Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH DAERAH JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 CIBINONG
Jln. Karadenan No. 5 Cibinong Telp/Fax. ( 0251 ) 8654347 Bogor 16913
http://www.sman2-cibinong.sch.id email: info@sman2-cibinong.sch.id

Penilaian Harian
“DEBAT”

Nama :Alfath Dzikri Hakiki


Kelas : XMIPA 5
No Absen :1
Jawablah pertanyaan berikut dengan baik dan benar.

1. Jelaskan menurut Anda pengertian dari debat? Apakah debat harus ada titik temu
(penyelesaian)?

Debat adalah  suatu kegiatan mengadu argumentasi antara dua pihak atau lebih yang bersifat
perorangan ataupun kelompok didalam mendiskusikan dan memutuskan masalah dan perbedaan

Debat harus ada titik temu? Iya menurut saya harus ada karena sebuah kegiatan yang bertujuan
untuk menyelesaikan masalah harus diselesaikan, jika tidak ada titik temu itu sama saja dengan sia-
sia mengatasnamakan kata debat dalam suatu kegiatan

2. Buatlah 4 pernyataan/tema/mosi yang sedang diperdebatkan publik (masyarakat), baik lokal,


nasional, maupun internasional. Biaya iuran BPJS yang naik, Kewajiban pemilik mobil untuk
memiliki garasi, melakukan Body Shaming terhadap seseorang dan dijadikan sebagai bahan
candaan, Diterapkannya belajar online ketika liburan. Internet menyebabkan kreatifitas anak
bangsa menurun
3. Sebutkan unsur-unsur debat yang kalian ketahui, jelaskan secara singkat masing-masing
unsur debat tersebut!

Mosi adalah topik atau tema yang menjadi bahan perdebatan

Tim afirmasi adalah tim yang mendukung mosi.

Tim oposisi adalah tim yang menolak atau menentang mosi.


Tim netral adalah tim yang mendukung dan juga menentang mosi.

Penonton atau juri adalah partisipan yang diundang untuk menyaksikan jalannya perdebatan.

Moderator adalah partisipan yang bertugas menyampaikan mosi di awal dan mengatur jalannya
perdebatan.

Penulis adalah partisipan yang menulis atau merangkum pendapat-pendapat yang disampaikan oleh
ketiga tim dan juga moderator.

4. Buatlah tanggapan setuju atau tidak setuju (pilih salah satu) tentang pernyataan/ tema/ mosi :

“Penggunaan bahasa asing dalam komunikasi sehari-hari menunjukkan kurangnya rasa


nasionalisme seseorang”

Penggunaan bahasa asing dalam komunikasi sehari-hari itu demi keberlangsungan soft
skill bagi manusia tak diluputkan bahwa jika sesuatu hal yang dilakukan berulang-ulang
menghasilkan sebuah kebiasaan yang menyangkut kepada neuron yang ada di otak, otak akan
membuat sebuah tatanan neuron baru untuk sebuah kebiasaan baru jika suatu hal dijadikan
kebiasaan hal tersebut menjadikan manusia fasih dalam hal tersebut dan bisa juga menjadi
ahli.banyak keuntungan dari menggunakan bahasa asing mulai dari membangun koneksi
membangun pasar serta mempengaruhi suatu pihak dalam mengambil keputusan. Rasa
nasionalisme tidak hanya dibangun dari bahasa banyak aspek yang membuat rasa nasionalisme
itu tetap ada. Contohnya keindahaan alam bangsa, nilai dan norma bangsa, lingkungan yang
supportif, individu tersebut dan lain lain. Maka dari itu bahasa asing yang digunakan sehari-hari
tidak menurunkan secara signifikan rasa nasionalisme bagi masyarakat dalam bangsa tersebut

5. Jelaskan tentang peraturan dalam debat parlemen!


Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran
menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah
(afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.

Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan
dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu
pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup
kasus.

Debat parlementer berlangsung dengan urutan pembicara sebagai berikut:

a. Debat diawali dengan pidato substantif dari tim afirmasi.


b. Selama pidato disampaikan, tim lawan dapat menyampaikan sanggahan, sampai sebelum
pidato penutup disampaikan.
c. Pada saat menyampaikan pidato, pembicara berhak sepenuhnya untuk menolak atau
menanggapi sanggahan dari tim lain.
d. Setiap ronde debat diarahkan oleh seorang liaison officer yang juga bertugas sebagai penjaga
waktu.
e. Debat dinilai oleh sebuah dewan juri yang beranggotakan beberapa orang (jumlahnya selalu
ganjil). Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.
f. Setelah topik debat diumumkan, setiap tim diberikan waktu 30 menit untuk melakukan persiapan.
g. Selama masa persiapan, tim tidak diperkenankan menerima bantuan dari pihak manapun,
termasuk menggunakan alat apapun yang terkoneksi dengan internet.
h. Selama masa persiapan, kedua kelompok hanya diperbolehkan menggunakan karya tulis
dalam bentuk cetak (dokumen, majalah, buku, dan artikel).

6. Jelaslakan kaidah kebahasaan debat dan berikan contohnya.

1. Menggunakan kalimat kompleks, pada teks debat biasanya menggunakan kalimat yang
mempunyai lebih dari satu struktur dan lebih dari satu kata kerja (kalimat kompleks).

Contoh PPDB zonasi dilakukan agar mempermudah pemerataan pendidikan dan mempermudah
dalam administrasi internal

2. Menggunakan konjungsi, pada teks debat sering memanfaatkan konjungsi untuk


menghubungkan kata-kata atau kalimat.

Bagi para warga negara yang taat terhadap hukum norma dan nilai masyarakat harus memiliki
garasi mobil demi kemaslahatan bersama

3. Menggunakan kata rujukan, pada teks debat biasanya menggunakan kata rujukan sebagai
pemberi  informasi, seperti ini, itu, dia, beliau, di sini, di sana, dan sebagainya.

Bapak dr. Suito SPOG. Beliau merupakan ahli dalam bidang kandungan

4. Kalimat persuasif
Oleh karena itu mari kita bersama-sama menerapkan sistem ini demi kemaslahatan bersama

-SR-

Anda mungkin juga menyukai