Tugas 1 dan 2 : Dikumpulkan di hari sesuai jadwal

kuliah pada minggu depan!

Tugas 3 : Dikumpulkan di hari sesaui jadwal kuliah

pada minggu berikutnya lagi

Halo…halo…selamat pagi.

Apa kabar semuanya? Saya doakan semoga semuanya dalam keadaan sehat. Amin.

Sebenarnya saya rindu bisa bertatap muka dengan kamu, tapi sayangnya situasi tak mengizinkan
. Apa boleh buat, saya kirimkan rindu lewat jaringan saja ya. 

Tetap semangat ya, meskipun perkuliahan harus dilakukan dari rumah atau kos. Jangan lupa
untuk makan teratur dan bergizi, istirahat yang cukup, dan olahraga.

Nah, agar kamu tidak tidur-tiduran saja atau main game (game cacing, FF, PUBG, khusus
mahasiswa) atau main TIK…TOK dan nonton saja (serial film korea, khusus mahasiswi) maka
saya berinisiatif beri kamu tugas. Tidak banyak sih…, tapi cukup untuk dikerjakan selama
beberapa minggu ke depan.

Yuk…kita lihat tugasnya.

Hampir lupa…, sebelum mengerjakan tugasnya, baca dulu catatan dan bahan bacaan secara
cermat ya 

CATATAN:
1. Kerjakan soal-soal yang ada langsung pada file soal!
2. Perhatikan setiap panduan secara cermat dan mendetail!
3. Untuk tugas 1, Topik : EJAAN, ISTILAH, BENTUK, DAN PILIHAN KATA,
silakan baca materi di buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia dan
buku Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi..
4. Untuk tugas 2, Topik : KALIMAT DAN KALIMAT EFEKTIF, silakan baca
buku Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi.

BAHAN BACAAN:
1. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) versi cetak atau e-book
(master program yang diinstall di gawai)
2. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi, penulis Rini Damayanti dan Tri
Indrayanti
3. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)
4. Sumber-sumber lain seperti buku, artikel, internet, koran, skripsi, thesis,
dan sebagainya.
TUGAS 1
TOPIK 4 : EJAAN, ISTILAH, BENTUK, DAN PILIHAN KATA

Panduan Umum
Bacalah wacana berikut secara saksama, kemudian ubahlah penggunaan/penulisan kata dan
tanda baca yang tidak tepat pada kata-kata yang digarisbawahi!
Contoh:
(1) Pada wacana 1 soal nomor 3 harus ditulis (di negara kita.) tanpa ada perubahan penulisan
kata maupun tanda baca.
(2) Pada wacana 1 soal nomor 5 harus ditulis (Oleh karena itu,) diikuti tanda koma (,).

1) Soal 1:
Penguatan pendidikan moral (1) (moral education) atau pendidikan karakter (2)
(character education)  dalam konteks sekarang sangat relevan untuk mengatasi krisis moral yang
sedang melanda (3) di negara kita. Krisis tersebut antara lain berupa meningkatnya pergaulan
bebas, maraknya angka kekerasan anak-anak dan remaja, kejahatan terhadap teman, pencurian
remaja, kebiasaan menyontek, penyalahgunaan obat-obatan, (4) pornografi, dan perusakan milik
orang lain sudah menjadi masalah sosial yang hingga saat ini belum dapat diatasi secara tuntas.
(5) Oleh karena itu, betapa (6) pentingnya pendidikan karakter.
Menurut Lickona, karakter berkaitan dengan konsep moral (7) (moral knonwing), sikap
moral (8) (moral felling), dan perilaku moral (9) (moral behavior). Berdasarkan ketiga komponen
ini dapat dinyatakan bahwa karakter yang baik didukung oleh pengetahuan tentang kebaikan,
(10) keinginan untuk berbuat baik dan melakukan perbuatan kebaikan.

2) Soal 2:
Berdasarkan (1) Buletin (2) Character Educator, yang diterbitkan oleh (3) Character
Education Partnership, diuraikan bahwa hasil studi (4) DR. Marvin Berkowitz dari University of
Missouri—St. Louis, menunjukan peningkatan motivasi siswa sekolah dalam meraih prestasi
akademik pada sekolah-sekolah yang menerapkan pendidikan karakter. Kelas-kelas yang secara
komprehensif terlibat dalam pendidikan karakter menunjukkan adanya penurunan drastis pada
perilaku negatif siswa yang dapat menghambat keberhasilan akademik.
 Begitu juga halnya dengan buku yang berjudul (5) Emotional Intelligence and School
Success (Joseph Zins, et.al, 2001). Buku ini mengkompilasikan berbagai hasil penelitian tentang
pengaruh positif kecerdasan emosi anak terhadap keberhasilan di sekolah. (6) Di katakan bahwa
ada sederet faktor-faktor (7) resiko penyebab kegagalan anak di sekolah. Faktor-faktor (8) resiko
yang disebutkan ternyata bukan terletak pada kecerdasan otak, tetapi pada karakter, (9) yaitu:
rasa percaya diri, kemampuan bekerja sama, (10) kemampuan bergaul; kemampuan
berkonsentrasi, (11) rasa empati dan kemampuan berkomunikasi.
Hal itu sesuai dengan pendapat (12) daniel goleman tentang keberhasilan seseorang di
masyarakat, ternyata 80 (13) porsen dipengaruhi oleh kecerdasan emosi (EQ), dan hanya 20 (14)
per sen ditentukan oleh kecerdasan otak (IQ). Seorang siswa yang mempunyai masalah dalam
kecerdasan emosinya akan mengalami kesulitan belajar, (15) kesulitan bergaul dan tidak dapat
mengontrol emosinya. Siswa yang bermasalah ini sudah dapat dilihat sejak usia (16) pra sekolah,
dan kalau tidak (17) di tangani akan terbawa sampai usia dewasa. Sebaliknya para remaja yang
berkarakter akan terhindar dari masalah-masalah umum yang dihadapi oleh remaja seperti
kenakalan, tawuran, narkoba, miras, perilaku seks bebas, dan sebagainya.
(18) Beberapa negara-negara yang telah menerapkan pendidikan karakter sejak
pendidikan dasar di antaranya (19) adalah: Amerika Serikat, Jepang, Cina, dan Korea. Hasil
penelitian di negara-negara ini menyatakan bahwa implementasi pendidikan karakter yang
tersusun secara sistematis berdampak positif (20) …... pencapaian akademis.

TUGAS 2
TOPIK 4 : EJAAN, ISTILAH, BENTUK, DAN PILIHAN KATA

Soal 1:
Panduan: Tempatkan tanda baca dan huruf kapital dengan tepat pada bacaan
berikut!

secara umum belajar bahasa merupakan belajar memahami menaati dan

mempraktikan tiga kaidah yaitu kaidah pelafalan penulisan dan gramatika.
pada kaidah pelafalan seorang pelajar bahasa diharapkan dapat melakukan
dengan tepat beberapa hal yaitu artikulasi intonasi dan nada sebab jika salah
satunya tidak diimplementasikan dengan tepat akan berpengaruh pada makna
Soal 2:
Panduan: Tulislah kembali teks di bawah ini sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia (PUEBI)!

bahasa indonesia ialah bahasa yang terpenting dikawasan republik kita. pentingnya
peranan bahasa itu antara lain bersumber pada irkar ketiga sumpah pemuda 1928
yang berbunyi kami poetra dan poetri indonesia mendjoendjoeng tinggi bahasa
persatoean bahasa indonesia dan pada undang-undang dasar 1945 kita yang
didalamnya tercantum pasal khusus yang menyatakan bahwa bahasa negara ialah
bahasa indonesia. namun disamping itu masih ada beberapa alasan lain mengapa
bahasa indonesia menduduki tempat terkemuka diantara beratus ratus bahasa
nusantara yang masing masing amat penting bagi penuturnya sebagai bahasa ibu.
penting tidaknya suatu bahasa dapat juga di dasari pada patokan seperti jumlah
penutur, luas penyebaran dan peranannya sebagai sarana ilmu, seni sastra dan
pengungkap budaya

Soal 3:
Panduan: Tentukan penulisan yang benar pada kata-kata berikut dengan
memberi cek list √ di akhir kata!

apotek apotik
atlet atlit
nasehat nasihat
merubah mengubah
antarkota antar kota
mengonsumsi mengkonsumsi
defenisi definisi
konkrit konktret
risiko resiko
kreativitas kreatifitas
propinsi provinsi
Putera/puteri Putra/putri
teoretis teoritis
praktik praktek
Soal 4:
Panduan: Tentukan pasangan kata yang benar pada data berikut dengan memberi cek
list √ di akhir kata!

menemukan kesalahan menemui kesalahan

menjalan hukuman menjalani hukuman
tidak …… melainkan tidak …… tetapi
antara …… dengan antara …… dan
bukan …… tetapi bukan …… melainkan
bergantung …… pada bergantung …… kepada
baik …… maupun baik …… ataupun
disebabkan karena … disebabkan oleh …

Soal 5:
Panduan: Lengkapi kalimat berikut ini dengan pilihan kata yang tepat dan sertakan
dengan alasannya!

1. Rapat perencaan kegitan HUT organisasi X akan dilaksanakan ... sesuai yang
sudah dijadwalkan. (besok/esok).
2. Kita memulai rapat pada hari ini tepat ... 09.00. (jam/pukul)
3. .... mahasiswa Unwira segera melengkapi biodata diri paling lambat tanggal 4
Maret. (seluruh/semua)
4. ... KBBI, kata ibu didefinisikan sebagai perempuan yang sudah menikah.
(menurut/dalam/berdasarkan)
5. ... sepak bola itu sangat menegangkan. (pertandingan/perlombaan)
4. Seluruh pegawai ... Undana berolahraga pada setiap hari Jumat pagi.
(negeri/negara).
5. Apakah semua mahasiswa di kelas ini sudah ... daftar hadir? (tanda tangan/paraf)

Soal 6:
Panduan: Lengkapi kalimat berikut dengan bentuk dll, dst, dan dsb dan kemukakan
alasanmu!

(1) Ursula membeli beras, buku, lemari, ....

(2) Ursula membeli kertas, pensil, pena, ....
(3) Ursula mempelajari bahasa Daerah, bahasa Indonesia, bahasa Inggris, ....

Panduan: Lengkapi kalimat berikut dengan kata yakni dan yaitu dan kemukakan alasanmu!
(4) Terdapat dua aspek yang bersifat mutlak dalam kebahasaan, ... aspek estetika dan
 etika.
(5) Ciri-ciri tata bahasa baku bahasa Indonesia, ... (1) keseragaman; (2) keberagaman;
dan (3) kemantapan yang dinamis.

Panduan: Lengkapi kalimat berikut dengan kata merupakan, adalah, dan ialah dan
kemukakan alasanmu!
(6) Sekolah ... tempat terbaik bagi setiap orang untuk mendapatkan gelar akademik.
(7) Januari ... bulan pertama dalam setiap tahun.
(8) Satu hal yang perlu dilakukan sekarang ... musyawarah mufakat.

Panduan: Lengkapi kalimat berikut dengan kata melempari, melemparkan, menugasi, dan
menugaskan dan kemukakan alasanmu!
(9) Ivoni ... batu ke arah rumah tua itu.
(10) Ivoni ... mangga yang berbuah banyak itu.
(11) Dekan ... sekretarisnya menyampaikan pengumuman kepada semua mahasiswa
FKIP.
(12) Camat ... bupati untuk segera melaporkan dana hibah yang bermasalah.

Soal 7:
Panduan: Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!

a) Joni menamparnya juga.

b) Joni juga menamparnya.
c) Juga Joni menamparnya.

1) Apakah ketiga kalimat di atas memiliki makna

yang sama?
2) Jika sama, sampaikan pendapatmu!
3) Jika tidak, sampaikan pendapatmu!

Saol 8:
Panduan: Klasifikasi data-data berikut berdasarkan peribahasa, kata, istilah,
singkatan, dan akronim dengan cara member keterangan pada bagian yang
telah diberi tanda kurung!
 1) ringan tangan ( ) 11) konjak ( )
2) puskesmas ( ) 12) offside ( )
3) UGM ( ) 13) pinalti ( )
4) FEB ( ) 14) partus ( )
5) tilang ( ) 15) leher panjang ( )
6) radar ( ) 16) kompetensi ( )
7) morfologi ( ) 17) pasola ( )
8) dehidrasi ( ) 18) debit ( )
9) intoleransi ( ) 19) gejala ( )
10) panjang tangan ( ) 20) gejolak ( )

TUGAS 3
TOPIK 5 : KALIMAT DAN KALIMAT EFEKTIF

Panduan:
Perbaikilah kalimat-kalimat tidak efektif berikut agar menjadi efektif!
Perhatikan contoh berikut dengan saksama (khususnya penghilangan kata, penambahan kata,
maupun perubahan struktur kalimat)!

Contoh kalimat tidak efektif:

1) Di dalam buah mangga mengandung vitamin C.
2) Bagi mereka yang pernah pergi ke Dieng pasti akan merasakan betapa dinginnya
udara di sana.
Contoh kalimat efektif:
1) Buah mangga mengandung vitamin C.
2) Mereka yang pergi ke Dieng pasti merasakan dinginnya udara di sana.

Soal 1:
1) Kepada yang belum membayar SPP diharap ke kantor.
2) Noam Chomsky adalah seorang ilmiahwan bahasa yang kreatif.
3) Pada zaman dahulu kala kaum wanita yang bersekolah sangat sedikit sekali.
4) Meskipun ia pandai, tetapi ia tidak pernah sombong.
5) Kami telah membicarakan tentang masalah imunisasi hari ini.
6) Banyak gedung-gedung megah di kota Jakarta.
7) Ketekunan adalah merupakan modal untuk mencapai kemajuan.
8) Kepada mahasiswa semester dua diharap berkumpul di aula.
9) Waktu dan tempat dipersilakan.
10) Rumah di mana ia tinggal telah dijual.
11) Pada pukul 08.00 matahari mulai terasa panas.
12) Kota di mana koruptor itu divonis dijaga polisi.
13) Para hadirin dipersilakan berdiri.
14) Meskipun ia pandai, tetapi ia tidak pernah sombong.
15) Antara sesama mahasiswa harus saling bertukar pikiran.
16) Dirgahayu HUT Kemerdekaan RI ke 74.
17) Banyak anak-anak bermain layang-layang di lapangan.
18) Untuk tidak makan waktu, kita langsung ke acara selanjutnya.
19) Ini hari, kami sepakat untuk makan siang bersama di restoran Nelayan.
20) Belikan saya barang-barang berikut, seperti misalnya, pena, kertas, pensil, dan mistar.
21) Joni basah semua karena hujan dalam perjalanan ke sini sangat lebat.
22) Pencuri itu berhasil ditangkap polisi.
23) Pembunuhan dan rampokan itu tergolong sangat kejam.
24) Yun menceritakan tentang pengalaman kuliahnya.
25) Pilihlah salah satu jawaban dengan benar.
26) Dian berpukul-pukulan dengan bantal.

Soal 2:
Panduan : Tentukan manakah yang tergolong kalimat dari data-data berikut
serta kemukan alasanmu yang logis dan ilmiah!

1. kami terpaksa naik pesawat terbang karena gelombang laut masih tinggi
2. Roni membeli komputer bekas.
3. Ketika kelompok pertama tiba di sungai
4. Ayo kita berangkat!
5. Apabila bantuan bencana alam itu tiba hari ini sebelum matahari
terbenam
6. Bakso, satu!
7. silakan
8. tidak jadi
9. Bukan.
10. Ya.
11. Cukup!

----Selamat Bekerja ----