FORMAT PENENTUANKRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran : Seni Budaya (Musik)

Kelas : VIII (Delapan)
Semester : Ganjil
Kompetensi Inti :

KI1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan
anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.

KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.1. Memahami teknik dan · Mengidentifikasi makna dan keunikan
gaya menyanyi lagu-lagu 72 73 80 75
lagu daerah setempat.
daerah · Mengidentifikasi penyajian beberapa 72 73 80 75
lagu daerah lain
· Menjelaskan hubungan antara keunikan
lagu daerah yang telah dipelajari dengan 72 73 80 75
masyarakat pendukungnya
· Menjelaskan teknik dan gaya menyanyi 72 73 80 75
lagu daerah
4.1. Menyanyikan lagu-lagu · Mengekspresikan lagu daerah sesuai 72 73 80 75
daerah yang sesuai dengan makna lagunya
teknik, gaya, dan dialektika · Mempresentasikan kesimpulan tentang
atau intonasi kedaerahan 72 73 80 75
teknik dan gaya menyanyi lagu daerah
3.2 Memahami teknik dan · Mengidentifikasi karakteristik
gaya lagu daerah dengan pembagian suara dalam lagu daerah
dua suara atau lebih secara (setempat atau daerah lain) yang 72 73 80 75
berkelompok diperdengarkan/ditayangkan/disajikan.
3.2 Memahami teknik dan
gaya lagu daerah dengan
dua suara atau lebih secara
berkelompok
· Menjelaskan teknik menyanyikan lagu
daerah (setempat atau daerah lain) dalam dua 72 73 80 75
bagian suara atau lebih•
4.2 Menyanyikan lagu-lagu · Menyanyikan lagu daerah (setempat atau
daerah dengan dua suara daerah lain) dalam dua bagian suara atau 72 73 80 75
atau lebih secara lebih
berkelompok
· Menyimpulkan pengetahuan tentang
teknik menyanyikan lagu daerah dalam dua 72 73 80 75
suara atau lebih secara berkelompok.
Total Indikator 10 Jumlah Nilai KKM Semua Indikator 750
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator 75

Muntok, 15 Juli 2019

Mengetahui :
Kepala SMPN 1 Muntok Guru Mata Pelajaran,

Tini Suryati, S.Pd Syurihasmita

NIP 197110101999032004 NIP 196706021992032005
 FORMAT PENENTUANKRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran : Seni Budaya (Musik)

Kelas : VIII (Delapan)
Semester : Genap
Kompetensi Inti :
KI1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan
anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.

KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.3. Memahami teknik · Mengidentifikasi tehnik, karakter
memainkan salah satu alat suara, serta bagian-bagian alat musik
musik tradisional secara tradisional yang dimainkan secara 72 73 80 75
perorangan perorangan
· Menjelaskan teknik memainkan alat 72 73 80 75
musik tradisional secara perorangan
4.3 Memainkan salah · Memaparkan kesimpulan yang
satu alat musik tradisional diperoleh tentang teknik memainkan salah
secara perorangan satu alat musik tradisional secara 72 73 80 75
perorangan
· Menampilkan permainan alat musik 72 73 80 75
tradisional secara perorangan
3.4. Memahami teknik · Mengidentifikasi permainan alat
memainkan alat-alat musik tradisional yang dimainkan secara 72 73 80 75
musik tradisional secara berkelompok
berkelompok
· Mengidentifikasi teknik memainkan 72 73 80 75
alat musik tradisional secara berkelompok
· Menganalisis bunyi alat musik
72 73 80 75
tradisional secara berkelompok
4.4. Memainkan alat-alat · Memainkan alat musik tradisional
musik tradisional secara 72 73 80 75
secara berkelompok
berkelompok · Menampilkan pertunjukan permainan 72 73 80 75
alat musik tradisional secara berkelompok
Total Indikator 9 Jumlah Nilai KKM Semua Indikator 675
Nilai KKM Semester 2 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator 75

Muntok, 6 Januari 2020

Mengetahui :
Kepala SMPN 1 Muntok Guru Mata Pelajaran,

Juniar, S.Pd Syurihasmita

NIP 196501171989032000 NIP 196706021992032005