Anda di halaman 1dari 4

BAB I.

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Mahasiswa sebagai insan akademis selama ini hanya terpaku pada proses
pembelajaran secara teoritis. Maksudnya adalah semua yang dipelajari hanya
bersifat teoritis dan bukanlah secara praktis. Oleh sebab itulah banyak mahasiswa
yang pada saat memasuki dunia kerja diragukan kemampuannya oleh instansi
yang dimasukinya walaupun jika dilihat dari segi nilai tidak sedikit mahasiswa
yang memperoleh predikat cumlaude. Agar mahasiswa tidak hanya terpaku pada
proses pembelajaran secara teoritis, maka diperlukan suatu metode yang
diharapkan mampu untuk memberi suatu perubahan yang bernilai positif.
Ilmu teori yang diperoleh dari dunia pendidikan tidak akan lengkap tanpa
ditunjang dengan ilmu terapan/praktek yang ada di dunia kerja pada saat ini.
Untuk memberikan ilmu terapan tersebut, maka diperlukan suatu kegiatan yang
disebut Kerja Praktek pada instansi tertentu. Dengan adanya kegiatan ini,
diharapkan dapat membantu mahasiswa untuk memahami sistem dunia kerja yang
akan dihadapi. Nantinya juga diharapkan para mahasiswa tersebut dapat bersikap
disiplin, kreatif, tekun, jujur, dan punya etos kerja yang tinggi terhadap pekerjaan.
Hal ini akan sangat bemanfaat bagi mahasiswa sebagai tolak ukur kemampuan
yang dimiliki untuk masuk pada pasar tenaga kerja.
Kebutuhan fasilitas penunjang kegiatan belajar di Banyuwangi terus
meningkat seiring dengan perkembangan zaman. Hal ini menyebabkan perlu
adanya pembanguan fasilitas yang dapat menjadi sarana untuk menunjang proses
pembekalan pembelajaran dalam memperoleh ilmu pengetahuan. Dengan tujuan
pemenuhan kebutuhan pelajar khususnya Banyuwangi akan fasilitas penunjang
pembelajaran, maka dibuatlah proyek pembangunan gedung baru yang didukung
oleh Dinas Pendidikan dengan melibatkan kalangan ahli dalam bidangnya.
Pembangunan fasilitas Asrama SMAN Taruna Bayangkara Banyuwangi ini juga
harus mempertimbangkan kenyamanan dan keamanan para penggunanya. Dengan
adanya pembangunan gedung ini merupakan peluang bagi kami mahasiswa
Universitas 17 Agustus 1945 Banyuwangi untuk melakukan pengamatan dengan
kata lain Kerja Praktek yang di programkan oleh jurusan kami..

1
2

CV. Duta Konstruksi adalah wadah yang bergerak di bidang konstruksi.


Proyek-proyek yang dikerjakan sebagian besar adalah proyek yang merupakan
proyek pemerintah. Memperhatikan hal tersebut, kami merasa tertarik untuk
melakukan Kerja Praktek pada CV. Duta Konstruksi.

1.2 Materi Kerja Praktek


Materi yang diharapkan didapat dari pelaksanaan Kerja Praktek adalah:
1. Mengetahui struktur organisasi perusahaan tempat Kerja Praktek.
2. Mengetahui Pekerjaan sesuai bidang keahlian yang dimiliki di
perusahaan tempat Kerja Praktek.
3. Mempelajari pekerjaan sesuai bidang keahlian di perusahaan tempat
Kerja Praktek.
4. Ikut serta dalam proses atau kegiatan yang ada ditempat Kerja Praktek.
5. Mengetahui bagian-bagian yang terlibat dalam proses kerja
6. Membandingkan antara pengetahuan yang didapat sesuai bidang
keahlian di tempat Kerja Praktek dengan yang dipelajari di bangku
perkuliahan

1.3 Tujuan dan Manfaat


Tujuan dari kegiatan Kerja Praktek yang ingin dicapai adalah :
a. Memperoleh gambaran yang jelas tentang pelaksanaan konstruksi yang
ada di Banyuwangi.
b. Memperoleh pengalaman kerja praktis, khususnya mengenai
pembangunan yang ada di Banyuwangi.
c. Membandingkan antara teori yang diperoleh dari pendidikan dengan
kenyataan/praktek yang ada pada lapangan.
d. Mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi situasi kerja dan upaya
sosialisasi dalam kehidupan bermasyarakat.
Manfaat Kerja Praktek adalah :
a. Bagi Mahasiswa.
3

1. Sebagai sarana latihan kerja dan penerapan ilmu yang diperoleh pada
dunia pendidikan, khususnya yang berkaitan dengan kegiatan
konstruksi.
2. Menambah pengalaman, pengetahuan dan wawasan dilapangan
mengenai dunia kerja.
3. Menggali dan meningkatkan kemampuan, ketrampilan, kreatifitas dan
profesionalisme.
4. Memperoleh peluang untuk mendapatkan kesempatan kerja di
perusahaaan yang bersangkutan atau perusahaan lainnya melalui
pengalaman kerja yang telah diperoleh tersebut.
b. Bagi Perguruan Tinggi.
1. Memperoleh masukan dalam rangka evaluasi dan perbaikan kurikulum
yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan/instasi.
2. Meningkatkan kemampuan dosen dalam memberikan kuliah yang
relevan dengan praktek dalam dunia kerja nyata.
3. Mempererat kerjasama antara Universitas 17 Agustus 1945
Banyuwangi dengan perusahaan yang bersangkutan.
c. Bagi Perusahaan.
1. Merupakan sarana untuk menjembatani antara perusahaan atau instansi
dengan lembaga pendidikan untuk bekerjasama lebih lanjut baik
bersifat akademis maupun non akademis.
2. Memberikan kontribusi dalam bentuk kontribusi sosial, dan aktif
dalam mendukung pelaksanaan konsep link and match antara dunia
kerja dan dunia pendidikan.
3. Perusahaan dapat melihat tenaga kerja potensial di kalangan
mahasiswa sehingga apabila suatu saat perusahaan membutuhkan
karyawan bisa merekrut mahasiswa tersebut.

1.4 Sistematika Penulisan


Laporan Kerja Praktek disusun dalam bentuk karya ilmiah dengan
menggunakan Bahasa Indonesia. Bab 1 memuat keterangan yang menyebabkan
adanya topik permasalahan, materi kerja praktek secara umum, serta tujuan dan
4

manfaat dari pelaksanaan Kerja Praktek. Bab 2 memuat mengenai serarah mulai
berdirinya perusahaan hingga saat ini, lokasi perusahaan, kedudukan atau
hubungan dengan perusahaan lain dalam satu group, bentuk dan badan hukum
perusahaan, serta status kepemilikan saham, bidang usaha yang ditekuni
perusahaan dan struktur organisasinya.
Bab 3 memuat jadwal pelaksanaan Kerja Praktek selama diperusahaan dan
metode yang digunakan dalam Kerja Praktek. Bab 4 memuat gambaran serta
analisa dan evaluasi terhadap topic tugas khusus tyang sudah diberikan. Terakhir
adalah Bab 5 yang menuliskan kesimpulan yang dapat dipetik dari kegiatan Kerja
Praktek serta saran yang dapat fiberikan penulis sebagai masukan untuk kebaikan
bersama.

Anda mungkin juga menyukai