KRITERIA 7.

PENELITIAN

skor 4 3 2 1 0

Kriteria Deskriptor Butir Penilaian Penilaian Menggunakan Skor dengan Interval secara Kontinyu 1 – 4 (Mulai dari 1,0; 1,1 ..... 3,9;
4,0)

7.1 Penelitian 7.1 Kegiatan penelitian oleh dosen tetap NK ≥ 6 4 ≤ NK < 6 2 ≤ NK < 4 0 < NK < 2 NK = 0
di Program Studi dalam tiga tahun (NK lebih atau (NK lebih atau (NK lebih atau (NK lebih dari 0,
terakhir. sama dengan 6) sama dengan 4, sama dengan 2, tetapi kurang dari
tetapi kurang dari tetapi kurang dari 2)
Kriteria penilaian: 6) 4)
Penghitungan nilai penelitian yang
sesuai dengan roadmap visi keilmuan.

Keterangan:
NKr = Skor sesuai roadmap
NKl = Skor sesuai lingkup
n = Jumlah penelitian
f = Jumlah dosen

Lingkup penelitian:
a. internasional, bobot = 4
b. nasional, bobot = 2
c. wilayah, bobot = 1

Kesesuaian dengan roadmap;

d = sesuai roadmap, bobot = 4
e = kurang sesuai roadmap, bobot = 2
g = tidak sesuai roadmap, bobot = 1

Perhitungan:
NKr = (d x n x 4) + (e x n x 2) + (g x n x
0) / f

NKl = (a x n x 4) + (b x n x 2) + (c x n x
0) / f

NK = (NKr + NKl)/ 2
(Matriks Evaluasi Diri)
Penelitian 7.2 Relevansi penelitian pada program Program studi Program studi Program studi Program studi Program studi
studi mencakup unsur-unsur sebagai memenuhi 5 unsur memenuhi unsur memenuhi unsur memenuhi unsur tidak
 skor 4 3 2 1 0

Kriteria Deskriptor Butir Penilaian Penilaian Menggunakan Skor dengan Interval secara Kontinyu 1 – 4 (Mulai dari 1,0; 1,1 ..... 3,9;
4,0)

berikut: relevansi penelitian 1, 2, dan 3 1, dan 2 relevansi pertama namun mempunyai

1) memiliki road map penelitian yang dosen dan relevansi penelitian dosen penelitian dosen peta jalan
mengacu pada visi keilmuan mahasiswa. penelitian dosen dan mahasiswa. dan mahasiswa penelitian
program studi, dan mahasiswa. tidak sesuai dosen dan
2) pelaksanaan penelitian sesuai dengan peta jalan. mahasiswa.
dengan road map penelitian.
3) evaluasi kesesuaian penelitian
dengan road map, dan
4) tindak lanjut hasil evaluasi untuk
perbaikan relevansi penelitian dan
pengembangan keilmuan.
5) Integrasi penelitian pada mata
kuliah.

7.3 Monitoring dan evaluasi terhadap Program studi Program studi Program studi Program studi Tidak ada nilai
pelaksanaan penelitian dosen dan memiliki bukti yang memiliki bukti memiliki bukti memiliki bukti dibawah 1
mahasiswa pada program studi yang sahih tentang yang sahih yang sahih yang sahih
mencakup unsur-unsur : sistem monitoring tentang sistem tentang sistem tentang sistem
1) memiliki road map penelitian dan evaluasi monitoring dan monitoring dan monitoring dan
untuk dosen dan mahasiswa, pelaksanaan evaluasi evaluasi evaluasi
2) Dilaksanakan secara konsisten penelitian dosen pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan
3) evaluasi kesesuaian penelitian dan mahasiswa penelitian dosen penelitian dosen penelitian dosen
dengan road map, dan pada program studi dan mahasiswa dan mahasiswa dan mahasiswa
4) tindak lanjut hasil monitoring dan mencakup 4 aspek. pada program pada program pada program
evaluasi untuk perbaikan studi mencakup 3 studi mencakup 2 studi mencakup 1
relevansi penelitian dan aspek. aspek. aspek.
pengembangan keilmuan.
 Tabel Data Kegiatan Penelitian Dosen Tetap Program Studi

Kesesuaian Penelitian
Tahun Penelitian Tingkat Penelitian
dengan Roadmap
Nama Judul Bentuk
No. Mata Kuliah Sesuai Kurang Tidak
Dosen Penelitian Integrasi
TS-2 TS-1 TS Internasional Nasional PT/Wilayah (d) Sesuai Sesuai
(e) (g)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
1
2
3
4
Jumla
h
Catatan :
- Berilah (√) pada kolom 6-14
- (*) Lampirkan dokumen roadmap penelitian program studi
Kriteria 7 Penelitian
Narasikan secara analisis runtut mengenai kriteria penelitian dengan dukungan data, informasi, dan kinerja tentang keberadaan
pedoman penyusunan, pelaksanaan, pencapaian, permasalahan dan kelemahan serta tindak lanjut dengan sistematika sebagai
berikut :

1. Latar Belakang
Bagian ini mencakup latar belakang, tujuan, dan rasional strategi pencapaian standar proses penelitian yang mencakup:
perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan penelitian yang didasarkan atas analisis internal dan eksternal, serta posisi dan
keunggulan pada bidang keilmuan PS.

2. Kebijakan/Rujukan Peraturan dan Standar yang Menjadi Acuan PS

Berisi deskripsi dokumen legal kebijakan penelitian yang mencakup perencanaan (termasuk arah dan fokus penelitian),
pelaksanaan, dan pelaporan penelitian serta panduan penelitian yang sesuai dengan peta jalan penelitian perguruan tinggi.

3. Strategi Pencapaian Standar

Bagian ini mencakup strategi UPPS dalam pencapaian standar yang sudah ditetapkan oleh perguruan tinggi terkait penelitian.
Pada bagian ini juga harus diuraikan bagaimana UPPS mengalokasikan sumber daya untuk mencapai standar yang telah
ditetapkan serta mekanisme kontrol pencapaiannya.

4. Evaluasi Pelaksanaan Standar

Berisi deskripsi dan analisi keberhasilan dan/atau ketidakberhasilan pencapaian standar yang telah ditetapkan. Capaian
kinerja harus diukur dengan metode yang tepat, dan hasilnya dianalisis serta dievaluasi. Analisis terhadap capaian kinerja
harus mencakup identifikasi akar masalah, faktor pendukung keberhasilan dan faktor penghambat ketercapaian standar, dan
deskripsi singkat tindak lanjut yang akan dilakukan UPPS.

5. Indikator Kinerja Utama

Hasil analisis terhadap:
Rata-rata jumlah penelitian DTPS yang sesuai dengan keilmuan PS/Tahun dalam tiga (3) tahun terakhir. (Data merujuk DKPS
Tabel 20. Data Kegiatan Penelitian Dosen Tetap Program Studi)
Persentase jumlah mahasiswa tugas akhir yang terlibat dalam penelitian dosen (deskripsikan).

Relevansi penelitian pada UPPS mencakup unsur-unsur sebagai berikut:

 a. memiliki peta jalan yang memayungi tema penelitian dosen dan mahasiswa serta pengembangan keilmuan PS.
b. dosen dan mahasiswa melaksanakan penelitian sesuai dengan peta jalan penelitian.
c. melakukan evaluasi kesesuaian penelitian dosen dan mahasiswa dengan peta jalan, dan
d. menggunakan hasil evaluasi untuk perbaikan relevansi penelitian dan pengembangan keilmuan PS.

6. Indikator Kinerja Tambahan

Indikator kinerja tambahan adalah indikator proses penelitian lain untuk yang ditetapkan oleh masing-masing perguruan
tinggi melampaui SN DIKTI. Data indikator kinerja tambahan yang sahih harus diukur, dimonitor, dikaji dan dianalisis untuk
perbaikan berkelanjutan.

7. Kepuasan Pengguna
a. Deskripsi sistem untuk mengukur kepuasan pengguna proses penelitian (peneliti dan mitra), termasuk kejelasan instrumen yang
digunakan, pelaksanaan, perekaman dan analisis datanya pada UPPS.
b. Ketersediaan bukti yang sahih tentang hasil pengukuran kepuasan peneliti dan mitra yang dilaksanakan secara konsisten, dan
ditindaklanjuti secara berkala dan tersistem.

8. Tinjauan Manajemen
Deskripsi dan bukti yang sahih tindakan-tindakan pengendalian berdasarkan sistem penjaminan mutu yang ditetapkan,
dilaksanakan, dan dievaluasi untuk memastikan efektivitas sistem penjaminan mutu.

9. Kesimpulan hasil evaluasi ketercapaian standar perguruan tinggi terkait penelitian serta tindak lanjut
Berisi ringkasan dari: pemosisian, masalah dan akar masalah, serta rencana perbaikan dan pengembangan penelitian di UPPS
dan PS.