LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK Nama :

UJIAN PRAKTEK IPA KELAS 9

SMP ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA Kelas :
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
No :

A. Materi : Larutan Asam, Basa, dan Garam

B. Tujuan : Menentukan sifat larutan
C. Alat dan bahan yang digunakan:
1. Plat tetes
2. Pipet
3. Lakmus merah
4. Lakmus biru
5. Pinset
D. Langkah percobaan:
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Ambil lakmus merah dan lakmus biru kemudian letakkan di dalam plat tetes
3. Ambil larutan A menggunakan pipet lalu teteskan pada kertas lakmus yang terdapat pada plat tetes
4. Ulangi Langkah 1 sampai 3 untuk menguji larutan B dan C
5. Lengkapi isian seluruh Tabel Pengamatan
6. Kemasi alat dan bahan yang telah dipakai, analisis data yang diperoleh untuk dapat ditarik
kesimpulan.
E. Data Pengamatan:
Larutan Lakmus Merah Lakmus Biru Kesimpulan
A ……………. ……………. …………….
B ……………. ……………. …………….
C ……………. ……………. …………….
F. Analisis Data
Perhatikan data perubahan warna indikator alami berikut!

Jika larutan A, B, dan C diuji menggunakan 5 indikator alami tersebut, maka tentukan hasil pengujian
pada tabel berikut.
Larutan Bunga sepatu Kubis ungu Bunga kana Umbi bit Kulit manggis
A
B
C
G. Kesimpulan :
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Peserta Ujian Penguji Nilai :

(………………………………) (………………………………)
Nama. …………………. NIY. ………………….
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK Nama :
UJIAN PRAKTEK IPA KELAS 9
SMP ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA Kelas :
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
No :

A. Materi : Getaran
B. Tujuan : Menentukan pengaruh panjang tali terhadap frekuensi dan periode getaran
C. Alat dan bahan yang digunakan:
1. Bandul
2. Statif
3. Stopwatch
4. Tali dengan panjang 5 cm dan 10 cm.
D. Langkah percobaan:
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Susun dasar statif, kaki statif, batang statif pendek dan panjang sehingga membentuk rangkaian
statif
3. Ikatkan bandul pada statif sehingga menggantung
4. Tarik bandul dengan memberi simpangan kecil (<10o) kemudian lepaskan. Setelah bandul berayun
dengan stabil hidupkan stopwatch
5. Catat waktu yang diperlukan bandul bergerak bolak-balik dengan jumlah getaran dan panjang tali
seperti yang tercantum pada tabel
6. Lengkapi isian seluruh Tabel Pengamatan
7. Kemasi alat dan bahan yang telah dipakai, analisis data yang diperoleh untuk dapat ditarik
kesimpulan.
E. Data Pengamatan:
Panjang tali (cm) Jumlah getaran Waktu getaran (s) Frekuensi (Hz) Periode (s)
5 10 kali ……………. ……………. …………….
20 kali ……………. ……………. …………….
10 10 kali ……………. ……………. …………….
20 kali ……………. ……………. …………….
F. Analisis Data
1. Bagaimana pengaruh panjang tali terhadap frekuensi getaran ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
2. Bagaimana pengaruh panjang tali terhadap periode getaran ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
3. Bagaimana nilai frekuensi dan periode selama 10 getaran jika panjang tali dibuat sama ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
4. Bagaimana nilai frekuensi dan periode selama 10 getaran jika panjang tali semakin pendek (< 5
cm) ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
G. Kesimpulan :
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Peserta Ujian Penguji Nilai :

(………………………………) (………………………………)
Nama. …………………. NIY. ………………….
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK Nama :
UJIAN PRAKTEK IPA KELAS 9
SMP ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA Kelas :
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
No :

A. Materi : Listrik Statis

B. Tujuan : Menyelidiki sifat muatan listrik
C. Alat dan bahan yang digunakan:
1. Set statif 4. Batang plastic PVC
2. Kain wol 5. Batang plastic Flexiglass
3. Kain sutra
D. Langkah percobaan:
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Susun dasar statif, kaki statif, batang statif pendek dan panjang sehingga membentuk rangkaian
statif
3. Dengan menggunakan tali, gantungkan batang plastic PVC pada statif
4. Gosok batang plastic PVC yang tergantung memakai kain wol sampai agak hangat
5. Lakukan hal yang sama pada batang plastic PVC yang satunya (yang tidak digantung)
6. Dekatkan ujung-ujung kedua batang plastic PVC tersebut (jangan disentuh). Amati apa yang terjadi.
Catat hasil pengamatan ke dalam tabel yang tersedia
7. Lakukan langkah 4 sampai 6 untuk kedua batang flexiglass yang digosok dengan kain sutra
8. Lakukan pula Langkah 4 sampai 6 antara batang plastic PVC (setelah digosok memakai wol) dengan
batang flexiglass (yang telah digosok kain sutra)
9. Kemasi alat dan bahan yang telah dipakai, analisis data yang diperoleh untuk dapat ditarik
kesimpulan.
E. Data Pengamatan:
Yang didekatkan Hasil pengamatan
Batang PVC dengan batang PVC Tarik menarik *) Tolak menolak *) Tak ada gejala *)
Batang flexiglass dgn batang flexiglass Tarik menarik *) Tolak menolak *) Tak ada gejala *)
Batang PVC dgn batang flexiglass Tarik menarik *) Tolak menolak *) Tak ada gejala *)
*) = coret yang tidak diperlukan
F. Analisis Data
1. Mengapa terjadi interaksi setelah batang digosokkan dengan kain?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
2. Bagaimana sifat muatan dari batang PVC dan kain wol yang telah digosokkan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
3. Bagaimana sifat muatan dari batang flexiglass dan kain sutra yang telah digosokkan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
4. Bagaimana sifat muatan dari batang PVC dan kain sutra yang telah digosokkan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
5. Bagaimana sifat muatan dari batang flexiglass dan kain wol yang telah digosokkan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
G. Kesimpulan :
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Peserta Ujian Penguji Nilai :

(………………………………) (………………………………)
Nama. …………………. NIY. ………………….