A. Tujuan Pembelajaran :
1. Meyakini bahwa jujur adalah ajaran pokok agama
2. Menunjukan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari dalam masyarakat
3. Membiasakan berpikir kritis, berkolaborasi dan komunikasi
4. Melatih tanggung jawab pada tugas yang diberikan
5. Mampu mengakses dan menggunakan informasi secara cerdas
6. Terampil menggunakan aplikasi Meeting dan sejenisnya
7. Mengevaluasi tata cara memandikan perawatan
8. Mengevaluasi tata cara mengafani jenazah
9. Mengevaluasi tata cara menshalati jenazah
10. Mengevaluasi tata cara mengubur jenazah
11. Menyajikan/melaporkan hasil diskusi tentang tata cara merawat jenazh
12. Mempresentasikan hikmah mengurus jenazah, dan hokum mengurusi jenazah
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. menyiapkan bahan dan perangakat yang diperlukan, mengkondisikan siswa untuk
mengikuti proses pembelajaran, melalui medsos.
2. Saat waktu yang ditentukan, guru siap di alamat meeting yang diinformasikan, untuk
memastikan kehadiran siswa.
3. Mengajak berdoa bersama, memberi motivasi dan apersepsi dengan mengajukan
pertanyaan-pertanyaan brainstorming tentang materi yang sudah dipelajari dan terkait
dengan materi yang akan dipelajari, antara lain : Apa yang anda ketahui tentang hukum
merawat/mengurusi jenazah ? ?. Pernahkah kalian mensholatkan jenazah, apa
perbedaannya dengan sholat 5 waktu ?.
dsb.
4. Menyampaikan tujuan pembelajaran atau KD yang akan dicapai,
1.18 Menerapkan penyelenggaraan jenazah sesuai dengan ketentuan syariat Islam
2.18 Menunjukkan sikap tanggung jawab dan kerja sama dalam penyelenggaraan jenazah di
masyarakat
3.18 Mengevaluasi tata cara perawatan jenazah
4.18 Menyimulasikan tata cara perawatan jenazah
5. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan
dilakukan peserta didik untuk mencapai tujuan tsb..
6. Siswa diberi gambaran tentang bagaimana tata cara mengurus jenazah yang termasuk
hukumnya adalah fardhu kifayah yang harus kita pelajari melalui tayangan PPT,
memberi video.
7. Siswa diminta mencermati LK yang di share..
8. Diberikan masalah untuk didiskusikan dalam LK,.
9. Perwakilan Siswa diminta menampilkan hasil bahasanya, guru memberikan penilaian