Anda di halaman 1dari 92

LAPORAN PROGRAM LATIHAN

PENDALAMAN DAN TINDAK LANJUT


PELATIHAN JAYA MELATI II DI SMA
MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

Disusun oleh :
Nama : Tabah Tristiandani Basuki S. Pd
Alamat : Desa Pangempon RT 22 RW 11 Kec. Kejobong Kab. Purbalingga
Delegasi : SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga
Alamat Kantor : Jl. Alun-alun Selatan No. 2 Purbalingga
Email : tabah_tristiandani@yahoo.co.id
Telepon : 085879043807
NBM : 121 1 485

GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL


WATHAN KWARTIR WILAYAH JAWA
TENGAH TAHUN 2018

i
LAPORAN PROGRAM LATIHAN
PENDALAMAN DAN TINDAK LANJUT
PELATIHAN JAYA MELATI II DI SMA
MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

Disusun oleh :
Nama : Tabah Tristiandani Basuki S. Pd
Alamat : Desa Pangempon RT 22 RW 11 Kec. Kejobong Kab. Purbalingga
Delegasi : SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga
Alamat Kantor : Jl. Alun-alun Selatan No. 2 Purbalingga
Email : tabah_tristiandani@yahoo.co.id
Telepon : 085879043807
NBM : 121 1 485

GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL


WATHAN KWARTIR WILAYAH JAWA
TENGAH TAHUN 2018

i
ii
KATA PENGANTAR

Assalamu ‘alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh


Alhamdulillahirabbil’alamin. Segala puji bagi Allah yang telah memberikan kepada
hambaNya keelapangan dada dan kelembutan hati yang menggerakan hati hambaNya untuk
selalu berjalan di jalanNya serta yang telah menurunkan Al-Qur’an sebagai hadiah termahal
bagi hamba-hamba Nya. Hadiah yang merupakan petunjuk hidup untuk meraih keselamatan
dan kebahagiaan di dunia dan akhirat. Shalawat dan salam semoga tercurah kepada teladan
hidup kita, Rasulullah SAW, yang telah mengajarkan agar kita selalu hidup bersama Al-Qur’an
dengan membacanya setiap hari, memahami kandungannya, serta mengajarkan kepada orang-
orang yang membutuhkan, juga medakwahkan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Alhamdulillah, Bidang Diklat Kwartir Wilayah Gerakan Kepaduan Hizul Wathan Jawa
Tengah telah menggelar Pelatihan Jaya Melati II pada tanggal 30 Septembeer – 5 Oktober
2017 di International Muhammadiyah Boarding School (IMBS) Miftahul Ulum Pekajan,
Pekalongan. Pelatihan Jaya Melati II adalah pelatihan tahap lanjut untuk memperoleh predikat
Ahli Pandu. Dengan diselenggarakannya Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan
pemahaman ideologis dan kemampuan praktis bagi Ahli Pandu dilingkungannya masing-
masing.
Atas berkat rahmat dan hidayah Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan tugas rencana
tindak lanjut dengan judul “LAPORAN PROGRAM LATIHAN PENDALAMAN DAN TINDAK
LANJUT PELATIHAN JAYA MELATI II DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA”. Laporan
ini disusun sebagai perencanaan program pribadi dan dibuat rangkap tiga. Laporan yang satu
dan kedua diserahkan kepada Bidang Diklat Kwartir Wilayah Gerakan Kepaduan Hizul Wathan
Jawa Tengah dan arsip untuk Jaya Melati II, lalu yang satu disimpan sebagai pengendali diri
dalam kegiatan sehari-hari.
Penulis menyadari dengan sepenuh hati bahwa tersusunnya laporan ini bukan hanya
atas kemampuan dan usaha penulis semata, namun juga berkat bantuan berbagai pihak.
Sehubungan dengan hal tersebut, penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada:
1. Kwarpus Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Indonesia
2. Kwarwil Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Propinsi Jawa Tengah
3. Kwarda Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Kabupaten Purbalingga
4. Pimpinan International Muhammadiyah Boarding School (IMBS) Miftahul Ulum Pekajan,
Pekalongan
5. Pimpinan Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah Ki Bagoes Hadikoesoemo SMA
Muhammadiyah 1 Purbalingga
6. Pelatih dan Pembina Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah Ki Bagoes
Hadikoesoemo SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga
7. Taruna dan Penghela Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Qabilah Ki Bagoes
Hadikoesoemo SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga
8. Kedua orang tua berserta keluarga di rumah yang selalu memberikan dukungan baik
moral maupun materia serta do’a restu demi terselesaikannya laporan ini.

iii
9. Serta semua pihak terkait yang sudah membantu yang tidak bisa penuli sebutkan satu
persatu.
Semoga bantuan yang telah diberikan kepada peenulis menjadi amalan ibadah dan
mendapatkan pahala dari Allah SWT. Pada akhirnya penulis menyadari bahwa dalam
penyusunan Laporan Rencana Tindak Lanjut Program Pengembangan Pelatihan Jaya Melati II
ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, saran yang membangun dari pembaca
sangat penulis harapkan. Sehingga dapat dijadikan bahan masukan yang bermanfaat bagi
pembaca maupun penulis sendiri dalam mengembangkan rencana tindak lanjut sesuai dengan
prinsip kepanduan Hizbul Wathan.
fastabiqul khairaat
Wassalamu ‘alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Purbalingga, 13 Mei 2018


Penyusun,

Tabah Tristiandani Basuki S. Pd


NBM. 121 1 485

iv
DAFTAR ISI

Halaman Depan.............................................................................................................................................i
Halaman Lembar Pengesahan................................................................................................................ii
Halaman Kata Pengantar...........................................................................................................................iii
Halaman Daftar Isi....................................................................................................................................... v
Bab I Pendahuluan......................................................................................................................................1
A. Tujuan Dan Manfaat Kegiatan...................................................................................................1
B. Sasaran Kegiatan...........................................................................................................................1
Bab II Pelaksanaan......................................................................................................................................2
A. Tempat Dan Waktu Kegiatan.....................................................................................................2
B. Peserta...............................................................................................................................................2
C. Metode...............................................................................................................................................2
D. Implementasi Program Kerja......................................................................................................2
Bab III Dokumentasi....................................................................................................................................3
A. Perangkat Pembelajaran.............................................................................................................3
B. Dokumen Daftar Kehadiran Anggota Pandu Penghela.....................................................3
C. Data Anggota Pandu Penghela.................................................................................................3
D. Dokumentasi Kegiatan Anggota Pandu Penghela..............................................................3
Bab IV Penutup.............................................................................................................................................4
Lampiran-Lampiran......................................................................................................................................5
Lampiran 1 Implementasi Program Kerja......................................................................................5
Lampiran 2 Perangkat Pembelajaraan...........................................................................................10
Lampiran 3 Dokumen Daftar Kehadiran Anggota Pandu Penghela.....................................37
Lampiran 4 Data Anggota Pandu Penghela.................................................................................58
Lampiran 5 Dokumentasi Kegiatan Anggota Pandu Penghela..............................................62

v
BAB I
PENDAHULUAN

A. Tujuan Dan Manfaat Kegiatan


Adapun tujuan dan manfaat kegiatan rencana tindak lanjut Program Pengembangan
Pelatihan Jaya Melati II, yaitu :
1. Meningkatkan pengetahuan, pengalaman, kemampuan memimpin, dalam pelatihan di
pangkalan Qabilah;
2. Mencetak Ahli Pandu Penghela yang mampu dalam mengelola dan menyelenggarakan
administrasi pelatihan, perencanaan program kerja serta evaluasi pelatihan, membuat
laporan pelaksanaan program kerja pelatihan sekaligus meningkatkan mutu kecakapan
dan keterampilan Pelatih.
3. Mengembangkan Skill Scouting bagi Ahli Pandu di Pangkalan Qabilah.

B. Sasaran Kegiatan
Sasaran kegiatan ini adalah Peserta Didik Kelas X dan XI peserta ekstrakurikuler Hizbul
Wathan di SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga.

1
BAB II
PELAKSANAAN

A. Tempat Dan Waktu Kegiatan


Kegiatan Rencana Tindak Lanjut Program Pengembangan Pelatihan Jaya Melati II
dilaksanakan sejak bulan Juli s.d. Mei 2018. Adapun pelaksanaannya bertempat di SMA
Muhammadiyah 1 Purbalingga dan sekitarnya.

B. Peserta
Sasaran kegiatan Rencana Tindak Lanjut Program Pengembangan Pelatihan Jaya
Melati II ini adalah Peserta Didik Kelas X secara umum dan anggota ekstrakurikuler Kepanduan
Hizbul Wathan Kelas X di SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga. Anggota ekstrakurikuler
Kepanduan Hizbul Wathan inilah yang nantinya akan dikader mengikuti penempuhan Ujian
Kenaikan Tingkat Pandu Penghela Taruna Melati 1 dan Taruna Melati 2.

C. Metode
Metode dalam kegiatan ini sebanyak mungkin mengaktifkan Peserta Didik dengan
metode ceramah dan tanya jawab, diskusi, kerja kelompok, praktik dan informasi yang
disesuaikan dengan karakteristik materi dalam kurikulum Nasional Gerakan Kepanduan Hizbul
Wathan.

D. Implementasi Program Kerja


Terlampir (Lampiran 1)

2
BAB III
DOKUMENTASI

A. Perangkat Pembelajaran
A.1 Progam Tahunan
A.2 Silabus Taruna Melati 1
A.3 Silabus Taruna Melati 2
A.4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
A.5 Kurikulum Pembelajaran
A.6 Syarat Kenaikan Tingkat 1
A.7 Syarat Kenaikan Tingkat 2
Terlampir (Lampiran 2)

B. Dokumen Daftar Kehadiran Anggota Pandu Penghela


Terlampir (Lampiran 3)

C. Data Anggota Pandu Penghela


Terlampir (Lampiran 4)

D. Dokumentasi Kegiatan Anggota Pandu Penghela


Terlampir (Lampiran 5)

3
BAB IV
PENUTUP

Demikian Laporan Program Pengembangan Rencana Tindak Lanjut Pelatihan Jaya


Melati II disusun sebagai bukti mengikuti Jaya Melati II. Rencana Tindak Lanjut sangatlah jauh
dari kata sempurna, makan dari itu sumbang saran sangat kami perlukan guna kesempurnaan
Rencana Tindak Lanjut ini, mohon doa dan dukungan semoga Rencana Tindak Lanjut ini dapat
terlaksana dengan sebaik-baiknya di Qobilah kami SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga, Jawa
Tengah. Besar harapan dapat diterima sebagai syarat memperoleh predikat sebagai Pelatih
Ahli Pandu Penghela dalam perkaderan formal Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan.
Aamiin ya rabbal ‘alamiin.
Nasrun minallahi wa fathun qarib, fastabiqul khairaat!

4
LAMPIRAN-LAMPIRAN

5
LAMPIRAN 1
IMPLEMENTASI
PROGRAM KERJA

6
5
6
7
8
9
LAMPIRAN 2
PERANGKAT
PEMBELAJARAN

5
PERANGKAT PEMBELAJARAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN TAHUN PELAJARAN
2017/2018

DEWAN KERABAT KI BAGUS HADI KUSUMO QOBILAH SMA


MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA KABUPATEN PURBALINGGA

1010
PROGRAM TAHUNAN
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGOES HADIKOESOEMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP KET


NO KEGIATAN
JULI AGUS SEPT OKT NOP DES JAN FEB MAR APRIL MEI JUNI

1 Penerimaan Tamu Kerabat √

Orientasi Kepanduan HW
2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
(Sistem Blok)
3 Latihan Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4 Musyawarah Qobilah √
5 Peralihan Jabatan √
6 Tadabur Alam √
Perkemahan Sabtu Ahad
7 √
(Persahad) Taruna Melati I
Pendalaman Materi
8 √ √
Kepenghelaan
Giat Lomba Antar Kelas
9 √
(Turnamen Futsal Antar Kelas)
Pelantikan (Kenaikan Tingkat
10 √
Taruna 1 dan Taruna 2
Giat Lomba Antar Dewan
11 √
Kerabat
Partisipasi Kegiatan
12 Kwarda/Kwarwil/Kwarpus/PD Menyesuaikan Undangan dari PP/PWM/PDM/KWARPUS/KWARWIL/KWARDA
M/P WM/PP
11
12
SILABUS EKSTRAKURIKULER WAJIB
GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGUS HADI KUSUMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

PENGHELA TARUNA MELATI SATU

MATERI POKOK PEMBELAJARAN


NO KOMPETENSI KRITERIA KINERJA RUANG LINGKUP
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1 Rukun Iman  Kewajiban umat  Hal hal  Memiliki  Iman kepada Allah,  Mengucapkan janji bahwa
dan Islam dan Islam untuk mengenai keyakinan yang Rasul,Malaikat, mempercayai Allah dengan
Hal yang mempercayai keyakinan kuat akan Kitab Suci,Hari sebenar- benarnya dan
merusak kekuasaan Allah seseorang dalam kekuasaan Allah Kiamat, Qadha dan percaya bahwa Muhammad
dan kewajiban keislaman melalui Rasul qadar. sebagai utusan Allah. tertib
sebagai orang dan kitab suci  Menyadari melaksanakan ibadah salat,
Islam Alquran juga kewajibannya berpuasa, menunaikan
tentang hari sebagai umat Islam zakat,dan melakasanakan
kiamat, qadha untuk membaca ibadah haji bagi orangorang
dan qadar. Syahadat, yang telah mampu.
 Menyadari menjalankan salat,  Terampil dalam membaca
kewajibannya berpuasa, berzakat, dan melafalkan ayat- ayat
sebagai umat dan melaksanakan Alquran.
Islam untuk ibadah haji  Memberikan bantuan kepada
membaca orang yang membutuhkannya
Syahadat,
menjalankan memperbaiki taraf hidup
salat, berpuasa , melalui pemanfaatan
berzakat, dan keterampilan yang dimiliki.
beribadah haji  Mampu menjauhi hal-hal
yang merusak iman.

2 Peraturan Salat  Rukun Islam dan  Doa dalam  Menumbuhkan  Menjadi Imam dan  Melaksanakan sholat wajib
a. Imam dan penjabarannya shalat berjamaah kesadaran untuk makmum saat salat secara berjamaah maupun
13
Makmum  Melaksanakan sendiri, hari raya melaksanakan berjamaah perorangan.
b. Wajib shalat sendiri dan dan Shalat salat wajib  Ketentuan Salat  Melaksanakan salat Hari
c. Jum’at berjamaah Jum’at berjamaah berjamaah Raya
d. Hari Raya  Shalat wajaib dan maupun  Syarat dan rukun  Melaksanakan salat Jum’at
e. Berjamaah Shalat sunnah perseorangan. Salat Jum’at  Melaksanakan salat dengan
 Meningkatkan  Salat Hari Raya tumaknimah
kesadaran  Bacaan Salat  Menerapkan ibadah salat
melaksanakan Wajib,Salat Jum’at dalam kehidupan sehari-hari
salat Jum’at dan Salat Hari Raya  Menerapkan
(Untuk Pria)  Hikmah Salat silaturahmisesama muslim
 Menumbuhkan  Membiasakan hidup bersih
kesadaran untuk dan sehat
salat sunat  Membina kedisiplinan
3 Macam Najis  Najis Mughalazah  Cara  Menjaga  Tingkatan najis  Membedakan tingkatan najis
 Najis Mensucikan kebersihan  Macam macam  Mensucikan diri dari najis
Mutawasithah najis dengan cara Najis yang melekas
 Najis Mukhofafah  Benda-benda bersuci  Cara mensucikan  Menggunakan benda benda
yang tergolong  Meningkatkan najis yang dapat digunakan untuk
najis kesehatan  Benda-benda yang bersuci
dengan selalu dapat digunakan
menjaga bersuci
kebersiha
4 Berthaharah  Suci dari hadas  Berwudlu  Ilmu jiwa anak dan  Mengukur kemampuan
dan najis  Bertayamun remaja berdasarkan umur
 Cara bersuci  Mandi Wajib  Budi pekerti luhur  Memiliki budi pekerti luhur
 Bersuci dengan  Permainan sesuai  Melaksanakan kegiatan
air, debu, tanah, dengan tingkatan/ sesuai dengan tingkatan/
daun,kertas tisu umur umum
dan batu  Kegiatan sesuai  Melaksanakan ajaran Islam
dengan umur dalam kehidupan sehari-hari
 Penerapan
kehidupan Islami  Melaksanakan ibadah dengan
dalam pelatihan tekun setiap hari
 Ibadah dalam
14
kehidupan sehari-
hari
5 Tarikh Nabi  Makna kandungan  Al Qur’an Surat  Menumbuhkan  Perjalanan malam  Mampu menelaah
Muhammad perjalanan malam Al Isra ayat 1-5 kesadaran akan  Isra’dan mi’raj pengetahuan dengan
(Isra’ dan nabi Muhammad kekuasaan perintah salat 5 tehnologi canggih dari
Mi’raj) SAW untuk Allah yang waktu perjalanan malam
pengetahuan dan tiada terhingga  Fungsi salat  Melaksanakan isi perintah
tehnologi canggih  Sadar akan  Manfaat salat isra’ mi’raj salam 5 waktu
dan kesadaran kewjiban  Teknologi canggih dengan tertib
umat Islam akan sebagai hamba dikaitkan dengan
kewajibannya Allah untuk Isra’ dan mi’raj
melaksanakan  Abu bakar sidiq
kewajiban salat
5 waktu
6 Asas dan  Melalui kegiatan  Butir Anggaran  Butir Anggaran  Ilmu jiwa anak dan  Mengukur kemampuan
Tujuan Gerakan Kepanduan Hizbul Dasar yang Dasar yang remaja berdasarkan umur
Kepanduan Wathan dengan berbunyi berbunyi  Budi pekerti luhur  Memiliki budi pekerti luhur
Hizbul Wathan dasar agama Islam membimbing membimbing  Permainan sesuai  Melaksanakan kegiatan
dan pemudapemuda pemudapemuda dengan tingkatan/ sesuai dengan tingkatan/
memperhatikan supaya menjadi supaya menjadi umur umum
ilmu jiwa dan orang Islam yang orang Islam  Kegiatan sesuai  Melaksanakan ajaran Islam
memberikan berarti yang berarti dengan umur dalam kehidupan sehari-hari
keleluasaan  Penerapan  Melaksanakan ibadah dengan
berkreasi kehidupan Islami tekun setiap hari
dalam pelatihan
 Ibadah dalam
kehidupan sehari-
hari
7 Janji dan  Tata cara upacara  Mengucapkan  Sadar akan  Syarat- syarat  Mampu menyelesaikan tugas
Undang undang pelantikan janji ucapan yang pelantikan dan tanggung jawab sesuai
Pandu HW diikrarkan  Persiapan dengan tingkatan/umur
 Bertanggung pelantikan  Mengucapkan janji dengan
jawab terhadap  Proses pelantikan sungguh- sungguh
janji/ ikra  Undang- Undang
15
Pandang Hizbul
Wathan
 Penjabaran
Undang-undang
Pandu HW dengan
ayat-ayat suci Al
Qur’an
8 Pelaksanaan  Kesadaran akan  Mereleasikan  Sadar terhadap  Pengertian janji  Menerepkan perkataan
Janji ucapan dan dari sebuah apa yang telah  Sanksi/hukuman dengan perbuatan
dicerminkan ikrar/janji yang diikrarkan batin bagi  Memberikan keteladanan
melalui tindakan diucapkan  Penuh rasa pelanggar janji kepada orang lain terhadap
tanggung jawab  Makna dalam janji yang telah diikrarkan
merealisasikan undang undang dan diterapkan dalam
janji Pandu Hizbul aktivitas sehari-hari
Wathan
9 Penyakit  Hal-hal kurang  Penyakit  Meningkatkan  Mengenai jenis  Mampu menghindari
masyarakat dan baik yang ada masyarakat yang kesadaran untuk penyakit penyakit masyarakat
Cara dalam kehidupan disebut menjaga diri masyarakat  Mengetahui cara mencegah
Pencegahan bermasyarakat MOLIMO dari penyakit (menjudi,minum penyakit masyarakat
yang bersifat  Tindakan masyarakat minuman keras,  Aktif berperan serta dalam
konstan dan sulit preventif  Meningkatkalan mencuri,merampok, memberikan penyuluhan
dihilangkan terhadap keluhuran budi mem perkosa,) pencegahan dan cara
MOLIMO  Sadar untuk  Cara menghindari mengatasi penyakit
menilai dan penyakit masyarakat.
membenahi masayarakat  Bergabunhg dengan
keadaan  Cara mencegah organisasi pemuda
masyarakat terhadap penyakait didalamnya menyerukan
yang sudah masyarakat pemberantasan terhadap
terkena penyakit masyarakat.
penyakit
masyarakat
10 Kesehatan  Kegiatan yang  Menumbuhkan  Mempraktekan
Perjalanan berhubungan rasa pentingnya cara merawat
dengan menjaga dehidrasi dan
pertolongan pada kesehatan mabuk
16
orang sakit dalam  Meningkatkan  Mempraktekan
perjalanan daya kepedulian perawatan
terhadap orang pingsan
 Pendeteksian pada kesehatan  Mengenal
kesehatan pribadi pribadi maupun kesehatan
sebelum dan ssat orang lain yang pribadi
melakukan perlu ditolong  Mempraktekan
perjalanan cara merawat
luka terkilir,
tergigit
seranggga
danular berbisa
11 Berkemah  Persiapan  Survey tempat  Menumbuhkan  Cara berkemah  Mempraktekan berkemah
pelaksanaan dan penyusunan rasa cinta yang baik  Mengenal kekuatan fisik
evaluasi kegiatan jadwal kepada sang  Mencari tempat  Menjalin kerjasama tim
perkemahan  Pembagian tugas Pencipta berkemah  Menerapkan materi teknik
 Pelaksanaan  Menghargai  Persiapan berkemah kepanduan Hizbul Wathan
perkemahan sesame teman  Peralatan Berkemah  Mengembangkan
 Evaluasi  Meningkatkan  Mendirikan tenda keterampilan dan
kegiatan kedisiplinan  Tenggang rasa Kepemimpinan dan
 Memupuk rasa  Pembagian Tugas manajerial
tanggung jawab  Memperlakukan alam
semesta dengan baik
12 Peta Topograf  Peta administratif  Peta Pulau  Sadar akan  Cara membaca peta  Menguasai cara membaca
yang memuat  Peta provinsi kebesaran  Cara menentukan peta
batas wilayah,  Peta Indonesia Indonesia di tempat dengan  Mempraktekkan cara
letak ibu kota,  Peta Topografi tengah- tengah sistem koordinat menentukan tempat dengan
letak pasar, jalan dunia  Resectoin, sistem koordinat
dll  Menumbuhkan intersection dengan  Mempraktekkan resection
kesadaran kompas dan tanpa dengan kompas maupun
pentingnya kompas tanpa kompas
penggunaan alat  GSP (Global  Mempraktekkan intersection
sederhana dan Positioning System) dengan kompas maupun
canggih untuk  Membuat peta tanpa kompas
17
kepentingan topografi
topografi  Mempraktekkan cara
penggunaan alat Global
Positioning System (GPS)
 Mempraktekan membaca
keberadaan dengan segitga J
pada peta topografi
13 Peta Countur  Pengetahuan  Atlas  Menyadari akan  Pengertian peta  Memiliki kecakapan
tentang peta  Globe pentingnya  Fungsi peta membaca peta dengan cermat
dipelajari dengan  Kompas Bidik menguasai  Syarat dan jenis  Memiliki kemahiran dalam
sungguhsungguh  Protactor pengetahuan bentuk peta membuat peta counter
sehingga memiliki  Map Peta tentang  Penggunaan  Mampu mengubungkan
kemampuan untuk Countur membaca peta Protactor tempat-tempat yang memiliki
membuat dan  Cara membaca peta spesifikasi yang sama
membaca peta counter
dengan benar  Menentukan tik
koordinatpada peta
countur
14 Alat  Macam-macam  Teknis  Sadar akan  Morse
Komunikasi alat komunikasi di berkomunikasi pentingnya  Semaphore
lapangan lapangan dan sebagai berkomunikas  Macam-macam
penggunaannya komunikator dan  Meletarikan alat sandi Isyarat
komunikan komunikasi dengan api,cermi
tradisional dan survival
 Menggunakan
megafon, alat
pengeras suara
dalam ruangan dll
15 Alat  Alat eletronik  Semua peralatan  Sadar  Etika bertelepon  Mengenal alat komunikasi
Komunikasi dapat digunakan eletronik dapat pentingnya  HP, HT dan eletronik
Elektronik untuk komunikasi digunakan untuk berkomunikasi Internet  Menguasai penggunaan alat
jarak dekat,jarak komunikasi  Sadar akan  Faksimile komunimkasi HT HP Internet
jauh untuk pentingnya
kegiatan darurat penggunaan alat
18
kegiatan besar dan komunikasi
aktifvitas yang moder
menggunakan alat
elektronik

16 Tali  Mempelajari  Hal hal yang  Sadar akan  Jenis Tali,karakter  Mengenal jenis tali karakter
Mountainering pemasangan tali berhubungan pentingnya dan perawatannya, dan perawatnnya
mountanering dengan keterampilan  Rappeling dan  Menguasai simpul yang
baikuntuk tali teknikdalam bermain tali hasty digunakan untuk rappeling
tubuh, tali untuk penggunaan tali  Sadar akan  Cara memasang tali dan hasty
naik dan tali utnuk mountenering pentingnya tali untuk rappeling  Menguasai berbagai cara
turun tebing,jenis pengaman  Sistem pengamanan memasang tali perorangan
tali dan untuk rappeling tali utama pada  Mengenal sistem
perawatannya dan hasty rappeling dan hasty pengamanan tali utama untuk
rappeling dan hasty
 Melaksanakan rappeling dan
hasty
17 Atribut HW  Atribut dalam  Tanda Pengenal  Bangga  Atribut  Mengenal atribut tingkat
Gerakan  Bendera HW terhadap atribut athfal,pengenal dan athfal,pengenal dan penghela
Kepanduan Hizbul  Tanda yang digunakan penghela  Mengenal atribut yang
Wathan Kecakapan  Meningkatkan  Ketentuan dalam dgunakan dalam Gerakan
diri untuk pemakaian atribut Kepanduan Hizbul Wathan
mendapatkan  Atribut dan
tanda penggunaannya
berdasarkan
prestasi
18 Sejarah HW  Sejarah  Padvinder  Tumbuh rasa  Berdirinya Hizbul  Menguasai pengetahuan
Perkebangan  KH Ahmad bangga terhadap Wathan tentang sejarah Hizbul
Gerakan Dahlan Gerakan  Peleburan Hizbul Wathan
Kepanduan Hizbul Kepanduan Wathan dalam satu  Menerapkan kepanduan
Wathan Hizbul Wathan wadah Pramuka Hizbul Wathan dalam setiap
 Kebangkitan kegiatan dalam kehidupan
kembali Hizbul sehari hari
Wathan

19
19 Struktur  Organisasi  Kwarpus  Sadar akan  Struktur Organisasi  Mampu mengelola struktur
Organisasi Otonom Gerakan  Kwarwil kelangusngan  Kwarpus Oragnisasi yang diampunya
Kepanduan HW Kepanduan Hizbul  Kwarda organisasi  Kwarwil  Aktif berperan serta dalam
Wathan  Kwarcab  Menumbuhkan  Kwarda Organsasi KepanduanHizbul
 AD-ART GKHW  Qabilah rasa bangga  Kwarcab Wathan
 Sosialisasi GKHW terhadap  Qabilah  Bertanggung Jawab terhadap
Organisasi kelangsungan organisasi
Kepanduan
Hizbul Wathan
20 Renungan  Iintropeksi melihat  Hal hal yang  Menyadari akan  Macam macam  Sedikit demi sedikit mengikis
perjalanan sejarah behubungan semua sifat sifat watak manusia sifat sifat yang kurang baik
aktivitas diri yang dengan refleksi kurang yang dilihat dari seni yang dimilikinya
telah dilakukannya terutama dimilikinya wayang  Mneladani Rasulullah dan
untuk melihat mengenai  Tumbuh rasa  Pribadi Raulullah diterapkan dalam kehidupan
kelemahan perbuatan jelek ingin sebagai teladan sehari hari
pribadinya dan yang telah memperbaiki bagi umat Islam  Melaksnakan kegiatan
berupaya untuk dilakukannya semua  Tokoh tokoh renungan dengan cara
memperbaiki kelemahan Muhammadyah meditasi/berkhalwat dan
sehingga menjadi pribadi agar yang memiliki berupaya memperbaiki
orang yang menjadi hamba semangat juang kelemahan pribadinya.
berakhlak mulia Allah yang baik yang tinggi dan
kiprahnya dalam
membangun bangsa
21 Organisasi  Arti  KH Achmad  Bangga menjadi  Tujuan  Melaksanakan tugasnya
Muhammadiya Muhammadiyah Dahlan dan anggota Muhammadiyah sebagai pemimpin
 Pendiri Organisasi Kepribadian dan Muhammadiyah Muhammadiyah/anggota
Muhammadiaayah Pandangan  Menumbuhkan Muhammadiyah dengan
hidupnya rasa memiliki penuh tanggung jawab
Organisasi  Meneladani tokoh tokoh
Muhammadiyah Muhammadiyah
22 Matan dan  Maksud dan  Muktamar yang  Meingkatkan  Fungsi dan misi  Berperan aktif dalam
keyakinan Tujuan menghasilkan akhlak ke arah Muhammadiyah pembinaan masyarakat
Hidup Muhammadiyah rumusan tujuan yang lebih baik  Ciri ciri Perjuangan  Mampu mengelola bumi dan
Muhammadiyah  Teks yang berisi menegakkan dan  Meningkatkan Muhammaiyah isinya tanpa merusak alam
Rumusan menjujung tinggi ibadahnya
20
keyakinan dan cita agama Islam dengan  Pandangan hidup  Memiliki aqidah Islam yang
cta hidup sehingga ketekunan Muhammadiyah murni tanpa bi’dah dan
Muhammadiyah terwujud  Menumbuhkan  Tujuan hidup kemusrikan
masyarakat dan menebalkan Muhammadiyah  Melaksanakan ibadah dengan
utama adil, keimanan  Metode untuk bersumber Al Qur’an
makmur diridloi kepada Allah mencapai tujuan  Memiliki iman yang kuat
Allah SWT hidup tanpa tergoyahkan oleh
,Muhammadiyah pengaruh luar
 Menjamin hubungan yang
harmonis dengan sesame
mahkluk Allah di atas bumi
23 Amal Usaha  Hal hal yang  Majlis tarjih  Menyadari  Ketentuan  Menerapkan keahlian di
Muhammadiyah berhubungan  Majlis Tabligh pentingnya pendirian amal bidang usaha
dengan hukum  Majelis menumbuhkan usaha  Penerapan jiwa interpreneur
hukum agama Dikdasmen amal usaha di  Macam macam  Aktif dalam Amal Usaha
Islam meliputi :  Aisyiah,NA lingkungan amal usaha Muhammadiyah
dakwah,pendidika  Kepanduan Muhammadiyah  Al Qur’an dan Al  Berdakwah Amar Ma’ruf
n,pengajara Hizbul Wathan  Merasa Hadish sebagai Nahi Mungkar
n,tolong  Pemuda memiliki sumber acuan Amal  Membiasakan diri tertib
menolong, Muhammadiyah tanggung jawab Usaha administrasi
perpustakaan  Majelis Ekonomi terhadap  Rencana  Menerapkan tolong
memajukan kaum  Majelis Ekonomi kelangsungan Pelaksanaan menolong
wanita,perbaikan  Majelis Hukum amal usaha Evaluasi Progam  Berkepribadian Uswatun
penghidpan dan  Kewirausahaan Khasanan
kehidupan  Pribadi  Menguapayakan
kemasyarakatan Muhammadiyah berkembangnya amal usaha
dan kenegaraan
dan meningkatkan mutu
 Menuntun penghidupan
anggota dan keluarga

21
22
23
SILABUS EKSTRAKURIKULER WAJIB
GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGUS HADI KUSUMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

PENGHELA TARUNA MELATI DUA

MATERI POKOK PEMBELAJARAN


NO KOMPETENSI KRITERIA KINERJA RUANG LINGKUP
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1 Makna Ibadah  Semua kegiatan  Rukun Islam  Merasa Senang  Pengertian Ibadah  Tekun beribadah
yang berhubungan dapat beribadah  Fungsi Ibadah  Melaksanakan ibadah dalam
dengan kegiatan sesuai ketentuan kehidupan sehari hari
beribadah baik  Meningkatkan seperti salat,puasa dan zakat
secara horisontal ibadahnya  Melaksanakan ibadah haji
maupun secara sebagai khalifah bila mampu
vertikal di dunia
2 Tarikh Nabi  Hal hal yang  Surat Al Ahqaf  Menghargai  Rasul rasul yang  Mampu meneladani sifat
(ulul azmi) berhubungan 46-35 perjuangan para digelari Ulul ‘Azmi yang dimiliki para nabi
dengan Ulus Azmi  Surat Al Ahzab nabi yang  Perjuangan nabi  Mencontoh dan
yang termasuk 33:7 bergelas Ulul Ibrahim,Nabi menerapkan perjuangan
didalamnya Azmi Musa,Isa, Nuh dan para nabi dalam kehidupan
perjuangannya,  Menerapkan Muhammad sehari-hari
sifat-sifat yang sikap teguh hati,  Sebab-sebab  Mampu membedakan sifat-
dimilikinya sabar, tabah dan mereka diberi gelar sifat yang baik dan sifat-
berupaya Ulul ‘Azmi sifat yang tidak baik
dengan  Sifat-sifat para nabi sehingga dapat menjauhkan
sungguh- yang bergelar Ulul sifat yang jelek yang
sungguh untuk ‘Azmi dimilikinya.
mencapai cita-  Memiliki kemampuan
cita untuk meriwayatkan sifat,
sejarah dan perjuangan para
nabi yang bergelar Ulul
‘Azmi.
24
3 Hafalan Al  Surat-surat dalam  Surat-surat  Menumbuhkan  Teknik membaca  Mampu melafalkan bacaan
Qur’an Al Qur’an pendek dalam Al kesadaran Al Qur’an surat dalam Al Qur’an
Qur’an betapa  Teknik menghafap dengan benar
pentingnya surat-surat yang ada  Hafal minimal 15 surat
membaca Al dalam Al Qur’an pendek yang terdapat dalam
qur’an Al Qur’an
 Meningkatkan  Melaksanakan sesuai
ketaqwaan dengan kandungan isi surat
 Senang dalam Al Qur’an dalam
membaca Al kehidupan sehari-hari.
Qur’an
4 Zakat  Rukun Islam  Kewajiban  Sadar terhadapp  Macam Zakat  Melaksanakan kegiatan
 Manfaat berzakat berzakat erintah Allah  Orang yang wajib berzakat
 Kewajiban  Zakat Mal dan melalui berzakat  Membagi rizki kepada
Berzakat Zakat Fitrah kegiatan  Orang yang berhak orang fakir
berzakat menerima zakat  Peduli terhadap orang tidak
 Menumbuhkan  Ketentuan dalam mampu
rasa tepo sliro berzakat  Menyantuni anak yatim
 Mengikis
kekikiran
5 Ilmu Tauhid  Keyakinan  Surat A Ruum :  Mempercayai  Penyimpangan  Mampu membedakan hal
terhadap Allah 30 bahwa Allah itu dalam kehiduypan hal yang bersumber dari Al
keberadaan Allah  Al Luqman 13 Esa manusia : syirik, Qur’an dengan yang berasal
kekuasaan Allah  Al Ankabut 68  Bangga kufur,nifaq dari buatan manusia
dan sifat sifat terhadap agam  Ucapan dan  Melaksanakan ajaran agama
Allah Islam dengan perbuatan yang sesuai dengan ketentuan
segala mengilangkan yang ada di Al Qur’an
ketentuan yang tauhid atau  Mampu menghindari hal hal
sudah diatur mengunranginya yang ada di masyarakat
dalam Al yang tidak sesuai dengan
Qur’an hukum agama
6 Peraturan  Al Quran dan  Semua aturan  Menyadari  Kewajiban Orang  Melaksanakan kewajiban
Agama Islam kandungan isinya yang terdapat kewajibannya Islam sebagai orang Islam
dalam Al Qur’an sebagai orang  Halal dan Haram  Mampu membedakan yang

25
yang mengatur Islam dalam hukum Islam halal dan yang haram dan
tata kehidupan  Menjalankan  Hukum berdagang dapat menerapkan dalam
manusia dengan semua hal yang  Hukum kehiduypannya
manusia dan hal ditentukan Bermasyarakat  Mengetahu dan menerapkan
hal yang haram sesuai tatanan  Hukum hukum dagang sesuai
dan halal dalam Al Quran dengan hukum Islam
dengan penuh  Mampu bermasyarakat
tanggung jawab sesuai hukum Islam
7 Undang-undang  Semua hal yang  Janji HW  Menumbuhkan  Undang undang  Bertanggung Jawab
dan Janji HW berhubungan diucapkan sikap tanggung HW terhadap ucapan
dengan Janji dan didahului dengan jawab terhadap  Janji HW  Memberikan keteladanan
Undangundang Janji kepada kegiatan yang  Teks Undang-
HW Allah telah undang HW dan
 Undang-undang dilaksanakan Janji HW
HW untuk secara lisan
dilaksanakan maupun tertulis
bukan sekedar
diucapkan
8 Membuat  Karya Ilmiah  Laporan Formal  Menumbuhkan  Jenis Laporan  Mampu menyusunlaporan
Laporan  Ketentuan dan Informal sikap tanggung  Bahasa Laporan sesuai ketentuan
Penulisan Karya  Bagian-bagian jawab terhadap  Bagian-bagian  Berdisiplin dalam
Ilmiah laporan kegiatan yang Laporan pertanggung jawaban
 Laporan telah sebuah tugas yang
Kegiatan dilaksanakan dilakukan
secara lisan
maupun tertulis
9 Evakuasi  Kegiatan sosial  Pelaksanaan  Meningkatkan  Pengertian  Mengenali kegiatan
menolong korban Kegiatan kepedulian Evakuasi evakuasi
bencana alam evakuasi terhadap  Cara Melakukan  Melaksanakan evakuasi
keadaan di Evakuasi  Membantu pelaksanaan
sekitarnya  Peralatan Evakuasi evakuasi
 Menumbuhkan  Siapa yang harus di
rasa suka evakuasi
menolong
10 Pemanfaat  Korelasi sumber  Pemanfaat  Sadar terhadap  Sumber daya alam  Menjaga kelestarian alam
26
Sumber Daya daya alam dengan Sumber Daya pemanfaatn airm udara, sebagai sumber daya alam
Alam sumber daya Alam sumber daya tumbuhtumbuhan  Mengadakan gerakan
manusia  Reboisasi alam dan yang penghijauan
 Undang-undang  Tugas dan  Menumbuhkan terkandung di  Memanfaatkan sumber daya
perlindungan tanggung kesadaran untuk dalam bumi alam secara efisien
hutan melestarikan tidak merusak  Cara memanfaatkan
 Eksploitasi sumber hutan alam sumber daya alam
daya alam  Memperhatikan
 Kekayaan alam lingkungan
bumi Indonesi
11 Berkemah  Persiapan  Survey tempat  Menumbuhkan  Cara berkemah  Mempraktekan berkemah
pelaksanaan dan  Penyusunan rasa cinta yang baik  Mengenal kekuatan fisik
evaluasi kegiatan jadwal kepada sang  Mencari tempat  Menjalin kerjasama tim
perkemahan  Pembagian tugas Pencipta berkemah  Menerapkan materi teknik
 Pelaksanaan  Menghargai  Persiapan berkemah kepanduan Hizbul Wathan
perkemahan sesame teman  Peralatan Berkemah  Mengembangkan
 Evaluasi  Meningkatkan  Mendirikan tenda keterampilan dan
kegiatan kedisiplinan  Tenggang rasa Kepemimpinan dan
 Memupuk rasa  Pembagian Tugas manajerial
tanggung jawab  Memperlakukan alam
semesta dengan baik
12 Proposal  Kerja Proyek  Perincian  Menumbuhkan  Pengertian Proposal  Mengusai teknik
 Rencana Kerja Rencana Kerja kesadarn  Bagian-bagian penyusunan Rencana Kerja
membuat Proposa  Mampu mendeteksi
perencanaan berbagai aspek kegiatan
kerja yang akan dilaksanakan
 Termotovasi
untuk ceremat
terhadap semua
aspek kegiatan
13 Pendalaman  Organisasi  Pemberantasan  Kesadaran akan  Pengertian  Ikut serta dalam
dalam Muhammadiyah kemusyrikan pentingnya organisasi keanggotaan suatu
keorganisasian  Pentingnya mempelajari  Syarat keanggotaan organisasi
persatuan keorganisasi  Tugas dan  Berperan aktif dalam
27
 Keutamaan lebih mendalam Kewajiban anggota organisasi yang diikutinya
pendidikan  Menumbuhkan  Mengetahui tugas dan
rasa toleransi fungsinya sebagai
antar sesame anggota/pengurus/pemi
 Merasa mpin suatu organisasi
bertanggung
jawab terhadap
perkembangan
organisasi
14 Sejarah  Maksud dan tujuan  Hal hal yang  Menumbuhkan  Arti Gerakan  Mampu menginformasikan
Perjuangan Muhammadiyah berkaitan dengan rasa Muhammadiyah perkembangan
Muhammadiyah  Progam Dasar perjuangan/usah penghormatan  Latar berdirinya Muhammadiyah
Perjuangan Dasar a untuk dan Muhammadiyah  Bereperan serta dalam
Muhammadiyah menegakkan penghargaan Periodesasi perjuanganMuhammadi yah
 Hakikat aqidah Islam terhadappejuan perjuangan dalam  Meneladani tokoh tokoh
Muhammadiyah yang murni dan g pejuang Muhammadiyah perjuanganMuhammadi yah
mengamalkan Muhammadiyah  Jenis jenis yang  Mampu menjadi teladan
ibadah yang  Bangga diperjuangkan oleh bagi orang orang yang ada
sesuai dengan terhadap Muhammadiyah disekelilingnya dalam
tutunan Nabi perjuangan  Ciri ciri Perjuangan perjuangan Muhammadiyah
Muhammad amar makruf Muhammadiya
nahi mungkar
15 Kepribadian  Pidato Tokoh  Hasil  Meningkatkan  Sejarah perumusan  Melaksanakan kegiatan
Muhammadiyah Muhammadiyah penggodogangag kokohnya  Tim Perumus sehari-hari dengan
KH Usman Fakih asan rumusan kepribadian  Hal hal yang mencerminkan kepribadian
menjadi pemikiran dalam tanwir dan yang tidak mendorong Muhammadiyah
untuk merumuskan muktamar terombang dirumuskan  Berakhlakhul kharimah
kepribadian  Fungsi ambing oleh kepribadian  Melaksanakan ibadah
Muhammadiyah Kepribadian perusahaan Muhammadiyah sesuai Al Quran dan ittiba
Muhammadiyah politik Rasulullah
 Menyantui fakir miskin,
menolong sesama dengan
keikhlasan

16 Cita cita  Muhammadiyah  Cita-cita untuk  Menyadari  Fungsi manusia  Menjadi manusia yang
28
Muhammadiyah memiliki cita cita mewujudkan untuk sebagai hamba berasaskan Islam
lihur yang masyarakat yang merealisasi cita Allah  Melaksanakan semua
berasaskan agama sebenarbenarnya cita organisasi  Misi manusia ketentuan yang terdapat
Islam sebagai orang sebagai khalifah dalam Al Qur’an
Islam Allah di muka bumi  Memberi teladan kepada
 Menumbuhkan orang orang disekelilingnya
kesadaran untuk denganpribadi yang kuat
melaksanakan cerminan dari Pribadi
isi Al Quran Orang Islam
secara murni
dan konsekuen
17 Hidup Islami  Islam dan  Keteladanan  Sadar terhadap  Kepribadian orang  Melaksnakan kehidupan
pandangan hidup Rasulullah dirinnya sebagai Islam sesuai dengan ketentuan
secara Islam dalam agama hamba Allah  Tugas dan ajaran agama Islam
 Al Quran sebagai Islam  Menumbuhkan tanggung Jawab  Menciptakan lingkungan
pedoman hidup  Budaya dalam kesadaran untuk sebagai Orang yang damai tenteram dan
 Tata Karma budi Islam lebih berbakti Islam rukun
pekerti luhur kepada Allah,  Mampu meneladani dalam
 Etika dalam Islam Orang Tua, kehidupan sehari hari bagi
agama ,bangsa orang yang ada
dan negara dilingkungannya
18 Keluarga  Keteladanan dalam  Penerapan  Menumbuhkan  Ciri-ciri keluarga  Membedakan keluarga
Sakinah mendidik sistem kesadaran untuk sakinah sakinah dan keluarga
 Hubungan yang demokrasi dalam menciptakan  Keluarga broken home
harmonis dalam keluarga keluarga Rasulullah  Memberikan penilaian
keluarga  Dialog sakinah  Keluarga broken objektif untuk calon
 Win win solution  Menghindari home pasangan ideal
calon pasangan
yang kurang
baik akhlaknya
19 Hankamnassosb  Pentingnya setiap  Semua aktifitas  Menyadari akan  Pengertian  Ikut melaksanakan bela
ud warga negara yang berkaitan pentingnya hankamnassosbud negara
untuk dengan mempertahakan  Tugas,hak dan  Berpartisipasi dalam
melaksanakan bela pertahanan, kedaulatan kewajiban warga keamanan negara melalui
negara dan keamanan, sosial negara Negara kegiatan keamanan di
29
30
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER WAJIB SISTEM AKTUALISASI
GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGUS HADI KUSUMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

1x
PEMBUKAAN ICE BREAKING PENUTUP
NO BULAN PERTEMUAN MATERI (2 X 30 MENIT) KET
(15 MENIT) (15 MENIT) (15 MENIT)
(120 MENIT)
1 JULI Pertemuan I Apel Buka Orientasi Kerabat Penghela L Mars HW Apel Tutup
L Himney HW
Pertemuan II Apel Buka Orientasi dan Pembentukan Kawan-Kerabat Apel Tutup
Panduku
Rukun Iman dan Rukun Islam serta hal-hal
Pertemuan III Upacara Pembukaan G Innear Beauty Upacara Penutupan
yang merusak Keimanan
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Peraturan Shalat (Imam dan Makmum) G City Tour Upacara Penutupan
L Aku yang
2 AGUSTUS Pertemuan I Upacara Pembukaan Macam Najis Upacara Penutupan
dulu(Tegar)
Pertemuan II Upacara Pembukaan Berthaharoh T Tepuk Filip 1-5 Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Tarikh Nabi Muhammadiyah (Isro’ Mi’roj) T Tepuk Filip 6-10 Upacara Penutupan
T Tepuk Filip 11-
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Asas dan Tujuan GKHW Upacara Penutupan
15
L Lagu Sahabat
3 SEPTEMBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Janji dan Undang undang Pandu HW Upacara Penutupan
HW
L HW Untuk
Pertemuan II Upacara Pembukaan Pelaksanaan Janji Upacara Penutupan
Indonesia
M Movie Bahaya
Pertemuan III Upacara Pembukaan Penyakit masyarakat dan cara pencegahannya Upacara Penutupan
Narkoba
G Ayam-Bebek-
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Kesehatan Perjalanan Upacara Penutupan
Mentok

31
4 OKTOBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Kafiat Berkemah secara Islami G Moving Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Peta Topografi G Kompas Upacara Penutupan


G Mencari dengan
Pertemuan III Upacara Pembukaan Peta Countur Upacara Penutupan
Diam
Alat Komunikasi Lapangan Alat Komunikasi
Pertemuan IV Upacara Pembukaan L Mars Wathoni Upacara Penutupan
Elektronik
5 NOVEMBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Tali mountaineering G DalamKolam Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Atribut HW G Puzzle Bom Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Sejarah HW G Cerita Berangkai Upacara Penutupan


G Melengkapi
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Struktur Organisasi Kepanduan HW Upacara Penutupan
Gambar
6 DESEMBER Pertemuan I Upacara Pembukaan Renungan/Muhasabah G Instropeksi Diri Upacara Penutupan
G Petani dan
Pertemuan II Upacara Pembukaan Organisasi Muhammadiyah Upacara Penutupan
Pencuri
Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup G Rebut dan
Pertemuan III Upacara Pembukaan Upacara Penutupan
Muhammadiyah Rampas
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Amal Usaha Muhammadiyah L Mars Aisyiah Upacara Penutupan

7 JANUARI Pertemuan I Upacara Pembukaan Ujian Kenaikan Tingkat Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Makna Ibadah G Memery Stories Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Tarikh Nabi (Ulul Azmi) G. Baut Barisan Upacara Penutupan
G. Puzlle Surat Al
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Hafalan Al Qur’an Upacara Penutupan
Qu’ran
L. Mars
8 FEBRUARI Pertemuan I Upacara Pembukaan Zakat Upacara Penutupan
Kebangkitan HW
Pertemuan II Upacara Pembukaan Ilmu Tauhid G. Bercermin Upacara Penutupan
G. Lingkaran
Pertemuan III Upacara Pembukaan Peraturan Agama Islam Upacara Penutupan
Berbelit
32
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Undang-undang dan Janji HW,Sandi Kerabat G. Bermain Peran Upacara Penutupan
L. HW Untuk
9 MARET Pertemuan I Upacara Pembukaan Membuat Laporan Upacara Penutupan
Indonesia
Pertemuan II Upacara Pembukaan Evakuasi Korban dan Penangannya G. P2HW Upacara Penutupan
G. Menggambar
Pertemuan III Upacara Pembukaan Pemanfaatan sumber daya alam Upacara Penutupan
Bersama
G. Mutiara dalam
Pertemuan IV Upacara Pembukaan Berkemah Upacara Penutupan
Guci
SPEM (Sistem Perencanaan , Evaluasi
10 APRIL Pertemuan I Upacara Pembukaan Monitoring) dan Proses Pembuatan Proposal T. Semangat Upacara Penutupan
Kegia
Pertemuan II Upacara Pembukaan Pendalaman Keorganisasian T. Filipino1-15 Upacara Penutupan
L. Mengarang Lagu
Pertemuan III Upacara Pembukaan Sejarah Perjuangan Muhammadiyah Upacara Penutupan
HW
L. Mengarang Lagu
11 MEI Pertemuan I Upacara Pembukaan Cita Cita Muhammadiya Upacara Penutupan
HW
Pertemuan II Upacara Pembukaan Hidup Islami G. Keluarga Islam Upacara Penutupan

Pertemuan III Upacara Pembukaan Keluarga Sakinah G. Keluarga Islam Upacara Penutupan

Pertemuan IV Upacara Pembukaan Hankamnassosbud G. Bela Negara Upacara Penutupan

12 JUNI Pertemuan I Upacara Pembukaan Ujian Kenaikan Tingkat Upacara Penutupan

Pertemuan II Upacara Pembukaan Perkemahan Bakti Sosial Upacara Penutupan

33
34
KURIKULUM
GERAKAN KEPANDUAN HIZBULWATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGUS HADI KUSUMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

SYARAT KENAIKAN TINGKAT SYARAT KENAIKAN TINGKAT


PENGHELA TARUNA MELATI 1 PENGHELA TARUNA MELARI II

Rukun Iman Dan Rukun Islam Serta


1 1 Makna Ibadah
Hal-Hal Yang Merusak Keimanan

2 Peraturan Shalat (Imam dan Makmum) 2 Tarikh Nabi (Ulul Azmi)


3 Macam Najis 3 Hafalan Al-Qur’an
4 Berthaharoh 4 Zakat
Tarikh Nabi Muhammadiyah (Isro’
5 5 Ilmu Tauhid
Mi’roj)
6 Asas dan Tujuan GKHW 6 Peraturan Agama Islam
Undang-Undang dan Janji Dan Sandi
7 Janji dan Undang undang Pandu HW 7
Kerabat
8 Pelaksanaan Janji 8 Membuat Laporan
Penyakit masyarakat dan cara
9 9 Evakuasi Korban dan Penangannnya
pencegahannya
10 Kesehatan Perjalanan 10 Pemanfaatan Sumber Daya Alam
11 Kafiat Berkemah secara Islami 11 Berkemah
SPEM (Sistem Perencanaan, Evaluasi
12 Peta Topografi 12 Monitoring dan Proses Pembuatan
Proposal Kegiatan)
13 Peta Countur 13 Pendalaman Keorganisasian
Alat Komunikasi Lapangan Alat
14 14 Sejarah Perjuangan Muhammadiyah
Komunikasi Elektronik
15 Tali mountainering 15 Kepribadian Muhammadiyah
16 Atribut HW 16 Cita-Cita Muhammadiyah
17 Sejarah HW 17 Hidup Islami
18 Struktur Organisasi Kepanduan HW 18 Keluarga Sakinah
19 Renungan/Muhasabah 19 Hankamnassosbud
20 Organisasi Muhammadiyah 20 Ujian Kenaikan Tingkat
Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup
21 21 Perkemahan Bakti Sosial
Muhammadiyah
22 Amal Usaha Muhammadiyah

34
SYARAT KENAIKAN TINGKAT (SKT) GERAKAN KEPANDUAN HIZBULWATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGUS HADI KUSUMO QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1
PURBALINGGA TINGKAT PENGHELA TARUNA MELATI I

NO JENIS LATIHAN TANGGAL PGL PARAF


Rukun Iman dan Rukun Islam serta Hal-Hal Yang
1
Merusak Keimanan
2 Peraturan Shalat (Imam Dan Makmum)
3 Macam Najis
4 Berthaharoh
5 Tarikh Nabi Muhammadiyah (Isro’ Mi’roj)
6 Asas dan Tujuan GKHW
7 Janji dan Undang-Undang Pandu HW
8 Pelaksanaan Janji
9 Penyakit Masyarakat dan Cara Pencegahannya
10 Kesehatan Perjalanan
11 Kafiat Berkemah Secara Islami
12 Peta Topografi
13 Peta Countur
Alat Komunikasi Lapangan Alat Komunikasi
14
Elektronik
15 Tali Mountainering
16 Atribut HW
17 Sejarah HW
18 Struktur Organisasi Kepanduan Hw
19 Renungan/Muhasabah
20 Organisasi Muhammadiyah
Matan Keyakinan dan Cita-Cita Hidup
21
Muhammadiyah
22 Amal Usaha Muhammadiyah

Purbalingga, ...........................................
Pemilik

(.......................................)

35
SYARAT KENAIKAN TINGKAT (SKT) GERAKAN KEPANDUAN HIZBULWATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGUS HADI KUSUMO QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1
PURBALINGGA TINGKAT PENGHELA TARUNA MELATI II

NO JENIS LATIHAN TANGGAL PGL PARAF


1 Makna Ibadah
2 Tarikh Nabi (Ulul Azmi)
3 Hafalan Al-Qur’an
4 Zakat
5 Ilmu Tauhid
6 Peraturan Agama Islam
7 Undang-Undang dan Janji serta Sandi Kerabat
8 Membuat Laporan
9 Evakuasi Korban dan Penangannnya
10 Pemanfaatan Sumber Daya Alam
11 Berkemah
SPEM (Sistem Perencanaan, Evaluasi
12 Monitoring dan Proses Pembuatan Proposal
Kegiatan)
13 Pendalaman Keorganisasian
14 Sejarah Perjuangan Muhammadiyah
15 Kepribadian Muhammadiyah
16 Cita-Cita Muhammadiyah
17 Hidup Islami
18 Keluarga Sakinah
19 Hankamnassosbud
20 Ujian Kenaikan Tingkat
21 Perkemahan Bakti Sosial
22

Purbalingga, ...........................................
Pemilik

(.......................................)

36
LAMPIRAN 3
DOKUMEN DAFTAR
KEHADIRAN
ANGGOTA PANDU
PENGHELA

6
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
LAMPIRAN 4 DATA
ANGGOTA PANDU
PENGHELA

6
DAFTAR TARUNA HIZBUL WATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGOES HADIKOESOEMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1
PURBALINGGA
TAHUN 2016-2017

NO NAMA KELAS
1 Ikrom Rifa’i XII MIPA
2 Alifah Fatihatul M. XII MIPA
3 Fera Widiarti XII MIPA
4 Gunawan Tri Handoko XII MIPA
5 Tri Indah Lestari XII MIPA
6 Sultan Fadilah Al Bahri XII MIPA
7 Lelinia Hiskiyah XII MIPA
8 Fadhlan Ramadani XII MIPA
9 Rakhe Dwi Fatmawati XII MIPA
10 Roufiana Nur Fesya Afuwwah XII MIPA
11 Tri Wahyuni XII MIPA
12 Nanda Ardiansyah XII MIPA
13 Singgih Khardiyansah XII MIPA
14 Hanif Fauzan XII MIPA
15 Soleman XII MIPA
16 Tri Hayati XII MIPA
17 Anis Dwi Oktaviani XII IPS 1
18 Septianingrum XII IPS 3
19 Ari Purwanti XII IPS 4
20 Catur Mailia Setiawati XII IPS 4
21 Siti Nur Aeni XII IPS 5

58
DAFTAR TARUNA MELATI 2 HIZBUL WATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGOES HADIKOESOEMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1
PURBALINGGA TAHUN 2017-2018

NO NAMA KELAS
1 Andriani Kusuma Ratih XI MIPA
2 Ifatun Barokah Minaloh XI MIPA
3 Inayah Isti'anah XI MIPA
4 Inez Maylida XI MIPA
5 Jihad Sukma Jati XI MIPA
6 Muthia Najikhah XI MIPA
7 Rais Trisiyambudi XI MIPA
8 Rima Andini XI MIPA
9 Trian Pringgo Pamungkas XI MIPA
10 Arman XI IPS 1
11 Iman Nur Hidayat XI IPS 1
12 Yuniah Cahya Ningrum XI IPS 1
13 Abdul Hofur XI IPS 3
14 Yugo Prianto XI IPS 3
15 Desy Rahmadhana Ali Rosadi XI IPS 4
16 Edwin XI IPS 4
17 Ika Ayusaputri XI IPS 4
18 Ria Dinanti XI IPS 4
19 Rizki Jafari Lutfianto XI IPS 4
20 Anggita Wulandari XI IPS 5
21 Aska Manggali Amalia XI IPS 5
22 Asri Amar Ma'ruf XI IPS 5
23 Denisya Sufrianti XI IPS 5
24 Eva Nur Istiqomah XI IPS 5
25 Evi Nur Istikharoh XI IPS 5
26 Frendi Jumianto XI IPS 5
27 Nia Murniati XI IPS 5

59
DAFTAR TARUNA MELATI 1 HIZBUL WATHAN
DEWAN KERABAT KI BAGOES HADIKOESOEMO
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA
TAHUN 2017-2018

NO NAMA KELAS
1 Akmaludin Samudra X MIPA
2 Astie Abdilah X MIPA
3 Cahya Nistia Ningrum X MIPA
4 Choerul Bariyah X MIPA
5 Daryanti X MIPA
6 Deffi Nurkhasanah Prasetyo X MIPA
7 Desfiana Dwi Cahyani X MIPA
8 Elis Asih Khikmatulloh X MIPA
9 Farhan Makruf X MIPA
10 Farkhan Juniyanto X MIPA
11 Fatih Nur Bianto X MIPA
12 Indri Tri Lestari X MIPA
13 Lathifah Azahra X MIPA
14 Lu'lu Ul Jannah X MIPA
15 Lutfi Sholikhati X MIPA
16 Margi Budi Rahayu X MIPA
17 Pipit Agil triana X MIPA
18 Raikhan Fauzi X MIPA
19 Rasyida Nafisa Alfi Ni'mah X MIPA
20 Rizki Hidayat X MIPA
21 Stefani X MIPA
22 Wahyu Agustina X MIPA
23 Zaid Gilar Cahyo Setiadi X MIPA
24 Ajid Nur Hidayat X IPS 1
25 Ardilah Arif Rahayu X IPS 1
26 Arin Novianti X IPS 1
27 Figo Zaen Mauludin X IPS 1
28 Irfadillah Bunga Pertiwi X IPS 1
29 Itsnaeni Laela Rahmawati X IPS 1
30 Musarofatul Laili X IPS 1
31 Ngesti Mardiah X IPS 1
32 Rafida Nurul Azizah X IPS 1
33 Riana X IPS 1
34 Rifanika Dwi Rahmawati X IPS 1
35 Sayekti Budi Utami X IPS 1
36 Siti Marfu'ah X IPS 1
37 Siti Nuralifah X IPS 1
38 Suci Nurul Afiko X IPS 1
39 Sutrimo X IPS 1
40 Azis Syahputra X IPS 2
41 Bagus Setiaji X IPS 2
42 Irma Permatasari X IPS 2
43 Leli Yustiana X IPS 2
44 Merlinda Rahayu X IPS 2
60
45 Meyssy Trisa Rahmawati X IPS 2
46 Nia Lestari X IPS 2
47 Okta Wiratna Puspitasari X IPS 2
48 Prima Pramestiana Delianti X IPS 2
49 Rani Rakhmawati X IPS 2
50 Santi Ahyanti X IPS 2
51 Sri Triayuningtyas X IPS 2
52 Tri Lestari X IPS 2
53 Ely Margiwati X IPS 3
54 Lili Suwanda X IPS 3
55 Nafi Ayu Ghaniy X IPS 3
56 Nanda Agustin X IPS 3
57 Norma Julita Setianingrum X IPS 3
58 Riri Muliana Mukti X IPS 3
59 Riska Sagita X IPS 3
60 Rista Mutiara X IPS 3
61 Vima Khusnul Hijannah X IPS 3
62 Azizah Rifai X IPS 4
63 Karimah Tri Susanti X IPS 4

61
LAMPIRAN 5
DOKUMENTASI
KEGIATAN ANGGOTA
PANDU PENGHELA

62
DOKUMENTASI KEGIATAN
GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
KH. AHMAD DAHLAN
QOBILAH SMA MUHAMMADIYAH 1 PEMALANG

Upacara Pembukaan Kemah Penerimaan Tamu Qobilah


SMA Muhammadiyah 1 Pemalang

Pemyematan Hasduk pada Upacara Perkemahan Penerimaan Tamu Qobilah


SMA Muhammadiyah 1 Pemalang
Mini Outbond Kepanduan Hizbul Wathan
SMA Muhammadiyah 1 Pemalang

Pengisian Materi oleh Kwarda Kab. Pemalang pada Kegiatan PTQ


SMA Muhammadiyah 1 Pemalang
Kegiatan Tadhabur Alam
SMA Muhammadiyah 1 Pemalang

Kegiatan Tadhabur Alam


SMA Muhammadiyah 1 Pemalang
Piala Juara Umum JAMDA 2018 Kabipten Pemalang
SMA Muhammadiyah 1 Pemalang

Menjadi Juara Umum JAMDA 2018 Kab. Pemalang


SMA Muhammadiyah 1 Pemalang
64
Kegiatan Hizbul Wathan Bersama HW Wreda

Kegiatan Hizbul Wathan Bersama HW Wreda

65
Kegiatan Turnamen Futsal Antar Kelas Ikhwan dan Akhwat

Piala Bergilir Pembina Hizbul Wathan

Juara Umum Turnamen Futsal Antar Kelas


Piala Bergilir Pembina Hizbul Wathan Kelas XII IPS 5

66
Musyawarah Qobilah Ki Bagoes Hadikoesoemo SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga

Sambutan Pimpinan Qobilah Dalam Musyawarah Qobilah Ki Bagoes Hadikoesoemo


SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga

67
Peralihan Dan Pelantikan Jabatan Pengurus Baru Hasil Musyawarah Qobilah

Oleh Kwarda Hizbul Wathan Kabupaten Purbalingga

Peralihan Dan Pelantikan Jabatan Pengurus Baru Hasil Musyawarah Qobilah

Oleh Wali Murid

68
Pemberian Motivasi Untuk Para Kader Baru Dan Lama Pasca Pelantikan dan Peralihan Jabatan

Oleh Kwarda Hizbul Wathan Purbalingga

Anggota Kepengurusan Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Dewan Kerabat Ki Bagoes


Hadikoesoemo Qobilah SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga Masa Bakti 2016-2017

69
Materi Pembelajaran Tentang PBB

Pemberian Materi Tentang Al Islam di Majid Qobilah

SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga

70
Rapat Evaluasi Kegiatan Selama Tengah Semester

Kegiatan Mini Out Bound Yang Dilaksanakan Di Komplek Sekolah

71
Kegiatan Mini Out Bound Yang Dilaksanakan Di Komplek Sekolah

Kegiatan Tadabur Alam


“Hal Kecil Apa Yang Dapat Kalian Berikan Kepada Orang Lain”

72
Kegiatan Tadabur Alam
“Hal Kecil Apa Yang Dapat Kalian Berikan Kepada Orang Lain”

Kegiatan Tadabur Alam


“Hal Kecil Apa Yang Dapat Kalian Berikan Kepada Orang Lain”

73
Kegiatan Tadabur Alam
“Hal Kecil Apa Yang Dapat Kalian Berikan Kepada Orang Lain”

Penyampaian Materi Tentang Pionering dan Pendirian Bivak

74
Penyampaian Materi Tentang Pionering dan Pendirian Bivak

Hasil Penerapan Materi Tentang Pionering dan Pendirian Bivak

75
Kegiatan Pemantapan Materi Dan Pelantikan Taruna 1 Dan Taruna 2

Penyampaian Sambutan Ketua Dewan Kerabat Dalam Kegiatan Pemantapan Materi Dan Pelantikan
Taruna 1 Dan Taruna 2

76
Pelantikan Taruna 1 Dan Taruna 2 Oleh Ketua Kwarda Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Kabupaten
Purbalingga

Taruna 1 Dan Taruna 2 Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Dewan Kerabat Ki Bagoes Hadikoesoemo
Qobilah SMA Muhammadiyah 1 Purbalingga

77

Anda mungkin juga menyukai