Nama : Roro Kumala Wulan

Kelas : XII Mipa 5

Absen : 28

Tugas biologi penilaian harian pola pewarisan sifat pada hukum mendel!

1. A 5. E 9. C 13. D 17. B
2. B 6. D 10. B 14. A 18. C
3. E 7. D 11. E 15. B 19. C
4. A 8. D 12. D 16. B 20. B

1. Perkawinanresiprok merupakan perkawinan kebalikan dari yang semula dilakukan.

Perkawinanan resiprok digunakan untuk membuktikan bahwa induk jantan dan induk betina
mempunyai kesempatan yang sama dalam pewarisan sifat. Sementara itu, perkawinana
balik merupakan perkawinana antara individu F1 dengan salah satu induknya. Perkawinan
balik berguna untuk mencari genotipe induknya.
2. Diketahui gen K mengatur sifat biji besar, gen k mengatur sifat biji kecil, gen T mengatur sifat
rasa manis, dan gen t mengatur sifat rasa hambar sehingga hasil persilangan pada soal
sebagai berikut.
P1 : KkTT >< kktt
(besar-manis) (kecil-hambar)
G1 : KT kt
kT
F1 : KkTt (besar-manis)
kkTt (kecil-manis)
P2 : kkTt >< KkTt
(kecil-manis) (besar-manis)
G2 : kT KT
kt Kt
kT
kt
F2 : KkTT (besar-manis)
KkTt (besar-manis)
KkTt (besar-manis)
Kktt (besar-hambar)
kkTT (kecil-manis)
kkTt (kecil-manis)
kkTt (kecil-manis)
kktt (kecil-hambar)
Dengan demikian, persentase keturunan F2 yang bersifat unggul (tanaman durian berbiji
kecil rasa manis) sebesar 3/ 8 × 100% = 37,5%.
3. Cara mengetahui genotipe bunga kertas tersebut yaitu dengan melakukan test cross (uji
silang). Test cross dilakukan dengan menyilangkan individu F1 dengan induknya yang bersifat
homozigot resesif. Test cross bertujuan untuk mengetahui suatu individu bersifat homozigot
atau heterozigot. Apabila hasil uji silang menunjukkan beberapa fenotipe keturunan, berarti
individu yang diuji heterozigot. Jika hasil uji menunjukkan fenotipe yang sama, berarti
individu ng diuji tersebut bersifat homozigot.
a. Jika P : bunga merah >< bunga putih (mm)

F: 100% merah (Mm)

Dengan demikian, bunga tersebut bergenotipe MM (homozigot).

b. Jika P : bunga merah >< bunga putih (mm)

F: 50% merah (Mm)

50% putih (mm)

c. Dengan demikian, bunga tersebut bergenotipe Mm (heterozigot).

4. a. Berdasarkan keterangan pada soal dapat disimpulkan bahwa genotipe kedua induknya
yaitu : kkMM ( buah kecil – rasa manis homozigot ) dan KKmm ( buah besar – rasa masam
homozigot ).

b. Untuk mengetahui genotipe dan genotipe F1 – nya kedua induk disilangkan dan hasilnya
sebagai berikut.

P1 : kkMM >< KKmm

Gamet : kM Km

F1 : kkMm

Jadi, genotipe F1 – nya = KkMm dengan fenotipe = buah besar – rasa manis.
c. Persilangan antara F1 dengan tanaman jeruk yang memiliki sifat buah kecil – rasa manis
heterozigot sebagai berikut.

P1 : KkMm >< kkMm

( Besar – Manis) ( Kecil – Manis )

Gamet : Km kM

Km km

kM

km
 F1 :

Jadi, perbandingan fenotipe F2 = besar – manis : besar – masam : kecil – manis : kecil -
masam = 3 : 1 : 3 : 1.

5. Diagram persilangan pada soal sebagai berikut.

P1 : BBKK >< BBKK

( Bulat – Kuning ) ( Keriput – Hijau )

G1 : BK bk

F1 : BbKk

( 100% bulat – hijau )

P2 : BbKk >< BbKk

( Bulat – Kuning ) ( Bulat – Kuning )

G2 : BK BK

Bk BK

bK bK

bk bk
 F2 :

Perbandingan genotipe keturunan F2 adalah bulat – kuning : bulat – hijau : keriput – kuning :
keriput – hijau = 9 : 3 : 3 : 1. Jadi, jumlah tanaman yang memiliki genotipe berbiji bulat warna
hijau sebanyak 3/16 × 640 = 120 tanaman. Sementara itu, jumlah tanaman yang memiliki
genotipe berbiji keriput warna hijau sebanyak 1/16 × 640 = 40 tanaman.

6. Persilangan antara tanaman Linnaria maroccana berbunga merah ( Sabun ) dengan tanaman
Linnaria maroccana berbunga putih ( aaBb ) sebagai berikut.

P1 : aaBb >< aaBb

( Merah) ( Putih )

G1 : Ab aB

ab ab

F1 : AaBb ( Ungu )

Aabb ( Merah )

aaBb ( Putih )

aaBb ( Putih )

P2 : AaBb >< aaBb

( Ungu ) ( Putih )

G2 : AB ab

Ab
 aB

ab

F2 : AaBb ( Ungu )

aaBb ( Merah )

aaBb ( Putih )

aabb ( Putih )

Jadi, perbandingan fenotipe hasil keturunan F2 adalah ingin : merah : putih = 1 : 1 : 2

7. Persilangan ayam berjengger rose dengan ayam berjengger pea dapat menghasilkan
keturunan ayam berjengger walnut karena terjadinya penyimpangan hukum Mendel yaitu
peristiwa atavisme. Atavisme mengakibatkan munculnya keturunan dengan suatu sifat yang
berbeda dengan induknya. Pada ayam terdapat empat tipe jengger yaitu rose, pea, walnut,
dan single. Tipe rose bergenotipe RRpp dan tipe pea bergenotipe rrPP.Jengger walnut
merupakan hasil interaksi dua gen dominan R dan P yang berdiri sendiri. Sementara itu,
jengger single merupakan hasil interaksi dua gen resesif r dan p. Diagram persilangan ayam
berjengger rose dan pea sebagai berikut.

P1 : RRpp >< rrPP

(rose) (pea)

F1 : RrPp

(walnut)

P2 : RrPp >< RrPp

(walnut) (walnut)

F2 :
Jadi, perbandingan fenotipe F2 adalah 9 walnut : 3 rose : 3 pea : 1 single.

8. a. Gamet yang terbentuk dapat diketahui dari jumlah sifat beda (heterozigot). Pada tanaman
mangga bergenotipe MmTt terdapat dua sifat beda. Oleh karena itu, berdasarkan rumus 2n
jumlah gametnya adalah 22 = 4 buah gamet.

b. Kotak Punnet untuk persilangan tersebut ebagai berikut.

c. Jumlah tanaman mangga yang memiliki fenotipe berbuah masam berdaging tebal

(mmTT, mmTt, dan mmTt) adalah 3/16 × 640 = 120 buah.

9. Persilangan yang mengakibatkan keturunannya memberikan ekspresi campuran antara

kedua induknya dapat terjadi karena adanya sifat inter-mediat. Tanaman bunga pukul empat
berwarna merah (MM) disilangkan dengan warna putih (mm) dengan sifat intermediat akan
menghasilkan keturunan sebagai berikut.
 P1 : MM >< mm

(bunga merah) (bunga putih)

F1 :

10. Diketahui gen M (merah) epistasis terhadap gen H (hijau). Gen M dan gen H bersifat
dominan terhadap gen m dan h (kuning). Adapun diagram persilangan pada soal sebagai
berikut.

P1 : MMHh >< mmHH

(daun merah) (daun hijau)

G1 : MH mH

Mh

F1 : MmHH (daun merah) MmHh (daun merah)

P2 : MmHH >< MmHh

(daun merah) (daun merah)

G2 : MH MH

mH Mh

mH

mh

F2 :

Berdasarkan hasil persilangan tersebut dapat diketahui bahwa:

a. tidak ada keturunan F2 yang berfenotipe daun kuning sehingga jumlah keturunannya 0
tanaman

b. persentase keturunan F2 yang berfenotipe daun merah adalah 6/8 × 100% = 75%. Adapun

keturunan yang berfenotipe daun hijau adalah 2/8 × 100% = 25%.