PROPOSAL
SEMINAR
PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MATARAM
2017
RESUME PROPOSAL
No KEGIATAN KETERANGAN
5 Tujuan Kegiatan Membangun mahasiswa dan guru yang ada di Indonesia agar
mampu meningkatkan kualitas pendidikannya dan menjadi
pendidik yang berkualitas sehingga mampu beradaptasi dan
bersaing dengan negara-negara maju lainnya.
PROPOSAL
SEMINAR PENDIDIKAN
“BE PROFESSIONAL TEACHER IN GLOBALITATION ERA”
Menjadi Guru Profesional Di Era Globalisasi
A. PENDAHULUAN
Keberadaan guru yang profesional merupakan salah satu persyaratan yang wajib
dipenuhi guna meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia agar dapat bersaing
dengan negara-negara maju lainnya. Hampir semua bangsa di dunia ini selalu
mengembangkan kebijakan yang mendorong terciptanya guru yang kompeten dan
berkualitas.
Salah satu indikator guru profesional adalah guru yang mampu beradaptasi dengan
perkembangan keilmuan yang hari demi hari semakin canggih. Selain itu, guru yang
profesional dan kompeten juga harus mampu menerapkan model dan metode
pembelajaran berdasarkan tuntutan waktu dan kebutuhan peserta didik. Penerapan pola
ini akan menciptakan suasana menyenangkan dalam belajar, enjoy dalam mengajar, yang
pada akhirnya akan menghasilkan proses KBM yang berkualitas termasuk peserta didik
yang berprestasi.
Saatnya guru berubah! Mengubah pola pikir, mengubah model dan strategi mengajar,
mengubah media dan bahan ajar, bahkan guru harus mampu mendesain media belajar
sendiri. Dengan perubahan tersebut diharapkan: Siswa belajar lebih menyenangkan,
materi ajar lebih cepat tercerna karena menggunakan media dan bahan ajar yang cocok,
guru pun akan lebih cepat menuntaskan segala tugas yang dituntut dalam profesinya.
Jika demikian halnya, seperti apakah sebenarnya sosok guru ideal? Penerbit Erlangga
sebagai pihak yang sangat peduli dengan peningkatan sumber daya dan profesionalisme
guru menyelenggarakan seminar dengan tema “Guru Profesional di Era Global”. Melalui
seminar ini, diharapkan dapat membantu guru menemukan sosok guru ideal yang
dimaksud: siapa dia, bagaimana dia, harus melakukan apa dia, bagaimana melakukan
pekerjaan profesionalnya baik secara teoretis dan praktis dalam kegiatan belajar-
mengajar di kelas.
Sesuai dengan fungsinya, guru tidak hanya menyampaikan materi ajar saja, tetapi harus
melakukan tindakan mendidik. Oleh karena itu, guru perlu memiliki kemampuan
memotivasi belajar, memahami potensi peserta didik, sehingga mampu memberikan
pelayanan yang optimal. Apalagi dalam era globalisasi komunikasi seperti saat ini perlu
adanya perubahan orientasi di dalam proses pembelajaran. Guru bukanlah satu-satunya
sumber informasi bahan ajar, maka guru berfungsi sebagai fasilitator, motivator dan
membantu peserta didik dalam mengolah informasi.
B. TUJUAN KEGIATAN
Melalui Seminar ini diharapkan mahasiswa dan guru mampu :
C. MANFA’AT
Manfaat seminar ini adalah sebagai berikut:
D. KEPANITIA’AN
2) Dekorasi
Sewa backdroup 500,000.00
Kain, kertas dan lem 500,000.00
Total 1,000,000.00
3) Dokumentasi
Dokumentasi elektronik 1,000,000.00
Cuci cetak film 100,000.00
Sewa Viewer 1,000,000.00
Total 2,100,000.00
D. Humas
Perijinan 200,000.00
Keamanan 200,000.00
Publikasi 2,000,000.00
Total 2,400,000.00
E. Perlengkapan
Sound system 800,000.00
Sewa Kursi 1,000.000.00
Total 1,800,000.00
F. Konsumsi
Makan Peserta 10,000,000.00
Snack Peserta 4,000,000.00
Makan Pemateri 4,000.000.00
Aqua 1,000,000.00
Kopi dan Teh 200,000.00
Total 15,200,000.00
H. Rekapitulasi Pengeluaran
1. Acara 39,850,000.00
2. Kestari 5,100,000.00
3. Publikasi Dekorasi dan Dokumentasi 7,400,000.00
4. Humas 2,400,000.00
5. Perlengkapan 1,800,000.00
6. Konsumsi 15,200,000.00
7. Dana Taktis 2,000,000.00
Total 90,85,000.00
a. Sponsor Tunggal
Dalam pengertian bahwa pihak (instansi) terkait mendukung atau bekerja sama
dengan pihak penyelenggara (UNRAM) dan menutupi semua dana yang
dibutuhkan dalam pelaksanaan kegiatan dan menjadi satu-satunya sponsor dalam
penyelenggaraan kegiatan. Untuk ketentuan dan syarat kerjasama dengan instansi
(perusahaan) terkait dalam hal promosi produk dsb, berdasarkan kesepakatan-
kesepakatan dengan pihak penyelenggara.
b. Sponsor Utama
Dalam pengertian bahwa pihak (instansi) terkait mendukung atau bekerja sama
dengan pihak penyelenggara (UNRAM) dengan menutupi 75% dana yang
dibutuhkan dalam pelaksanaan kegiatan. Untuk ketentuan dan syarat kerjasama
dengan instansi (perusahaan) terkait dalam hal promosi produk dsb, berdasarkan
kesepakatan-kesepakatan dengan pihak penyelenggara.
c. Sponsor Pendamping
Dalam pengertian bahwa pihak (instansi) terkait mendukung atau bekerja sama
dengan pihak penyelenggara (UNRAM) untuk pengadaan dana dengan jumlah
tertentu atas kesepakatan bersama dengan pihak penyelenggaran kegiatan.
F. RUNDOWN ACARA
No Waktu Acara Keterangan
1 Sabtu 09.00 Wit Pembukaan acara seminar Co. acara + Mc
2 Sabtu 09.10 Wit Sambutan-sambutan : Mc
1. Ketua Panitia
Sabtu 10.30 Wit 2. Rektor UNRAM
3. Dekan FKIP UNRAM
3 Senin 10.35 Wit Komparasi Konsep dan Kebijakan Cara Pemateri
Penyesuaian Pendidikan Di Era Globalisasi
4 Senin 11.45 Wit Menjadi Inovativ dan Kreativ Sehingga Pemateri
Tercipta Metode Pembelajaran Yang Sesuai
Dengan Kebutuhan Peserta Didik
5 Senin 12.30 Wit Menerapkan Metode Cara Mengajar Dari Pemateri
Konservatif Menjadi Adaptif Terhadap
Perkembangan Zaman
6 Senin 13.40 Wit Menciptakan Guru Sebagai Agen Perubahan Pemateri
Di Sekolah Dan Lingkungan Sekitarnya
7 Senin 14.45 Wit Diskusi Moderator
8 Senin 15.30 Wit Pembacaan kesimpulan hasil diskusi Moderator
9 Senin 16.00 Wit Penyerahan Bingkisan Terhadap Pemateri Panitia
Sebagai Bentuk Aspirasi Civitas Akademika
UNRAM
10 Senin 16. 20 Wit Penutup Co. acara + Mc
G. PENUTUP
Demikian proposal ini kami buat dengan harapan kegiatan ini dapat
dilaksanakan sesuai dengan tujuannya dan memberikan sumbangsih yang berarti
dalam pendidikan agar dapat menyesuaikan diri di era global seperti sa’at ini.
Semoga kegiatan ini mendapat dukungan dari semua pihak dan mendapatkan
Ridho Allah SWT. Atas perhatian dan kerjasama Bapak kami sampaikan terima
kasih.
Ketua Sekretaris
Mengetahui,
Menyetujui,