Lampiran 6 lkpd kelas kontrol

Getaran
A. Tujuan

1. Menganalisis konsep getaran

2. Menganalisis hubungan antara frekuensi dan periode getaran
3. Menemukan apa saja faktor yang dapat mempengaruhi getaran
4. Menyajikan data hasil percobaan getaran

B. Alat dan bahan

1. Penggaris Plastik
2. Meja
C. Prosedur Percobaan
1. Siapkan alat dan bahan
2. Letakkan penggaris ditepi meja, ½ bagian panjang pengaris melewati tepi
meja dan tekan penggaris kearah meja agar tidak jatuh
3. Tarik ujung penggaris keatas sejauh 25 cm, kemudian lepaskan penggaris
yang ditarik tadi .
D. Data Hasil Praktikum
No Jumlah getaran Waktu Periode Frekuensi
getaran

1
2

3. Diskusi
1. Bagaimana posisi semula penggaris tersebut ?
2. Apa yang terjadi pada penggaris tersebut ketika ditarik dan kemudian dilepas ?
mengapa demikian ?
periodik melalui titik kesetimbangnya
3. Bagaimana posisi akhir penggaris tersebut ? mengapa demikian ?

4. Kesimpulan

1. Apa yang dapat kamu simpulkan dari percobaan diatas ?

.............................................................................................
.............................................................................................
Lampiran 6 lkpd kelas kontrol

Gelombang
E. Tujuan

5. Menganalisis konsep gelombang

6. Menganalisis karakteristik gelombang longitudinal dan gelombang
transversal
7. Menganalisis hubungan antara kecepatan rambat gelombang,
frekuensi dan panjang gelombang
8. Menyajikan data hasil percobaan gelombang

F. Alat dan bahan

G. Air yang berwarna 3. Mangkuk/ tempat air
H. Sedotan

I. Prosedur Percobaan
1. 1. Siapkan alat dana bahan yang diperlukan
2. Isilah mangkuk dengan air berwarna secukupnya
3. Celupkan ujung sedotan kepermukan air, lalu angkatlah dan celupkan secara
berulang-ulang

J. Data Hasil Praktikum

5. Diskusi
1. Apa yang terjadi pada air tersebut ? mengapa demikian ?
2. Jenis gelombang apakah yang dihasilkan ?
3. Apa yang dimaksud dengan gelombang

6. Kesimpulan

2. Apa yang dapat kamu simpulkan dari percobaan diatas ?

.............................................................................................
.............................................................................................