0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
14 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut membincangkan berbagai contoh tingkah laku tidak berintegriti warga pendidikan seperti menyalahgunakan fasilitas sekolah untuk kegunaan pribadi, tidak menghadiri kelas dengan berbagai alasan, dan memberikan layanan berat sebelah kepada murid-murid. Dokumen tersebut juga menjelaskan ciri-ciri penting seorang pendidik berintegriti seperti memiliki kontrol emosi yang baik, memberikan nasihat
Dokumen tersebut membincangkan berbagai contoh tingkah laku tidak berintegriti warga pendidikan seperti menyalahgunakan fasilitas sekolah untuk kegunaan pribadi, tidak menghadiri kelas dengan berbagai alasan, dan memberikan layanan berat sebelah kepada murid-murid. Dokumen tersebut juga menjelaskan ciri-ciri penting seorang pendidik berintegriti seperti memiliki kontrol emosi yang baik, memberikan nasihat
Dokumen tersebut membincangkan berbagai contoh tingkah laku tidak berintegriti warga pendidikan seperti menyalahgunakan fasilitas sekolah untuk kegunaan pribadi, tidak menghadiri kelas dengan berbagai alasan, dan memberikan layanan berat sebelah kepada murid-murid. Dokumen tersebut juga menjelaskan ciri-ciri penting seorang pendidik berintegriti seperti memiliki kontrol emosi yang baik, memberikan nasihat
CONTOH-CONTOH TINGKAHLAKU TIDAK ISU INTEGRITI DALAM PENDIDIKAN
BERINTEGRITI WARGA PENDIDIKAN
- Personaliti / penampilan seorang guru 1. Tidak memakai uniform/Tidak berpakaian - Ingkar perintah/melawan yang sepatutnya. - Salah guna kuasa/penyelewengan 2. Menggunakan peralatan pejabat untuk kegunaan peribadi – telefon, mesin fotostat, - Sahsiah Kendiri / STRESS/ P&P internet, fax, reso, komputer dll. - BRM /Penandaan Buku Murid 3. Membawa balik ke rumah perlatan pejabat – pen marker, kertas A4, gam, bakul sampah, - Ponteng/lewat/Malas/kreativiti/berkira lampu suluh, bateri, dacing - Gangguan Seksual / dadah 4. “Punch card” untuk orang lain. - Pergaduhan / perselisihan faham/dingin 5. Kerja sendiri tak buat, tetapi buat kerja orang - Budaya menghasut cemar organisasi lain. - Pukul Murid Keterlaluan/Pukul Guru 6. Basuh basikal, motor, kereta – guna air paip sekolah. - Guru Ego /sukar terima teguran
7. Meniru tandatangan pengetua/guru besar. - Tangguh dan Tolak kerja
8. “Dating” dalam makmal. - Kerja luar yang melampau/tuisyen
9. Buat kerja lain – jahit baju, buat bunga telur,
mengait, dll. Pendidik berintergriti 10. Tidak mengisi dan atau menghantar Buku Permuafakatan Rekod Mengajar. Emosi yang stabil 11. Keluar waktu kerja – pergi shopping. Nasihat menasihati 12. Beri markah murid ikut sesuka hati. Disiplin Diri 13. Tidak menanda buku latihan murid. Ilmu dan Iman 14. Balik sekejap – masak nasi, beli lauk, pergi pasar, Doa
15. Guna penunu bunsen untuk memasak. Ikhlas dan Istiqamah
16. Berniaga/buat kerja luar tanpa kebenaran. Kesabaran & Komited
17. Tidur bukan pada waktunya.
18. Buat hubungan sulit dengan … WATAK PENDIDIK BERINTEGRITI
19. Keberhutangan yang serius. BENAR
20. Suka-suka hati cuti tanpa beri tahu. AMANAH
21. Ambil Komisyen MENYAMPAIKAN PERKARA YANG BETUL