Nama : Shinta Anggraheni

Nim : P18049

Kelas. : P18A

RESUME

1. Filosofi dan Paradigma Keperawatan Anak

a. Filosofi Keperawatan Anak

Filosofi keperawatan anak merupakan keyakinan atau pandangan yang dimiliki perawat
dalam memberikan pelayanan keperawatan pada anak yang berfokus pada keluarga
(family centered care), pencegahan terhadap trauma (atraumatic care) dan manjemen
kasus.
b. Paradigma Keperawatan Anak
Paradigma keperawatan anak merupakan suatu landasan berpikir dalam penerapan ilmu
keperawatan anak. Landasan berpikir tersebut terdiri dari empat komponen, di antaranya
manusia dalam hal ini adalah:
1. Anak
2. Sehat dan sakit
3. Lingkungan
4. Keperawatan

2. Peran Perawat Anak

Perawat merupakan anggota dari tim pemberi asuhan keperawatan anak dan orang tuanya.
Perawat dapat berperan dalam berbagai aspek dalam memberikan pelayanan kesehatan dan
bekerjasama dengan anggota tim lain, dengan keluarga terutama dalam membantu memecahkan
masalah yang berkaitan dengan perawatan anak. Mari kita bahas secara jelas tentang peran
perawat anak. Perawat merupakan salah satu anggota tim kesehatan yang bekerja dengan anak
dan orang tua. Beberapa peran penting seorang perawat, meliputi:

a. Sebagai pendidik

b. Sebagai konselor

c. Melakukan koordinasi/ kolaborasi

d. Sebagai pembuat keputusan etik

e. Sebagai peneliti

3. Family Centered Care

Mengapa harus melibatkan orang tua? Karena anak tidak bisa jauh dari orang tua dan
orang tua mempunyai sumberdaya yang bisa membantu penyembuhan anak sehingga keluarga
sangat penting dilibatkan dalam perawatan, dimana istilahnya adalah family centered care.
Family Centered Care (FCC) atau perawatan yang berpusat pada keluarga didefinisikan sebagai
filosofi perawatan berpusat pada keluarga, mengakui keluarga sebagai konstanta dalam
kehidupan anak. Family Centered Care meyakini adanya dukungan individu, menghormati,
mendorong dan meningkatkan kekuatan dan kompetensi keluarga.

4. Atraumatic Care

Atraumatic care atau asuhan atraumatik adalah penyediaan asuhan terapeutik dalam
lingkungan oleh seseorang (personal) dengan melalui penggunaan intervensi yang
menghilangkan atau memperkecil distres psikologis dan fisik yang dialami oleh anak-anak dan
keluarga mereka dalam sistem pelayanan kesehatan.
Atraumatic care yang dimaksud di sini adalah perawatan yang tidak menimbulkan adanya trauma
pada anak dan keluarga. Perawatan tersebut difokuskan dalam pencegahan terhadap trauma yang
merupakan bagian dalam keperawatan anak. Perhatian khusus pada anak sebagai individu yang
masih dalam usia tumbuh kembang sangat penting karena masa anak-anak merupakan proses
menuju kematangan, yang mana jika proses menuju kematangan tersebut terdapat hambatan atau
gangguan maka anak tidak akan mencapai kematangan.

Sumber:

Kementrian Kesehatan RI. 2016. Keperawatan Anak. Jakarta: Kemenkes RI. Diakses pada
tanggal 11 Maret 2020 dari
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&
ved=2ahUKEwih4ouOnZLoAhVDJHIKHTMWBrAQFjAAegQIAxAB&url=http%3A%2F%2Fbp
psdmk.kemkes.go.id%2Fpusdiksdmk%2Fwp-
content%2Fuploads%2F2017%2F08%2FKeperawatan-Anak-
Komprehensif.pdf&usg=AOvVaw2TlMBAZwoGPDcB-mTYW9oh

https://id.scribd.com/document/425665338/136905829-FILOSOFI-KEPERAWATAN-ANAK-pdf