RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAUD SaQu AT-TA’ALLUMU MA’AN T.A 2020/2021

HARI, TANGGAL/WAKTU : /07.30-12.00

SEMESTER/BULAN/MINGGU : I/Juli/I
TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Identitasku
KELOMPOK/USIA : Shafa/ 3-4 Tahun
SENTRA : Persiapan

METODE/ ALAT/MEDIA PENILAIAN

WAKTU INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN / MATERI
USLUB PEMBELAJARAN ALAT HASIL
I.Pijakan Lingkungan
07.00 – 07.30  Menyiapkan alat main
 Menyambut anak
Berdoa sesudah dan sebelum melakukan II.Pembukaan
07.30 – 08.00 Demonstrasi anak Unjuk kerja
kegiatan (1.2.4/NAM)  Sholat Dhuha, adzkar shobah, do’a dari Qur’an
 Ziyadah
08.00 – 09.30
 Muroja’ah hafalan
Berani bertanya tentang hidup sehat
III.Istirahat
(2.2.1/KOG)
-Snack Time (snack sehat), Demonstrasi Anak Unjuk Kerja
09.30 – 10.00 - bermain bebas,
Melakukan kegiatan kebersihan diri
- toilet training, Demonstrasi Anak Unjuk Kerja
(2.1.1/FM)
- antri cuci tangan
10.00 – 11.30 IV.Kegiatan Inti
A. Pijakan Sebelum Main (15 menit)
 Penjelasan Tema : Siapa nama mu?

 Kosakata baru (B.Arab, B.Inggris) :

Saya = I, My
 Menjelaskan kegiatan bermain dan aturan/cara
bermain
Hari ini akan menghias tulisan nama dengan
crayon
B. Pijakan Saat Main (45 menit) :
 At Tibyan :

 Bermain Sentra :
- Bangga terhadap hasil karya ( 2.5.2/SE) - Mewarnai tulisan nama dengan crayon Penugasan Buku, crayon, Hasil karya
- Mengungkapkan kalimat pendek untuk - Menyebutkan nama demonstrasi LKA Unjuk kerja
berinteraksi dengan anak atau orang Anak
 dewasa (4.11.1/BHS)

C. Pijakan Setelah Main (15 menit) :

Mau dan bisa menata jembali benda-benda
yang sudah digunakan (2.4.2/SN)
 Beres-beres (mengembalikan crayon yang telah
demonstrasi Alat tulis Unjuk kerja
digunakan ke tempatnya)
 Recalling (bertanya perasaan anak dan mengingat
kegiatan yang telah dilakukan
 Tarbiyyah (adab/do’a, hadits, aqidah, siroh)
Hadits :

Adab/do’a :

Aqidah :

V. PENUTUP
11.30-12.00 - Sholat Dhuhur
- Doa dan salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah Ummi Kelas,

Nurul Susanti, S.Pd __________________