Assalamualaikum Wr.Wb
Muhammad Ashar
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
BAB I.......................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ........................................................................................ 1
A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 4
C. Tujuan dan Sasaran ......................................................................... 4
Tujuan ........................................................................................... 4
Sasaran ........................................................................................ 5
D. Lingkup dan Batasan Pembahasan ................................................. 6
Lingkup Pembahasan ................................................................... 6
Batasan Pembahasan................................................................... 6
E. Metode dan Sistematika Pembahasan ............................................. 6
Metode Pembahasan .................................................................... 6
Sistematika Pembahasan ............................................................. 6
BAB II ......................................................................................................... 8
TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................ 8
A. Tinjauan Sulawesi Selatan ............................................................... 8
Pemerintahan ............................................................................. 10
Letak Geografis dan Batas Wilayah ............................................ 10
Komposisi Penganut Agama....................................................... 11
Bahasa dan Suku Bangsa .......................................................... 11
Budaya:....................................................................................... 11
Bandara dan Pelabuhan Laut ..................................................... 11
Industri dan Pertambangan:........................................................ 11
B. Tinjauan Pusat Informasi Pariwisata Sulawesi selatan .................. 11
Tinjauan Pariwisata .................................................................... 11
Tinjauan Pusat Informasi Pariwisata ........................................... 14
iii
C. Tinjauan Kebudayaan Sulawesi Selatan ........................................ 22
Pengertian .................................................................................. 22
Konsep Budaya .......................................................................... 22
Adat Istiadat/ Kebiasaan/ Kepercayaan sulawesi selatan ........... 23
D. Tinjauan Perancangan Arsitektur ................................................... 31
Lokasi ......................................................................................... 31
Site.............................................................................................. 32
Standar Dimensi Pusat Informasi Wisata/TIC ............................. 41
Elemen Pembentuk Ruang ......................................................... 44
Bentuk Arsitektural ...................................................................... 46
Organisasi bentuk dan ruang ...................................................... 50
Sirkulasi ...................................................................................... 52
E. Tinjauan Bangunan Sejenis ........................................................... 54
Asakusa Culture and Tourism Center ......................................... 54
Malaysia Tourism Centre (MaTic) ............................................... 57
Tourist Information Centre Lampung .......................................... 58
BAB III ...................................................................................................... 59
METODE PENELITIAN ............................................................................ 59
A. Metode Penelitian Deskriktif ........................................................... 59
B. Lokasi Penelitian ............................................................................ 60
C. Jenis dan Sumber Data .................................................................. 60
Jenis Data ................................................................................... 60
Sumber Data ............................................................................... 60
D. Metode Pengambilan Data ............................................................. 60
Studi Pustaka.............................................................................. 61
Observasi/ Studi Lapangan......................................................... 61
Study Banding ............................................................................ 61
E. Metode Analisa Data ...................................................................... 61
Metode Kuantitatif ....................................................................... 61
Metode Kualitatif ......................................................................... 61
DAFAR PUSTAKA ................................................................................... 58
iv
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR 2.1 PETA SULWESI SELATAN ............................................................ 8
GAMBAR 2.2 ANALISIS SITE ......................................................................... 32
GAMBAR 2.3 ANALISIS SITE ......................................................................... 33
GAMBAR 2.4 ANALISIS SITE ......................................................................... 34
GAMBAR 2.5 ANALISIS SITE ......................................................................... 34
GAMBAR 2.6 ANALISIS SITE ......................................................................... 34
GAMBAR 2.7 ANALISIS SITE ......................................................................... 35
GAMBAR 2.8 ANALISIS SITE ......................................................................... 36
GAMBAR 2.9 ANALISIS SITE ......................................................................... 36
GAMBAR 2.10 ANALISIS SITE ....................................................................... 37
GAMBAR 2.11 ANALISIS SITE ....................................................................... 38
GAMBAR 2.12 ANALISIS SITE ....................................................................... 38
GAMBAR 2.13 ANALISIS SITE ....................................................................... 38
GAMBAR 2. 14 ANALISIS SITE ...................................................................... 39
GAMBAR 2.15 ANALISIS SITE ....................................................................... 39
GAMBAR 2.16 ANALISIS SITE ....................................................................... 40
GAMBAR 2.17 ANALISIS SITE ....................................................................... 40
GAMBAR 2.18 ANALISIS SITE ....................................................................... 41
GAMBAR 2.19 TITIK .................................................................................... 45
GAMBAR 2.20 GARIS .................................................................................. 45
GAMBAR 2.21 BIDANG ................................................................................ 46
GAMBAR 2.22 VOLUME ............................................................................... 46
GAMBAR 2.23 SEBAGAI PENGHASIL BENTUK DIDALAM RUANG ......................... 46
GAMBAR 2.24 BENTUK DASAR ..................................................................... 48
GAMBAR 2.25 UKURAN ............................................................................... 48
GAMBAR 2.26 W ARNA ................................................................................ 49
GAMBAR 2.27 TEKSTUR .............................................................................. 49
GAMBAR 2.28 POSISI ................................................................................. 49
GAMBAR 2.29 ORIENTASI............................................................................ 50
GAMBAR 2.30 INERSIA VISUAL ..................................................................... 50
GAMBAR 2.31 RUANG DALAM RUANG .......................................................... 51
v
GAMBAR 2.32 RUANGAN-RUANG YANG SALING MENGUNCI ............................. 51
GAMBAR 2.33 RUANGAN-RUANG YANG BERDEKATAN..................................... 52
GAMBAR 2. 34 RUANGAN-RUANG YANG DIHUBUNGKAN OLEH SEBUAH RUANG
BERSAMA ............................................................................................ 52
GAMBAR 2.35 PENCAPAIAN ......................................................................... 53
GAMBAR 2.36 PINTU MASUK........................................................................ 53
GAMBAR 2.37 KONFIGURASI JALUR .............................................................. 53
GAMBAR 2.38 HUBUNGAN-HUBUNGAN JALUR RUANG ..................................... 53
GAMBAR 2.39 BENTUK RUANG SIRKULASI ..................................................... 54
GAMBAR 2.40 BENTUK ASAKUSA CULTURE AND TOURSN CENTER .................. 55
GAMBAR 2.41 TAMPAK DAN POTONGAN ASAKUSA CULTURE AND TOURSN
CENTER ............................................................................................... 56
GAMBAR 2.42 DENAH PADA ASAKUSA CULTURE AND TOURSN CENTER .......... 57
DAFTAR TABEL
TABEL 2.1 STANDAR KELAYAKAN MENJADI DAERAH TUJUAN W ISATA ............. 13
TABEL 2.2 HARAPAN PENGUNJUNG DAN STANDAR INTERNASIONAL SEBUAH TIC
.......................................................................................................... 19
TABEL 2.3 FUNGSI ASAKUSA CULTURE AND TOURISM CENTER PER LANTAI ..... 56
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1
Akses informasi mengenai objek wisata di sulawesi selatan
sangat terbatas, kurang efektifnya kantor informasi yang dapat memandu
wisatawan, kurangnya jumlah polisi wisata, rambu petunjuk pariwisata
yang tidak jelas, letak peta pariwisata yang tidak merata mempengaruhi
akses ke objek wisata sehingga menjadi perkara yang mempersulit
wisatawan dalam melakukan kegiatan wisatanya sehingga akan
menurunkan minat para wisatawan terutama wisatawan mancanegara
untuk mengetahui pariwisata sulawesi selatan lebih jauh. Menyebabkan
Pariwisata Sulawesi selatan hanya diwakili oleh beberapa ikon objek
wisata saja, sementara yang lainnya kurang terekspos dan tergali.
Sebagai daerah pariwisata, Sulawesi selatan kurang memperhatikan
pengembangan prasarana informasi pariwisata yang memudahkan
wisatawan untuk mengeksplorasi berbagai potensi pariwisata Sulawesi
selatan.
Data dari Badan Pusat Statistik Sulawesi Selatan, jumlah
wisatawan mancanegara maupun wisatawan Nusantara yang
berkunjung ke Sulawesi Selatan dari tahun ke tahun menunujukkan
peningkatan rata-rata 17.72% dalam waktu 5 tahun terakhir 2012-2016.
Dan Peraturan Daerah Provinsi Sulawesi Selatan Nomor 9 Tahun 2009
Tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Provinsi Sulawesi Selatan Tahun
2009 – 2029, menetapkan kawasan andalan yang pertama Provinsi
Sulawesi Selatan dalam sektor pariwisata yaitu di Mamminasata
(Makassar, maros, sungguminasa dan takalar)
2
Daerah (RPJMD) untuk jangka waktu 5 (lima) tahun. Pusat informasi
pariwisata termasuk salah satu rencana program pengembangan
pemasaran pariwisata. (Renstra 2019)
Terdapat Pusat informasi pariwisata Sulawesi selatan di
Makassar berada di gedung MULO (Meer Uitgebreid Lager Onderwijs).
Gedung Mulo dibangun dengan bergaya arsitektur klasik Eropa dipadu
dengan tradisional, gedung yang terawat baik ini difungsikan sebagai
kantor Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Provinsi Sulawesi Selatan.
Sebagai peninggalan sejarah, gedung MULO dilindungi undang-undang
dengan nomor register 327 oleh Suaka Peninggalan Sejarah dan
Purbakala Provinsi Sulawesi Selatan dan Tenggara.
Lokasi pusat informasi pariwisata saat ini di jalan Jendral
Sudirman, yang besebrangan jalan dengan rumah jabatan gubernur
SulSel, merupakan gedung MULO yang bangunan tersebut di gunakan
sebagai Kantor Dinas kebudayaan dan Pariwisata Sulawesi Selatan,
lokasi tersebut masih cukup jauh dari Pantai losari yang merupakan
kawasan pusat pariwisata terletak pada jantung kota dan sebagai ikon
kota Makassar, hal ini menunjukkan lokasi yang kurang strategis karena
menurut standar internasional TIC di pusat kota harus berada di tengan
lokasi zoning pusat pariwisata, mudah dilihat, dan rambu-rambu yang
jelas. (Heather, 2004).
Dari segi fisik hanya memiliki 1 ruangan dengan luas 64m 2 hanya
terdapat ruangan informasi pariwisata dan masih minimnya ketersediaan
sarana dan prasarana, ada beberapa kebutuhan ruang yang tidak
tersedia. yang menjadi acuan pembangunan dijeaskan disalinan
peraturan menteri pariwisata republik indonesia nomor 1 tahun 2017
tentang petunjuk operasional pengelolaan dana alokasi khusus fisik
bidang pariwisata yang berisi standar dan kriteria pada pembangunan
yang hal ini menunjukkan pusat informasi pariwisata sekarang di gedung
MULO tidak efektif dengan standar pembangunan pusat informasi wisata
yang sudah di tetapkan, karena merupakan cagar budaya yang tidak
ideal dijadikan pusat informasi pariwisata ataupun suatu tempat sarana
3
Pusat Informasi Pariwisata dan Kebudayaan Sulawesi Selatan di
Makassar yang strategis, sehingga dapat mengakomodasi kebutuhan
informasi tentang wisata dan budaya-budaya yang ada di Sulawesi
Selatan.
B. Rumusan Masalah
Tujuan
a. Dengan akses yang mudah menjadikan gedung yang mewadahi
berbagai macam aktivitas dan kebutuhan serta menjadi solusi
terhadap wisatawan lebih efisien.
b. Menyusun acuan perencanaan yang digunakan untuk
merencanakan dan menata pola hubungan ruang dan besaran
4
ruang sehingga mencakup kebutuhan ruang yang sesuai standar
Pusat Informasi Pariwisata dan Kebudayaan di Sulawesi Selatan di
Makassar.
c. Menyusun acuan perencanaan yang digunakan untuk mencakup
desain teknis sirkulasi yang sesuai dengan Pusat Informasi
Pariwisata dan Kebudayaan Sulawesi Selatan di Makassar.
d. Mewujudkan suatu rancangan bangunan Pusat Informasi
Pariwisata dan Kebudayaan Sulawesi Selatan di Makassar yang
komunikatif pada mentransformasikan suatu bentuk sebagai
Lambang Kebudayaan Sulawesi Selatan ke dalam bentuk tampilan
massa bangunannya.
Sasaran
Adapun sasaran pembahasan berdasarkan rumusan masalah
diatas ialah:
5
D. Lingkup dan Batasan Pembahasan
Lingkup Pembahasan
Pembahasan di tekankan pada aspek – aspek perencanaan
arsitektur untuk mendesain sebuah perencanaan pusat informasi
pariwisata dan kebudayaan Sulawesi Selatan di Makassar
sedangkan pembahasan non arsitektural di maksud untuk
mempertajam dan melengkapi pembahasan utama.
Batasan Pembahasan
Pembahasan Permasalahan dibatasi pada studi perencanaan
arsitektur seperti tata massa bangunan, sirkulasi, tata ruang,
besaran, ruang, pola ruang, fasilitas serta penampilan bangunan
berdasarkan konsep desain bangunan – bangunan pada pusat
informasi pariwisata dan kebudayaan Sulawesi Selatan di
Makassar.
E. Metode dan Sistematika Pembahasan
Metode Pembahasan
Metode pembahasan yang digunakan adalah metode
deskriptif, yang dimana mengidentifikasikan masalah dan unsur yang
akan menunjang tujuan, kemudian merumuskan dan menarik
kesimpulan dari data hasil survey lapangan dan study literatur yang
akan dijadikan acuan sebagai landasan konsep perancanaan.
Sistematika Pembahasan
Secara umum sistematika pembahasan diuraikan sebagai berikut:
BAB I : PENDAHULUAN
6
perencanaan pusat informasi pariwisata dan kebudayaan
Sulawesi Selatan di Makassar.
7
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
8
(sumber: kepariwisataan sulawesi selatan).
9
Pemerintahan
Secara administratif Provinsi Sulawesi Selatan terdiri dari 21
Pemerintahan Kabupaten dan 2 Pemerintahan Kota. Untuk lebih
jelasnya dapat dilihat pada daftar berikut ini:
No. Kabupaten/Kota Ibu Kota
1 Kabupaten Bantaeng Bantaeng
2 Kabupaten Barru Barru
3 Kabupaten Bone Watampone
4 Kabupaten Bulukumba Bulukumba
5 Kabupaten Enrekang Enrekang
6 Kabupaten Gowa Sunggu Minasa
7 Kabupaten Jeneponto Jeneponto
8 Kabupaten Kepulauan Selayar Benteng
9 Kabupaten Luwu Palopo
10 Kabupaten Luwu Timur Malili
11 Kabupaten Luwu Utara Masamba
12 Kabupaten Maros Maros
13 Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan Pangkajene
14 Kabupaten Pinrang Pinrang
15 Kabupaten Sidenreng Rappang Sidenreng
16 Kabupaten Sinjai Sinjai
17 Kabupaten Soppeng Watan Soppeng
18 Kabupaten Takalar Takalar
19 Kabupaten Tana Toraja Makale
20 Kabupaten Toraja Utara Rantepao
21 Kabupaten Wajo Sengkang
22 Kota Makassar -
23 Kota Palopo -
24 Kota Parepare -
Letak Geografis dan Batas Wilayah
Provinsi Sulawesi Selatan terletak di 0°12' - 8° Lintang
Selatan dan 116°48' - 122°36' Bujur Timur. Luas wilayahnya
10
62.482,54 km². Provinsi ini berbatasan dengan Sulawesi Tengah dan
Sulawesi Barat di utara, Teluk Bone dan Sulawesi Tenggara di timur,
Selat Makassar di barat dan Laut Flores di selatan.
Komposisi Penganut Agama
a. Islam = 90%
b. Kristen = 8,9%
c. Hindu = 0,36%
d. Budha = 0,42%
Bahasa dan Suku Bangsa
a. Bahasa = Bahasa Makassar, bahasa Bugis, Bahasa Luwu dan
Bahasa Toraja.
b. Suku bangsa = Suku Bugis, Suku Makassar, Suku Mandar, Suku
Toraja.
Budaya:
a. Lagu Daerah: Angin Mamiri, Pakarena, Ma Rencong
b. Tarian Tradisional: Tari Kipas, Tari Pakarena
c. Senjata Tradisional: badik
d. Rumah Tradisional: Rumah Tongkonan (Toraja)
e. Alat Musik tradisional: Alosu, Keso keso, Anak Becing, Talindo
f. Makanan khas daerah: Coto Makassar, nasi Likku, Palu Basa.
Bandara dan Pelabuhan Laut
a. Bandara = Hasanuddin
b. Pelabuhan laut = Ujungpandang
Industri dan Pertambangan:
Minyak, Batubara, Gips, Tembaga, pakaian jadi, kertas, nikel, emas
dan Semen.
B. Tinjauan Pusat Informasi Pariwisata Sulawesi selatan
Tinjauan Pariwisata
a) Pengertian
Pariwisata adalah aktivitas perjalanan yang dilakukan untuk
sementara waktu dari tempat tinggal semula ke daerah tujuan
dengan alasan bukan untuk menetap atau mencari nafkah
11
melainkan hanya untuk bersenangsenang, memenuhi rasa ingin
tahu, menghabiskan waktu senggang atau waktu libur serta
tujuantujuan lainnya (Mahdayani, 2009).
Sedangkan menurut UU No.10/2009 tentang
Kepariwisataan, yang dimaksud dengan pariwisata adalah
berbagai macam kegiatan wisata dan didukung oleh berbagai
fasilitas serta layanan yang disediakan masyarakat, pengusaha,
Pemerintah, dan Pemerintah Daerah.
b) Jenis Pariwisata
Menurut James J. Spillane dalam ekonomi pariwisata
(1987;28), dapat dibedakan menjadi beberapa jenis pariwisata
khusus seperti:
Pariwisata untuk menikmati perjalanan (Pleasure Tourism)
Pariwisata untuk rekreasi (Recreation Tourism)
Pariwisata untuk kebudayaan (Cultural Toursm)
Pariwisata untuk olahraga
Pariwisata untuk urusan usaha dagang (Bussiness Tourism)
Pariwisata untuk berkonvensi (Convention Toursm)
Sedangkan jenis pariwisata menurut UU RI No. 9 Th. 1990
tentang kepariwisataan, terdiri atas:
1) Objek dan daya tarik wisata ciptaan Tuhan Yang Maha Esa,
yang berwujud keadaan alam, serta flora dan fauna.
2) Objek dan daya tarik wisata hasil karya manusia yang berwujud
museum, peninggalan purbakala, peninggalan sejarah, seni
budaya, wisata argo, wisata tirta, wisata petulangan alam,
taman rekreasi dan tempat hiburan.
c) Sarana dan Prasarana Pariwisata
Sarana dan prasarana pariwisata yang lancar merupakan
salah satu indikator perkembangan pariwisata. Sarana/prasarana
di artikan sebagai suatu proses tampa hambatan dari pengadaan
dan peningkatan hotel, restoran, tempat hiburan dan sebagainya
12
serta prasarana jalan dan transportasi yang lancar dan terjangkau
oleh wisatawan (Way, 2016).
Tabel 2.1 Standar Kelayakan Menjadi Daerah Tujuan Wisata
No Kriteria Standar Minimal
1 Objek Terdapat salah satu dari unsur alam,
sosial, atau budaya
2 Akses Adanya jalan, adanya kemudahan
rute, tempat parkir, dan harga parkir
yang terjangkau
3 Akomodasi Adanya pelayanan penginapan
(hotel, wisma, losmen, dan lain-lain)
4 Fasilitas Agen perbelanjaan, pusat informasi,
salon, fasilitas kesehatan, pemadam
kebakaran, hydrant, TIC (Tourism
Inrormasiion Center), Guiding
(pemandu wisata). Plang informasi,
petugas yang memeriksa untuk
masuk keluarnya wisatawan
5 Transportasi Adanya transportasi lokal yang
nyaman, variative yang
menghubungkan akses masuk
6 Carering Adanya pelayanan makanan dan
Service minuman (restoran dan rumah
makan, warung nasi dan lain-lain).
7 Aktifitas Terdapat sesuatu yang dilakukan di
rekreasi lokasi wisata, seperti berenang
terjung paying, berjemur,
berselancar, jalan-jalan dan lain-lain
8 Pembelanjaan Adanya tempat pembelian barang-
barang umum
9 Komunikasi Adanya televise, telepon umum,
radio, sinyal telepon seluler, penjual
13
voucher (isi ulang pulsa seluler), dan
internet akses)
10. Sistem Adanya Bank (beberapa jumlah dan
perbangkan jenis bank dan ATM beserta
sebarannya.
11 Kesehatan Poliklinik, poli umum/jaminan
ketersediaan pelayanan, yang baik
untuk penyakit yang mungkin di
derita wisatawan
12 Keamanan Adanya jaminan keamanan (petugas
khusus keamanan, polisi wisata,
pengawas pantai, ramburambu
perhatian, pengarah kepada
wisatawan)
13 Kebersihan Tempat sampah dan rambu-rambu
peringatan tentang kebersihan
14 Sarana Terdapat salah satu sarana ibadah
ibadah bagi wisatawan
15 Sarana Terdapat salah satu sarana
Pendidikan pendidikan formal
16 Sarana Terdapat alat dan perlengkapan
olahraga untuk berolahraga
14
promosi/informasi yang didukung staf yang bertugas memberikan
penjelasan, baik berupa informasi, data atau hal- hal yang terkait
dengan pariwisata di suatu tempat (SREGIP, 2015).
Tren yang berkembang saat ini telah merubah peran dan
fungsi TIC, tidak saja hanya sebagai outlet untuk pendistribusian
brosur pariwisata dan informasi bagi wisatawan, namun mengarah
pada fungsi TIC sebagai tempat orientasi bagi pengunjung
(wisatawan) guna mengetahui mengenai sejarah, seni dan budaya,
bahkan industri-industri potensial yang terdapat di suatu daerah.
Dengan kata lain, TIC saat ini mulai menjelma menjadi showcase
dan pusat interpretasi suatu daerah. (Heather, 2004).
Generasi TIC yang baru ini juga memasukkan fasilitas
masyarakat seperti lounge, taman bermain, area piknik, ruang
pertemuan dan teater untuk menampilkan komunitas dan
presentasi. Yang lainnya termasuk sponsor perusahaan, pameran
historis, lingkungan dan lainnya. Pengembangan TIC menetapkan
tujuan sebagai daerah yang ramah pengunjung, yang secara efektif
mempromosikan aset lokal, regional dan seluruh negara, dan
mendorong apresiasi masyarakat dan kepemilikan pariwisata
dengan melibatkan semua sektor masyarakat melalui kegiatan dan
pertunjukan yang dilakukan di pusat. Sementara banyak TIC
menikmati staf yang dibayar, satu faktor yang belum mendapatkan
pengakuan luas adalah banyaknya relawan yang mengelola pusat
ini (Heather, 2004).
Menurut John E. Heather, MIM, Tidak diragukan lagi bahwa
tanpa upaya yang tak kenal lelah dari angkatan kerja sukarelawan
yang besar, banyak pusat informasi tidak dapat berfungsi. Selain
ritel souvenir tradisional, banyak lagi pusat memperkenalkan
berbagai kegiatan menghasilkan pendapatan untuk mengimbangi
biaya operasional.
Contoh kegiatan ini meliputi:
• Layanan pemesanan komisi
15
• Penjualan peta, poster, buku panduan dan
publikasi lainnya
• Penjualan seni lokal, kerajinan tangan dan produk
lainnya
• Penjualan data survei pengunjung yang
dikumpulkan melalui pusat
• Layanan pemandu wisata lokal
• Makanan saji dan swalayan
• Faks, email, dan layanan Internet
• Layanan fotokopi dan kesekretariatan
• Manajemen MICE (rapat, insentif, konferensi &
acara)
Memulai dan mengoperasikan TIC bukan hanya masalah
menemukan tempat yang sesuai, menyimpan brosur dan
membangun segudang sukarelawan. Ada banyak masalah yang
harus dipertimbangkan jika sebuah pusat beroperasi secara
efisien dan efektif, seperti pendanaan, lokasi, desain, display dan
manajemen. (Heather, 2004).
Pembentukan TIC membutuhkan pemikiran dan
perencanaan yang cukup. Terlalu sering, keputusan dibuat untuk
membuat TIC berdasarkan sikap parokial yang kuat, atau untuk
memuaskan politik lokal, atau gagasan itu bagus, tanpa
mempertimbangkan kelayakan proyek. Dalam kasus lain sebuah
pusat didirikan dalam skala yang lebih besar daripada yang
dibutuhkan, karena harapan yang tidak realistis akan
peningkatan jumlah pengunjung yang besar. Terlepas dari
pilihan yang tersedia, saat melakukan penilaian dan keputusan,
penting untuk diingat bahwa tujuan utamanya adalah untuk
melayani kebutuhan pengunjung, dengan cara yang paling
efektif. (Heather, 2004).
16
b) Tipe-tipe TIC
Secara umum TIC dapat dikelompokkan kedalam 3 (tiga)
tipe, yaitu:
GATEWAY: TIC tipe ini umumnya berfungsi sebagai pintu masuk
atau area orientasi sebelum menjelajahi suatu wilayah atau
destinasi, dan dikelola oleh stafstaf profesional yang digaji
khusus untuk mengelola TIC. TIC yang terdapat di Semarang
bisa dikelompokkan kedalam tipe ini.
SUB-REGIONAL: TIC tipe ini umumnya mencakup suatu wilayah
atau beberapa daerah kabupaten/kota, dikelola secara
profesional yang digaji khusus untuk mengelola TIC dibantu oleh
tenaga-tenaga relawan/magang.
LOCAL: TIC jenis ini umumnya berada di suatu daerah/di sekitar
objek dan daya tarik wisata, dikelola oleh asosiasi wisata, pemda
atau organisasi bisnis.
c) Aktivitas TIC
Secara umum aktivitas yang dilaksanakan dalam sebuah
TIC yang ideal meliputi kegiatan non-profit (penyampaian
informasi) dan profit, seperti:
Jasa layanan pemesanan (booking);
Penjualan peta, poster, buku panduan dan publikasi-publikasi
lainnya;
Penjualan produk-produk kerajinan, souvenir;
Jasa layanan pemanduan tur lokal (local tour-guiding);
Kafe dan penjualan makanan-minuman;
Jasa layanan faksimile, email dan internet;
Fotokopi dan jasa layanan kesekretariatan;
Jasa layanan pengelolaan MICE (meetings, incentives,
conference & events)
d) Kebutuhan Standar TIC
Kebutuhan Minimum
17
Papan informasi di luar gedung/ruangan yang berisi informasi-
informasi penting untuk wisatawan (sangat dibutuhkan terlebih
pada saat kantor TIC tutup)
Area penyambutan
Area konter pelayanan informasi
Displai brosur/leaflet
Display peta dan informasi geografis
Kantor pengelola (manajer dan staf)
Gudang
Toilet umum dengan standar internasional yang bersih
Keamanan (security)
Kebutuhan Pengembangan (tambahan/ expanded)
Visitors’ lounge
Area penjualan ritel
Area pemutaran video
Perpustakaan (dengan buku-buku berbahasa asing)
Konter snack swa saji (self serve)
Area minum teh/kopi
Tempat duduk di luar atau area bermain
Layanan telepon internasional
Ruang pertemuan
Teater
Setiap TIC harus mampu mempresentasikan diri dengan
citra yang profesional dan menciptakan atmosfir nyaman dan
mengundang. Impresi ini bisa dicapai melalui pemilihan warna,
mebel, pajangan, displai dan penampilan serta sikap dan
pelayanan staf. Sebuah TIC seharusnya dikelola dengan prinsip-
prinsip bisnis, sehingga pengelolaannya harus dilakukan secara
efisien dan tingkat profesionalitas yang tinggi. Termasuk pula
keberadaanya harus terpelihara dengan baik, bersih dan nyaman
setiap saat.
18
e) Pengelolaan TIC
Memulai operasional sebuah TIC bukan hanya persoalan
menyediakan brosur dan tenaga- tenaga pengelolanya. Banyak isu
yang harus dipertimbangkan apabila TIC diharapkan dapat
beroperasi secara efektif dan efisien, seperti misalnya aspek lokasi,
desain (lay-out ruang), displai dan manajemen.
Pengelolaan TIC perlu didasarkan pada kebutuhan
konsumen (pengunjung/wisatawan), sehingga bisa terpenuhi
antara permintaan dan layanan yang akan diberikan oleh TIC.
Sebuah survey mengenai harapan pengunjung terhadap
keberadaan TIC serta standar internasional dari sebuah TIC
menemukenali beberapa aspek.
Tabel 2.2 Harapan pengunjung dan standar internasional sebuah TIC
19
SPBU (terminal bahan bakar)
(2) Layanan trasnportasi
Peta kota/kabupaten (daerah) Informasi Akomodasi
Hotel
Guest house dan villa
Homestay
Tempat camping
Bed & Breakfast
Youth hostels
(3) Atraksi dan Paket Wisata
Wisata alam
Wisata budaya
Paket-paket wisata
(4) Restoran dan Tempat hiburan
Restoran bedasarkan harga, jenis makanan.
Pubs, bars, music & dance venues
Hiburan lainnya (spt. dinner theater, opera, cinema, dsb.)
(5) Tempat-tempat Meeting
Tempat meeting berdasar ukuran, kapasitas
Paket-paket meeting Tempat-tempat olahraga
Kolam renang
Lapangan sepak bola
Fitness center
20
(6) Obyek Wisata Sulawesi Selatan
Obyek Wisata Alam
- Air Terjun Bantimurung
- Pantai Losari
- Pantai Tanjung Bira
- Danau Tempe
- Hutan Wisata Malino
- Wisata Bahari di Pulau Samalona
- Taman Nasional Laut Taka Bonerate
- Gunung Buttu Kabobong
- Pulau Bulupoloe
Wisata Sejarah
- Makan Sultan Hasanuddin
- Benteng Somba Opu
- Museum Balla Lompoa
- Masjid Tua Palopo
- Taman Prserjarah Leang-leang
- Fort Rotterdam
- Kuburan Batu Lemo
- Kuburan Bayi Kambira
- Kuburan Gua Alam Londa
Wisata Kuliner
- Coto makassar
Wisata Minat Khusus
- Kota kalong
- Pusat Kerajinan Perahu Pinisi
- Kampung Bone
- Sentra Kerajinan Kain Sutra
- Kate’ Kesu
Wisata Olahraga
- Arung Jeram
21
C. Tinjauan Kebudayaan Sulawesi Selatan
Pengertian
Kebudayaan merupakan satu keseluruhan yang kompleks
mengandungi ilmu, pengetahuan, kepercayaan, kesenian, kesusilaan,
undang-undang, adat resam dan lain-lain kebolehan serta kebiasaan
yang diperolehi oleh manusia sebagai anggota masyarakat.
Kebudayaan terdiri dari pola-pola tingkah laku yang eksplisit
dan implisist, yang diperolehi dan disampaikan melalui simbol-simbo,
teras kebudayaan terdiri daripada idea-idea yang bercorak tradisi
(yang terbit dan dipilih dari proses sejarah) terutama sekali nilai-nilai
yang terikat dengannya mempunyai superorganik. Kewujudannya
mengatasi kewujudan sebarang individu atau organik. Maksudnya,
walaupun kebudayaan diamalkan oleh semua, tetapi kewujudannya
bebas daripada sebarang individu yang tertentu. Contohnya, bahasa
sesuatu bangsa tidak bergantung kepada seseorang. Bahasa itu akan
berakhir jika semua bangsa itu mati dan segala bahan yang ditulis atau
dirakamkan musnah sama sekali. Jika tidak, bahasa itu akan terus
diperturunkan sebagai satu hasil superorganik.
Sebagai satu keseluruhan cara hidup manusia, kebudayaan
meliputi hasil-hasil kehidupan kelompok yang bercorak kebenadaan
dan bukan kebendaan. Budaya kebendaan atau artifek merupakan
segala ciptaan manusia yang berbentuk objek-objek tertentu, seperti
alat, bangunan, senjata dan kenderaan. Budaya bukan kebendaan
atau mentifak adalah sesuatu ciptaan manusia berbentuk abstrak
seperti kepercayaan, adat resam, undang-undang dsb.
Konsep Budaya
Kebudayaan itu dikatakan sebagai satu keseluruhan cara hidup
yang diamalkan oleh sesuatu masyarakat (yang merangkumi cara
bertindak, berkelakuan, dan berfikir serta segala hasil kegiatan dan
penciptaan yang berupa kebendaan atau kerohanian sesuatu
masyarakat, tamadun, peradaban, kemajuan (akal budi).
22
Kebudayaan itu berupa suatu keseluruhan kompleks yang terdiri
daripada pengetahuan, kepercayaan, kesenian, akhlak, peraturan,
adat resam dan segala keupayaan dan tingkah laku yang dimiliki
oleh seseorang yang menjadi anggota masyarakat.
Kebudayaan berupa suatu set simbol-simbol yang wujud dan
dikongsi bersama oleh anggota masyarakat pendokongnya.
Adat Istiadat/ Kebiasaan/ Kepercayaan sulawesi selatan
Sebelum proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia,
Sulawesi Selatan terdiri atas sejumlah wilayah kerajaan yang berdiri
sendiri yang secara umum berada atas 4 (empat) etnis yakni Bugis,
Makasar, Mandar dan Toraja. Menurut catatan sejarah budaya
Sulawesi Selatan ada tiga kerajaan besar yang pernah berpengaruh
luas dan pada abad ke XVI dan XVII mencapai kejayaannya dan telah
melakukan hubungan dagang serta persahabatan dengan bangsa
Eropah, India, Cina, Melayu dan Arab yakni Kerajaan Luwu, Kerajaan
Gowa dan Kerajaan Bone dan sejumlah kerajaan-kerajaan kecil yang
beraliansi dengan kerajaan-kerajaan besar tersebut.9 ada saat
proklamasi kemerdekaan, para raja-raja tersebut beserta masyarakat
setempat secara bersama-sama atas kemauan sendiri berikrar untuk
bergabung dengan negara kesatuan Republik Indonesia (Ubbe,
2005).
Sejak 30.000 tahun silam pulau Sulawesi, khususnya Sulawesi
Selatan telah dihuni oleh manusia. Penentuan tahun dari sejarah
masa silam yang tertua ditemukan di gua-gua dekat bukit kapur dekat
Maros, sekitar 30 km sebelah timur laut Makasar. Kemungkinan
lapisan budaya yang tertua berupa alat batu Peeble dan flake telah
dikumpulkan dari teras sungai di lembah Walanae, diantara Soppeng
dan Sengkang, termasuk tulang-tulang babi raksasa dan gajah-gajah
yang telah punah. Selama masa keemasan perdagangan rempah-
rempah, di abad ke-15 sampai abad ke-19, Sulawesi Selatan berperan
sebagai pintu gerbang ke kepulauan Maluku, tanah penghasil rempah.
Kerajaan Gowa dan Bone yang perkasa memainkan peranan penting
23
tampak dalam sejarah Kawasan Timur Indonesia di masa lalu. Suku
bangsa Toraja terkenal mempunyai budaya spesifik, bernuansa
religius tampak pada upacara-upacara kematian, rumah tradisional
dengan atapnya melengkung, ukiran yang antik dan warna yang
alami. Suku bangsa Makasar, Bugis dan Mandar terkenal sebagai
pelaut patriotik di masa perang maupun di masa damai. Dengan
perahu layar tradisionalnya mengarungi lautan kepulauan Indonesia
sampai ke bagian utara Australia, beberapa pulau di samudera
Pasifik sampai ke pantai Afrika. Latar belakang geografis, prasejarah
dan sejarah Sulawesi Selatan telah melahirkan unsur budaya yang
menarik (Ubbe, 2005).
Hingga saat ini, orang Bugis Makasar, terutama yang hidup di
luar kota, dalam hidupnya sehari-hari masih banyak terikat pada
sistem norma dan aturan-aturan adatnya, yang keramat dan sakral,
yang seluruhnya itu disebut Pangadareng (Pangadakkang/Makassar).
Pangadareng terdiri dari 5 (lima) unsur, yaitu:
1) Ade (Ade/Makassar);
2) Bicara;
3) Rapang;
4) Wari
5) Sara.
Kelima unsur ini dijalin sebagai satu kesatuan organis dalam
alam pikiran, rasa dan identitas sosial kemasyarakatan yang disebut
dengan siri (Ubbe, 2005).
Adat bagi orang Bugis Makasar tidaklah berarti hanya sekedar
kebiasaan-kebiasaan (gewooten), melainkan merupakan konsep
kunci dalam memahami manusia Bugis Makasar. Adat adalah pribadi
dari kebudayaan mereka. Dan lebih dari itu adat adalah pandangan
hidup bagi masyarakat Bugis Makasar. Sebagai pandangan hidup dan
pribadi kebudayaan adat bagi orang Bugis Makasar dianggap sama
dengan syarat-syarat kehidupan manusia (Ubbe, 2005).
24
Adat dalam kedudukannya dalam kehidupan Bugis Makasar
diyakini dengan sadar, bahwa setiap manusia terikat secara langsung
ataupun tidak langsung dalam suatu sistem yang mengatur pola
kepemimpinan, mengatur interaksi sosial antara manusia, mengatur
tanggung jawab anggota masyarakat, mengatur kelompok penguasa
terhadap tanggung jawanya kepada masyarakat, mengatur keadilan
sosial dalam masyarakat, membimbing manusia untuk tidak goyah
kepercayaannya terhadap kekuasaan Tuhan Yang Maha Kuasa, dan
mengatur sanksi sosial atau sanksi adat terhadap mereka yang
melanggar adat dan lain-lain (Ubbe, 2005).
Menurut Shaff Muhtamar menganai informasi mulai sejarah
dan kebudayaan Sulawesi selatan dan informasi lainnya sebagai
berikut:
Kerjaan-kerajaan
- Kerajaan Luwu
- Kerajaan Gowa
- Kerajaan Tallo
- Kerajaan Bone
- Kerajaan Soppeng
- Kerajaan Wajo
- Kerajaan tana Lempongan Bulau
- Kerajaan Lita’ Mandar
- Kerajaan Lima Ajatappareng
- Kerajaan Bantaeng
- Kerajaan tellu Limpoe
- Kerajaan Masenrempulu
Kebudayaan Tradisional
Mitos Manurunng
To Manurung di Gowa
To Manurung di Luwu
To Manurung di Bone
To Manurung di Soppeng
25
To Manurung di Wajo
To Manurung di Toraja
Komunitas tradisional
To Bettong
Suku Bajo
Bissu
Ammatoa
Tolotang
Nilai-nilai Luhur kebudayaan
Lempu (kejujuran)
Acca (kecendikiawanan)
Assi Tinajang (kepahitan)
Getteng (keteguhan)
Reso (usaha/kerja keras)
Sipattau (saling memanusiakan)
Siri’ (harga diri)
Pacce (pedih dan perih karena penderitaan orang lain)
Upacara Tradisional
- Perkawinan Adat Bugis
- Upacara Adat Makassar
- Perkawinan Adat Mandar
- Perkawian Adat Tana Toraja
- Perkawianan Adat Tolotang
- Upacara Kelahiran Mandar
- Upacara Adat Aluk Todolo (Toraja)
- Rambu Tukak
- Rambu Solok
Upacara Pemakaman Mamasa
- Mangngaro
Upacara Accerak Kalompooang
- Accerak Kalompoang/Gaukang
26
Upacara Bercocok tanam
- Mappalili (bugis)
- Maddoja Bine (menunggui padi)
- Padungku (toraja)
- Cemme Mapasiri (Bone)
Upacara Nelayan
- Maccera Tappareng (Soppeng)
- Mappano Pakkakkasa
Tradisi Islam
- Barazanji
- Maulid
- Berziarah
- Mikraj
- Mapanre Temme (bugis)
- Memulai mengaji
- Malleppe
- Je’ne-je’ne Sappara
- Asyuro
Mesjid Tua
- Mesjid Katangka
- Mesjid Palopo
- Mesjid Tolo
- Mesjit Tosora
- Mesjid Gantarang
- Mesjid Nur Balangnipa
- Mesjid Mujahidin
Situs Arkeologi
- Situs Cenrana
- Situs Lakukang
- Situs Tanah Bangkale
- Nisan Berbentuk Patung Manusia
- Batu Bentuk Pallus
27
- Gong Nekara
- Menhir Rante Karasik
- Arca Menhir
- Arca Megalitik
- Menhir Bori Parinding
Peninggalan kerajaan
- Tedung Pulaweng (paying emas)
- Salokoa (mahkota kerajaan Gowa)
- Uang Bugis (doi ogi)
- Ponto Janga-jangaya
- Sudanga
- Paklammingang
Kerajinan Tradisional
- Botting-botting
- Buli-buli
- Tembikar Kuno
- Kendi
- Krndi dengan paruh Menggelembung
- Bejana
- Piring Bergerigi
Tenunan Tradisional
- Tenunan Rundung Lolo
- Gambaran Bira (Bulukumba)
- Kain Toraja
- Seko mandi (Mamuju)
- Sekong Sidenreng Supomande (Luwu)
- Sarung Mandar
Tari Tradisional
- Tari Pakarena (Makassar)
- Tari Pajaga (Luwu)
- Tari Pattuddu (Mandar)
- Tari Pagellu (Toraja)
28
- Tari Pajoge (Bone)
- Tari Galaganjur
- Tari Pepe’-pepeka Ri Makka
- Tari Gandrang Bulo
- Tari Paraga
- Tari Salonreng/Serebandang
Teater Rakyat
- Matolo
- Kondo Buleng
- Buruda
- Dodeng
Seni Tradisi Tulis
- Aksara Lontara Bugis
- Aksara Makassar
Seni Musik Tradisional
- Sinrilik
- Orkes Turiolo
- Tunrung Pakkanjara
- Batti
- Pa’barrung
Alat Musik
- Pa’dekko
- Ganrang
- Gong
- Pui-pui’
- Ganrang Bulo
- Alosu
- Keso-keso
- Anak Becing
- Basi-basi
- Talindo
- Kacaping
29
- Tendong-Tendong
- Katto-katto
- Kere-kere Gallang
Senjata Tradisional
- Bessing
- Bessing Mangara
- Alameng
- Tappi/gajang
- Kanna
- Waju Rante
- Tado
- Jebba
- Badik
Permainan Tradisional
- Maraga (Bugis)/ Akraga (Makassar)
- Permainan Klom
- Maggasing (Bugis)/ Akgasing (Makassar)
- Mallongngak (Bugis)/ Allongngak (Makassar)
- Maccukke (Bugis)/ Accangke (Makassar)
- Massalo (Bugis)/ Assalo (Makassar)
- Maggaleceng(Bugis)/ Aggalacang (Makassar)
- Mallago (Bugis)/ Allago (Makassar)
- Majjeka (Bugis)/ Makkadaro (Makassar)
- Makkurung Manuk (Bugis)/ Songkosongkokang
(Makassar)
- Mappasajang (Bugis)/ Aklayang-layang (Makassar)
Perahu Tradisional
- Sampan
- Soppe
- Jarangka
- Sande
- Paddewakang
30
- Lambok
- Pajala dan patorani
- Palari
- Phinisi
Bangunan Tradisional
- Baruga
- Lantang-lantang
- Karampuang
Rumah Adat
- Tongkonan
- Balla Lompoa
- Istana Tamalate
Sistem Nilai
- Ade (Bugis)/ ada (Makassar)
- Bicara
- Rapang
- Wari’
- Sara’
Strktur Sosial
- Suku Makassar
- Suku Bugis
- Suku Toraja
Pelanggaran Adat
- Silariang
- Nilariang
- Erangkale
D. Tinjauan Perancangan Arsitektur
Lokasi
Sebuah TIC harus dikembangkan menjadi sebuah tempat
yang harus dilihat/dikunjungi, dimana wisatawan dapat mencari
informasi mengenai semua hal terkait selama kunjungannya di
daerah tersebut. Dalam hal ini lokasi TIC menjadi isu penting untuk
31
dipertimbangkan. Secara ideal, sebuah TIC harus mudah diakses
(dilalui angkutan umum), memiliki area parkir yang memadai,
keamanan terjamin.
Site
a) Pengertian
Site adalah sebidang lahan atau sepetak tanah dengan batas-
batas yang jelas.
Site planning adalah suatu proses perencanaan tapak/site untuk
mengolah tapak/bentang dan fasilitas/bangunan yang saling
berkesesuaian
Site condition adalah kondisi tapak yang terdiri unsur positif dan
unsur negatif
32
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
33
Gambar 2.4 Analisis Site
Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04+
analisis+tapak.pdf)
34
Gambar 2.7 Analisis Site
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
35
Gambar 2.8 Analisis Site
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
Identifikasi sirkulasi sekitar site: kelas jalan, kepadatan
jalan (traffic volume), jalur pejalan kaki dan kendaraan,
jenis angkutan.
Identifikasiarea historis: bangunandan land mark, situs
arkeologis.
Sensory: visibilitas, kualitas visual, bising.
36
Gambar 2.10 Analisis Site
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
37
Gambar 2.11 Analisis Site
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
38
Gambar 2. 14 Analisis Site
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
39
Gambar 2.16 Analisis Site
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
40
Gambar 2.18 Analisis Site
(Sumber:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04
+analisis+tapak.pdf)
41
Selain itu, service desk berfungsi sebagai tempat pelayanan
penjualan jasa yang berkaitan dengan usaha pariwisata.
3) Area Informasi, pada area ini pengunjung dapat mencari
informasi melalui brosur dan materi cetak maupun elektronik
secara mandiri. Area informasi dapat disatukan dengan ruang
tunggu pengunjung, hendaknya memenuhi persyaratan sebagai
berikut:
Memiliki rak untuk peta, brosur, dan materi promosi cetak
yang jumlahnya sesuai dengan kebutuhan. Tinggi rak paling
atas tidak lebih dari 170 cm (seratus tujuh puluh centimeter)
dan brosur atau materi cetak terpisah sesuai dengan
klasifikasi masing-masing, misalnya hotel, transportasi, serta
atraksi wisata dan aktivitas wisata. Setiap bagian diberi
penanda sesuai dengan klasifikasinya masing-masing dan
dibuat dalam 2 (dua) bahasa, (Bahasa Indonesia dan Bahasa
Inggris) untuk memudahkan pengunjung memperoleh
informasi dan mengantisipasi datangnya pengunjung asing;
Memiliki display informasi elektronik, dapat berupa TV
ataupun komputer yang dilengkapi dengan petunjuk
pemakaian untuk masing-masing unit. Display informasi ini
bisa dilengkapi pula dengan kelengkapan materi promosi
elektronik (CD dan/atau DVD mengenai atraksi wisata, peta,
dan fasilitas wisata seperti hotel, transportasi, dan lain-lain).
Jenis materi promosi elektronik bisa juga menggunakan data
yang telah disimpan dalam memori komputer, untuk TV
hendaknya dilengkapi dengan sarana pemutar CD dan/atau
DVD guna memudahkan pengunjung untuk memperoleh
informasi; dan.
Memiliki fasilitas dan akses internet berupa jaringan internet
pita lebar berbasis Asymmetric Digital Subscriber Line (ADSL)
atau 3G.
42
4) Lounge pengunjung merupakan area tunggu bagi pengunjung
dalam memperoleh layanan informasi. Area ini bisa disatukan
dengan area informasi apabila diperlukan, hendaknya memenuhi
persyaratan sebagai berikut:
Memiliki minimal 2 (dua) sofa dan 1 (satu) meja; dan
Memiliki fasilitas dan akses internet.
5) Kantor Administrasi atau Ruang Penyimpanan, merupakan
kantor pengelola, yang jumlah dan besarnya menyesuaikan
dengan kebutuhan. Fasilitas ini dilengkapi dengan papan nama
di setiap ruangan dan disertai fasilitas kantor seperti: telepon,
meja, kursi, faks, komputer, dan internet yang terhubung di
masing-masing komputer;
6) Tempat Parkir, merupakan area parkir pengunjung untuk
menampung mobil, motor, dan bus pariwisata yang dilengkapi
dengan papan penunjuk, serta ruang parkir khusus untuk
penyandang disabilitas.
7) Toilet, disarankan memiliki toilet yang sesuai dengan peraturan
perundangan yang berlaku dan dipisahkan sesuai jenis kelamin
(pria dan wanita) serta pengguna (pengunjung dan pengelola);
8) Aksesibilitas bagi penyandang disabilitas dan lansia. Pusat
Informasi Wisata/TIC hendaknya memperhatikan dan
menyediakan sarana layanan, fasilitas, dan aksesibilitas bagi
penyandang disabilitas dan lansia; dan
9) Papan Petunjuk Lokasi Pusat Informasi Wisata/TIC, disarankan
mencantumkan logo “i” atau “i” (Informasi) disertai tulisan
“Tourism Information Center” atau “Tourist Information Center”
dan Logo Pesona Indonesia/Wonderful Indonesia. Tulisan ditulis
dengan huruf jelas dan mudah dibaca, papan penunjuk lokasi
dapat pula dibuat menggunakan unsur tradisional yang menjadi
ciri khas masing-masing daerah. Ukuran papan petunjuk
disarankan proporsional dengan lokasi penempatan, menarik,
mudah terlihat, dan tidak terhalang apapun.
43
b) Pengelola
1) Manajerial;
2) Staf, yang mampu berkomunikasi dengan baik dan memiliki
kemampuan berbahasa asing, minimal Bahasa Inggris; dan
3) Pramu ruang.
c) Sarana dan Prasarana
1) Telepon (fixed line);
2) Faks;
3) Internet;
4) Komputer;
5) Printer;
6) Scanner;
7) Meja;
8) Kursi/Sofa;
9) Materi Promosi Pariwisata;
10) Peta;
11) Peralatan Keamanan;
12) Instalasi listrik; dan
13) Peralatan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K) dan
Alat Pemadam Api Ringan (APAR).
Elemen Pembentuk Ruang
Elemen-elemen utama bentuk dalam tatanan pertumbuhan
mereka, mulai dari titik ke sebuah garis satu dimensi, mulai dari garis
ke sebuah bidang dua dimensi, dan mulai dari bidang ke sebuah
volume tiga dimensi. Di dalam perbendaharaan desain arsitektural,
setiap elemen awalnya dianggap sebagai sebuah elemen konseptual
kemudian sebagai sebuah elemen visual.
Sebagai elemen-elemen konenseptual, tilik, garis, bidang, dan
volume tidak dapat dilihat kecuali oleh mata pikiran. Meskipun mereka
tidak berada secara aktual, namun kita merasakan kehadirannya, Kita
dapat merasakan sebuah titik pada pertemuan dua garis, sebuah garis
yang menandai kontur sebuah bidang, sebuah bidang yang
44
membungkus suatu volume, dan volume sebuah obyek yang
menghuni ruang.
Ketika dibuat tampak pada kertas atau ruang tiga dimensi, elemen-
elemen ini menjadi benluk dengan karakterislik unsur, bentuk, ukuran,
warna, dan tekstur. Karena kita mengalami bentuk-bentuk ini di dalam
lingkungan kita, sudah sewajarnya kita da2at menyadari keberadaan
elemen-elemen primer titik, garis, bidang, dan volume di dalam
struktur mereka.
Elemen-elemen utama
Titik
mengindikasikan sebuah posisi di dalam ruang.
Garis
Perpanjangan titik menjadi sebuh garis yang memillki,
panjang, arah, dan Posisi.
Bidang
Perpanjangan dari garis menjadi sebuah bidang yang
memiliki, panjang dan lebar, rupa, rermukaan, orientrasi,
serta posisi.
45
Gambar 2.21 Bidang
(Sumber: Ching, 2008)
Volume
Perpanjangan dari bidang menjadi sebuah volume yang
memiliki, panjanq, lebar, dan kedalaman, bentuk dan
ruang, permukaan, orientasi serta posisi.
Bentuk Arsitektural
Bentuk arsitektural adalah titik sentuh antara massa dan
ruang bentuk-bentuk arsitektural, tekstur, material, modulasi cahaya
46
dan bayangan, warna, semua berkombinasi untuk menghadirkan
suatu kualilas atau roh yang mengartikulasikan ruang. Kualitas
arsitektur akan ditentukan oleh keahlian sang desainer dalam
menggunakan dan menghubungkan elemen-elemen ini, baik di
dalam ruang inlerior maupun di luar ruang di sekeliling bangunan.
Bentuk adalah sebuah istilah inklusif yang memiliki beberapa
makna la bisa merujuk pada sebuah penampilan eksternal yang
dapal dikenal, seperti kursi atau tubuh manusia yang mendudukinya
la bisa juga secara tidak langsung menuniuk pada sebuah kondisi
khusus dimana sesuatu bertindak atau memanifestasikan dirinya
sendiri, seperti misalnya ketika kita membicarakan tentang air di
dalam bentuk es atau uap, Di dalam seni dan desain kita
menggunakan istilah untuk melambangkan struktur teratur suatu
karya cara penataan dan pengkordinasian elemen serla bagian-
bagian di dalam sebuah komposisi untuk menghasilkan sebuah citra
yang logis dan konsisten.
Dalam lingkup studi ini, bentuk menawarkan rujukan baik
pada struktur internal maupun eksternal serta prinsip yang
memberikan kesatuan pada keseluruhan. Jika bentuk seringkali
menyertakan sebuah indera massa atau volume yang tiga
dimensional, maka bentuk-bentuk dasar lebih terujuk secara khusus
pada aspek bentuk yang sangat penting yang mengendalikan
penampilannya konfigurasi atau diposisi relatif garis atau kontur
yang menentukan batasan sebuah figur atau bentuk.
Bentuk dasar
Garis luar karakteristik atau konfigurasi permukaan sebuah
bentuk yang khusus, bentuk dasar merupakan aspek prinsip
yang membantu kita mengidentifikasi serta mengategorikan
bentuk.
47
Gambar 2.24 Bentuk dasar
(Sumber: Ching, 2008)
o Warna
Sulalu fenomena persepsi cahaya dan visual yanq bisa
digambarkan dalam hal persepsi individu terhadap nilai
rona, saturasi, dan nuansa. Warna merupakan atribut
terjelas dalam membedakan sebuah bentuk dari
lingkungannya, la juga mempengaruhi beban visual
sebuah bertuk.
48
Gambar 2.26 Warna
(Sumber: Ching, 2008)
o Tekstur
Kualitas visual dan terutama indera sentuhan yang
diberikan pada suatu permukaan melalui ukuran, bentuk
dasar, tatanan, dan proporsi bagian-bagiannya, tekstur
juga menentrukan tingkal di mana permukaan sebuah
bentuk merefleksikan atau menyerap cahaya langsung.
49
o Orientasi
Arah relatif suatu bentuk terhadap bidang dasar, titik batas
area, bentuk-bentuk lain, atau terhadap orang yang
melihat benluk tersebut.
o Inersia Visual
Derajat konsentrasi dan stabilitas suatu bentuk. Lnersia
visual suatu bentuk tergantung pada geometrinya, dan
juqa orientasi relalifnya terhadap bidang dasar, gaya tarik
gravitasi, dan garis pandangan kita.
50
ruang yang terhubung satu sama lain melalui fungsi, kedekatan, atau
jalur pergerakannya, untuk keperluan studi dan diskusi.
cara-cara dasar ruang pada suatu bangunan dapat
dihubungkan satu sama lain dan diatur menjadi pola-pola bentuk dan
ruang yang rapih dan taratur.
Dua buah ruang bisa terhubung satu sama lain dengan beberapa
cara yang mendasar sebagai berikut.
Ruang dalam ruang
ruanq dapat ditampung di dalam volume sebuah ruang yang lebih
besar.
51
Gambar 2.33 Ruangan-ruang yang berdekatan
(Sumber: Ching, 2008)
Sirkulasi
Jalur pergerakan kita dapat, dianggap sebagai elemen
penyambung inderawi yang menghubungkan ruang-ruang sebuah
bangunan, atau serangkaian ruang eksterior atau interior rnanapun,
secara bersama-sama, karena kita bergerak dalam waktu melalui
suatu sekuen ruang-ruang.
kita mengalami suatu ruang dalam kaitannya dengan dari
mana aaal kila bergerak dan akan ke mana kitra mengantisipasi
kepergian kita. Komponen-komponen prinsip suatu sistem sirkulasi
bangunan sebagai elemen-elemen positif yanq mempenqaruhi
pandangan kita terhadap bentuk dan ruang bangunan-bangunan.
Elemen-elemen sirkulasi
o Pencapaian
Pandangn dari jauh
52
Gambar 2.35 Pencapaian
(Sumber: Ching, 2008)
o Pintu masuk
Dari luar kedalam
o Konfigurasi jalurnya
Sekuen ruang
53
o Bentuk ruang sirkulasi
Koridor, Aula, Galeri, Tangga, dan Kamar-kamar
54
Gambar 2.40 Bentuk Asakusa Culture and Toursn center
(sumber: http://www.australiadesignreview.com)
55
Gambar 2.41 Tampak dan potongan Asakusa Culture and Toursn center
(sumber: http://www.architectural-review.com)
Tabel 2.3 Fungsi Asakusa Culture and Tourism Center per lantai
56
8 7 R. Pamer
9. 8 Coffee shop dan Observation deck
(sumber: http://www.architectural-review.com)
57
courtyard, Saloma louge, Main meeting room, Studio room, Open
stage. (Hakim, 2012)
58
BAB III
METODE PENELITIAN
59
makassar Sulawesi selatan khususnya bangunan “Pusat informasi
pariwisat dan kebudayaan Sulawesi selatan”.
B. Lokasi Penelitian
Jenis Data
Metode penelitian yang diterapkan ialah:
a. Metode kuantitatif, karena data yang mendukung untuk
penelitian ini ialah data berupa data kuantitatif atau data yang
berupa angka – angka ataupun diagram yang berkaitan dengan
judul.
b. Metode kualitatif, yakni melakukan komparasi atau
membandingkan dengan bangunan sejenis.
Sumber Data
Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari
beberapa jenis, yakni:
a. Data Sekunder
Data sekunder ialah data yang berupa jurnal, hasil-hasil,
penelitian terdahulu, peraturan UU / Pemerintah dan SNI. Data
– data Sekunder ini, didapatkan dari beberapa perpustakaan,
kantor yang berhubungan dengan data yang dibutuhkan,
website di internet yang mendukung kesempurnaan dan
kelengkapan data dalam penelitian.
b. Data Primer
Data Primer yang ada dalam penelitian ini berupa survey
langsung terhadap kantor pariwisata dan kebudayaan yang ada
di Kota Makassar, Sulawesi Selatan dan membandingkan
dengan bangunan sejenis.
D. Metode Pengambilan Data
60
Studi Pustaka
Mengkaji dan memahami buku-buku serta jurnal yang berhubungan
dengan bangunan gedung “Pusat informasi pariwisat dan
kebudayaan Sulawesi selatan”, Peraturan Pemerintah (Kantor
pariwisata dan kebudayaaan), Standar Nasional Indonesia, dll.
Observasi/ Studi Lapangan
Melakukan pengamatan langsung pada gedung yang sebagai
gedung pusat informasi pariwisata dan kebudayaan.
Study Banding
Melihat dan membandingkan bangunan sejenis untuk kepentingan
perencanaan bangunan.
E. Metode Analisa Data
Metode Kuantitatif
Metode Kuantitatif yakni menganilasa jumlah wisatawan dengan
jumlah kebutuhan bangunan serta kapasitas dari segi dimensi
bangunan, agar dapat mewujudkan suatu rancangan bangunan yang
mampu mewadahi seluruh rangkaian kegiatan yang aka
dilaksanakan di bangunan tersebut.
Metode Kualitatif
Melakukan study literatur dan komparasi dengan bangunan sejenis
dan menganalisa untuk perencanaan bangunan “Pusat informasi
pariwisat dan kebudayaan Sulawesi selatan” yang lebih fungsional.
61
62
DAFTAR PUSTAKA
http://staffnew.uny.ac.id/upload/132161222/pendidikan/04+analisis+tapak.
http://core.ac.uk/download/files/379/1170253.pdf
http://e-journal.uajy.ac.id/6224/3/TA2339.pdf
http://library.binus.ac.id/eColls/eThesisdoc/Bab2/2013-2-00709-
AR%20Bab2001.pdf
viii
http://www.australiadesignreview.com
http://www.architectural-review.com
http://www.dezeen.com
http://download.portalgaruda.org/article.php
https://www.bphn.go.id/data/documents/perkembangan_hukum_adat_di_p
ropinsi_sulawesi_selatan
ix