Anda di halaman 1dari 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERAJINAN
Tajuk RAJIN BERUSAHA, MASYARAKAT MAJU
Standard Kandungan 11.1
Standard Pembelajaran 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan perlakuan rajin dalam masyarakat setempat.
2. Menjelaskan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
4. Mempraktikkan sikap rajin dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Konsep (Buku Teks: 99-100)
1. Murid membaca dan memahami e-mel.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dengan keadaan yang terkawal,
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif


BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda kerana…………………………………………………………………………

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERAJINAN
Tajuk RAJIN BERUSAHA, MASYARAKAT MAJU
Standard Kandungan 11.1
Standard Pembelajaran 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan perlakuan rajin dalam masyarakat setempat.
2. Menjelaskan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
4. Mempraktikkan sikap rajin dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks: 101-102)
1. Murid membaca dan memahami situasi.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti main peranan dalam keadaan yang
terkawal.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif


BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERAJINAN
Tajuk RAJIN BERUSAHA, MASYARAKAT MAJU
Standard Kandungan 11.1
Standard 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan perlakuan rajin dalam masyarakat setempat.
2. Menjelaskan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
4. Mempraktikkan sikap rajin dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks: 102)
1. Murid membaca dan melakonkan cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dalam keadaan terkawal.
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______


murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana……………………………………………………………………

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERAJINAN
Tajuk RAJIN BERUSAHA, MASYARAKAT MAJU
Standard Kandungan 11.1
Standard 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan perlakuan rajin dalam masyarakat setempat.
2. Menjelaskan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
4. Mempraktikkan sikap rajin dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks: 105-106)
1. Murid membaca dan memahami cara bermain.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dalam keadaan yang terkawal.
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif


BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______


murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana……………………………………………………………………

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERAJINAN
Tajuk RAJIN BERUSAHA, MASYARAKAT MAJU
Standard Kandungan 11.1
Standard Pembelajaran 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan perlakuan rajin dalam masyarakat setempat.
2. Menjelaskan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
4. Mempraktikkan sikap rajin dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Penilaian Formatif (Buku teks: 107)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menguji diri sendiri dengan menjawab soalan dalam
buku teks.
3. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif


BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERAJINAN
Tajuk RAJIN BERUSAHA, MASYARAKAT MAJU
Standard Kandungan 11.1
Standard Pembelajaran 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan perlakuan rajin dalam masyarakat setempat.
2. Menjelaskan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam masyarakat
setempat.
4. Mempraktikkan sikap rajin dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Penilaian Sumatif (Buku teks: 108)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menguji diri sendiri dengan menjawab soalan dalam
buku teks.
3. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif


BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai