Anda di halaman 1dari 2

DEFINISI HAL YANG DAPAT

PERKEMBANGAN DILAKUKAN KELUARGA


STIMULASI PERKEMBANGAN PRASEKOLAH AGAR ANAK
PSIKOSOSIAL ANAK PRA Usia prasekolah merupakan tahap PERKEMBANG NORMAL
SEKOLAH (3-6 TAHUN) ketika anak mempunyai inisiatif 1. Mendukung anak bermain
melakukan sesuatu. dengan bebas dirumah, tidak
melarang jika anak menggeser
CIRI PERKEMBANGAN perabot.
ANAK YANG NORMAL 2. Memberi kesempatan kepada
1. Berinisiatif menggunakan situasi anak untuk melakukan
di rumah untuk bermain, pekerjaan sederhana dan
Oleh misalnya menyusun kursi menyediakan fasilitas.
FRITIWI OKTAVIA
menjadi kereta api, 3. Memberikan kesempatan
mengumpulkan kulit kepada anak untuk bermain
22131249
permen/batu, dll. dengan teman sebaya.
KELOMPOK J 2. Melakukan pekerjaan sederhana, 4. Mulai mengajarkan disiplin,
misalnya membuang sampah, misalnya mencuci tangan
Pembimbing Akademik melipat pakaian, meletakkan sebelum makan, menyikat gigi
Ns. ULFA SURYANI, M.Kep., Sp. Kep. J sepatu pada tempatnya. sebelum tidur, meletakkan
3. Mengenal minimal 4 warna sandal/sepatu dengan rapi.
4. Berbicara dalam bentuk kalimat. 5. Mengajarkan cara meminta
5. Senang bermain dengan teman sesuatu.
PROGRAM STUDI PROFESI NERS sebaya. 6. Menjadi contoh bagi anak..
SEKOLAH TINGGI ILMU
KESEHATAN
6. Cerita yang berkhayal.
MERCUBAKTIJAYA PADANG 7. Mudah berpisah dengan orang
2023 tua.
8. Mengenal jenis kelamin...
HAL YANG DAPAT
DILAKUKAN KELUARGA JIA
TERJADI PENYIMPANGAN Jika cara tersebut telah
PERKEMBANGAN ANAK dilakukan dan masalah tida
PRASEKOLAH teratasi segera kunjungi
1. Memberi waktu kepada anak puskesmas atau perawat
untuk bermain
CIRI PENYIMPANGAN 2. Mengajarkan anak untuk
PERKEMBANGAN ANAK Puskesmas : Nanggalo
bermain yang sederhana Alamat :
PRASEKOLAH
3. Memberikan harapan yang
1. Tidak percaya diri, malu untuk No Telepon/Hp :
sesuai dengan kemampuan
tampil didepan umum. Nama Perawat :
anak
2. Pesimistis, tidak memiliki cita No Telepon/Hp Perawat :
4. Tidak memaksakan kehendak
– cita.
pada anak
3. Takut salah melakukan
5. Memberi pujian terhadap
sesuatu.
keberhasilan yang telah dicapai
4. Malas melakukan kegiatan dan
6. Menjadi pendengar yang baik
tidak mempunyai inisiatif.
7. Bersikap positif dan
mendorong usaha anak untuk
mandiri
8. Tidak menentang tindakan
yang dilakukan anak
9. Tidak melarang anak
menggunakan bahasa yang
mudah dimengerti

Anda mungkin juga menyukai