Anda di halaman 1dari 20

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

KARTU SOAL PILIHAN GANDA USBN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenis Sekolah : SMA Negeri 1 Bandung


Mata Pelajaran : Matematika Umum
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 30
Uraian :5
Penyusun : 1. Rossi Rahayu, S.Pd., M.M (SMA Negeri 1 Bandung)
2. (SMA ..............................................)

No.
Soal
INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3 1
Diberikan persamaan nilai LK2 Banyaknya nilai x yang memenuhi persamaan |2𝑥 + 1| −
mutlak berbentuk |3𝑥 + 2| = 0 adalah ...
A. 0
ax  b  cx  d  0 . Peserta
1 B. 1
didik dapat menentukan C. 2
banyaknya nilai x  R yang D. 3
memenuhi persamaan
E. 4
tersebut dengan benar.
Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Diberikan pertidaksamaan LK2 Penyelesaian dari pertidaksamaan |𝑥 2 + 4𝑥 + 1| ≤ 1
nilai mutlak satu variabel adalah ...
berbentuk ax 2  bx  c  d . A. (√2) ≤ 𝑥 ≤ 0
2 B. (√2 − 2) ≤ 𝑥 ≤ 0
Peserta didik dapat C. (−2) ≤ 𝑥 ≤ 0
menentukan himpunan D. √2 ≤ 𝑥 ≤ 2
penyelesaian dari
E. −√2 ≤ 𝑥 ≤ 2
pertidaksamaan tersebut Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
dengan benar.

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
Diberikan pertidaksamaan 7 5
Penyelesaian pertidaksamaan − 𝑥−7 ≥ 0 adalah ...
𝑥+5
rasional berbentuk LK2
a b
 k. Peserta A. x > 37 atau -5 < x < 7
3 xc xd B. 𝑥 ≥ 37 atau -5 < x < 7
didik dapat menentukan C. 𝑥 < −5 atau 7 < x ≤ 37
himpunan penyelesaian A. -5 < x < 7
pertidaksamaan tersebut B. 7 < x ≤ 37
dengan benar.
Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Diberikan permasalahan LK2 Di toko buku “Abadi” Ani membeli 4 buku, 2 pulpen dan
sehari-hari yang berkaitan 3 pensil dengan harga Rp 37.500,00. Boni membeli 3
dengan SPLTV, peserta didik buku, 3 pulpen, dan 1 pensil dengan harga Rp 30.000,00.
4 dapat memecahkan Cici membeli 3 buku dan 1 pensil dengan harga Rp
permasalahan tersebut dengan
benar
15.000,00. Jika Dodi membeli 2 pulpen dan 2 pensil,
maka ia harus membayar... 2
A. Rp 15.000,00
B. Rp 17.000,00
C. Rp 18.500,00
D. Rp 19.000,00
E. Rp 21.000,00

Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :

Diberikan sistem LK2 Daerah himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan


pertidaksamaan dua variabel dari :
berbentuk 𝑦 ≥ 𝑥2 + 2
 y  mx  c 𝑦 ≤𝑥+4
5  Ditunjukkan oleh daerah ...
 y  q   x  p 
2

Peserta didik dapat


menentukan penyelesaian
sistem pertidaksamaan

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
tersebut dengan benar. A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Disajikan masalah LK3 Seorang pedagang kaki lima menyediakan uang
kontekstual tentang optimasi Rp1.650.000,00 untuk membeli kemeja dan celana
(maksimum/minimum)* panjang dengan harga setiap potongnya berturut-turut
6 program linear. Peserta didik adalah Rp20.000,00 dan Rp50.000,00. Jumlah kemeja
dapat menentukan nilai yang dibeli tidak kurang dari tiga kali jumlah celana
panjang. Ia mengambil keuntungan Rp1.500,00 untuk
optimum fungsi tujuan setiap potong kemeja dan Rp4.000,00 untuk setiap potong
(objektif) dari masalah celana panjang. Jika barang-barang yang dibeli dengan

3
tersebut dengan benar cara tersebut terjual habis, keuntungan maksimal yang
diperoleh adalah ...
A. Rp97.500,00
B. Rp99.000,00
C. Rp102.500,00
D. Rp123.750,00
E. Rp127.500,00

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Disajikan gambar parabola LK3 Diberikan gambar grafik fungsi kuadrat berikut :
yang berpuncak di  p, q  dan
memotong sumbu Y di 0, C 
7 . Peserta didik dapat
menentukan koordinat
perpotongan parabola
tersebut dengan sumbu X
secara benar.

Koordinat titik potong grafik tersebut dengan sumbu x

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
adalah ...
A. (1, 0) dan (3, 0)
B. (- 1 , 0) dan (3, 0)
C. (- 1 , 0) dan (2, 0)
D. (– 2, 0) dan (2, 0)
E. (- 2 , 0) dan (4, 0)

Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :

Disajikan parabola yang LK1 Sebuah grafik parabola memotong sumbu x di titik (1, 0)
memotong sumbu X di titik dan (3, 0), serta melalui titik (0, 3). Persamaan parabola
m,0 dan n,0 , serta melalui tersebut adalah ...
A. y = −𝑥 2 − 4𝑥 + 3
titik  p, q . Peserta didik
8 B. y =−𝑥 2 − 4𝑥 − 3
dapat menyusun aturan fungsi
4
C. y = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3
kuadrat tersebut dengan D. y = 𝑥 2 + 4𝑥 + 3
benar. E. 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 − 3

Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Diberikan diagram panah LK1 Diberikan fungsi f : R → R dan g : R→ R , ditentukan
fungsi yang menggambarkan dengan rumus f(x) = 𝑥 2 − 2 dan g(x) = x + 1. Nilai dari (f
komposisi dua fungsi. Peserta o g)(-3) = ...
didik dapat menentukan nilai A. 6
9 fungsi komposisi tersebut B. 4
C. 2
untuk salah satu (atau
D. 1
beberapa)*anggota E. 0
domainnya dengan benar.
Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Diberikan fungsi berbentuk LK1 2𝑥−4
Diketahui f : R → R yang ditentukan oleh f(x + 3) =
bx  c 3
f x  a   . Peserta . rumus untuk 𝑓 −1 adalah ...
d 3𝑥+10
A. 2
10 didik dapat menentukan 3𝑥−10
B.
2

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
rumus fungsi invers f 1
x  C.
3𝑥−2
2
dengan benar. 3𝑥+2
A. 2
𝑥−2
D. 2

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Diberikan dua buah matriks LK1 2 1 −6 2𝑝
Jika A = ( ),B=( ) dan B + A = 2. 𝐴𝑡
A dan B berordo 2x2 yang −1 3 4 −1
𝐴𝑡 = transpose matriks A.
memenuhi persamaan
Maka nilai 4p = ...
11
B  A  k At dengan A. 2
5

k  R dan At transpose B. 5
matriks A . Peserta didik C. 10
dapat menentukan unsur yang
tidak diketahui pada matriks
D. 20
E. 40 5
A atau matriks B dengan
benar. Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Diberikan dua buah matriks P LK1 1 3 2 4
Jika matriks P = ( ) , matriks Q = ( ) serta
dan Q berordo 2x2 yang 2 5 3 5
memenuhi persamaan P.R = Q, maka matriks R adalah ...
memenuhi persamaan −4 −5
12 P R  Q . Peserta didik dapat A. (
1 3
)
menentukan matriks R 4 5
B. ( )
dengan benar. −1 −3
−4 2
C. ( )
−7 0
4 −2
D. ( )
7 0
0 2
E. ( )
−7 4

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :

Diberikan dua suku berbeda LK1 Jumlah tiga suku pertama barisan Aritmetika adalah 27

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
barisan atau deret Aritmetika. dan jumlah lima suku barisan itu adalah 85. Rumus yang
Peserta didik dapat menyatakan suku ke-n barisan Aritmetika tersebut adalah
13 menentukan rumus suku ke-n ...
(atau rumus jumlah suku ke- A. Un = 4n – 4
n)*dengan benar. B. Un = 6n – 2
C. Un = 8n – 7
D. Un = 8n + 7
E. Un = 6n + 2
Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Diberikan dua suku berbeda LK2 Suku tengah dan suku terakhir dari deret Geometri yang
dari barisan atau Deret terdiri dari 7 suku masing-masing adalah 240 dan 1.920.
Geometri. Peserta didik dapat jumlah ketujuh suku deret geometri tersebut adalah ...
14 menentukan suku ke-k (atau A. 1.890
jumlah sampai dengan suku B. 1.990
ke-k)*dengan benar. C. 2.100
D. 2.860
6
E. 3.810

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Disajikan deret bilangan LK1 3
Diberikan deret Geometri : 6 + 3 + + ...
berbentuk deret geometri tak 2
hingga (konvergen). Peserta Jumlah tak hingga dari deret tersebut adalah ...
A. 18
didik dapat menentukan
B. 16
jumlah sampai tak hingga C. 14
15
suku-sukunya dengan benar. D. 12
E. 10

Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Diberikan masalah tentang LK3 Sebidang tanah berikut bangunan yang ada di dalamnya
penjualan tanah dan akan dijual dengan harga Rp500.000.000,00. Jika
bangunan di suatu tempat pertambahan nilai jual tanah dan bangunan di daerah
16 yang berkaitan dengan tersebut sebesar 20% setiap tahunnya, maka harga tanah
pertumbuhan. Peserta didik dan bangunan tersebut 2 tahun yang akan datang adalah ...
A. Rp600.000.000,00

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
dapat menyelesaikan masalah B. Rp720.000.000,00
tersebut dengan benar.. C. Rp840.000.000,00
D. Rp900.000.000,00
E. Rp920.000.000,00
Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Diberikan limit fungsi aljabar LK1 9−𝑥 2
Nilai dari lim = ...
f ( x) 𝑥→3 4−√𝑥 2 +7
berbentuk lim A. 0
x a g ( x)
B. 5
17 dengan𝑓(𝑎) = 0, 𝑔(𝑎) = 0 C. 6,5
dan 𝑓(𝑥), 𝑔(𝑥)fungsi D. 8
kuadrat. Peserta didik dapat E. ~
menentukan nilai limit fungsi Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
aljabar tersebut dengan benar.
Diberikan fungsi polinom
berderajat n, peserta didik
LK1 Turunan pertama fungsi f(x) = (𝑥 − 2)2 (𝑥 + 3) adalah
f”(x) = ...
7
dapat menentukan turunan A. 3𝑥 2 + 2𝑥 + 8
pertama dari fungsi tersebut B. 3𝑥 2 − 2𝑥 − 8
18 dengan benar. C. 3𝑥 2 + 2𝑥 − 8
D. 2𝑥 2 − 2𝑥 + 8
E. 2𝑥 2 + 2𝑥 + 8

Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Peserta didik dapat LK2 6𝑥 2
menentukan hasil integral tak Hasil dari ∫ 𝑑𝑥 adalah ...
√𝑥 3 −4
19 1
tentu dari fungsi aljabar A. 4
√𝑥 3 −4+𝐶
dengan benar. B.
1
√𝑥 3 −4+𝐶
2
C. 2√𝑥 3
−4+𝐶
3
D. 4√𝑥 − 4 + 𝐶
E. 6√𝑥 3 − 4 + 𝐶

Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
Diberikan sebuah balok, LK1
peserta didik dapat
menyebutkan ruas garis-ruas
garis (dan/atau bidang)* yang
20 saling bersilangan
(berpotongan/ sejajar)*
Pasangan garis yang bersilangan pada balok
kedudukan titik, garis, dan
ABCD.EFGH di atas, adalah ...
bidang dalam ruang dengan A. AB dan BF
benar. B. DF dan CG
C. AH dan EH
D. GH dan FG
E. CD dan DH

Diberikan limas segi empat LK2


Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
8
beraturan, peserta didik dapat
menentukan nilai sinus
(cosinus/tangen)* antara garis
21 dan bidang pada limas
tersebut dengan benar.
.

Pada limas segiempat beraturan T.ABCD di atas, panjang


rusuk alas 6√2 cm dan panjang rusuk tegak 10 cm. Jika 𝛼
adalah sudut antara garia TA dan bidang alas ABCD,
maka kosinus sudut 𝛼 adalah ...
A. 0,4
B. 0,5
C. 0,6
D. 0,7
E. 0,8

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF

Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Diberikan situasi tentang LK3 Andi sedang mengamati sebatang pohon di halaman
pengukuran posisi sebuah sekolah.Puncak pohon tersebut terlihat oleh Andi yang
benda dengan menggunakan tingginya 150 cm dengan sudut elevasi 600. Jika jarak
sudut elevasi. Peserta didik Andi ke pohon yang diamati adalah 5√3 m, maka tinggi
22 dapat menentukan tinggi pohon tersebut adalah ...
benda (jarak orang yang A. 5 m
mengukur)* terhadap benda B. 5,5 m
dengan benar C. 6 m
D. 6,5 m
E. 7 m

Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


9
𝜋
Diberikan fungsi y = a sin LK2 Diketahui fungsi trigonometri f(x) = 2.sin(x - 3 ) + 1
(bx+ c) + d, peserta didik untuk 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋. Grafik fungsi yang sesuai untuk
dapat menentukan grafik fungsi tersebut adalah ...
fungsi trigonometri tersebut A.
23 dengan benar.

B.

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF

C.

D.

10

E.

Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
Diberikan masalah LK3 Sebuah kapal berlayar dari pelabuhan A sejauh 18 km ke
kontekstual tentang pelabuhan B dengan arah 0300. Dari pelabuhan B kapal
perjalanan sebuah kapal yang berlayar ke pelabuhan C dengan arah 1500 sejauh 20 km.
24 membentuk sebuah segitiga, Jarak dari pelabuhan A ke pelabuhan C adalah ...
peserta didik dapat A. 27 km
B. 22,1 km
menghitung jarak antara
C. 19,1 km
posisi awal dengan posisi D. 18 km
akhir kapal secara benar. E. 16,1 km

Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Diberikan persamaan garis LK2 Persamaan bayangan garis 2x + y – 4 = 0 oleh refleksi
berbentuk ax  by  c  0 . terhadap garis y = x adalah ...
A. 2x – y – 4 = 0
Peserta didik dapat
25
menentukan persamaan
bayangan garis tersebut oleh
B. – 2x + y – 4 = 0
C. x + 2y + 4 = 0 11
D. x + 2y - 4 = 0
(refleksi terhadap sumbu E. – x + 2y – 4 = 0
Y/terhadap sumbu
X/terhadap garis y  x )* Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
secara benar.

Disajikan informasi tertentu LK1 Data di bawah ini menujukkan banyaknya penggunaan air
dalam bentuk tabel distribusi bersih dalam sehari di kelurahan Antapani.
frekuensi sederhana. Peserta Penggunaan (m3) Frekuensi
didik dapat menentukan 11 – 15 4
26 histogram yang sesuai dengan 16 – 20 16
21 – 25 12
tabel distribusi frekuensi
26 – 30 8
tersebut secara benar.
Bentuk histogram yang sesuai dengan data pada tabel
tersebut adalah ...

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF

A.

B.
12

C.

D.

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF

E.

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban :

Disajikan informasi tertentu LK2 Perhatikan tabel data nilai Ujian Matematika siswa kelas
dalam bentuk tabel distribusi XII IPA berikut ;
frekuensi. Peserta didik dapat Nilai Frekuensi

27
menentukan (kuartil 40 – 44
45 – 49
1
6
13
bawah/median/kuartil atas)*
50 – 54 9
secara benar.
55 – 59 10
60 – 64 25
65 – 69 5
70 – 74 4

Nilai kuartil atas dari tabel tersebut adalah ...


A. 53,9
B. 57,2
C. 60,2
D. 61,8
E. 63,3

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Disajikan informasi tertentu LK2 Pada histogram berikut, diketahui rataan hitungnya adalah
8. Nilai simpangan baku data tersebut adalah ...

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
dalam bentuk histogram
sederhana. Peserta didik
28 dapat menentukan
(simpangan
baku/varians)*secara benar.

1
A. 2
√46
1
B.
2
√23

14
46
C. 4
D. 23
E. 22

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :


Diberikan tujuh buah angka LK1 Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan 7 akan disusun
yang berbeda, peserta didik bilangan terdiri dari tiga angka yang berlainan. Banyak
dapat menghitung banyaknya bilangan yang dapat dibuat yang lebih kecil seperti 400
bilangan yang terdiri atas tiga adalah ...
29 A. 210
angka berlainan dan bernilai
B. 120
(kurang/lebih)* dari bilangan C. 90
tertentu dengan benar. D. 60
E. 30
Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :
Disajikan sebuah masalah LK3 Sebuah kotak berisi 3 bola merah, 4 bola putih dan 2 bola
tentang pengambilan tiga kuning. Akan diambil dua bola satu persatu dengan
bola berwarna dengan jumlah pengembalian. Peluang terambilnya bola berwarna sama
tertentu. Peserta didik dapat pada pengambilan kesatu dan kedua adalah ...
30 4
menentukan peluang A. 81

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
9
terambilnya sebuah bola B. 81
(beda warna/berwarna 16
*
sama) sebanyak dua kali C. 81
25
dengan benar. D. 81
29
E.
81

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : Kunci Jawaban :

15

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT


KARTU SOAL URAIAN USBN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenis Sekolah : SMA Negeri 1 Bandung


Mata Pelajaran : Matematika Umum
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 30
Uraian :5
Penyusun : 1. Rossi Rahayu, S.Pd., M.M (SMA Negeri 1 Bandung)
2. (SMA ..............................................)

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
Diberikan data dalam bentuk LK2 Perhatikan data berat badan dari
tabel atau histogram, peserta sekelompok siswa SMA pada tabel
didik dapat menentukan nilai berikut :
1 mean (median/modus)* dengan Berat (kg) Frekuensi
benar. 31 – 36 4
37 – 42 6
43 – 48 9
49 – 54 14
55 – 60 10
61 – 66 5
67 – 72 2

Tentukan nlai modus dari data

Disajikan gambar kubus dengan LK2


tersebut!
Pada kubus ABCD.EFGH dengan
16
panjang rusuk r. Peserta didik panjang rusuk 4 cm, tentukan jarak
dapat menentukan Jarak titik ke titik A ke bidang BDE.
2 titik (titik ke garis/titik ke
bidang)* dengan benar.

1
Diberikan fungsi𝑓(𝑥) berderajat LK2 Diberikan fungsi f(x) = 𝑥 3 − 𝑥 2 −
3
3, peserta didik dapat 3𝑥 + 6 . Tentukan interval nilai x
3 menentukan selang/interval dimana fungsi dikatakan naik.
𝑥sehingga kurva 𝑓(𝑥) naik
(atauturun)* dengan benar

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET 1 PAKET 2 PAKET 3
Soal KOGNITIF
Disajikan masalah kontekstual LK2 Indra mengunjungi Caffe “Citra”
tentang daftar menu makanan untuk menikmati hidangan yang
dan minuman (lengkap dengan dijual. Seorang pelayan
4 harga) di sebuah restoran/rumah menyodorkan daftar menu yang
makan. Peserta didik dapat dapat dipesan sebagai berikut :
menentukan peluang kejadian
memilih satu jenis makanan dan DAFTAR MENU
satu jenis minuman dengan
benar apabila uang yang Ayam Geprek 15.000
tersedia untuk membeli Mie Ayam 17.500
makanan dan minuman tersebut Burger Ayam 12.000
dibatasi pada jumlah tertentu.
Es Jeruk 7.000
Es Kelapa
Es Cincau
8.000
6.000 17
Jika Indra hanya mempunyai uang
sebanyak Rp23.000,00, maka
tentukan peluang ia dapat memesan
satu jenis makanan dan satu jenis
minuman yang dijual.
Diberikan fungsi LK3 Dengan menggunakan induksi
F n , n  Asli dalam bentuk matematika, buktikan bahwa :
1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n – 1) = 𝑛2
deret. Peserta didik dapat
Untuk semua n bilangan asli.
5 membuktikan kebenaran rumus
deret tersebut dengan
menggunakan metode
pembuktian induksi matematika
secara benar.

Kartu Soal USBN 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
RUBRIK PENILAIAN SOAL URAIAN USBN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenis Sekolah : SMA Negeri 1 Bandung

Mata Pelajaran : Matematika Umum PAKET SOAL : 1


Kurikulum : 2013

No.
Langkah Pengerjaan Skor
Soal

Berat (kg) Frekuensi


31 – 36 4
1 37 – 42 6
43 – 48 9 20
49 – 54 14 ................
55 – 60 10
61 – 66 5
67 – 72 2

𝑑1
Modus = 𝑡𝑏 + 𝑐
𝑑1 +𝑑2

5
= 49,5 + 5+4 . 6
30
= 49,5 + 9
= 49,5 + 3,3
= 52,8
18

Jarak titik A ke bidang BDE

2 1
= 3 x panjang diagonal ruang
1 20
= 3 . 4√3 ...............
4
= 3 √3 cm

1
Fungsi f(x) = 𝑥 3 − 𝑥 2 − 3𝑥 + 6 dikatakan naik jika f’(x) > 0
3
3
f’(x) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 3 → 𝑥 2 − 2𝑥 − 3 > 0
20
(x – 3) (x + 1) > 0
...............
Batas nilai : x1 = 3 dan x2 = -1

-1 3
Jadi nilai x :

x < -1 atau x > 3

Kartu Soal USBN 2018/2019


Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
No.
Langkah Pengerjaan Skor
Soal

DAFTAR MENU
4
Ayam Geprek 15.000 20
Mie Ayam 17.500 ................
Burger Ayam 12.000

Es Jeruk 7.000
Es Kelapa 8.000
Es Cincau 6.000

Dari daftar menu di atas, banyaknya ruang sampel pasangan makanan dan
minuman yang dapat dipesan adalah :
Pilihan Menu Harga Total
Ayam Geprek + Es Jeruk Rp22.000,00
Ayam Geprek + Es Kelapa Rp23.000,00
Ayam Geprek + Es Cincau Rp21.000,00
Mie Ayam + Es Jeruk Rp24.500,00
Mie Ayam + Es Kelapa Rp25.500,00
Mie Ayam + Es Cincau Rp23.500,00
Burger Ayam + Es Jeruk Rp19.000,00
Burger Ayam + Es Kelapa Rp20.000,00
Burger Ayam + Es Cincau Rp18.000,00

N(S) = banyaknya pasangan menu yang mungkin


N(S) = 9
N(A) = banyak pasangan menu seharga ≤ Rp23.000,00
N(A) = 6
19
Sedangkan banyaknya cara Indra memilih makanan dan minuman yang sesuai
dengan jumlah uang yang dimilikinya ada : 6 cara

Maka peluang Indra dapat memesan 1 jenis makanan dan minuman adalah :
6 2
P(A) = =
9 3

Pembuktian dengan induksi matematika:


1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n – 1) = 𝑛2

Bukti :
5 Misalkan P(n) adalah 1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n – 1) = 𝑛2 20
P(n) benar untuk n = 1 , sebab 12 = 1 ..................

Andaikan P(n) benar, maka kita tunjukkan bahwa P(n+1) juga benar, sehingga :
1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n – 1) + (2(n+1) – 1) = 𝑛2 + (2(n+1) – 1)
= n2 + 2n + 2 – 1
= n2 + 2n + 1
= (n + 1)2
= P(n + 1)
Jadi terbukti bahwa P(n + 1) juga benar,

Dengan demikian terbukti bahwa 1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n – 1) = 𝑛2 berlaku


untuk semua bilangan asli, terbukti benar.

Jumlah Skor 100

Kartu Soal USBN 2018/2019


Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
KUNCI JAWABAN SOAL PG
USBN MATEMATIKA UMUM TAHUN 2019

1. C 11. C 21. C
2. B 12. A 22. D
3. B 13. C 23. B
4. D 14. E 24. C
5. D 15. D 25. C
6. E 16. B 26. A
7. B 17. D 27. E
8. C 18. B 28. A
9. C 19. D 29. C
10. A 20. B 30. E

20

Kartu Soal USBN 2018/2019


Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Anda mungkin juga menyukai