Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Silabus Ekstrakurikuler Handycraft Kls 10

    Diunggah oleh

    Firshada Arya
    144 tayangan2 halaman
    Silabus ekstrakurikuler kelas X dan XI tahun pelajaran 2018-2019 mencakup kegiatan membuat kerajinan tangan seperti gantungan kunci, menyulam, merajut, dan decopage dengan berbagai media. Tujuannya adalah agar peserta didik mampu menguasai teknik dasar kerajinan dan menghasilkan produk yang bernilai jual. Penilaian didasarkan pada kerapian, kreativitas, dan hasil akhir karya peserta did

    Deskripsi Asli:

    SILABUS EKSKUL HANDYCRAFT SMA AL IZZAH

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Silabus ekstrakurikuler kelas X dan XI tahun pelajaran 2018-2019 mencakup kegiatan membuat kerajinan tangan seperti gantungan kunci, menyulam, merajut, dan decopage dengan berbagai media. Tujuannya adalah agar peserta didik mampu menguasai teknik dasar kerajinan dan menghasilkan produk yang bernilai jual. Penilaian didasarkan pada kerapian, kreativitas, dan hasil akhir karya peserta did

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    144 tayangan2 halaman

    Silabus Ekstrakurikuler Handycraft Kls 10

    Diunggah oleh

    Firshada Arya
    Silabus ekstrakurikuler kelas X dan XI tahun pelajaran 2018-2019 mencakup kegiatan membuat kerajinan tangan seperti gantungan kunci, menyulam, merajut, dan decopage dengan berbagai media. Tujuannya adalah agar peserta didik mampu menguasai teknik dasar kerajinan dan menghasilkan produk yang bernilai jual. Penilaian didasarkan pada kerapian, kreativitas, dan hasil akhir karya peserta did

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    SILABUS EKSTRAKURIKULER

    KELAS X
    TAHUN PELAJARAN 2018-2019

    No Materi Pokok Tujuan Penilaian Alokasi Waktu


    1 Membuat gantungan kunci dari a.Peserta Didik mampu menjahit a.kerapian peserta didik dalam 2 x pertemuan bulan
    kain flanel tangan dengan rapi menjahit tangan agustus
    b.Peserta Didik mampu b.kreatifitas santri dalam membuat 2x pertemuan bulan
    menghasilkan kerajinan tangan gantungan kunci September
    dari kain flanel yang bernilai jual
    2 Membuat dasar-dasar menyulam a.Peserta didik mengetahui dasar- a.kerapian Peserta Didik dalam 2x pertemuan bulan
    dasar menyulam. menerapkan dasar-dasar oktober
    b.Peserta Didik menerapkan menyulam pada kain 2x pertemuan bulan
    praktik dari dasar-dasar b.peserta didik mampu november
    menyulam. menyelesaikan karya sulam
    menjadisebuah kerajinan yang
    bernilai
    3 Merajut Peserta didik mampu menguasai Ketelatenan peserta didik dalam 2x pertemuan bulan
    teknik-teknik dasar dalam merajut membuat rantai dasar desember
    SEMESTER 2
    4 Decopage: a.peserta didik mampu menguasai a. kerapian peserta didik dalam Januari-Juni
    Media : dasar-dasar pembuatan decopage, mendasari salah satu media
    Telenan, Toples,Anyaman pada berbagai macam media dengan cat
    b.peserta didik mampu b.kerapian peserta didik dalam
    menghasilkan karya kerajinan menempel tisu decopage pada
    decopage yang memiliki nilai jual media.
    c.hasil akhir yang akan dipernis
    peserta didik menampakan gambar
    yang real atau tidak
    SILABUS EKSTRAKURIKULER

    KELAS XI
    TAHUN PELAJARAN 2018-2019

    No Materi Pokok Tujuan Penilaian Alokasi Waktu


    1 Membuat dasar-dasar untuk a. Peserta didik mampu a. Kerapian peserta didik Juli-Agustus
    membatik pada sebuah media kain menguasai teknik dalam menggambar dasar
    membatik gambar pada media kain
    b. Peserta didik mampu b. Kerapian peserta didik
    menggambar dasar-dasar daam pemberian cat/warna
    untuk membatik gambar pada gambar batik yang
    c. Peserta didik mampu sudah di sket
    menghasilkan karya batik c. Hasil akhir perpaduan
    cat. warna dalam batik gambar
    2 Merajut a. peserta didik mampu a. keseriusan dan ketelatenan September- Desember
    Membuat rantai sebagai dasar membuat rantai sebagai santri dalam membuat
    untuk merajut dasar untuk merajut rantai dasar.
    b. peserta didik mampu b. Hasil dari pembuatan
    mengembangkan rantai rantai dasar merajut
    dasar menjadi rajutan
    SEMESTER 2
    3 Merajut a. Peserta didik mampu a. Hasil dari membuat Januari-Juni
    Mengahsilkan rajutan berupa menghasilkan rajutan yang rajutanseperti
    pouch,tas,topi,maupun sepatu memiliki nilai jual pouch,topi,sepatu,dan tas

    Anda mungkin juga menyukai