LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI BLOK 3.

SEMESTER 3 TAHUN AJARAN 2017-2018

TROPICAL DISEASES

DISUSUN OLEH
Rian Damayanti, dr

DISUSUN OLEH:

Windhy Hidayati, S.KM

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON
2017
 LEMBAR PENGESAHAN

Mengetahui,

Sekretaris Prodi Tahap Sarjana Koordinator Blok

Kedokteran

Bambang Wibisono, dr., MH.Kes Rian Damayanti, dr.

 BAB 1. PENDAHULUAN

1. Visi misi Prodi

Visi Program Studi Pendidikan Dokter :
Terwujudnya Program Studi Pendidikan Dokter yang unggul di bidang pendidikan kedokteran berbasis masyarakat yang bereputasi
nasional pada tahun 2025.

Misi Program Studi Pendidikan Dokter:

1. Melaksanakan pendidikan yang unggul dalam bidang pendidikan kedokteran berbasis masyarakat.
2. Melaksanakan pendidikan kedokteran dasar dan terapan berbasis masyarakat.
3. Melaksanakan pengabdian masyarakat berlandaskan pendidikan kedokteran berbasis masyarakat.

2. Deskripsi Blok (isi sesuai deskripsi di buku panduan blok)

Blok tropical diseases diajarkan kepada mahasiswa semester 3 dengan ruang lingkup materi meliputi IKM, Ilmu Penyakit Dalam, Ilmu
Kesehatan Anak, Mikrobiologi, Parasitologi, Farmakologi, Biokimia. Penyampaian materi dilaksanakan melaui kuliah tatap muka, tutorial,
praktikum dan kuliah pakar UNDIP. Bobot penilaian ujian PBL 35% , Praktikum 15% dan ujian tulis blok 50%. Tujuan pemberian blok
tropical diseases adalah untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang penerapan mengenai masalah kesehatan yang dapat timbul
dalam lingkungan tropis, mekanisme penyakit serta gejala dan tanda yang dapat ditemukan, serta pengelolaan masalah kesehatan baik individu
maupun masyarakat yang berhubungan lingkungan tropis.
3. Waktu dan tempat pelaksanaan
Blok 3.2 dilaksanakan pada tanggal 18 November 2016 hingga 27 Desember 2016 bertempat di Kampus I dan II Fakultas Kedokteran
Unversitas Swadaya Gunung Jati.
BAB II. Laporan kegiatan blok
1. Isi kegiatan

1.1 Kuliah
Persentase
N Alokasi Realisasi
Nama Disiplin Ilmu Materi realisasi Keterangann
O (jam) (jam)
(%)
rechedule
1. L. IPD1 = Dengue fever dan jadwalnya lbh dari
DHF 3 kali, 1 materi ttg
2. L. IPD2 = Malaria penyakit infeksi
3. L. IPD3 = Pendekatan klinis jamur akhirnya
terhadap kasus Leptospirosis diserahkan ke dr.
1. dr. Fariz Malvi Z, Sp.PD IPD 10 10 100 %
dan Chikungunya Iren karena tidak
4. L. IPD4 = Pendekatan klinis sempat memberi
terhadap penyakit filariasis kuliah padahal
5. L. IPD5 = Pendekatan klinis sudah minggu
terhadap kasus tifoid terakhir (hari
terakhir kuliah)
2. dr. Iren, Sp.PD IPD 1. L. IPD10= Pendekatan klinis 10 10 100 % Ontime
terhadap penyakit akibat
pencemaran udara
 2. L. IPD11= Influenza, Epstein
barr
3. L. IPD12 = HIV/AIDS
4. L. IPD14 = Neglected Tropical
Diseases and Communicable
Disease
5. L. IPD13 = Penyakit Infeksi
Jamur
1. L. IPD6 = Kolera dan disentri
2. L. IPD7 = Avian flu, swine flu,
SARS
3. dr. Menik, Sp.PD IPD 3. L. IPD8 = Rabies dan anthrax 8 8 100 % Ontime
4. L. IPD9 = Pendekatan klinis
terhadap penyakit akibat
pencemaran tanah
1. L. IKA1 = Imunisasi (1X50
4. dr. Ineu, Sp. A IKA MENIT) 3 3 100 % Ontime
2. L. IKA3 = MMR, varicella
Ontime &
1. L. IKA2 = DPT
alhamdulillah
5. dr. Bambang S, Sp.A IKA 2. L. IKA4 = Dasar tatalaksana 4 4 100 %
belum pernah
infeksi tropis pada anak
reschedule
6. dr. Shofa Nurfauzah, IKM 1. L. IKM2 = Environmental 4 4 100 % rechedule
 jadwalnya lbh dari
3 kali karena
materi belum siap
(materi baru-
burden disease 2
environtment
MKM 2. L. IKM4 = Dasar-dasar
burden disease)
Epidemiologi
GBPP sudah diberi
sejak awal rapat
penjadwalan
persiapan blok.
1. L. IKM3 = Prinsip pencegahan Reschedule 1x tapi
penyakit masih oke
7. dr. Dini Norviatin, MKM IKM 6 6 100 %
2. L. IKM5 = Pencemaran tanah jadwalnya masih
3. Kuliah Pendahuluan blok 3.2 bisa diatur
8. dr. Junny S., MKM IKM 1. L. IKM1 = Environmental 4 4 100 % alhamdulillah
burden disease 1 beberapa kali
2. L. IKM6 = Imunisasi rescedule sampai
3. L. IKM7 = VCT minggu ke 4 di
tunggu didepan
kelas smt 7 untuk
rescedule, karena
agak sulit
 dihubungi.
1. L. PAR1 = Agen dan vektor
penyakit ( entomologi, protozoa,
Dadan Ramadhan, mikrofilaria)  parasitologi Reschedule 1x tp
9. Parasitologi 4 4 100 %
SSi.MBiomed. 2. L. MK2 = Agen penyakit infeksi jadwal masih oke
tropis (DPT, MMR, influenza,
EBV, varicella)
1. L. BKM = Imunisasi (Prinsip
dan cara kerjaimunisasi terhadap Reschedule 1x tp
10. dr. Tissa O.P, M.Med.Ed Biokimia 2 2 100 %
sistem imun tubuh & Efek jadwal masih oke
terhadap tubuh)
1. L. PAR2 = Parasit penyebab Reschedule 1x tp
11. dr. Thysa Thysmelia A. Parasitologi 2 2 100 %
pencemaran tanah jadwal masih oke
1. L. FM3 = Macam sediaan obat Reschedule 1x tp
12. dr. Vivi, M.Med.Ed Farmakologi 2 2 100 %
dan tata cara peresepan obat jadwal masih oke
Rama Samara B., S.Farm, 1. L. FM1 = Interaksi obat pada Reschedule 1x tp
13. Farmakologi 2 2 100 %
MSc.Apt. penyakit tropis jadwal masih oke
1. L. FM2 = Prinsip pemberian Ontime &
14. Sri Marfuati, MSc.Apt. Farmakologi 2 2 100 %
obat secara rasional reschedule 1x
1. L. MK1 = Agen dan vektor
dr. Ruri Eka Maryam, penyakit (virus dengue,
15. Mikrobiologi 2 2 100 % -
M.M leptospirosis, virus
chikungunya)  mikrobiologi
16. dr. Rian Damayanti - 1. Kuliah Pendahuluan blok 3.2 2 2 100 % -
 2. By Sitter Kuliah pakar Undip
(4jam)

1.2 Kuliah pakar

No Nama Pengampu Disiplin Materi Alokasi Realisasi Persentase Keterangan
. Ilmu (jam) (jam) realisasi
(%)
1 IPD Kuliah Pakar UNDIP: Kapita Selekta 4 4 100% Cara
Tropical Diseases (4 jam) penyampaian
dr. Nur Farhanah, materi baik dan
M.Si.Med, Sp.PD- menyenangkan,
KPTI tidak boring
dan banyak
sharing kasus.
1.3 Tutorial
Persentase
Alokasi Realisas
NO Nama Pengampu Skenario realisasi Keterangan
(jam) i (jam)
(%)
1. Emallia Fitriani, dr 14 14 100
2. M. Ajmalunnas, dr 12 12 100
3. Herry Nurhendrayana, dr.,MKM 2 2 100
4. Rian Damayanti, dr 8 8 100
5. Ruri Eka Maryam M, dr.,MM 12 12 100
6. Tissa Octavira P, dr.,MMedEd 6 6 100
 7. Bambang Wibisono, dr.,MH.Kes 8 8 100
8. Ria Ramadhanti, dr 20 20 100
9. Ign. Hapsoro W, dr.,M.Si 8 8 100
10. Yandri Naldi, dr.,MH.,MKM 4 4 100
11. Thysa Thysmelia A, dr.,MKM 6 6 100
12. Alya Amila Fitrie, dr.,Sp.A.,M.Kes 4 4 100
13. Yukke Nilla P, dr.,M.Biomed 12 12 100
14. Muhammad Irwan Darmansyah, dr 12 12 100
15. Shofa Nur Fauzah, dr.,MKM 12 12 100
16. Ade Yusuf, dr.,MM 8 8 100
17. Dini Norviatin, dr.,MKM 4 4 100
18. R. Vivi Meidianawaty, dr.,MMedEd 8 8 100
19. Kati Sriwiyati, dr.,M.Biomed 14 14 100
20. Pahmi Budiman, dr.,Sp.THT-KL     100
21. Yorim Sora P, dr 10 10 100
22. Hilmi Mawadi A, dr 16 16 100
23. R. Handidwiono, dr 16 16 100
24. Anabella, dr 8 8 100
25. Apriliyan Laras Chantika, dr 2 2 100
26. Witri Pratiwi, dr.,M.Kes 4 4 100
27. Niklah Zaidah, dr 2 2 100
28. Helga Marwa A, dr 8 8 100

1.4 Jumlah mahasiswa yang tidak bisa mengikuti ujian

1.4.1 Ujian Tengah Blok (UTB)
No
Nama Mahasiswa NPM Keterangan
.
1 Harefa Tirta Wijaya 116170025 Tidak Hadir Saat Ujian

1.4.2 Objective Structured Oral Case Analysis (OSOCA)

No
Nama Mahasiswa NPM Keterangan
.
Kehadiran PBL 30 %,
1 Harefa Tirta Wijaya 116170025
tidak hadir kuliah pakar
2 Durotun Nafisah 114170017 Kehadiran PBL 70 %
3 Elva Indah Feradiana 115170020 Tidak Hadir saat Ujian

1.4.3 Ujian Akhir Blok (UAB)

No
Nama Mahasiswa NPM Keterangan
.
kehadiran kuliah 19 %,
1 Harefa Tirta Wijaya 116170025
tidak ikut kuliah pakar
2 Durotun Nafisah 114170017 kehadiran kuliah 61%
3 Rama Yusuf Derysta 116170059 kehadiran kuliah 64 %
2. Kendala atau hambatan
Pada saat persiapan blok kesiapan GBPP sudah cukup jelas. Pada saat rapat persiapan pengampu yang datang cukup banyak karena
masih didominasi dengan dosen dari lingkungan FK. Untuk dosen pengampu spesialis tidak semua yang datang, namun jadwal masih
dapat dikontrol dan aman. Ada missed communication dengan salah satu dosen spesialis anak mengenai pembagian jumlah jam mengajar
antara dosen tetap dan dosen tidak tetap. Pada saat pelaksanaan blok juga cukup lancar namun ada pengampu yang suka merechedule
jadwal. Pada akhirnya materi pembelajaran tetap selesai pada waktunya. Stok soal cukup banyak, para pengampu banyak yang mau
memberikan soal namun masih ada pengampu yang tidak memberikan soal

Masukan selama proses pelaksanaan

Untuk daftar dosen pengampu mungkin bisa disertakan keterangan status dosen tetap / tidak tetap agar koordinator blok bisa membagi
jam mengajar dengan baik.
BAB III. PENUTUP
1. Kesimpulan
Pelaksanaan blok 3.2 tropical disease berjalan cukup lancar.
2. Saran
Sudah baik , namun bisa diperbaiki lagi dalam kekonsistenan jadwal bagi dosen dalam (lingkungan FK).

LAMPIRAN
1. Time activity
2. Buku panduan Blok