Anda di halaman 1dari 1

12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

TUJUAN
Identitas Sekolah PEMBELAJARAN
SMK TUNAS HARAPAN

Prog/Komp.Keahlian: Memahami komponen-komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem dan


Akuntansi dan Keuangan melakukan klasifikasi komponen-komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem
Lembaga
Bisnis Daring dan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pemasaran
Otomatisasi Tata Kelola
Perkantoran
PERTEMUAN 1
1. Guru mengucapkan salam, kemudian meminta peserta didik untuk
Mata Pelajaran: berdoa dan mengisi absensi sebelum memulai pembelajaran
IPA melalui WAG
2. Guru memberikan video pembelajaran dengan membuka link
Kompetensi Dasar : youtube https://www.youtube.com/watch?v=3NetDLsEegk
3.4 Memahami komponen- tentang komponen-komponen
komponen dan bentuk 3. Peserta didik mengklasifikasi komponen-komponen ekosistem
interaksi dalam ekosistem
4.4 Melakukan klasifikasi PERTEMUAN 2
komponen-komponen dan
1. Mereview materi pada pertemuan sebelumnya mengenai sifat
bentuk interaksi dalam
ekosistem materi.
2. Guru memberikan video pembelajaran dengan membuka link
Materi Pokok : youtube https://www.youtube.com/watch?v=2-YVtgq4B-A
Perubahan Materi tentang bentuk interaksi dalam ekosistem.
3. Peserta didik mengklasifikasi tentang bentuk interaksi dalam
ekosistem.
Kelas/ Semester:
X/ Ganjil
PERTEMUAN 3
1. Guru beserta peserta didik menyimpulkan tentang komponen-
komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem
Alokasi Waktu: https://www.youtube.com/watch?v=CIMu5hhMvvQ
3 pertemuan 2. Ulangan harian melalui google form.
( 6 jp x 45 menit )

PENILAIAN

Alat dan Media : PENGETAHUAN


 Laptop
 HP Android Memahami komponen-komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem
 Worksheet atau LKPD KETERAMPILAN
 Video Pembelajaran Melakukan klasifikasi komponen-komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem
 Lembar penilaian
 WAG Kelas, WAG
SIKAP
kelompok siswa
Melalui pengamatan perilaku sikap spiritual dan sikap sosial (jujur,
Refleksi dan konfirmasi : disiplin dan tanggung jawab )
Refleksi pencapaian siswa
atau formatif assesment,
refleksi guru untuk Mengetahui/Menyetujui Jakarta, Juni 2020
mengetahui ketercapaian Kepala SMK Tunas Harapan Guru Mata Pelajaran
proses pembelajaran dan
perbaikan

WINARTONO, S.H AJIZAH TRI LESTARI, S.SI

Anda mungkin juga menyukai