AKIDAH AKHLAK
Petunjuk :
1. Telitilah jumlah soal dan jumlah halaman dalam naskah ujian ini. Naskah ujian
terdiri dari 100 butir soal pilihan ganda
2. Waktu ujian 120 menit
3. Peserta Program Induksi PPG 2019 tidak diperkenankan:
a. Mencoret atau memberi jawaban pada naskah ujian (soal)
b. Membawa buku atau catatan pada saat ujian
4. Jika sudah selesai, serahkan lembar jawaban dan naskah ujian kepada
pengawas!
Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (X)
Pada lembar jawaban yang tersedia !
1. QS. al-Hadid (57):3:
َل هُو َُ األو
َّ الظا ِه َُر واآل ِخ َُر َّ ( علٌِمَ شًْ ءَ ِب ُكلَ وهُوَ وا ْلباطِ نَُ و٣)
Terjemahnya: (3). Dialah yang Awal dan yang akhir yang Zhahir dan yang
Bathin[1452]; dan Dia Maha mengetahui segala sesuatu.
Ayat tersebut menceerminkan sala satu sifat wajib Allah, yaitu:
A. Qidam
B. Baqa
C. Mukhalafatu lil Hawadis
D. Qiyamuhu Binafsih.
2. Sifat Mukhalafatu lil Hawadis tergambar pada ayat:
A. َل هُو َُ األو
َّ الظا ِه َُر واآل ِخ َُر َّ ( علٌِمَ شًْ ءَ ِب ُكلَ وهُوَ وا ْلباطِ نَُ و٣)
B. ٌَِْهما كانَ لو ِ ّللاُ إِال آلِهةَ ف ََّ ّللا ف ُسبْحانَ لفسدتاََِّ َش رب َِ ْ( ٌصِ فُونَ عمَّا ا ْلعر٢٢)
C. ت فاطِ َُر َِ ض السَّماوا َ ِ ْام ومِنَ أ ْزواجً ا أ ْنفُسِ ُك َْم مِنَْ ل ُك َْم جعلَ واألر َِ شًْ ءَ كم ِْثلِ َِه لٌْسَ فٌِ َِه ٌ ْذرؤُ ُك َْم أ ْزواجً ا األ ْنع
َ( ا ْلبصِ ٌ َُر ال َّسمٌِ َُع وهُو١١)
D. َّْللا إِنََّ لِن ْفسِ َِه ٌُجا ِه َُد فإِ َّنما جاهدَ ومن ََّ ًَِن لغنَِ ( ا ْلعالمٌِنَ ع٦)
3. QS. Al-Anbiya (21):22 ٌَِْهما كانَ لو ََّ ّللا ف ُسبْحانَ لفسدتا
ِ ّللاُ إِال آلِهةَ ف ََِّ َش رب َِ ْ( ٌصِ فُونَ عمَّا ا ْلعر٢٢)
Adalah dasar sifat Allah:
A. Qudrah C. Iradah
B. Baqaa' D. Wahdaniyah
4. QS. Yasin (36):82: ( فٌ ُكونَُ ُكنَْ ل َُه ٌقُولَ أنَْ ش ٌْ ًئا أرادَ إِذا أ ْم ُرهُ إِ َّنما٢٢)
A. Qudrah
B. Baqaa'
C. Iradah
D. Wahdaniyah
5. QS. Al-Isra (17):01: َام ا ْلمسْ ِج َِد مِنَ لٌْال ِبع ْب ِدَِه أسْ رى الَّذِي ُسبْحان َِ بار ْكنا الَّذِي األ ْقصى ا ْلمسْ ِج َِد إِلى ا ْلحر
( ا ْلبصِ ٌ َُر ال َّسمٌِ َُع هُوَ إِ َّنه آٌاتِنا مِنَْ لِ ُن ِرٌ َُه ح ْول َُه١)
Ayat tersebut memuat dua sifat wajib bagi Allah, yaitu:
A. Qudrah dan iradah
B. Qidam dan Baqaa'
C. Sama' dan Basir
D. Aliim dan Hakiin
C. Hidup berfoya-foya
D. Takut untuk berusaha
E. Semakin optimis dan yakin kepada ketentuan Allah
20. Abdullah memiliki cita-cita ingin menjadi juara kelas. Untuk mewujudkannya ia
giat belajar dan ketika pembagian rapor dia meraih peringkat pertama. Perilaku
Luthfia adalah contoh dari…
A. Sombong
B. Sabar
C. Ikhlas
D. Kufur
E. Takdir mualaq
21. Berhias merupakan akhlak terpuji yang memang dianjurkan oleh Islam, karena
Allah itu indah dan menyukai keindahan, Adapun fungsi berhias bagi ummat
Islam adalah……………
A. Agar nampak cantik sehingga banyak lain jenis yang suka, karena
memang wanita itu diciptakan untuk laki-laki
B. Untuk beribadah kepada Allah dan melaksanakan sunnah Rasulullah,
menjaga keharmonisan hubunngan dengan sesama manusia serta
mensyukuri nikmat yang diberikan Allah
C. Untuk memperelok diri, agar orang lain tertarik sehingga banyak yang
suka
D. Untuk menyempurnakan ciptaan Allah agar lebih menarik dan enak
dipandang mata,misalnya meengoperasi hidung agar lebih mancung
E. Agar tampak lebih cantik, karena memang wanita itu adalah perhiasan,
maka harus berdandan sedemikian rupa
22. Di bawah ini yang merupakan perilaku terpuji adalah…
A. Mencium tangan orang tua
B. Mengghibah
C. Khianat
D. Dendam
E. Menolong karena riya
23. Secara umum, akhlak dalam kehidupan terbagi ke dalam dua kelompok besar,
yakni…
A. Sabar
B. Syukur
C. Riya
D. Ikhlas
E. Mahmudah dan Mazmumah
24. Sabar termasuk akhlak…
A. Mahmudah
B. Mazmumah
C. Buruk
D. Tercela
E. Zalim.
25. Mentolerir orang yang bercadar dan memakai celana cingkrang bagian dari
pengertian
A. Ta‟awun D. Tawakkal
B. Tafahum E. Tawadhu‟
C. Teladan
26. Kepala sekolah mengundang guru-guru rapat namun sering kali rapat ditunda
dari waktu yang telah ditentukan, hal tersebut merupakan …
A. Kewenangan pimpinan
B. otoritas pimpinan
C. sifat malas
D. sikap tidak menghargai waktu
E. sikap pasif
27. Dibawah ini contoh perbuatan nifaq
A. Sering berkhianat bila diberi amanah
B. Merasa dirinya lebih baik dari orang lain
C. Menghina orang lain
D. Tidak senang jika orang lain mendapat rejeki
E. salah semua
28. Berikut ini yang merupakan nilai negatif ingkar janji yaitu.
A. Dibenci teman
B. Dimanfaatkan orang lain
C. mendapat kepercayaan
D. Ditepati janjinya
E. Salah semua.
32. Meyakini ada pencipta dan pengatur alam semesta selain Allah merupakan
syirik…
A. Syirik dalam rububiyah
B. Syirik dalam uluhiyah
C. Syirik dalam dalam sifat
D. Syrik dalam asma‟
E. Semua benar.
33.
تركه او ممكن كل فعل
" Allah Swt memiliki kuasa penuh) untuk melakukan (berbuat) segala sesuatu
yang mungkin dilakukan dan juga (memiliki kuasa penuh) untuk
meninggalkannya." Hal ini merupakan sifat…..
A. Ma„nawiyah
B. Jaiz
C. Wajib
D. Mustahil
34. Allah Swt memiliki sifat yang berbeda dengan makhluk-Nya karena Allah Swt
adalah Pencipta segalanya. Ibarat seorang tukang kayu pembuat kursi, maka
kursi buatannya pasti berbeda sifatnya dengan tukang kayu. Sifat wajib bagi
Allah yang berbeda dengan makhluk-Nya disebut dengan…..
A. Ihtiyâju Li-Gairihi
B. Qiyâmuhu bi-Nafsihi
C. Mumâtslatu Lil-Hawâdisi
D. Mukhâlafatu Lil-Hawâditsi
35. Allah Maha Mendengar atas semua doa yang dipanjatkan oleh hamba hamba-
Nya. Antonim dari sifat wajib "Allah Maha Mendengar" adalah….
A. Ashama
B. 'umyun
C. Sami'an
D. Shamamun
36. Nabi Sulaiman a.s. mewarisi kerajaan yang megah dari ayahandanya. Siapakah
nama ayahanda Nabi Sulaiman as tersebut?
A. Nabi Ilyasa„ as
B. Nabi Ilyas as
C. Nabi Musa as
D. Nabi Musa as
37. Berikut ini beberapa mukjizat (kelebihan) yang diberikan Allah SWT kepada Nabi
Sulaiman as, kecuali…
A. Memiliki tantara dari golongan jin dan umatnya yang berilmu tinggi
B. Dapat memahami bahasa binatang
C. Dapat menundukkan angin kencang
D. Dapat membelah bulan
38. Contoh kisah yang menjelaskan sikap tegas Nabi Sulaiman as terhadap
penerapan hukum terhadap anak buahnya adalah…
A. Kisah Nabi Sulaiman a.s dengan burung Hud-Hud yang terlambat hadir di
barisan karena sedang mencari informasi tentang kondisi kerajaan Ratu
Saba„
B. Kisah Nabi Sulaiman as bertemu dengan gerombolan semut
C. Kisah Nabi Sulaiman as dengan Ratu Bilqis
D. Kisah Nabi Sulaiman as yang memerintahkan tentaranya untuk
memindah kerajaan Ratu Bilqis
39. Kisah Nabi Sulaiman a.s dan Ratu Bilqis memberikan hikmah (pelajaran) kepada
para pemimpin (raja/presiden) agar…
A. menggunakan jabatannya untuk berperang
B. berbuat semena-mena dengan jabatan yang dimiliki
C. menyombongkan jabatan kepada masyarakat
D. menggunakan jabatannya untuk mendekatkan diri (menyembah) kepada
Allah Swt
40. Kisah Ashabul Kahfi diabadikan oleh Allah Swt dalam Q.S. Al-Kahfi [18]: 9-26
yang menjelaskan tentang sekelompok pemuda beriman kepada Allah Swt. yang
tengah mengalami penindasan agama. Apakah makna dari Ashabul Kahfi itu
sendiri?
A. Pemuda beriman yang menghuni gua
B. Gua Persembunyian
C. Pemuda yang tinggal di gua
D. Penghuni-penghuni gua
41. Berapa tahun Ashabul Kahfi tinggal di gua untuk bersembunyi dari Raja yang
zalim dan menindas orang-orang yang tidak taat padanya?
A. 209 tahun
B. 300 tahun
C. 309 tahun
D. 200 tahun
42. Hikmah yang dapat diambil dari kisah Ashabul Kahfi adalah
A. Melarikan diri dari tanggungjawab
B. Mengorbankan keimanan kepada Allah Swt karena mengikuti perintah
raja untuk menyembah berhala.
C. Bersembunyi dari kejaran raja yang zalim
D. Mempertahankan keimanan kepada Allah Swt walaupun dalam kondisi
pemerintahan yang zalim
43. 7. Raja zalim yang memaksa rakyatnya untuk menyembang berhala pada masa
Ashabul Kahfi bernama:
A. Firaun
B. Ramses
C. Dikyanus
D. Namrud
44. Nabi Muhammad saw. bersabda, "Siapa yang menghafal sepuluh ayat dari awal
surah al-Kahfi maka dia terpelihara dari fitnah ad-Dajjal”. Hadis tersebut
diriwayatkan oleh?
A. H.R. Abu Daud dan Nasa„i
B. H.R. Bukhari dan Abu Daud
C. H.R. Bukhari-Muslim
D. HR Muslim dan Abu Daud
45. Nabi Yunus aa. setelah berdakwah sekian tahun di tengah kaum Ninawa,
mengajak untuk menyembah Allah, hanya beberapa orang saja yang percaya
dan beriman kepadanya sehingga . ia memutuskan meninggalkan umatnya,
penyebab Nabi yumus meninggalkan umatnya adalah....
A. Karena merasa sangat kecewa dan marah terhadap penduduk Ninawa
B. Karena takut murka Allah
C. Karena bencana telah ditimpakan Allah kepada mereka
D. Agar umatnya segera sadar
46. Salah seorang nabi yang kisahnya diceritakan dalam Alquran yang mengalami
ujian luar biasa dari Allah karena harus mendekam dalam perut ikan selama
yang beberapa hari, sehingga namanya diabadikan dalam Alquran, yaitu:
A. QS luqman
B. QS yunus
C. QS. Hud
D. QS Ibrahim
47. salah satu surah dalam Alquran menceritakan bagaimana nabi Yaqub as.
menjalani ujian yang ditakdirkan Allah kepadanya, berupa penyakit selama
beberapa tahun, namun tetap beribadah kepada Allah, diantara hikmah tersebut
adalah....
A. Sabar menjalani takdir Allah dan berserah diri kepadanya
B. Sabar terhadap segala kesusahan yang orang lain alami
C. Sabar menjalani keputusan
D. Sabar dengan derit-derita dunia
48. Peristiwa yang dialami oleh nabi Ayyub as. berupa penyakit dan hilangnya
seluruh yang dimilikinya baik anak maupun harta benda, menujukkan hikmah
bahwa...
A. Semua yg dimiliki hanya titipan dan jika Allah berkehendak maka akan
menggantinya
B. Semua yang hilang pasti terganti
C. Datang dan pergi adalah hal yang dipergilirkan
D. Semua adalah bumbu-bumbu kehidupan dunia
49. Setelah Rasulullah saw. wafat, tampillah empat orang sahabat yang
menggantikan beliau secara berturut-turut menjadi Khalifah yaitu Abu Bakar,
Umar, Usman dan Ali. Keempat sahabat tersebut terkenal dengan kecerdasan,
keberanian dan keteguhan nya menjalankan amanah. Mereka berempat dikenal
dengan sebutan...
A. Al-Khulafa al-Rasyidun
B. Al-Khulafa al-Rasikhun
C. Al-Khulafa al-Rabihun
D. Al-Khulaf al-Rasibun
50. Rasulullah Saw. Pernah berdoa kepada Allah agar salah satu dari dua Umar
diberi petunjuk untuk masuk Islam. Ternyata doa Nabi dikabulkan, Umar bin
Khattab masuk Islam dan menjadi pembela Nabi dalam memperjuangkan Islam.
Diantara sifat utama yg dari Umar sehingga menjadi pelindung umat Islam pada
saat itu adalah karena...
A. Seorang yang pemberani, sederhana nun teguh pendirian
B. Pemberani, keras hati dan sedikit emosional
C. Pemberani, dermawan namun sedikit tergesa-gesa
D. Pemberani, adil, dan keras kepada siapapun
51. Ketika masjid Nabawi terasa sempit karena banyaknya jamaah yang ikut shalat
berjamaah, Rasulullah saw . bermaksud membeli tanah milik salah seorang
sahabat untuk keperluan perluasan masjid. Maka Rasulullah menyampaikan
himbauannya untuk itu dengan imbalan pahala, “Siapa yang membeli tanah
keluarga fulan lalu menambahkannya ke masjid, akan memperoleh kebaikan
dari tanah itu di surga”. Sikap Usman setelah itu adalah....
A. segera membelinya dari harta pribadinya seharga 25 ribu dinar.
B. Menyumbang 15 ribu dinar untuk pembelian tanah tersebut
C. Menyiapkan separuh hartanya untuk maksud tetsebu
D. Membeli tanah tersebut setelah melakukan tawar menawar harga
52. Ali bin Abi Thalib adalah seorang sahabat yang terkenal cerdas dan pemberani,
sehingga Rasullullah meminta Ali untuk menggantikan tidur di tempat tidurnya
pada malam akan hijrahnya, sikap Ali pada waktu itu adalah....
A. Menerima dengan senang hati
B. Menerima permintaan Rasulullah dengan satu syarat
C. Menerima permintaan Rasulullah namun untuk beberapa waktu saja
D. Meminta Abu Bakar untuk mendampinginya sebelum berangkat
menemani Rasulullah
53. Akidah Islam tercermin dalam rukun Iman (iman kepada Allah, Malaikat, Rasul,
Kitab-kitabnya, hari akhir, qadha‟ dan Qadar). Esensi akidah Islam adalah tauhid
yang diformulasikan dalam...
A. Dua kalimat syahadat
B. Iman kepada allah
C. Perwujudan ibadah kepada allah
D. Mengimani kepada yang gaib
54. Praktik-praktik syar‟i merupakan implementasi dan aktualisasi dari akidah yang
dalam realisasinya terdiri dari dua kategori fundamental, yakni ajaran yang
universal, yang tidak terbatas ruang dan waktu dengan model-model perilaku
yang partikular dan meruang waktu. Jika yang pertama disebut doktrin maka
yang kedua disebut dengan ritual. Kedua hal tersebu menjadi....
65. Salah alasan penolak tasawuf adalah, Kata Tasawuf tidak ada di dalam Al-
Qur'an
A. Tasawuf tidak diamalkan oleh Nabi saw
B. Tasawuf tidak diamalkan generasi sahabat
C. Tasawuf ilmu baru (bid'ah) dalam Islam
D. Tasawuf sesuatu yang mengada-ada
66. Alasan lain dari penolak tasawuf adalah,
A. Tasawuf berasal dari agama lain
B. Banyak penyimpangan dalam ajaran tasawuf
C. Tasawuf berasal dari Yunani
D. Banyak pengkondisian dalam riyadhah tasawuf
E. Praktek zikir tidak ada dalam Islam.
67. Salah satu tarekat sufi mu'tabarah adalah
A. Qadariyah
B. Mu'tazilah
C. Asy'ariyah
D. Qadiriyah
E. Maturidiyah
68. Salah satu teori penamaan tasawuf adalah bahwa ia berasal dari kata suf, yang
artinya bulu domba. Arti ini memberikan makna bahwa seorang sufi,
A. Menyukai sop kambing
B. Menyukai kesederhanaan
C. Suka memelihara domba
D. Menyukai keutamaan
E. Berbaju compang-camping
69. Teori penamaan lainnya adalah bahwa ia berasal dari kata saf, artinya barisan
awal dalam shalat. Arti ini memberikan makna bahwa seorang sufi,
A. Menyukai keutamaan (saf awal)
B. Menyukai kesederhanaan
C. Menyukai baris-berbaris
D. Berbaris dengan rapat
E. Bercelana cingkrang.
70. Di bawah ini adalah salah satu mazhab/aliran/tarekat dalam tasawuf, kecuali:
Naqsyabandiyah
A. Syadzilyah C. Khalwatiyah
B. Maturidiyah D. Qadiriyah
71. Tarekat sufi yang tidak bercampur dengan Mazhab fiqih dan aliran Kalam,
adalah:
A. Qadiriyah, Naqsyabandiyah, Syadzilyah
B. Naqsyabandiyah, Syafi'iyah, Asy'ariyah
C. Syadzilyah, Malikiyah, Mu'tazilah
D. Maturidiyah, Hanafiah, Al-Ghazaliah
E. Hanbaliyah, Rumiah, Murjiah.
D. Kehadiran TIK ini tidak harus dihadapkan secara frontal pada peran guru,
karena TIK bisa berjalan secara pararel dan saling mengisi di antara
peran guru dan peran teknologi serta media untuk memecahkan problem
pembelajaran.
E. Guru sampai kapan pun tetap merupakan kekuatan tersendiri dalam
proses pembelajaran, sehingga kehadiran TIK tidak perlu diperhitungkan
karena teknologi dan media tidak bisa mengganti peran guru dalam
proses pembelajaran.
89. Evaluasi program pendidikan dimaksudkan untuk mengetahui tingat efektifitas
dan efisiensi pelaksanaan program pendidikan. Evaluasi program pendidikan
dapat dilakukan secara mikro yaitu adalah evaluasi yang difokuskan pada…..
A. kuantitas guru yang berprestasi
B. pelaksanaan program pendidikan dan latihan guru
C. kualitas lingkungan sekolah
D. kegiatan pembelajaran di kelas
E. kuantitas siswa yang berprestasin
90. Dalam suatu pembelajaran membutuhkan suatu kegiatan seperti mengelaborasi.
Salah satu cara mengelaborasi adalah dengan menjelaskan pengetahuannya
kepada orang lain. Kegiatan mengelaborasi tersebut merupakan dasar teori
dari….
A. Pembelajaran langsung
B. Pembelajaran dengan metode ceramah
C. Pembelajaran kooperatif
D. Pembelajaran tradisional
E. Pembelajaran realistic
91. Guru secara yuridis diakui sebagai jabatan profesi dengan keahlian
A. Merancang Media
B. Mengelola Kelas
C. Menganalisis
D. Khusus
92. Memahami Karakteristik siswa secara menyeluruh termasuk kompetensi
A. Paedagogik
B. Kepribadian
C. Sosial
D. Profesional
93. Menjunjung etos kerja percaya diri dan bangga menjadi guru adalah kompetensi
A. Intelektual C. Kepribadian
B. Sosial D. Pedagogik
94. Fungsi Organisasi Profesi adalah untuk
A. Memajukan profesi
B. Menamba Pendapatan
C. Melindungi Anggota
D. Memperkuat Identitas
102. Penilaian dengan cara meminta siswa untuk menggunakan proses yang sesuai
dengan isi materi dan keterampilan yang sedang dipelajari yng sesuai dengan
dunia nyata, disebut dengan…
A. Penilaian Portofplio
B. Penilaian Afektif
C. Penilaian Proyek
D. Penilaian autentik
103. Salah satu model evaluasi yang banyak digunakan dalam pelaksanaan
program pendidikan adalah model evaluasi Countenance dikembangkan oleh
Stake yaitu model yang difokuskan pada evaluasi bagian awal (antecedent)
tahap transaksi (transaction) dan pada hasil (outcomes). Untuk mengevaluasi
tahap transaksi (transaction) pada pelaksanaan program PPG dalam jabatan
salah satu aspek yang perlu dievaluasi adalah….
A. Kinerja dosen/instruktur
B. Kualitas lulusan
C. Kuantitas lulusan
D. Keterserapan dana
104. Jika guru memberikan penugasan kepada siswa yang bertujuan untuk
mengukur kemampuan dalam menghasilkan karya tertentu dan dilakukan
secara berkelompok. Maka jenis penilaian otentik yang tepat adalah….
A. Penilaian kinerja
B. Peniaian portofolio
C. Penilaian proyek
D. Penilaian jurnal
105. Perhatikan contoh soal berikut:
Di bulan Ramadhan, seorang siswa SMA bernama Rolan di rawat di rumah
sakit karena di gigit nyamuk aedes aegepty yang menyebabkan ia sakit demam
berdarah, dengan keadaannya tersebut apakah Rolan harus berpuasa ?
1) Boleh tidak berpuasa, dan tidak perlu meggantikannya di hari lain
apabila ia sembuh
2) Boleh tidak berpuasa, dan wajib menggantikannya di hari lain apabila
sudah sembuh
3) Wajib tetap berpuasa, karena puasa wajib harus dilaksanakan di bulan
Ramadhan
4) Wajib tetap berpuasa, karena tidak dapat diganti di hari lain
Contoh soal di atas termasuk soal…
A. LOTS C. HOTS
B. MOTS D. Uraian
106. Jika butir soal memiliki tingkat kesukaran 0,01 berarti…
A. Butir soal terlalu sulit
B. Butir soal cukup mudah
C. Butir soal terlalu mudah
D. Jawaban semua peserta tes salah
107. Berikut ini disajikan data hasil pengerjaan lima soal tes bentuk uraian oleh
enam orang siswa.
118. Suatu tulisan atau laporan yang didaptkan sesuai dengan sifat keilmuannya
dan didasari dari berbagai hasil pengamatan, penelitian dan peninjauan
terhadap bidang ilmu tertentu dan disusun menggunakan metode tertentu
dengan memperhatikan sistematika penulisan yang baik dan santu serta dapat
dipertanggungjawabkan keilmiahannya, disebut :
A. Karangan
B. Abstrak
C. Karya Ilmiah
D. Ramalan
E. Tinjauan Pustaka
119. Tulisan yang mengalami variasi dan adaptasi tertentu, yang dipublikasikan
melalui jurnal ilmiah atau penerbitan khusus tanpa meninggalkan prinsip,
struktur, format, sistematika dan isi tulisan, disebut :
A. Artikel Ilmiah
B. Disertasi
C. Makalah
D. Skripsi
E. Tesis
120. Termasuk jenis karya tulis ilmiah populer ini adalah....
A. Tulisan faktual yang menyajikan pembahasan suatu masalah disertai
pandangan, sikap, persepsi subyektif penulis tentang masalah tertent
B. Tulisan dalam bentuk informasi yang mengandung berita menarik, ringan
dan bahkan menghibur
C. Tulisan yang memaparkan data hasil temuan lapangan atau sekolah
tempat praktik pengalaman lapangan
D. Tulisan kreatif yang menyajikan ilmu pengetahuan dengan cara bercerita
atau menceritaka
E. Tulisan faktual yang menyajikan pembahasan suatu masalah tertentu
berdasarkan pandangan subyektif penulis sifatnya menarik