Anda di halaman 1dari 3

DINAS PENDIDIKAN ACEH

SMK NEGERI 1 BENER MERIAH


JL.bandara Rembele –Bale atu

LEMBAR KERJA PERSERTA DIDIK

Nama :……………….
Kelas :……………….
Mata pelajaran :…………….

TUJUAN KEGIATAN BELAJARAN

1. Siswa dapat menunjukan konsep kesamaan matriks


2. menetukan syarat dan cara oprasi perkalian pada matriks yaitu perkalian matriks dan
perkalian matris dengan matriks

Langkah-langkah kegiatan
pembelajaran
Petunjuk kegiatan
1. Isilah nama anggota kelompok yang telah di sediakan
2. Baca dan pahami LKD yang dibagikan kemudian kerjakan sesuai
dengan perintah yang di berikan
3. Tanyakan kepada guru jika ada yang kurang jelas

Langkah kerja
Yuni mencoba berjualan bantal yang ia buat sendiri dari kain
fianel,dia berjualan selama tiga hari senin sampai hari rabu
Yuni,bantai boneka yang ia buat memiliki 3 bentuk yaitu bentuk
mobil,bola dan struwbary harga dari masing-masing bentuk
bantal bervariasi yaitu Rp.30.000 untuk bantal sruwbery,Rp.
25.000 bantal bentuk bola,dan Rp. 20.000 untuk bantal bola

Table banyak bantal boneka yang terjual setiap hari

Hari/ bentuk Senin selasa Rabu


bantal
Mobil 4 6 5 a. Berapa
Bola 3 2 4 harga
srurwbery 2 3 3 masing-
masing
bantal jika tina inggin menaikan harga masing-masing bantal mennjadi dua kali lipat
b. Berapa uang yang di hasilkan tiap harinya sebelum ada kenaikan harga

Penyelesaian masalah
Bentuk matriks penhjumlahan bantal boneka selama 3 hari di sajikan sebagai berikut

A=(34…6 ……) dengan ordo matriks A = ….x …


Bentuk matriks harga masing-masing bantal

B= ( 30 … … ) dengan ordo matriks B = … x …

1. Dua kali lipat harga dari masing-masing bantal dapat di tentukan dengan perkalian matriks B dan
Sekalar K=2
B = [ 30 … … ] dengan scalar K=2
K x B = ( 2 x 30 … x … … x … )
= (… … ..)
2. Tentukan hasil penjumlahan pada hari seni sampai hari rabu sebelum adanya kenaikan harga
dapat di tentukan dengan perkalian antara matriks A dengan matriks B
4 6…
( )
A x B = 3 … . … X ( 30 … … )
…….…
=( 30 x 4+25 x 3+ … x … 30 x 6+ … x … .+… x …30 x 5+… x … … .+… x … )
= (… + …+… … + …+… … + …+… )
= (… … … )
Jadi, ordo dari A x B = … x …

Selamat belajar

Anda mungkin juga menyukai