RENCANA TINDAK LANJUT (RTL)

PELATIHAN JAYA MELATI I

Disusun oleh :

Nama : M. Toriq Maulana

Alamat : Prawasan Timur Rt/Rw 02/08 Kedungwuni
No. HP : 085929082813
Email : toriqmaulana1998@gmail.com
NBM : 1.337.534
Delegasi : SMK Muhammadiyah Bligo
Alamat Kantor : Sapugarut Gang 7 Buaran Pekalongan
Telepon Kantor : (0285) 441521

GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN

KWARDA KABUPATEN PEKALONGAN
TAHUN 2020

i
 PENGESAHAN TUGAS
PROGRAM LATIHAN PENDALAMAN DAN TINDAK LANJUT
PELATIHAN JAYA MELATI I

Tugas laporan kegiatan dengan judul LAPORAN RENCANA TINDAK LANJUT

PELATIHAN JAYA MELATI I DI SMK MUHAMMADIYAH BLIGO - KEC.BUARAN –
KABUPATEN PEKALONGAN – JAWA TENGAH yang diselenggarakan oleh Kwartir
Daerah Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Kabupaten Pekalongan pada tanggal 26 s.d. 28
desember 2019 di PCM Lebak Barang Kab. Pekalongan
Dipersiapkan dan disusun oleh :
Nama : M. Toriq Maulana
Delegasi : SMK Muhammadiyah Bligo
Telah diketahui Pimpinan Qobilah SMK Muhammadiyah Bligo dan disahkan oleh Kwartir
Daerah Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Kabupaten Pekalongan

Pekalongan, 20 Januari 2020

Mengetahui

Pimpinan Qabilah
SMK Muhammadiyah Bligo Penyusun,

Luqman Hakim, S.Pd. M. Toriq Maulana

NBM. 1.106.687 NBM. 1.337.534

Mengesahakan,
Ketua Kwartir Daerah Hizbul Wathan Kabupaten Pekalongan

Satriyo Budi Utomo, S.Pd

NBM.
 KATA PENGANTAR

Assalamu ‘alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillahirabbil’alamin.
Segala puji bagi Allah yang telah memberikan kepada hambaNya kelapangan dada dan
kelembutan hati yang menggerakan hati hambaNya untuk selalu berjalan di jalanNya serta
yang telah menurunkan Al-Qur’an sebagai hadiah termahal bagi hamba-hamba Nya. Hadiah
yang merupakan petunjuk hidup untuk meraih keselamatan dan kebahagiaan di dunia dan
akhirat. Shalawat dan salam semoga tercurah kepada teladan hidup kita, Rasulullah SAW,
yang telah mengajarkan agar kita selalu hidup bersama Al-Qur’an dengan membacanya setiap
hari, memahami kandungannya, serta mengajarkan kepada orang- orang yang membutuhkan,
juga medakwahkan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Alhamdulillah, Bidang Diklat Kwartir Daerah Gerakan Kepaduan Hizul Wathan Kab.
Pekalongan telah menggelar Pelatihan Jaya Melati I pada tanggal 26 s.d. 28 Desember 2019
di PCM Lebak Barang. Pelatihan Jaya Melati I adalah pelatihan tahap lanjut untuk memperoleh
predikat Ahli Pandu. Dengan diselenggarakannya Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan
pemahaman ideologis dan kemampuan praktis bagi Ahli Pandu di lingkungannya masing-
masing.
Atas berkat Rahmat dan Hidayah Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan tugas rencana tindak
lanjut dengan judul “LAPORAN RENCANA TINDAK LANJUT PELATIHAN JAYA
MELATI I DI SMK MUHAMMADIYAH BLIGO - KECAMATAN BUARAN –
KABUPATEN PEKALONGAN – JAWA TENGAH”.
Penulis menyadari dengan sepenuh hati bahwa tersusunnya laporan ini bukan hanya atas
kemampuan dan usaha penulis semata, namun juga berkat bantuan berbagai pihak.
Sehubungan dengan hal tersebut, penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada:
1. Kwartir Pusat Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Indonesia;
2. Kwartir Wilayah Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Propinsi Jawa Tengah
3. Kwartir Daerah Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Kabupaten Pekalongan
4. PCM Lebak Barang Kabupaten Pekalongan
5. Pimpinan Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo
6. Pelatih dan Pembina Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan SMK Muhanmadiyah
Bligo
7. Laskar HW dan Anggota Kuntum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah
SMK Muhammadiyah Bligo;
8. Serta semua pihak yang sudah membantu dan tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Semoga bantuan yang telah diberikan kepada penulis menjadi amalan ibadah dan
mendapatkan pahala dari Allah SWT. Pada akhirnya penulis menyadari bahwa dalam
penyusunan Laporan Rencana Tindak Lanjut Program Pengembangan Pelatihan Jaya Melati I
ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, saran yang membangun dari pembaca
sangat penulis harapkan. Sehingga dapat dijadikan bahan masukan yang bermanfaat bagi
pembaca maupun penulis sendiri dalam mengembangkan rencana tindak lanjut sesuai dengan
prinsip kepanduan Hizbul Wathan.

Fastabiqul Khairaat
Wassalamu ‘alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Pekalongan, 12 Januari 2019

Penyusun,

M. Toriq Maulana
NBM. 1.337.534
 DAFTAR ISI

Halaman Depan ................................................................................................................

Halaman Lembar Pengesahan ...........................................................................................
Halaman Kata Pengantar ..................................................................................................
Halaman Daftar Isi ............................................................................................................
Bab I Pendahuluan .............................................................................................................
A. Tujuan Dan Manfaat Kegiatan ....................................................................................
B. Sasaran Kegiatan ........................................................................................................
Bab II Pelaksanaan ...........................................................................................................
A. Tempat Dan Waktu Kegiatan .....................................................................................
B. Peserta ........................................................................................................................
C. Metode ........................................................................................................................
D. Implementasi Program Kerja ......................................................................................
Bab III Dokumentasi ........................................................................................................
A. Perangkat Pembelajaran .............................................................................................
B. Data Anggota Pandu Athfal ...................................................................................
C. Dokumen Daftar Kehadiran Anggota Pandu Athfal ..............................................
D. Dokumentasi Kegiatan Anggota Pandu Athfal ......................................................
Bab IV Penutup ................................................................................................................
Lampiran-lampiran ..........................................................................................................
Lampiran 1 Implementasi Program Kerja ........................................................................
Lampiran 2 Perangkat Pembelajaraan ..............................................................................
Lampiran 3 Dokumen Daftar Kehadiran Anggota Pandu Athfal ................................
Lampiran 4 Data Anggota Pandu Athfal .....................................................................
Lampiran 5 Dokumentasi Kegiatan Anggota Pandu Athfal ........................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Tujuan Dan Manfaat Kegiatan

Adapun tujuan dan manfaat kegiatan rencana tindak lanjut Program Pengembangan
Pelatihan Jaya Melati II, yaitu :
1. Meningkatkan pengetahuan, pengalaman, kemampuan memimpin, dalam pelatihan di
pangkalan Qabilah;
2. Mencetak Ahli Penghela yang mampu dalam mengelola dan menyelenggarakan
administrasi pelatihan, perencanaan program kerja serta evaluasi pelatihan, membuat
laporan pelaksanaan program kerja pelatihan sekaligus meningkatkan mutu kecakapan
dan keterampilan Pelatih;
3. Mengembangkan Skill Scouting bagi Ahli Penghela di Pangkalan Qabilah.

B. Sasaran Kegiatan
Sasaran kegiatan ini adalah Peserta Didik Kelas X peserta ekstrakurikuler Hizbul Wathan
di SMK Muhammadiyah Bligo.
 BAB II
PELAKSANAAN

A. Tempat Dan Waktu Kegiatan

Kegiatan Rencana Tindak Lanjut Program Pengembangan Pelatihan Jaya Melati II
dilaksanakan sejak bulan Januari s.d. November 2018. Adapun pelaksanaannya
bertempat di SMK Muhammadiyah bligo dan sekitarnya.

B. Peserta
Sasaran kegiatan Rencana Tindak Lanjut Program Pengembangan Pelatihan Jaya
Melati II ini adalah Peserta Didik Kelas X secara umum dan Laskar HW Kepanduan Hizbul
Wathan di SMK Muhammadiyah Bligo.
Anggota Kepanduan Hizbul Wathan inilah yang nantinya akan dikader mengikuti
penempuhan Ujian Kenaikan Tingkat Pandu Penghela TM Satu

C. Metode
Metode dalam kegiatan ini sebanyak mungkin mengaktifkan Peserta Didik dengan
metode ceramah dan tanya jawab, diskusi, kerja kelompok, praktik dan informasi
yang disesuaikan dengan karakteristik materi dalam kurikulum Nasional Gerakan
Kepanduan Hizbul Wathan.

D. Implementasi Program Kerja

Terlampir (Lampiran 1)
 BAB III
DOKUMENTASI

A. Perangkat Pembelajaran
A.1 Progam Tahunan
A.2 Silabus Penghela Tarunal Melati Satu
A.3 Silabus Penghela Taruna Dua
A.4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
A.5 Kurikulum Pembelajaran
A.6 Syarat Kenaikan Penghela Taruna Melati Satu
A.7 Syarat Kenaikan Penghela Taruna Melati Dua
Terlampir (Lampiran 2)

B. Data Anggota Penghela

Terlampir (Lampiran 3)

C. Dokumen Daftar Kehadiran Anggota Penghela

Terlampir (Lampiran 4)

D. Dokumentasi Kegiatan Anggota Penghela

Terlampir (Lampiran 5)
 BAB IV
PENUTUP

Demikian Laporan Program Pengembangan Rencana Tindak Lanjut Pelatihan Jaya

Melati II disusun sebagai bukti mengikuti Jaya Melati II. Rencana Tindak Lanjut sangatlah
jauh dari kata sempurna, maka dari itu sumbang saran sangat kami perlukan guna
kesempurnaan Rencana Tindak Lanjut ini, mohon doa dan dukungan semoga Rencana Tindak
Lanjut ini dapat terlaksana dengan sebaik-baiknya di Qobilah kami SMK Muhammadiyah
Bligo, Jawa Tengah. Besar harapan dapat diterima sebagai syarat memperoleh predikat
sebagai Pelatih Ahli Penghela dalam perkaderan formal Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan.
Aamiin ya rabbal ‘alamiin.
Nasrun minallahi wa fathun qarib,
Fastabiqul khairaat!
 PROGRAM KERJA
EKSTRAKURIKULER KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
TAHUN 2018/2019

QOBILAH SMK MUHAMMADIYAH BLIGO

KECAMATAN BUARAN KABUPATEN PEKALONGAN
Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo
 PROGRAM KERJA TAHUNAN
KEGIATAN EKSTRAKULIKULER HIZBUL WATHAN
SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
TAHUN 2019/2020
BULAN DAN MINGGU
NO NAMA KEGIATAN JULI AGT SEP OKT NOV DES JAN FEB MRT APR MEI JUN
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Orientasi(Peraturan,Pakaian HW,Bendera)
2 Sejarah HW
3 KeIslaman Dan Kemuhammadiyahan
4 Fun Game
5 Struktur Organisasi Kepanduan HW
6 Baris-Berbaris
7 Aba-aba dan Formasi Barisan
8 Penggunaan Kompas
9 Atribut HW
10 Peta Tophografi
11 Peta Countur
12 Azaz dan Tujuan Kepanduan HW
13 Fun Game
14 Janji Undang Undang Pandu HW
15 Pelatihan Penanggulangan Bencana s
16 Penyakit Masyarakat dan Cara Penjegahan
17 Kesehatan Perjalanan
18 Fun Game
19 Alat Komunikasi Lapangan
20 Alat Komunikasi Elektronik
21 Tali Mountainering
22 Uji SKT , Pengukuhan dan PelantikanTaruna Melati 1
Pekalongan, Januari 2020
Mengetahui Pelatih GKHW SMK Muhammadiyah Bligo
Kepala SMK Muhammadiyah Bligo

Luqman Hakim, S.Pd M. Toriq Maulana

NBM. 1.106.687 NBM.1.337.53
Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo
4

Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo

 SILABUS DAN MATERI KEGIATAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN GOLONGAN PENGHELA

TINGKAT TARUNA MELATI 1

PERANGKAT KURIKULUM
PROGRAM 2013
KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN
TAHUN
TAHUN2019/2020
2012/2013

Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo

 SILABUS DAN MATERI KEGIATAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN GOLONGAN PENGHELA

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR TINGKAT TARUNA MELATI 1 INDIKATOR MATERI KEGIATAN
1 1. Kewajiban umat Islam untuk mempercayai 1.1. Memahami hal-hal mengenai - Menjelaskan rukun iman dan islam Rukun Iman dan Islam dan hal-hal yang merusak
kekuasaan Allah dan kewajiban sebagai keyakinan seseorang dalam - Menjelaskan hal-hal yang dapat merusak
orang Islam keislaman
1.2. Memahami doa dalam shalat - Mampu menjadi imam dan makmum saat shalat Peraturan Shalat (imam dan makmum)
berjamaah, sendiri, hari raya,
- Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah
dan shalat Jum’at
- Menjelaskan tata cara shalat jum’at

- Menjelaskan tata cara shalat hari raya

1.3. Menumbuhkan rasa kesadaran - Membedakan
Menghafalkan tingkatan najis wajib, shalat jum’at, dan
bacaan shalat Thaharoh
untuk menjaga kebersihan de
ngan cara bersuci dan menja ga - hari
Menyucikan diri dari
raya dengan najis yang melekat pada dirinya
jelas
kebersihan badan serta me
ningkatkan rasa cinta terhadap - Menggunakan
Menjelaskan hikmahbenda-benda
shalat yang dapat digunakan
untuk bersuci
Allah
- Mampu melaksanakan berwudlu sebelum shalat dalam

kehidupan sehari-hari

- Mampu bertayamum bila dalam keadaan darurat

1.4. Memahami makna dan kandu - Mampu menelaah pengetahuan dengan teknologi Tarikh Nabi Muhammad SAW ( Isra’ dan Mi’raj)
ngan perjalanan malam Nabi (dalam
canggihperjala nan, sakit,malam
dari perjalanan dan lain-lain)
Muhammad SAW untuk telaah
pengetahuan teknologi dan -- Melaksanakan
Mampu menyucikan dirinya dari
isi perintah Isra najis
mi’rajdanshalat
hadas5 waktu
kesadaran umat Islam akan - Melaksanakan mandi wajib bagi muslim yang telah
kewajibannya dengan tertib
diwajibkan
1.5. Memahami hal-hal kurang baik - Mampu menghindari penyakit masyarakat Penyakit Masyarakat dan Pencegahannya
yang ada dalam kehidupan ma
syarakat yang bersifat konstan - Mengetahui cara mencegah penyakit masyarakat
dan sulit dihilangkan

Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
2. Kewajiban umat Islam untuk mempercayai 2.1. Memahami hal-hal mengenai
keyakinan seseorang dalam
kekuasaan Allah dan kewajiban sebagai keislaman
orang Islam 2.2. Memahami doa dalam shalat
berjamaah, sendiri, hari raya,
dan shalat Jum’at
2.3. Memahami makna dan kandu
ngan perjalanan malam Nabi
Muhammad SAW untuk telaah
pengetahuan teknologi dan
kesadaran umat Islam akan
kewajibannya
2.4. Memahami hal-hal kurang baik
yang ada dalam kehidupan ma
syarakat yang bersifat konstan
dan sulit dihilangkan
3 3. Memahami kegiatan yang berhubungan 3.1. Memahami cara mendeteksi
dengan kesehatan perjalanan kesehatan pribadi sebelum dan
saat melakukan perjalanan
4 4. Menumbuhkan rasa cinta kepada Allah, 4.1. Memahami hal-hal yang berhu
menghargai sesama teman, dan mening katkan bungan dengan berkemah
kedisiplinan serta memupuk rasa tanggung
jawab
5 5. Menumbuhkan rasa cinta kepada Allah, 5.1. Memahami hal-hal yang berhu
menghargai sesama teman, dan mening bungan dengan berkemah
katkan kedisiplinan serta memupuk rasa
tanggung jawab
6 6. Memahami maca-macam peta dan alat 6.1. Memahami cara membuat dan
komunikasi beserta fungsinya membaca peta dengan benar
INDIKATOR MATERI KEGIATAN
- Menjelaskan rukun iman dan islam Rukun Iman dan Islam dan hal-hal yang merusak
- Menjelaskan hal-hal yang dapat merusak
- Mampu menjadi imam dan makmum saat shalat Peraturan Shalat (imam dan makmum)
- Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah
- Menjelaskan tata cara shalat jum’at
- Menjelaskan tata cara shalat hari raya
- Menghafalkan
Mampu menelaah bacaanpengetahuan
shalat wajib, dengan teknologi
shalat jum’at, dan Tarikh Nabi Muhammad SAW ( Isra’ dan Mi’raj)
canggih dari perjalanan malam
hari raya dengan jelas
- Melaksanakan isi perintah Isra mi’raj shalat 5 waktu
- Menjelaskan hikmah shalat
dengan tertib
- Mampu menghindari penyakit masyarakat Penyakit Masyarakat dan Pencegahannya
- Mengetahui cara mencegah penyakit masyarakat
- Mampu memberikan pertolongan pertama pada Kesehatan Perjalanan
kecelakaan Mampu melakukan perawatan terhadap
pasien
- Mengetahui cara berkemah yang baik Berkemah
- Mampu mencari tempat berkemah
- Mampu mempersiapkan kegiatan berkemah (peralatan
dan mendirikan tenda)
- Mengetahui cara berkemah yang baik Berkemah
- Mampu mencari tempat berkemah
- Mampu mempersiapkan kegiatan berkemah (peralatan
dan mendirikan tenda)
- Mengetahui cara membaca peta dan menentukan Peta Topografi
tempat dengan sistem koordinat
- Mempraktikan resection dengan kompas maupun tanpa
kompas
- Menjelaskan pengertian dan fungsi peta Peta Countur
- Mengetahui syarat, jenis, dan bentuk peta
Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN
6.2. Memahami macam-macam alat - Mampu menggunakan bendera morse dan semaphore Alat Komunikasi Lapangan
komunikasi dilapangan dan dalam berkomunikasi
penggunaannya - Mengetahui macam-macam sandi dan membacanya

6.3. Memahami macam-macam alat - Mengenal alat komunikasi elektronik Alat Komunikasi Elektronik
komunikasi elektronik dan cara
menggunakannya dalam - Menguasai penggunaan alat komunikasi elektronik (HT,
berkomunikasi HP, dan internet)

7 7. Memahami hal-hal yang berhu bungan 7.1. Mempelajari pemasangan tali
dengan teknik dalam penggunaan tali untuk mountaineering
moun taineering
8 8. Memahami sejarah singkat berdirinya gerakan 8.1. Memahami sejarah perkemba
kepanduan hizbul wathan dan mengamalkan ngan Kepanduan Hizbul Wathan
kode kehormatan kepanduan hizbul wathan
dalam segala aspek kehidupan
8.2. Memahami azas dan tujuan
8.3. Kepanduan
Memahami Hizbul
dan Wathan
mengamalkan
kode kehormatan gerakan ke
panduan hizbul wathan
8.4. Memahami atribut dalam
gerakan kepanduan hizbul
wathan
9 9. Intropeksi melihat perjalanan sejarah aktivitas 9.1. Memahami hal-hal yang berhu
diri yang telah dilakukannya bungan dengan refleksi diri, teru
tama mengenai perbuatan jelek
yang telah dilakukannya
- Mengenal jenis tali, karakter dan perawatannya Tali Mountainering
- Menguasai simpul yang digunakan untuk rappelling dan
hasty
- Menguasai berbagai cara memasang tali perorangan
- Mengenal sistem pengamanan tali utama untuk
rappelling dan hasty
- Melaksanakan rappelling dan hasty
- Menguasai pengetahuan tentang bsejarah berdirinya Sejarah Kepanduan Hizbul Wathan
Hizbul Wathan
- Menerapkan kepanduan Hizbul Wathan dalam setiap
kegiatan kehidupan sehari-hari
- Menjelaskan azas dan tujun gerakan kepanduan hizbul Azas danTujuan Gerakan Kepanduan Hizbul
wathan
- Menghafalkan janji dan undang-undang pandu hizbul Wathan
Janji dan Undang-undang Pandu Hizbul Wathan
wathan
- Mengamalkan janji dan undang-undang pandu hizbul
wathan dalam kehidupan sehari-hari
- Mengenal atribut tingkat Athfal, Pengenal, dan Atribut Hizbul Wathan
Penghela
- Menjelaskan atribut yang diguna kan dalam Gerakan
Kepanduan Hizbul Wathan
- Bertanggung jawab terhadap kelangsungan organisasi
- Menjelaskan macam-macam wa tak manusia dilihat Renungan
dari sisi seni wayang
- Menjelaskan pribadi Rasulullah sebagai teladan bagi
umat Islam
- Melaksanakan kegiatan renungan dengan cara
meditasi/berkhalwat dan berupaya memperbaiki kele
mahan pribadinya
Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN
9.2. Memahami atribut dalam - Mengenal atribut tingkat Athfal, Pengenal, dan Atribut Hizbul Wathan
gerakan kepanduan hizbul Penghela
wathan - Menjelaskan atribut yang diguna kan dalam Gerakan
Kepanduan Hizbul Wathan
- Bertanggung jawab terhadap kelangsungan organisasi
10 10. Memahami sejarah berdirinya Muhamma 10.1. Memahami sejarah berdirinya - Mampu menjelaskan arti Muham madiyah Organisasi Muhammadiyah
diyah, Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah - Mampu menjelaskan pendiri organisasi Muhammadiyah
Muhammadiyah, dan Amal Usaha Muham - Mampu menyebutkan ketua organisasi Muhammadiyah
madiyah dari berdiri sampai sekarang
10.2. Memahami hal-hal yang berhu - Menjelaskan maksud dan tujuan Muhammadiyah Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup
bungan dengan Matan Keya - Menjelaskan teks yang berisi rumusan Matan Keya Muhammadiyah
kinan dan Cita-cita Hidup Mu kinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
hammadiyah
10.3. Memahami hal-hal yang berhu - Menjelaskan amal usaha Muham madiyah Amal Usaha Muhammadiyah
bungan amal usaha Muham - Menyebutkan macam-macam amal usaha Muham
madiyah madiyah
- Memiliki tanggung jawab terhadap kelangsungan amal
usaha Mu hammadiyah

Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN
1 1. Memahami kegiatan yang berhubungan 1.1. Memahami makna ibadah se - Mampu melaksanakan ibadah dengan tekun Makna Ibadah
dengan kegiatan ibadah baik secara horizontal suai dengan ketentuan dan me - Mampu melaksanakan ibadah dalam kehidupan sehari-
maupun vertikal, Ulul ‘Azmi, pentingnya ningkatkan ibadah sebagai hari seperti shalat, puasa, zakat
membaca al qur’an khalifah
1.2. Memahami hal-hal yang - Menjelaskan pengertian Ulul ‘Azmi dan menyebutkan Tarikh Nabi (Ulul ‘Azmi)
berhubungan dengan Ulul ‘Azmi nabi yang termasuk Ulul ‘Azmi
- Mampu meneladani sifat yang dimiliki para nabi
- Mampu menerapkan dan mencontoh perjuangan para
nabi dalam kehidupan sehari-hari

1.3. Menerapkan sikap teguh hati, - Menjelaskan sebab-sebab mereka diberi gelar Ulul
sabar, tabah, dan berupaya ‘Azmi
dengan sungguh-sungguh untuk - Menjelaskan sifat-sifat para nabi yang bergelar Ulul
mencapai cita-cita ‘Azmi

1.4. Menumbuhkan kesadaran pen - Mampu melafalkan bacaan surat dalam alqur’an Hafalan Alqur’an
tingnya membaca alqur’an untuk - Mampu menghafalkan minimal 15 surat pendek yang
meningkatkan ketaqwaan terdapat dalam alqur’an
- Mampu melaksanakan sesuai dengan kandungan isi
surat dalam alqur’an dalam kehidupan sehari-hari
2 2. Menumbuhkan kesadaran terhadap perintah 2.1. Menumbuhkan rasa tepo sliro - Mampu menjelaskan pengertian dan macam-macam Zakat
Allah, keyakinan terhadap Allah, dan kandu dan mengikis kekikiran zakat
ngan isi alqur’an - Mampu menyebutkan orang yang wajib zakat dan yang
berhak menerima zakat
- Mampu menjelaskan ketentuan dalam zakat

2.2. Memahami kebanggaan terha
dap agama Islam dengan segala
ketentuan yang sudah diatur
dalam alqur’an
- Mampu membedakan hal-hal yang bersumber dari Ilmu Tauhid
alqur’an dengan yang berasal dari perbuatan manusia
- Melaksanakan ajaran agama sesuai dengan ketentuan
yang ada dalam alqur’an
- Mampu menghindari hal-hal yang ada di masyarakat
sesuai dengan hukum agama

Kurikulum Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah SMK Muhammadiyah Bligo

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN
2.3. Memahami aturan yang terdapat - Melaksanakan kewajiban sebagai orang Islam Pengaturan Agama Islam
dalam alqur’an yang mengatur - Mampu membedakan yang halal dan haram serta
tata kehidupan manusia dengan dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari
manusia dan hal-hal yang haram - Mengetahui dan menerapkan hukum dagang sesuai
dan halal dengan hukum islam

3 3. Hal-hal yang berhubungan dengan janji dan 3.1. Memahami janji yang diucap kan - Mampu menghafalkan janji pandu hizbul wathan Undang-Undang dan Janji HW
undang-undang hizbul wathan didahului dengan janji ke pada - Mampu mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
Allah
3.2. Memahami undang-undang hiz - Mampu menghafalkan undang-undang pandu hizbul
bul wathan untuk dilaksanakan wathan
bukan sekedar untuk diucapkan - Mampu mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
4 4. Menumbuhkan sikap tanggung jawab terhadap 4.1. Memahami cara menyusun la - Mampu menyampaikan laporan baik formal maupun Membuat Laporan
kegiatan yang telah dilaksanakan secara lisan poran sesuai dengan ketentuan informal
maupun tulisan - Berdisiplin dalam pertanggungjawaban sebuah tugas
yang telah dilaksanakan
5 5. Meningkatkan kepedulian terhadap keadaan di 5.1. Memahami rasa sosial dan suka - Mampu menjelaskan pengertian dan cara melakukan Evakuasi
sekitarnya menolong evakuasi
- Mampu menyebutkan peralatan yang digunakan dalam
kegiatan evakuasi
6 6. Hubungan sumber daya alam dan sumber daya 6.1. Memahami rasa sadar dalam - Mampu mengadakan kegiatan gerakan penghijauan Pemanfaatan Sumber Daya Alam
manusia memperhatikan lingkungan - Mampu menjaga kelestarian alam sebagai sumber
daya alam
- Mampu memanfaatkan sumber daya alam secara
efesien

7 7. Menumbuhkan rasa cinta kepada Allah, 7.1. Memahami hal-hal yang berhu - Mengetahui cara berkemah yang baik Berkemah
menghargai sesama teman, dan mening katkan bungan dengan berkemah - Mampu mencari tempat berkemah
kedisiplinan serta memupuk rasa tanggung - Mampu mempersiapkan kegiatan berkemah (peralatan
jawab dan mendirikan tenda)

8 8. Menumbuhkan kesadaran membuat peren 8.1. Memahami teknik penyusunan - mampu menjelaskan pengertian dan bagia-bagian dari Proposal
canaan kerja rencana kerja proposal
9 9. kesadaran akan pentingnya mempelajari 9.1. Memahami tugas dan fungsi se - Mampu menjelaskan pengertian organisasi, syarat Pendalaman dalam Keorganisasian
keorganisasian lebih dalam bagai anggota, pengurus, pe keanggotaan
mimpin suatu organisasi - Mampu menjelaskan tugas dan kewajiban anggota

9
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN
10 10. Hal-hal yang berhubungan dengan perjuangan/ 10.1. Memahami maksud dan tujuan, - Mampu menginformasikan perkembangan Muham Sejarah Perjuangan Perjuangan Muhammadiyah
usaha Muhammadiyah untuk menegakkan program dasar perjuangan ser madiyah
aqidah Islam yang murni dan mengamalkan ta hakikat Muhammadiyah - Mampu berperan serta dalam perjuangan Muhamma
ibadah sesuai dengan tuntunan Nabi diyah
Muhammad SAW - Meneladani tokoh-tokoh perjuangan Muhammadiyah
- Mampu menjadi teladan bagi orang-orang disekitarnya
dalam perjuangan Muhammadiyah
10.2. Memahami hal-hal yang men - Mampu melaksanakan kegiatan sehari-hari dengan Kepribadian Muhammadiyah
dorong dirumuskannya kepriba mencerminkan pribadi Muhammadiyah
dian Muhammadiyah - Berakhlakul karimah
- Mampu melaksanakan ibadah sesuai alqur’an dan I’tiba
Rasulullah
- Mampu menyantuni fakir miskin, menolong sesama
dengan keikhlasan

10.3. Memahami Muhammadiyah me - Mampu menjelaskan fungsi manusia sebagai hamba Cita-cita Muhammadiyah
miliki cita-cita luhur yang bera
Allah
zaskan agama Islam - Mampu menjelaskan misi manusia sebagai khalifah
Allah di muka bumi
11 11. Keteladanan Rasulullah dalam agama Islam 11.1. Memahami Islam dan panda - Mampu menjelaskan kepribadian orang Islam Hidup Islami
dan dalam mendidik ngan hidup secara islami - Mampu menjelaskan tugas dan tanggungjawab sebagai
orang Islam
11.2. Memahami kesadaran untuk - Mampu menjelaskan ciri-ciri keluarga sakinah Keluarga Sakinah
menciptakan keluarga sakinah - Mampu menjelaskan keluarga Rasulullah
- Mampu menjelaskan keluarga broken home
12 12. Pentingnya setiap warga Negara untuk 12.1. Memahami aktivitas yang ber - Mampu melaksanakan bela Negara Hankamnassosbud
melaksanakan bela Negara dan kepedulian kaitan dengan pertahanan, kea - Mampu berpartisipasi dalam keamanan Negara melalui
terhadap keadaan social serta pelestarian manan, sosial, dan budaya Ne kegiatan keamanan disekitarnya
budaya gara kesatuan Republik Indone - Mampu berkiprah melestarikan budaya bangsa
Sia - Mampu melaksanakan kegiatan kemasyarakatan
bergotong royong dalam kebersihan, pembangunan,
atau membantu dalam kegiatan sosial

10
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER WAJIB
KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
TAHUN 2019/ 2020
Tingkatan Taruna Melati I

NO BULAN 1 X PERTEMUAN PEMBUKAAN MATERI PENUTUP KET.

( 120 Menit ) ( 15 Menit ) ( 2 X 30 Menit ) ( 15 Menit )

1. JULI

Pertemuan I Orientasi (Kontrak Latihan) Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Orientasi (Pakaian dan Bendera HW) Upacara Penutupan

2. AGUSTUS Pertemuan I Upacara Pembukaan Sejarah Hizbul Wathan Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan KeIslaman dan Kemuhammadiyahan Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Fun Game Upacara Penutupan

Pertemuan IV Upacara Pembukaan Struktur Organisasi dan Kepanduan HW Upacara Penutupan

3. SEPTEMBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Baris Berbaris Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Aba- aba dan Formasi Barisan Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Aba- aba dan Formasi Barisan Upacara Penutupan

4. OKTOBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Penggunaan Kompas Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Atribut HW Upacara Penutupan

11
 Pertemuan III Upacara Pembukaan Atribut HW Upacara Penutupan

Pertemuan IV Upacara Pembukaan Peta Topografi Upacara Penutupan

Pertemuan V Upacara Pembukaan Peta Countur Upacara Penutupan

5. NOPEMBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Peta Countur Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Azas dan Tujuan Kepandun HW Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Azas dan Tujuan Kepandun HW Upacara Penutupan

Pertemuan IV Upacara Pembukaan Fun Game Upacara Penutupan

6. DESEMBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Cadangan (Out Bond) Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Cadangan (Out Bond) Upacara Penutupan

7. JANUARI Pertemuan I Upacara Pembukaan Janji dan Undang- Undang HW Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Pelatihan Penanggulangan Bencana Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Pelatihan Penanggulangan Bencana Upacara Penutupan

Pertemuan IV Upacara Pembukaan Penyakit Masyarakat dan Pencegahannya Upacara Penutupan

8. PEBRUARI Pertemuan I Upacara Pembukaan Kesehatan Perjalanan Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Kesehatan Perjalanan Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Fun Game Upacara Penutupan

Pertemuan IV Upacara Pembukaan Alat Komunikasi Lapangan Upacara Penutupan

9. MARET Pertemuan I Upacara Pembukaan Alat Komunikasi Lapangan Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Alat Komunikasi Elektronik Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Alat Komunikasi Elektronik Upacara Penutupan

12
10. APRIL Pertemuan I Upacara Pembukaan Mountenering Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Mountenering Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Uji SKT 1 Upacara Penutupan

11. MEI Pertemuan I Upacara Pembukaan Uji SKT 1 Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Uji SKT 1 Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Uji SKT 1 Upacara Penutupan

12. JUNI Pertemuan I Upacara Pembukaan Cadangan (Pelantikan dan Pengukuhan) Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Cadangan (Pelantikan dan Pengukuhan) Upacara Penutupan

13
 DATA ANGGOTA PENGHELA
QOBILAH SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
TAHUN 2019/ 2020
KELAS X
NO NAMA
1 ADILA AFIATINA
2 ANA SAFITHRI
3 ANGGI AULINA
4 ARINA HIBATAL MAULA
5 AUFA SYAHIDAH
6 BELA DESIANA
7 DESTY AYU RAMANDHANI
8 DEWI MUBAROKATUL ISMYAH
9 DEWI SAPITRI
10 DINA ARINA
11 DINA KHIFDZIYATI
12 DWI AYU SOFIYANA
13 DWI NUR AINI
14 EKA NURIZZA ALAFIA
15 EMA RUSDIYANTI
16 ENDAH LARASATI
17 FEBY NUR ADILLA
18 INDAH KARTIKASARI
19 KHOFIFAH AGUSTINA
20 KRISTINA
21 KURNIA SARI
22 MILA SOFIANI

Kemantran, Juli 2019

Mengetahui
Kepala SMK Muhammadiyah Bligo Pimpinan GKHW SMK Muhammadiyah Bligo

Luqman Hakm,S.Pd Khaeron,M.MPd

14
 DAFTAR HADIR& REALISASI SISTEM AKTUALISASI
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN
SD MUHAMMADIYAH KEMANTRAN
TAHUN 2018/2019

KELAS 1

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER

NO NAMA SISWA

ADILA AFIATINA
1
ANA SAFITHRI
2
ANGGI AULINA
3
ARINA HIBATAL
MAULA
4
AUFA SYAHIDAH
5
BELA DESIANA
6
DESTY AYU
RAMANDHANI
7
DEWI
MUBAROKATUL
ISMYAH
8
DEWI SAPITRI
9
DINA ARINA
10
DINA KHIFDZIYATI
11
DWI AYU SOFIYANA
12
DWI NUR AINI
13
EKA NURIZZA ALAFIA
14
EMA RUSDIYANTI
15
ENDAH LARASATI
16
FEBY NUR ADILLA
17
INDAH KARTIKASARI
18
KHOFIFAH AGUSTINA
19
KRISTINA
20
KURNIA SARI
21
MILA SOFIANI
22

15
 PENDAHULUAN
1. Umum

Alhamdulillah puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, karena hanya berkat rahmat, taufik serta
hidayah-Nya. Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan mampu berkembang dengan pesat, meskipun belum
marata seluruh nusantara. Dengan perkembangan organisasi perlu ditunjang dengan sumberdaya insani
yang memadai.
Sebagaimana diketahui pada saat ini bangsa Indonesia tengah mengalami krisis ekonomi, krisis sosial,
krisis politik. Dampak dari krisis tersebut sangat mempengaruhi kehidupan dalam berbangsa dan
bernegara dengan merosotnya rasa persatuan dan kesatuan.
Pola – pola masyarakat mengalami perubahan, yang mau tidak mau akan membawa pengaruh-pengaruh
penting kepada generasi muda khususnya dalam pembentukan watak, sikap, tingkah laku dan budi
pekertinya.
Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan, adalah Organisasi Otonom Persyarikatan Muhammadiyah sebagai
organisasi pendidikan non formal yang turut memberi nilai tambah pada pendidikan Angkatan Muda
Indonesia, tantangan dominan yang dihadapinya adalah bagaimana cara dan usahanya untuk menanggapi
perubahan perubahan besar itu , terutama yang membawa akibat dan dampak bagi generasi muda.
Kurun waktu 2018 – 2019, yang merupakan masa pengamalan Pimpinan Kwartir Pusat Gerakan
Kepanduan Hizbul Wathan yang baru, masih akan merupakan masa penuh ke tidak pastian kendala dan
keterbatasn sumberdaya .
Program Prioritas Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan untuk masa pengamalan 2018 – 2019 merupakan
kelanjutan terpadu dengan rencana program sebelumnya, disusun dengan menyadari sepenuhnya akan
kendala-kendala yang dihadapi, namun tetap dengan niat dan tekad menguatkan peran dan wibawa
Kepanduan Hizbul Wathan untuk senantiasa berupaya meningkatkan sumbangan dan keikhlasan dalam
mengembangkan kemampuan Angkatan Muda Muhammadiyah, generasi muda Indonesia .

2. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan Program Prioritas Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Tahun 2018 – 2019 adalah
menetapkan strategi dan prioritas – prioritas program, agar diperoleh haluan dan arah Gerakan
Kepanduan Hizbul Wathan dalam kurun waktu 2018 – 2019 untuk dijadikan dasar bagi penyusunan
rencana kerja dan sasaran- sasaran kegiatan selanjutnya .

3. Dasar
1. Muqodimah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah
2. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan .
3. Tanfidz Muktamar Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan ke I .

4.Sistematika
Sesuai dengan Sistem Perencanaan Pemrograman dan Penganggaran (SPPP) Gerakan Kepanduan Hizbul
Wathan, maka penyusunan Rencana Program Prioritas ini menggunakan pendekatan dan sistematika
sebagai berikut :

1. Analisa dan perumusan Usaha – usaha gerakan Kepanduan Hizbul Wathan berlandaskan pemahaman
dan pengamalan ulang akan tujuan , prinsip dan metode kepanduan HW dengan merumuskan dan
menyatakan kembali usaha-usaha gerakan Kepanduan Hizbul Wathan ini, diharapkan dapat :
 Menciptakan pengamalan dan pengertian yang lebih mendalam, serta kepatuhan pada tujuan, prinsip
dan metode Kepanduan .
 Memenuhi fungsi mempersatukan, mengerahkan dan memotivasi semua pihak dalam jajaran gerakan
Kepanduan Hizbul Wathan untuk mencapai tujuan .
Oleh karena itu, pernyataan usaha usaha prioritas Kepanduan HW ini merupakan kunci bagi proses
pengembangan tujuan – tujuan strategi dan rencana – rencana tindakan dalam pelaksanaan kewajiban
Pimpinan Kwartir .
2. Analisa terhadap keadaan Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan sekarang. Dengan menggunakan Usaha
–usaha prioritas Kepanduan HW sebagai tolok ukur, akan dapat diidentifikasi kekuatan dan kekurangan
/ kelemahan yang ada dalam Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan sekarang .

16
3. Analisa terhadap kecenderungan perkembangan lingkungan strategi. Dengan mendalami permasalahan-
permasalahan yang dihadapi masyarakat serta peluang Peluang yang ada. Kepanduan Hizbul Wathan
akan mampu menetapkan prioritas – prioritas dalam rangka menyelenggarakan tugas dan kewajiban
organisasi otonomnya dalam pendidikan Kepanduan dan membantu memecahkan permasalahan
permasyalahan masyarakat .
4. Setelah diperoleh gambaran mengenai Sasaran Strategik yang harus dicapai, maka perlu ditetapkan
prioritas – prioritas program yang harus dilaksanakan untuk mencapai Sasaran Kepanduan Hizbul
Wathan .

17
18
19
20
21
22
23
24
25