PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Semester : Genap

Tingkat / Semester : XI/ 4 Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Alokasi Waktu : 42 jam @ 45 menit

KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Tempat Waktu Pelaksanaan : Bulan dan Minggu Efektif Ke...

KODE

No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar WKT SekDudi Januari Pebruari Maret April Mei Juni Ket.
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Menghayati nilai-nilai keimanan kepada rasul-rasul Allah 3
1.2 Swt.

Memahami makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt. 3

7 3.4 9
U U U U U U
Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman 3 T A A N N A
4.6 kepada rasul-rasul Allah Swt.
S S S S
Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orang 3 U S
tua dan guru sebagai implementasi dari pemahaman Q.S.
8 2.2 6 3 S T U G
al-Isrā’ /17: 23-24 dan hadis terkait.
U A S E
Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam 3 U A L A
2 .3.8 Islam.
L A P
9 12
Mempresentasikan praktik-praktik ekonomi Islam. 3 A N
4.10
N
Menunjukkan perilaku kreatif, inovatif, dan produktif 3
sebagai implementasi dari sejarah peradaban Islam di era
10 2.6 3
modern.
 Menelaah perkembangan Islam pada masa modern (1800 3
3.12 – sekarang ).
10 6
Mendeskripsikan perkembangan Islam pada masa modern 3
4.14 (1800 – sekarang )

Menunjukkan sikap toleran, rukun dan menghindarkan 3 3

2.4 diri dari tindak kekerasan sebagai implementasi dari
pemahaman Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah
/5: 32, serta hadis terkait.
Menganalisis Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah 3
3.2 /5: 32, serta hadis tentang toleransi dan menghindarkan
diri dari tindak kekerasan.
11 6
Membaca Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah /5: 3
4.3 32 sesuai dengan kaidah tajwĩd dan makhrajul huruf.

4.4 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan 3

Q.S. al-Māidah /5: 32 dengan lancar

Jumlah 42

Mengetahui : Surabaya, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ariswara Wiranagara,S.Pd Hanim Suhartini,S.Si