STIMULASI

APA ITU PERKEMBANGAN CIRI PERKEMBANGAN

PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL ANAK USIA SEKOLAH ?? ANAK YANG NORMAL
ANAK USIA SEKOLAH (6-12 TAHUN)
1. Menyelesaikan tugas yang
INDUSTRI VS HARGA DIRI diberikan, seperti
RENDAH mengerjakan PR dari sekolah
2. Mempunyai rasa bersaing.
Contoh : ada usaha anak
untuk menjadi lebih pandai
dari teman sebayanya.
3. Terlibat dalam kegiatan
kelompok, seperti mengikuti
kegiatan pramuka.
4. Berinteraksi dan berkelompok
dengan teman sebaya.
Usia sekolah merupakan tahap Misalnya, masak-masakan
ketika anak mulai membangun bersama teman, bermain
OLEH
kemampuan produktif, bersama kelompok sebaya
Ria Utami Yuliani, S.Kep bersosialisasi, tidak bergantung dan sesama jenis.
1913972 pada orang tua, dan menjakin
hubungan dengan teman sebaya.

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

STIKes MERCUBAKTIJAYA
PADANG
2020
 CIRI PENYIMPANGAN HAL YANG DAPAT DILAKUKAN HAL YANG DAPAT DILAKUKAN
PERKEMBANGAN ANAK USIA KELUARGA AGAR ANAK KELUARGA JIKA TERJADI
SEKOLAH BERKEMBANG NORMAL PENYIMPANGAN
PERKEMBANGAN ANAK USIA

1. Memberi kesempatan kepada anak

1. Membangkang, tidak mau 1. Mendiskusikan kemampuan untuk mengikuti kegiatan kelompok
mengerjakan tugas sekolah atau kelebihan anak disekolah/dirumah
2. Memberikan tugas sesuai 2. Mendiskusikan dengan anak
2. Tidak ada kemauan untuk
dengan kemampuan anak mengenal apa yang diharapkan dari
bersaing, malas, masa bodoh 3. Memberi pujian terhadap belajar, berinteraksi, bermain, dll
3. Tidak mau terlibat dalam keberhasilan anak, 3. Memberi pujian terhadap
khususnya keberhasilan keberhasilan yang dicapai
kegiatan kelompok, tidak 4. Tidak menuntut anak untuk
disekolah
peduli dengan kegiatan melakukan hal yang tidak sesuai
4. Menyediakan waktu untuk
dengan kemampuannya
temannya anak bermain dengan teman 5. Menerima anak sesuai dengan
4. Memisahkan diri dari teman sebaya dalam kelompok kemampuannya
5. Melibatkan anak dalam 6. Menjadi contoh bagi anak untuk
sepermainan kegiatan sehari-hari, seperti menerima orang lain apa adanya
membuat kue, membersihkan 7. Menetapkan disiplin dirumah :
mobil, merapikan tempat tidur waktu belajar, menonton TV,
bermain, dll
8. Tidak menyalahkan dan menghina
anak
9. Melibatkan anak dalam kegiatan
sehari-hari yang sederhana
dirumah, seperti membuat kue,
merapikan tempat tidur.