Irmawati, S.Pd.

Pelayanan dan Preferensi Penggandaan dan Pengelolaan

Dewan Guru

Staf/ Tenaga Kependidikan

Siswa/ Siswi
12. URAIAN TUGAS
12.1 Koordinator Perpustakaan (Kepala Sekolah)
1. Mengkoordinasi semua petugas perpustakaan agar terjalin kerja sama yang
baik
2. Secara terus menerus mengadakan supervisi/ pembinaan dalam rangka
mengatasi hambatan-hambatan
3. Melaksanakan Monitoring kepada semua petugas perpustakaan jika terjadi
ketimpangan agar dapat segera diatasi
4. Menjalin hubungan baik yang erat dengan semua petugas perpustakaan
12.2 Waka Sarana Prasarana
1. Bersama perpustakaan melakukan program kerja perpustakaan
2. Membantu kepala perpustakaan mengambil Keputusan
3. Bekerjasama merencanakan pengadaan bahan pustaka penunjang
kurikulum
4. Memberikan kritik dan saran kinerja perpustakaan
5. Menjadi koordinator dalam penyusunan dokumen mutu perpustakaan
12.3 Kepala Perpustakaan
1. Merencanakan pengembangan perpustakaan
2. Menyusun program kerja
3. Merencanakan dan mengadakan bahan pustaka
4. Menentukan kebijakan peraturan penggunaan perpustakaan
5. Menetapkan kebijakan bidang katalogisasi dan klasifikasi
6. Menetapkan sistem pelayanan perpustakaan
7. Menempatkan, membagi dan menyusun uraian tugas staf perpustakaan
8. Menyusun pedoman/prosedur kerja staf perpustakaan
9. Membuat laporan
12.4 Bagian Pelayanan dan Preferensi
1. Melaksanakan proses pengolahan koleksi
2. Melayani peminjaman koleksi
12.5 Penggandaan dan Pengelolaan
1. Merencanakan penggandaan buku inventaris SMK Pariwisata Metland
School
 2. Melaksanaan penggandaan buku inventaris SMK Pariwisata Metland
School
3. Mendata logistik dan inventaris buku perpustakaan SMK Pariwisata
Metland School

13. PENUTUP

Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan, pedoman dan rencana

untuk 1 tahun. Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan
perpustakaanSMK Pariwisata Metland School. Peran serta semua pihak sangat
berpengaruh pada realisasi program ini. Karenanya, diharapkan semua pihak dapat
terlibat baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka merealisasikan
berbagai program yang telah dibuat.