SKI – 3.3/4.3/1/1.

Hijrah Nabi Muhammad SAW. ke Madinah

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam
b. Semester : 1/ Ganjil
c. Kompetensi Dasar :

1.3 Menghayati nilai-nilai hijrah yang dilakukan oleh Rasulullah SAW. dan para
sahabat
2.3 Memiliki semangat hijrah ke arah yang lebih baik sebagai implementasi dari
hikmah memahami peristiwa hijrah
3.3. Menganalisis faktor-faktor penyebab hijrah Rasulullah SAW.
4.3 Memetakan faktor-faktor penyebab hijrahnya Rasulullah SAW.

d. Materi Pokok : Hijrah Nabi Muhammad SAW. ke Madinah

e. Alokasi Waktu : 2 X 2 JP
f. TujuanPembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, analisis,
penugasan, dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat
menganalisis faktor-faktor penyebab hijrah Rasulullah SAW.,terampil dalam
memetakan faktor-faktor penyebab hijrahnya Rasulullah SAW. sehingga peserta didik
dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar
materi Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah, mengembangkan sikap/ karakter
jujur, peduli, dan bertanggung jawab serta dapat mengembangkan kemampuan
berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C) dan berliterasi

g. Materi Pembelajaran
a. Baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP):
 Buku Sejarah Kebudayaan Islam Pendekatan Saintific Kurikulum 2013
Kelas X Madrasah Aliah. Jakarta: Kementerian Agama, 2014, hal. 41- 47
 Khazanah Sejarah Kebudayaan Islam Untuk kelas X Madrasah Aliyah, Solo:
PT Tiga Serangkai, 2017, hal. 39-42
 Perjalanan Sejarah Kebudayaan Islam Untuk Kelas X MA Program
Keagamaan, Solo: PT Tiga Serangkai, 2014, hal. 27-31
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tingkat
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
d. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih,
apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar 1 dan 2 kalian boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar
kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.
 SKI – 3.3/4.3/1/1.1

2. Peta Konsep

Faktor-Faktor Penyebab Hijrah

ke Yastrib

Hijrah Nabi Muhammad SAW Tantangan dalam Perjalanan

ke Madinah Hijrah

Kunci Sukses Hijrah Nabi

Muhammad SAW

3. KonsepBelajar
a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silahkan kalian mencermati gambar dan teks di bawah ini !

Setelah menyampaikan dakwah di Makkah selama kurang lebih 13 tahun

dengan segala halangan, rintangan, penyiksaan pengikutnya, bahkan
ancaman pembunuhan Rasulullah saw. kemudian melakukan hijrah ke
madinah dan melanjutkan misi dakwahnya disana selama kurang lebih 10
tahun hingga beliau wafat
 Apa yang melatarbelakangi peristiwa hijrah tersebut?, bagaimana
beliau menghadapi tantangan dalam perjalanan hijrah?, dan apa
kunci sukses beliau dalam berhijrah?
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke
kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam ukbm ini.
 SKI – 3.3/4.3/1/1.1

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM

a. Baca dan pahami materi pada
 Buku Sejarah Kebudayaan Islam Pendekatan Saintific Kurikulum 2013
Kelas X Madrasah Aliah. Jakarta: Kementerian Agama, 2014, hal. 41- 47
 Khazanah Sejarah Kebudayaan Islam Untuk kelas X Madrasah Aliyah, Solo:
PT Tiga Serangkai, 2017, hal. 39-42
 Perjalanan Sejarah Kebudayaan Islam Untuk Kelas X MA Program
Keagamaan, Solo: PT Tiga Serangkai, 2014, hal. 27-31
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tingkat
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
d. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih,
apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar 1, dan 2 kalian boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar
kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Ayo….ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

Setelah melalui pemikiran yang mendalam disertai perintah langsung dari Allah
swt. disusunlah rencana Rasulullah saw. dan seluruh kaum muslimin untuk hijrah ke
Madinah. Peristiwa hijrah ini menjadi titik awal Dakwah Rasulullah saw. di Madinah.
Bahkan dalam kalender tahun Hijriyah, peristiwa hijrah ini menjadi awal perhitungan
tahun.

Ayo berlatih!
1. Selain karena perintah Allah swt, pada dasarnya peristiwa hijrah Rasulullah
saw. ke Madinah ada faktor dari dalam kota Makkah yang melatar belakangi.
Sebutkan faktor-faktor tersebut!
2. Faktor lain dari peristiwa hijrah adalah berasal dari Madinah. Jelaskan 2 peristiwa dari
Madinah (Penduduk Madinah ) yang menjadi pendorong hijrahnya Rasulullah saw. ke
Madinah!
3. Tuliskan tantangan-tangtangan yang dihadapi Rasulullah SAW dan sahabat selama
perjalanan hijrah ke Madinah!
4. Jelaskan manfaat dari hijrah yang dilakukan oleh Rasulullah SAW!
5. Tuliskan 3 kunci sukses Rasulullah SAW dan sahabat dalam melaksankan hijrah ke
Madinah!
 SKI – 3.3/4.3/1/1.1

Kegiatan Belajar 2

Ayo Membuat Karangan Narasi!

Narasi adalah salah satu jenis pengembangan paragraf dalam sebuah tulisan yang
rangkaian peristiwa dari waktu ke waktu dijabarkan dengan urutan awal, tengah,
dan akhir.
Ciri-ciri paragraph Narasi Menurut Gorys Keraf adalah

 Menonjolkan unsur perbuatan atau tindakan.

 Dirangkai dalam urutan waktu.
 Berusaha menjawab pertanyaan "apa yang terjadi?"
 Ada konfliks.

KEGIATAN
Buatlah karangan narasi tentang perjalanan Hijrah Rasulullah saw. dari Makkah
sampai tiba di Madinah beserta peristiwa-peristiwa yang beliau alami selama
perjalanan hijrah tersebut!

3. Penutup
Setelah belajar bertahap dan berkelanjutan melalui kegiatan belajar 1 dan 2, isilah
tabel berikut ini sebagai refleksi penguasaan materi pembelajaran!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pernyataan Sudah Belum
1 Saya dapat menjelaskan Faktor-Faktor Penyebab Hijrah
Nabi Muhammad SAW ke Yastrib
2 Saya dapat menjelaskan Tantangan yang dihadapi Nabi
Muhammad SAW dan sahabat dalam Perjalanan Hijrah
3 Saya dapat Menjelaskan Kunci Sukses Hijrah Nabi
Muhammad SAW
4 Sata telah membuat karangan narasi tentang perjalanan
Hijrah Rasulullah saw. dari Makkah sampai tiba di Madinah
beserta peristiwa-peristiwa yang beliau alami selama
perjalanan hijrah tersebut
Jika mengisi “Belum” pada salah satu pernyataan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar
1 dan 2 dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.

Jika mengisi “Sudah” pada seluruh pernyataan di atas, mintalah tes formatif sebelum
belajar ke UKBM berikutnya.