LAMPIRAN

PEDOMAN WAWANCARA SISWA

Nama Siswa :

Tempat Wawancara :

Waktu Wawancara :

Lama Wawancara :

Tujuan Pertanyaan
Untuk mendapatkan informasi 1. Apa saja yang kamu ketahui tentang
mengenai sejauh mana pengetahuan fungsi?
siswa pada materi fungsi.
Untuk mendapatkan informasi 2. Apakah kamu antusias pada
mengenai respon siswa terhadap pembelajaran materi fungsi?
pembelajaran materi fungsi. Mengapa?
Untuk mendapatkan informasi 3. Menurut kamu, soal nomor berapa
tanggapan siswa mengenai tingkat yang masuk kategori mudah,
kesulitan soal two tier multiple choice. sedang, dan sulit?
Untuk mendapatkan informasi 4. Ada beberapa/banyak jawaban
mengenai penyebab siswa salah dalam salah yang kamu berikan, mengapa
menjawab soal two tier multiple demikian?
choice.
Untuk mendapatkan informasi 5. (pewawancara akan menanyakan
mengenai miskonsepsi yang dialami seputar soal-soal two tier multiple
siswa. choice)