UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

STRATEGI PEMBELAJARAN BIOLOGI

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI UNTIRTA

Assalamu’alaikum Wr. Wb
Selamat pagi
Semoga kalian tetap semangat menghadapi hari-hari yang penuh dengan tantangan. Tidak ada
yang tidak berarti, semua pasti menyimpan arti. Tidak ada yang sia-sia, semua pasti memiliki
makna. Yang terpenting adalah terus bergerak, jangan diam. Semangat!
PETUNJUK SOAL
Soal terdiri dari beberapa tipe, tipe apakah aku (dengan tiga clue sebagai petunjuk jawaban),
tipe pilihan ganda, dan tipe essay. Silahkan kalian mengisi jawaban di tempat yang telah
disediakan. Kerjakan dengan jujur, segala bentuk kecurangan akan mempengaruhi nilai.
A. Tipe Apakah Aku
1. Soal : Apakah aku:
a. Aku adalah salah satu komponen pembelajaran
b. Ciri khasku adalah digunakan sebagai alat bantu penyampaian materi
c. Salah satu contohku adalah gambar
Jawaban : ....................................................
2. Soal : Apakah aku:
a. Aku adalah salah satu komponen RPP
b. Aku dijadikan sebagai tolak ukur mencapaian pembelajaran
c. Aku harus mengandung ABCD
Jawaban : ...................................................
3. Soal : Apakah aku:
a. Aku adalah contoh dari pendekatan pembelajaran
b. Ciri khasku adalah student center
c. Aku berkaitan dengan siswa membangun konsepnya sendiri
Jawaban : .................................................................
B. Tipe Pilihan Ganda
1. Standar proses pendidikan yang tercantum pada Permendikbud No 22 tahun 2016
berisi tentang acuan dalam proses pembelajaran agar tercapai standar kelulusan, yang
membahas tentang ...
a. Proses pelaksanaan komponen pembelajaran
b. Perencanaan Pembelajaran
c. Pengembangan Pembelajaran
d. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
 2. Salah satu prinsip pembelajaran K13 adalah pembelajaran yang parsial menuju
pembelajaran yang ....
a. Berbasis kompetensi
b. Keterampilan aplikatif
c. Pembelajaran terpadu
d. Berbasis kompetensi
3. Ciri khas yang membedakan antara strategi dan metode adalah sebagai berikut ....
a. Strategi merupakan wadah dari pelaksanaan metode
b. Metode lebih umum dibanding strategi
c. Metode merupakan “a way to evaluate something”
d. Strategi merupakan “a plan of operation achieving something
4. Ciri khas dari pembelajaran K13 adalah pembelajaran berubah menjadi berbasis
kompetensi, yang sebelumnya pembelajarannya berbasis ...
a. Diberi tahu
b. Konten
c. Aneka sumber belajar
d. Verbalisme
5. Pembelajaran yang dilakukan oleh seorang guru pasti memiliki kekhasan yang
membedakan dengan pembelajaran guru lainnya. Hal tersebut mengandung pengertian
dari ....
a. Metode pembelajaran
b. Strategi pembelajaran
c. Teknik pembelajaran
d. Metode variatif

C. Tipe Essay
1. Tuliskan pendapat kalian, kenapa calon guru harus mempelajari MK Strategi
pembelajaran Biologi?
Jawaban :
2. Berikut adalah salah satu KD Mata Pelajaran Biologi :
Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem sirkulasi
dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem
sirkulasi manusia
Buatlah indikator dari KD di atas sertakan langkah-langkah dalam penyusunannya! “
Jawaban :
3. Berikut terdapat beberapa materi dalam biologi:
a. Ekosistem c. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
b. Mekanisme sistem respirasi d. Evolusi
Tentukan pendekatan dan metode yang tepat untuk menjelaskan materi tersebut, dan
jelaskan alasana memilih pendekatan dan metode tersebut!
Jawaban :
4. Buatlah peta konsep hubungan antara komponen pembelajaran guru, media, sumber
belajar, dan metode pembelajaran!
Jawaban :
 5. Sebutkan dan jelaskan macam-macam pendekatan pembelajaran!
Jawaban :

Catatan : untuk no 4, silahkan boleh buat peta konsep di kertas terus foto dan sertakan di
lembar jawaban.