KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENILAIAN

SMK PROPINSI JAWA TIMUR

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR PENSKORAN

Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

:
Bidang Studi : Bahasa Indonesia
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
Jumlah Soal : 40 (PG) dan 5 (uraian)
Paket Soal : Paket soal 1, 2, 3

PEDOMAN PENSKORAN

∑ SKOR
BENTUK SOAL ∑ SOAL BOBOT
MAKSIMAL
PILIHAN GANDA 40 40 40

URAIAN 5 100 60

PERHITUNGAN :

∑ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑷𝑮 = × 𝐵𝑜𝑏𝑜𝑡
∑ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

∑𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑼𝒓𝒂𝒊𝒂𝒏 = × 𝐵𝑜𝑏𝑜𝑡
∑𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

A. KRITERIA PENILAIAN SOAL PILIHAN GANDA

1. Bobot tiap soal adalah : 1
2. Skor maksimum : 40

B. KRITERIA PENILAIAN SOAL URAIAN

SKOR SOAL URAIAN

Skor perolehan Skor Bobot skor Perhitungan skor
NO
Maksimum
41 4 4 20 4/4 x 20 = 20
42 4 4 20 4/4 x 20 = 20
43 3 3 15 3/3 x 15 = 15
44 3 3 15 3/3 x 15 = 15
45 6 6 30 6/6 x 30 = 30
JUMLAH 20 100 100

*Pada Pengentryan Template Hasil Uraian / Essay mengacu pada kolom Perhitungan Skor
 C. KUNCI JAWABAN ESSAY

Paket 1 Kurikulum 2013

1. Makna kata relief adalah gambar timbul pada candi. (Skor 2)

Makna kata ornamen adalah hiasan yang dibuat/digambar pada candi. (Skor 2)

2. Yang merupakan majas simile pada puisi Penerimaan karya Chairil Anwar tampak pada
kutipan “Bak kembang sari sudah terbagi”. (Skor 4)

3. Perbaikan kalimat tidak efektif yakni Walaupun petugas keamanan sering merazia, pedagang
kaki lima tetap bermain kucing-kucingan. (Skor 3)

4. Penggunaan kata menerapkan tidak tepat, yang benar kalimat tersebut menggunakan kata
memberlakukan. (Skor 3)

5. Ide pokok paragraf tersebut adalah tayangan televisi memengaruhi perubahan gaya hidup
anak. Bagian itu merupakan ide pokok karena untuk kalimat-,kalimat penjelas berikutnya
pada paragraf tersebut membahas tentang gaya hidup anak sampai akibatnya. (Skor 6)

Paket 2 Kurikulum 2013

1. Makna kata relief adalah gambar timbul pada candi. (Skor 2)

Makna kata ornamen adalah hiasan yang dibuat/digambar pada candi. (Skor 2)

2. Majas yang dominan pada puisi tersebut adalah “Personifikasi”, yakni majas yang memberi
sifat manusia kepada benda lain/yang bukan manusia. (Skor 4)

Bukti menggunakan majas personifikasi antara lain:

Senjalah yang mengakhiri nyala matahari

Dikaramkannya matahari di ujung lautan luas

Dilenyapkannya matahari di balik gunung-gunung

3. Perbaikan kalimat tidak efektif yakni Walaupun petugas keamanan sering merazia, pedagang
kaki lima tetap bermain kucing-kucingan. (Skor 3)

4. Kata yang penulisannya salah adalah Presiden yang seharusnya ditulis huruf kecil,
pembetulannya menjadi Ketika berkunjung ke Indonesia, presiden Amerika dikawal 100
prajurit. (Skor 3)

5. Ide pokok paragraf tersebut adalah ekonomi kreatif menjadi salah sektor riil yang menjadi
prioritas. Hal ini didukung oleh kalimat-kalimat berikutnya yang membahas kekuatan
ekonomi kreatif, keunggulan ekonomi kreatif, dan lain-lain. (Skor 6)

Paket 3 Kurikulum 2013

1. Makna sintetis adalah tiruan, hasil pengolahan manusia, bukan hasil alam. (Skor maksimal 4)
Makna interior adalah bagian dalam mobil, tatanan hiasan di dalam mobil.
Makna furnitur adalah mebel, terabot rumah tangga.
2. Majas yang terdapat pada puisi tersebut simile, contohnya kulitmu bening bersemu merah
seperti bayi, bibirmu merah berkilap seperti dioles gincu, membuatmu seperti anak baru lulus
sekolah dasar. Selain itu terdapat majas personifikasi yakni, dan kacamata itu hadir
sedemikian rupa dan Tapi hidup terkadang buta menentukan siapa yang layak dan tidak. (Skor
4)

3. Perbaikan kalimat tidak efektif yakni Walaupun petugas keamanan sering merazia, pedagang
kaki lima tetap bermain kucing-kucingan. (Skor 3)

4. Kata yang penulisannya salah adalah saling dorongmendorong. Pembetulannya adalah Ribuan
penonton saling mendorong saat menyaksikan konser Iwan Fals. atau Ribuan penonton
dorong-mendorong saat menyaksikan konser Iwan Fals. (Skor 3)

5. Ide pokok paragraf tersebut adalah tayangan televisi memengaruhi perubahan gaya hidup
anak. Bagian itu merupakan ide pokok karena untuk kalimat-,kalimat penjelas berikutnya
pada paragraf tersebut membahas tentang gaya hidup anak sampai akibatnya. (Skor 6)
 Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian USBN

Paket 1 Kurikulum 2006

1. Makna kata relief adalah gambar timbul pada candi. (Skor 2)

Makna kata ornamen adalah hiasan yang dibuat/digambar pada candi. (Skor 2)

2. Yang merupakan majas simile pada puisi Penerimaan karya Chairil Anwar tampak pada
kutipan “Bak kembang sari sudah terbagi”. (Skor 4)

3. Perbaikan kalimat tidak efektif yakni Walaupun petugas keamanan sering merazia, pedagang
kaki lima tetap bermain kucing-kucingan. (Skor 3 )

4. Kata yang penulisannya salah adalah Presiden yang seharusnya ditulis huruf kecil,
pembetulannya menjadi Ketika berkunjung ke Indonesia, presiden Amerika dikawal 100
prajurit. (Skor 3)

5. Ide pokok paragraf tersebut adalah tayangan televisi memengaruhi perubahan gaya hidup
anak. Bagian itu merupakan ide pokok karena untuk kalimat-,kalimat penjelas berikutnya
pada paragraf tersebut membahas tentang gaya hidup anak sampai akibatnya. (Skor 6)

Paket 2 Kurikulum 2006

1. Unsur yang menonjol pada kutipan novel tersebut adalah budaya. Hal ini tampak dari pilihan
kata yang ada antara lain, penari, gamelan, gamelan dilaras dan dimadikan air bunga. (Skor 4)

2. Majas antiklimaks pada puisi tersebut diukung oleh kata sejuta, setengah juta, seratus ribu,
seribu saja. Artinya, semakin lama semakin mengecil nominalnya. (Skor 4)

3. Perbaikan kalimat yang tepat dan efektif adalah: Jika seseorang dapat mengerjakan sesuatu
dengan cepat, ia akan dimintai pertolongan oleh orang lain. (membuang kata ‘maka’. (Skor 3)

4. Untuk mengurangi polusi udara, masyarakat diminta untuk meminimalkan pemakaian

kendaraan bermotor. (kata meminimalisir diganti menjadi meminimalkan) (Skor 3)

5. Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Paragraf ini merupakan paragraf deduktif
yang kalimat utamanya atau ide pokoknya ada di kalimat pertama. Hal ini dapat dilihat pada
kalimat kedua, ‘Hal ini....’. kata ini mengacu pada kalimat pertama paragraf. (Skor 6)

Paket 3 Kurikulum 2006

1. Unsur yang menonjol pada kutipan novel tersebut adalah budaya. Hal ini tampak dari
pilihan kata yang ada antara lain, penari, gamelan, gamelan dilaras dan dimadikan air
bunga. (Skor 4)

2. Majas antiklimaks pada puisi tersebut diukung oleh kata sejuta, setengah juta, seratus
ribu, seribu saja. Artinya, semakin lama semakin mengecil nominalnya. (Skor 4)

3. Perbaikan kalimat yang tepat dan efektif adalah: Jika seseorang dapat mengerjakan
sesuatu dengan cepat, ia akan dimintai pertolongan oleh orang lain. (membuang kata
‘maka’. (Skor 3)

4. Untuk mengurangi polusi udara, masyarakat diminta untuk meminimalkan pemakaian

kendaraan bermotor. (kata meminimalisir diganti menjadi meminimalkan) (Skor 3)

5. Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Paragraf ini merupakan paragraf
deduktif yang kalimat utamanya atau ide pokoknya ada di kalimat pertama. Hal ini dapat
dilihat pada kalimat kedua, ‘Hal ini....’. kata ini mengacu pada kalimat pertama paragraf.
(Skor 6)