NAMA : IHSAN SAMUDRA HIDAYAH

KELAS : XII TITL3

ABSEN : 15
TUGAS DARING PPKN

A. SOAL 1

1. Berikan argumen Anda yang menujukkan pro dan kontra terhadap pernyataan yang sudah
Anda pilih dengan mengisi tabel di bawah ini!
PERNYATAAN
Proses penegakan hukum di Indonesia masih belum optimal dilakukan, sehingga amanat
Pasal 27 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 yang menyatakan “Segala warga negara bersamaan
kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan
pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya” belum sepenuhnya dilaksanakan.

ARGUMEN (PRO) ARGUMEN (KONTRA)

Penengakan hukum di Indonesia masih belum Proses penegakan hukum di Indonesia sudah
optimal, menurut saya ini sangatlah benar optimal ini terbukti dari para penegak hukum
karena hal ini dpt lihat dari kasus kasus yang yang tegas dan tidak tebang pilih, setiap warga
ditangani oleh para penegak hukum masih negara apapun kedudukannya berlaku sama di
tebang pilih, misalnya seorang bocah yang hadapan hukum.
mencuri voucher seharga 10ribu dijatuhi
hukuman hingga 7 tahun penjara sedangkan
koruptor yang jelas-jelas merugikan negara
maupun masyarakat hanya diberi hukuman
yang amat ringan.
A. SOAL 2

PETUNJUK
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
a. Mengapa faktor ekonomi dianggap sebagai penyebab utama meningkatnya angka putus
sekolah?
Jawab : Karena syarat utama pendidikan yaitu biaya, sedangakan bagi anak yang
memiliki keluarga dengan ekonomi yang rendah hal ini sudah jelas menjdi kendala
yang besar, sehingga mereka lebih memilih untum putus sekolah dan langsung
bekerja.
b. Adakah faktor lain selain faktor ekonomi yang menjadi penyebab meningkatnya angka putus
sekolah? Apabila ada, apa saja faktor tersebut? Apabila dikaitkan dengan Pancasila, kasus
tersebut merupakan ketidaksesuaian dari sila keberapa? Berikan alasannya!
Jawab : Ada yaitu kesejahteraan keluarga, ini dapat dikaitkan dengan pancasila
sila ke-5. Sila ini berbunyi "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia". Jika
sila ini sudah sesuai maka setiap anak baik dari yang tidak mampu hingga
mampu dapat mengikuti pendidikan secara penuh tanpa adanya perbedaan.
c. Pada saat ini, pemerintah telah mengeluarkan berbagai kebijakan untuk menanggulangi
permasalahan ini, di antaranya dengan memberikan Bantuan Operasional Sekolah,
beasiswa, sekolah gratis, dan sebagainya. Menurut Anda, apakah upaya pemerintah tersebut
sudah berhasil? Kemukakan indikator keberhasilannya.
Jawab : Upaya yang dilakukan pemerintah ini sangat berhasil dan dapat membantu
para anak-anak yang ingin sekolah namun terkendala oleh sulitnya ekonomi. Akan
tetapi ini belum sepenuhnya berhasil dalam mengatasi putus sekolah, karena disisi
lain meskipun pemerintah sudah memberikan berbagai usaha, ada saja siswa dan orng
tua yang memiliki harapan yang rendah terhadap pendidikan, mereka menganggap
kurang efektivitasnya pendidikan sehingga mereka lebih memilih putus sekolah dan
langsung bekerja.
Kebanyakan anak dan orang tua di Indonesia, mereka lebih berpikir bahwa pendidikan tidak
memiliki relevansi dan manfaat yang kuat baginya. Oleh karena itu, para orangtua pun tidak
menyekolahkan anak mereka. Mereka lebih memilih anaknya untuk bekerja daripada
melanjutkan sekolah.
d. Selain pemerintah, siapa lagi yang bertanggung jawab untuk mengatasi masalah ini? Apa
saja peran yang bisa ditampilkannya?
Jawaban : Selain dari pemerintah dibutuhkan peran dari orang tua dan diri sendiri,
orang tua harus mendukung dan selalu memberi semamgat terhadap anaknya,ini dapat
berupa menuruti apa bakat dan keinginan seorang anak serta dalam segi pembiayaan.
Akan tetapi semua itu juga tidak dapat terwujud apabila dari diri anak/siswa itu sendiri
tidak memiliki kemauan untuk belajar yang mana ini sangat penting bagi masa depan
dirinya. Sehingga kembali lagi perlu dukunagn yang kuat dari orang tua.
e. Apa solusi yang Anda ajukan untuk mengatasi masalah ini? Bagaimana strateginya supaya
solusi itu berhasil?
Jawab : Untuk para siswa yang terkendala masalah ekonomi pemerintah harus terus
mengeluarkan program-program yang dapat sangat membantu dan kedepannya harus
semakin gencar agar semakin banyak pula siswa-siswa yang mendapatkan program
bantuan ini. Kemudian diadakan motivasi atau sosialisai agar para siswa memiliki
kemauam belajar yang tinggi. Terakhir setiap orang tua harus mendukung bakat dan
minat anaknya agar sang anak tidak terpaksa dan malah malas dalam menuntut ilmu.
B. SOAL

1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawa ini

a. Apa saja yang menyebabkan rendahnya kesadaran membayar pajak?
Jawab : 1. Mereka tidak tahu atau belum paham akan pentingnya pajak bagi negara,
dll.
2. Mereka ridak percaya kepad aparat aparat pengurus perpajakan, ini karena
mereka tidak tahu pajak sendiri digunakan untuk apa dan siapa.
b. Jelaskan akibat yang akan diterima negara ketika pendapatan dari pajak terus mengalami
penurunan!
Jawab : Pajak merupakan salah satu pendapatan utama negara, jika pendapatan
pajak terus menurun maka anggaran negara juga terus menurun, rakyat sendiri
menginginkan sarana dan pembangunan yang cepat dan terlihat, semakin lama ini
akan terhadi defisit atau dapat disebut lebih banya pengeluaran daripada
pendapatan. Apablila ini dibiarkan lama kalamaan kas negara akan habis dan
berpotenai berhutang kepada bank dunia yang mana bukannya semakin baik malah
menambah hutang negara.
c. Apabila dikaitkan dengan Pancasila, kasus tersebut merupakan ketidaksesuaian dari sila
keberapa? Berikan alasannya!
Jawab : Kasus ini adalah bentuk ketidaksesuaian terhadap sila ke-3 pancasila yatitu berbunyi
persatuan indonesia. Apabila masyarakat tidak membayar pajak brarti sama saja masyarakat
tidak bersatu dalam usaha pembangunan kesejahteraan negara. Sehinggamasyarakat harus
bersatu dalam usaha pembangunan serta pmemertahanan negara.
d. Apa saja solusi yang sudah dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kesadaran warga
negara dalam membayar pajak? Bagaimana tingkat keberhasilan dari solusi tersebut?
Jawab : 1. Pemerintah melakukan penyuluhan atau sosialsi terhadap setiap warga
negara akan pentingnya pajak.
2. Memberukan sarana yang mudah dalam proses pembayaran pajak sehingga
masnyarakat tidak malas dan kesulitan dalam pembayaran.
3. Tidak adnya tindak korupsi, hal ini bertujuan agar masyarakat percaya terhadap
aparat pengurus perpajakan.
5. Pemerintah harus benar benar memberikan bukti berupa hasil pembangunan
baik sarana maupun prasarana.
Tingkat keberhasilan :
Dengan adanya fasilitas yang mudah, aparat yang jujur, serta pengetahuan yang
benar akan pentingnya pajak maka otomatis masyarakat akan tersadar dan
bergerak dalam melakukan pembayaran pajak, semakin banyak hasil dari pajak
baik berupa pembangunan yang pesat maka semakin percaya dan semakin
semangat pula warganya dapam membayar pajak tsb.
e. Kemukakan solusi yang Anda tawarkan untuk meningkatkan kesadaran warga negara
dalam membayar pajak dan kesadaran melaksanakan kewajiban lainnya sebagai warga
negara!
Jawab: salah satu faktor rendahnya kesadaran masyarakat dalam membayar pajak
ialah tidak tahunya mereka apa dan digunakan untuk apa pajak, sehingga membuat
masyarakat tidak percaya terhadap aparat pengurus pajak. Sehingga pemerintah
harus membrikan sosialisasi atau penyuluhan teratur akan pentingnya pajak bagi
kita. Karena dengan pajak itu sendiri kita dapat menikmafi fasilitas dan prasarana
lainnya.