T5 Modul Sinar Harapan

TINGKATAN 5
BAB 1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGAR
SPM 2015 / ms 4-5

1 Peta 1 menunjukkan wilayah yang dikuasai oleh imperialis Barat di AsiaTenggara pada
tahun 1914.
Peta 1
Apakah keistimewaan wilayah tersebut ?
A Politik stabil
B Pentadbiran mantap
C Banyak bahan mentah
D Mata wang sistematik
SPM 2004 / ms 7
2 Pernyataan manakah berkaitan dengan maklumat berikut?
 Beban orang putih

 Tugas mentamadunkan manusia
A Melaksanakan dasar imperialisme

B Mengatasi masalah kepadatan penduduk
C Memajukan ekonomi penduduk tempatan
D Masyarakat Timur memerlukan bantuan Barat
MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 1

HAK CIPTA PPD ALOR GAJAH, MELAKA
SPM 2005 / ms 9
Sistem Ecomienda telah diperkenalkan oleh Sepanyol di Filipina
3 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan sistem di atas?

I Mengutip cukai
II Menjaga tanaman
III Menasihati pemerintah
IV Mengkristiankan penduduk
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2014 / ms 9
4 Penjajah Sepanyol memperkenalkan Sistem Encomienda di Filipina.
Mengapakah penduduk Filipina tidak berpuas hati terhadap sistem tersebut?
A Ekonomi sara diri terjejas
B Cukai yang membebankan
C Perusahaan tradisional terancam
D Perdagangan tukar barang terganggu
SPM 2010 / ms 11
5 Apakah kesan akta berikut terhadap masyarakat Burma?
 Akta Kampung Ulu Burma(1887)
 Akta Perkampungan Burma(1889)
A Peningkatan taraf hidup

B Penindasan golongan petani
C Pengukuhan golongan agama
D Penghapusan pentadbiran tradisional

SPM 2015 / ms 11
6 Gambar berikut menunjukkan seorang pembesar Mandarin di Vietnam.
Bagaimanakah pembesar tersebut dilantik ?

A Keputusan pembesar tradisional
B Pemilihan oleh rakyat
C Pelantikan oleh penjajah
D Melalui sistem peperiksaan
SPM 2012 / ms 12
7 British telah memperkenalkan Sistem Birokrasi Barat di Tanah Melayu.
Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?
A Tanah pribumi dirampas
B Pemimpin kehilangan kuasa
C Pengaruh golongan agama merosot
D Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
SPM 2006 / ms 13
8 Apakah implikasi pelaksanaan birokrasi Barat kepada negara Thai.
A Persaingan kuasa Barat
B Pemantapan kuasa raja
C Pengekalan kemerdekaan
D Penguasaan ekonomi oleh pembesar

SPM 2012 / ms 15
9 Apakah kesan Sistem Tanaman Paksa terhadap penduduk Indonesia?
A Meningkatkan ekonomi
B Mewujudkan jurang ekonomi
C Menghapuskan cukai pertanian
D Menyediakan peluang pekerjaan
SPM 2009 / ms 13
10 Jadual 2 menerangkan perubahan dalam bidang pentadbiran yang berlaku di Thailand
pada abad ke-19.
Tokoh Perubahan Yang Dibuat
Melantik 80 orang penasihat British

Raja Mongkut
Memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah

Raja Chulalongkorn
Jadual 2
Mengapakah perubahan tersebut berlaku?
A Memperkukuhkan sistem pemerintahan beraja
B Memantapkan pentadbiran kerajaan
C Memelihara kedaulatan negara
D Memenuhi tuntutan rakyat
SPM 2014 / ms 14
11 British telah memperkenalkan sistem birokrasi Barat di Tanah Melayu.
Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?
A Tanah pribumi dirampas
B Pemimpin kehilangan kuasa
C Pengaruh golongan agama merosot
D Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
SPM 2008 / ms 14-15

12 Mengapakah sistem Tanaman Paksa yang diperkenalkan oleh Belanda di Indonesia perlu
ditentang?
A Menjejaskkan eksport negara
B Mengundang kehadiran pekerja asing
C Mengehadkan jenis tanaman komersial
D Mengekalkan kemunduran rakyat tempatan
SPM 2006 / ms 16
Sistem pendidikan di Indonesia awal abad ke-19
Bandar Anak golongan priyayi
Kampung Anak orang kebanyakan
13 Berdasarkan maklumat di atas, apakah tujuan Belanda mengasingkan sistem pendidikan

tersebut?
A Mengelakkan masalah pemberian bantuan
B Menyekat penghijrahan penduduk ke bandar
C Memecahbelahkan perpaduan penduduk tempatan
D Menghapuskan amalan tradisi penduduk tempatan
SPM 2008 / ms 16
14 Mengapakah kerajaan Belanda bersikap pilih kasih dalam menyediakan kemudahan
pendidikan di Indonesia?
A Menghalang perkembangan sekolah agama
B Mengehadkan aktiviti budaya tempatan
C Menyekat rakyat mendapat pekerjaan
D Memecahbelahkan perpaduan rakyat
SPM 2015 / ms 17

15 Antara yang berikut, yang manakah mencetuskan semangat nasionalisme di Asia
Tenggara?
A Perang Rusia-Jepun
B Perang Dingin di Eropah
C Perjuangan golongan Luddite
D Perjuangan Parti Komunis Malaya
SPM 2011 / ms 17
16 Jadual berikut berkaitan dengan kejayaan Jepun dalam bidang ketenteraan.
Tahun Kejayaan
1895 Menewaskan China
1905 Menewaskan Rusia
Apakah kesan kejayaan tersebut terhadap AsiaTenggara?

A Pengukuhan sistem pertahanan
B Perluasan semangat nasionalisme
C Kemunculan semangat nasionalisme
D Kemantapan kuasa pemerintahan tempatan
SPM 2006 / ms 18
17 Mengapakah corak gerakan nasionalisme di Asia Tenggara berubah daripada sederhana
kepada radikal?
A Sekatan pengaruh luar
B Perjuangan tidak berkesan
C Kekurangan sumber kewangan
D Sokongan pemerintah tempatan
SPM 2007 / ms 18

18 Apakah tuntutan gerakan nasionalisme tahap awal di Filipina?
A Hak mengundi
B Hak kebebasan bersuara
C Pengembalian kuasa raja
D Pemerintahan kerajaan sendiri
SPM 2007 / ms 19
19 Karya di bawah mendedahkan tentang...
Tokoh Hasil Karya
Habis Gelap Terbitlah Terang
Raden Adjeng Kartini
Penulisan Seorang Puteri Jawa
A kemunduran rakyat
B kemerosotan ekonomi
C ketidakadilan undang-undang
D kelemahan sistem pemerintahan
SPM 2011 / ms 21
20 X dalam rajah di berikut adalah pertubuhan nasionalisme tahap awal di Burma.
Dtubuhkan pada tahun 1906
X
Menggunakan isu kasut
Apakah X?
A Liga Antipemisahan
B Persatuan Belia Buddha
C Liga Pembebasan Rakyat AntiFasis
D Parti Dobama Asiayone
SOALAN STRUKTUR / RESPON TERHAD

1. Kedatangan imperialisme Barat telah mengubah sistem pemerintahan beraja yang
diamalkan di negara-negara Asia Tenggara
(a) Jelaskan corak pentadbiran di Tanah Melayu sebelum kedatangan British.

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………….................
..
[ 3 markah]
(b) Ramalkan apakah yang akan terjadi sekiranya pentadbiran tradisional dikekalkan
semasa penjajahan Barat di Asia Tenggara?
………….........................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.……………….……………………………………………………………….....................
[3 markah]
(c) Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakah Thailand dapat mengekalkan

kemerdekaan negaranya?
………………………….
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………............................................................
........................................................................................................................................
.................................................................................................

[4 markah]
2 Rajah 1 menunjukkan faktor kemunculan semangat nasionalisme di Asia Tenggara.
Karya Kesusasteraan
X Faktor-faktor Kemunculan Y
Nasionalisme
Pengaruh Luar Pengaruh Agama
Rajah 1
(a) Apakah X dan Y ?
X :...........................................................................
Y:............................................................................
[ 2 markah ]

(b) Bagaimanakah pengaruh agama berperanan dalam membangkitkan semangat
nasionalisme?
i)..........................................................................................................................................
ii)...........................................................................................................................................
[ 2 markah ]
(c) Nyatakan dua dasar ekonomi penjajah yang menindas rakyat dalam bidang
pertanian.
i)..........................................................................................................................................
ii)..........................................................................................................................................
[ 2 markah ]
(d) Senaraikan dua pengaruh luar yang mempengaruhi kemunculan nasionalisme di Asia
Tenggara?
i).........................................................................................................................................
ii)........................................................................................................................................
[ 2 markah ]
(e) Jika anda seorang penulis karya kesusasteraan semasa penjajahan kuasa barat, apakah
mesej yang ingin disampaikan untuk mencetuskan semangat nasionalisme?
i).......................................................................................................................................
ii)......................................................................................................................................
[ 2 markah ]

BAB 2 : NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA
BAHAGIAN A
SPM2015T5 ms 48
1 Senarai berikut adalah tokoh luar negara yang mempengaruhi Gerakan Islah si
Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
Syeikh Muhammad Abduh

Sayyid Jamaluddin al-Afghani
Apakah bukti yang menunjukkan mereka berpengaruh ?
A Kekukuhan perpaduan pelbagai kaum

B Kemunculan semangat kebangsaan
C Perluasan penggunaan tulisan jawi
D Perkembangan kegiatan kesenian
SPM2015T5 ms 37
2 Apakah tindakan J.W.W.Birch yang menyebabkan orang Melayu bangkit
menentang British di Pasir Salak, Perak ?
A Larangan mengutip hasil hutan

B Menghalang kemasukan imigrin
C Campur tangan dalam pentadbiran
D Mengambil alih aktiviti perlombongan

SPM2015 T5 ms 37
3 Dialog berikut mungkin berlaku di Durian Sebatang. Perak pada tahun 1875.
Pembesar Y : Saya mencadangkan supaya J.W.W. Birch dibunuh.

Ahli Mesyuarat : Kami semua sangat setuju dengan cadangan tersebut.
Mengapakah pembesar tersebut mencadangkan supaya J.W.W. Birch dibunuh?
A Kedaulatan negeri terancam

B Jawatan Residen dimansuhkan
C Pelaksanaan pendidikan sekular
D Kos sara hidup rakyat meningkat
SPM2015T5 ms54
4. Maklumat berikut berkaitan dengan tokoh pengasas Kesatuan Melayu
Singapura.
Kesatuan Melayu Singapura 1926

Mohammad Eunos Abdullah
Tengku Kadir Ali
Embok Suloh
Antara berikut yang manakah berkaitan dengan tokoh tersebut?

I Mendapat pendidikan Inggeris
II Menentang pentadbiran Inggeris
III Memperjuangkan kepentingan politik
IV Memperjuangkan kepentingan sosioekonomi
A I dan II C iii dan IV

B I dan IV D III dan IV

SPM2014T5 ms 42
5. Mengapakah British menggunakan nama sultan Kelantan untuk mematahkan
penentangan penduduk tempatan pada tahun 1915?
A Menghormati sultan
B Mengekalkan kuasa sultan
C Kesetiaan rakyat kepada sultan
D Kuasa mutlak berada di tangan sultan
SPM2014T5 ms 40
6 Rajah 3 berkaitan dengan pembesar-pembesar di Pahang yang menentang British.
Pembesar
Pahang
Dato’ Bahaman Tok Gajah Imam Rasul
Rajah 3
Mengapakah mereka menentang British?

A Pembinaan balai polis
B Pencabulan perjanjian
C Pengenalan perdagangan bebas
D Pelaksanaan pendidikan sekular

SPMU2014T5 ms 50
7 Mengapakah Gerakan Islah sukar bergerak di Negeri-Negeri Melayu
Bersekutu berbanding dengan Negeri-Negeri Selat?
A Kekurangan sumber modal

B Penolakan ideologi Kaum Muda
C Penguatkuasaan undang-undang
D Ketiadaan pemimpin berkebolehan
SPMU2014T5 ms 42
8 Haji Abdul Rahman Limbong telah memimpin penduduk tempatan Kuala
Temelong, Terengganu menentang British.
Mengapakah penentangan tersebut dilakukan?
A Pengenalan pendidikan sekular

B Pengenalan peraturan tanah
C Perlucutan jawatan pembesar
D Pembunuhan penduduk tempatan
SPM2013T5 m/s 50
9 Bagaimanakah British menghalang Gerakan Islah di Negeri-Negeri Melayu pada
awal abad ke-20 ?
I Mengugut pemimpin
II Menyekat kegiatan dakwah
III Menghalang kemasukan risalah
IV Menyekat peluang belajar ke luar negara
A I dan II C III dan IV


SPM2013 T5 m/s 44
10 Tokoh berikut telah berjuang menentang penjajah.
Mat Salleh
Dato’ Bahaman
Mengapakah perjuangan mereka gagal ?
A Senjata tidak lengkap

B Tenaga tentera kurang
C Kemudahan asas kurang
D Sokongan pembesar tidak cuku
SPM2012T5 ms 53
11 Jadual 7 menerangkan novel yang diterbitkan sebelum Perang Dunia Kedua di
Tanah Melayu.
Tajuk Novel Melor Kuala Lumpur
Pengarang Harun Aminurrashid
Tahun Terbitan 1930-an
Jadual 7
Apakah mesej yang disampaikan oleh pengarang dalam novel tersebut?
A Mencintai tanah air

B Menghargai warisan bangsa
C Kebebasan kaum wanita
D Perpaduan antara kaum

SPM2012T5 ms 49
12 Gerakan Islah bertujuan membetulkan pandangan orang Melayu terhadap Islam.
Apakah saranan gerakan tersebut kepada orang Melayu?
A Mengutamakan pemimpin
B Memelihara warisan tradisi
C Berani mengkritik penjajah
D Bekerjasama dengan kaum imigran
SPM 2011T5 ms41

13 Rajah berikut menerangkan perubahan jawatan Tok Janggut di Kelantan.
1910 191
Pemimpin Perdana
tempatan Menteri
Apakah peristiwa yang menyebabkan perubahaan
tersebut?
A Pembunuhan penasihat British

B Perluasan kuasa British
C Penawanan Pasir Puteh
D Pengunduran tentera Siam

SPM 2011T5 ms 53
14 Novel berikut adalah karya Ishak Haji Muhammad (Pak Sako).
Anak Mat Lela Gila

Putera Gunung Tahan
Apakah persamaan tema dalam novel tersebut?
A Menghargai warisan bangsa

B Menghargai sumbangan tokoh
C Kepentingan pendidikan moden
D Cinta akan tanah air
SPM2010T5ms 48
15 Apakah kesan kesengsaraan berikut terhadap peenduduk Tanah Melayu?
Kekurangan makanan
Kesengsaraan Hidup
Semasa Pendudukan
Kekurangan ubat-ubatan
Jepun
Kekejaman pentadbiran
A Mendapatkan bantuan luar

B Menolak penguasaan kuasa asing
C Menyerah nasib kepada penjajah
D Membentuk sistem politik sendiri
SPM2010T5 ms 38

16 Pantun berikut menggambarkan kedudukan pembesar di Perak semasa
penjajahan British.
Buah pala dari Makasar

Jatuh sebiji ke dalam dulang
Diberi pencen kepada pembesar
Jawatan diwarisi turut hilang
Bagaimanakah para pembesar tersebut berusaha untuk mengembalikan hak

mereka?
A Mengadakan kerjasama dengan orang Bugis

B Menghapuskan sistem pemilikan hamba
C Memperkukuh sistem pentadbiran tradisional
D Berjuang untuk menolak campur tangan Barat
SPM2010T5 ms 49
17 Akhbar berikut digunakan oleh kaum Muda sebagai wadah perjuangan mereka
di Tanah Melayu pada tahun 1930-an.
Al-Imam
Neracha
Saudara
Apakah isu yang dimuatkan oleh akhbar tersebut?
A Peranan golongan pembesar

B Mengkritik kelemahan raja
C Penghapusan amalan perhambaan
D Menggalakkan pendidikan Inggeris
SPM2010T5 ms 56

18 Pada awal abad ke-20, kegiatan berpersatuan di Sabah tidak menonjol.
Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
A Halangan daripada pemerintah

B Kelemahan sistem perhubungan
C Menghadapi masalah kewangan
D Perbezaan taraf hidup antara etnik
SPM2009T5 ms 32
19 Dialog di bawah mungkin berlaku di Naning semasa pentadbiran
Penghulu Dol Said pada kurun ke-19.
A : Tok, British minta cukai.

B : Berapa banyak?
A : Satu persepuluh daripada hasil kita
B : Jangan bayar walau sedikit pun.
Apakah tindakan British setelah arahannya diingkari?
A Menduduki Naning
B Membunuh Dol Said
C Merampas hasil penduduk
D Memulau wilayah Naning
SPM2009 T5 ms 49

20 Apakah idea yang diketengahkan oleh Kaum Muda pada awal abad ke-20?
A Penjanaan ajaran Islam untuk kemajuan

B Pembentukan negara yang merdeka
C Penubuhan syarikat kerjasama
D Pemeliharaan tradisi bangsa

BAHAGIAN B
Akhbar yang diterbitkan pada tahun 1930an.
 Warta Malaya
 Lembaga Malaya
 Utusan Melayu
 Warta Negara
 Fajar Sarawak
1 a) Apakah isu yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut pada ketika itu?
………………………………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………………………..........
[2 markah]
b) Bagaimanakah isu yang dibangkitkan menyemarakkan semangat nasionalisme dalam
kalangan orang Melayu?
………………………………………………………………………………………………………..........
……………………………………………………………………………………………………….........
………………………………………………………………………………………………………..........
[2 markah]

c) Pada pendapat anda, mengapakah akhbar menjadi pilihan untuk menyebarkan idea tentang
semangat nasionalisme di kalangan masyarakat ketika itu?
……………………………………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………………………………….........
[3 markah]
d) Peranan akhbar sebagai media menyampaikan maklumat semakin merosot pada masa ini.
Berikan komen anda
………………………………………………………………………………………………………..........
……………………………………………………………………………………………………….........
………………………………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………………………..........
. [3 markah]

2 a) Senaraikan dua persatuan Melayu yang pernah ditubuhkan pada awal abad ke-20.
i. …………………………………………………………………………………………………...............
ii. …………………………………………………………………………………………………..............
[2 markah]
b) Jelaskan matlamat penubuhan persatuan-persatuan tersebut.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………...........................................
[4 markah]
c) Gerakan nasionalisme melalui pertubuhan atau persatuan lebih diberi perhatian oleh pihak
British.
Berikan komen anda
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………...........................................
[4 markah]

BAB 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA
SPM 2015 / T5 ms 67-71

1 Negara dan bangsa Malaysia lahir apabila Persekutuan Tanah Melayu merdeka pada tahun
1957 dan pembentukan Persekutuan Malaysia pada tahun 1963 .
Apakah faktor yang menjayakan kemerdekaan dan pembentukan Malaysia ?
I Desakan kumpulan radikal
II Pemimpin dan rakyat bermuafakat
III Semangat toleransi menjadi amalan
IV Penduduk terdiri daripada pelbagai kaum
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2015 / T5 ms 68-69

2 Negara bangsa Jerman dan Itali dibentuk pada abad ke-19.
Apakah persamaan pmbentukan kedua-dua negara bangsa tersebut ?
A Mengekalkan sistem monarki
B Menggunakan kaedah realpolitik
C Mengamalkan prinsip demokrasi
D Menguatkuasakan falsafah legalisme
SPM 2015 / T5 ms 68
3 Persidangan Damai Paris telah menghasilkan Deklarasi Empat Belas Perkara Woodrow
Wilson.
Apakah perkara yang terkandung dalam deklarasi tersebut ?
A Sistem monarki dipulihkan
B Amalan realpolitik diharamkan
C Rakyat disatukan berdasarkan agama
D Sempadan negara ditentukan berasaskan bangsa
4 SPMU 2015 / T5 ms 88
Apakah bukti yang menunjukkan Adat Perpatih menepati ciri-ciri demokrasi?
I Masalah diselesaikan secara musyawarah

II Perkongsian kuasa pemerintahan diamalkan
III Wanita terlibat dalam sistem pentadbiran

IV Ketua dipilih dari peringkat bawah
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2015 / T5 ms 73
5 Dalam konteks negara moden, bangsa merujuk kepada sekumpulan manusia yang mempunyai
persamaan dari segi
I agama
II bahasa
III adat resam
IV kegiatan ekonomi
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2014 / T5 ms 68-69

6 Kedua-dua tokoh berikut berjaya menyatukan negara masing-masing di Eropah pada abad ke-
19.
● Count Camillo Benso di Cavour

● Otto Eduard von Bismarck
Apakah persamaan kedua-dua tokoh tersebut?
A Mengenepikan perbezaan warna kulit

B Menyatukan masyarakat majmuk
C Menggunakan kaedah realpolitik
D Membina empayar yang luas
SPM 2014 / T5 ms 69

7 Mengapakah Prussia memulangkan semula wilayah Venetia kepada Itali pada tahun 1866?
A Pertukaran wilayah
B Arahan Liga Bangsa
C Kekalahan dalam peperangan
D Kerjasama menewaskan Austria
SPM 2014 / T5 ms 88
8 Apakah peranan Lembaga dalam sistem pentadbiran Adat Perpatih di Negeri
Sembilan?
A Memilih Undang
B Menjadi ketua agama
C Menjaga alat kebesaran
D Menggubal dasar negara
SPMU 2014 / T5 ms 87-88

9 Kata perbilangan adat berikut berkaitan dengan masyarakat yang mengamalkan Adat Perpatih
di Negeri Sembilan.
Bulat anak buah menjadi buapak

Bulat buapak menjadi lembaga
Bulat lembaga menjadi undang
Bulat undang menjadi raja
Mengapakah perkataan bulat dalam kata perbilangan adat di atas diulang-ulang?

A Mempertahankan konsep raja berkuasa mutlak
B Mengekalkan khazanah budaya bangsa
C Menegakkan keadilan dalam kehidupan
D Menegaskan kepentingan permuafakatan
SPM 2014 / T5 ms 69-70

10 Senarai berikut adalah peperangan yang melibatkan Jerman pada abad ke19.
● 1864 – Perang dengan Denmark

● 1866 – Perang dengan Austria
● 1870 – Perang dengan Perancis
Apakah kesan peperangan tersebut terhadap Jerman?

A Kehilangan wilayah
B Keselamatan terjamin
C Penamatan sistem monarki
D Pembentukan negara bangsa
SPM 2013 / T5 m/s 84

11 Pada tahun 1911, Sultan Zainal Abidin III meluluskan perlembagaan yang dikenali sebagai
Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu.
Mengapakah perlembagaan tersebut diluluskan ?
A Meluaskan wilayah pengaruh
B Mengekalkan kedaulatan negeri
C Membentuk kerajaan demokrasi
D Mengukuhkan hubungan dengan Siam
SPM 2013 / T5 m/s 81,85

12 Maklumat berikut merujuk kepada perlembagaan kerajaan Melayu.
 Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor

● Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu
Apakah persamaan kandungan kedua-dua perlembagaan tersebut ?

I Raja dipilih melalui sistem giliran
II Cukai tanah dikuatkuasakan
III Islam sebagai agama rasmi
IV Raja mesti berbangsa Melayu
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
13 SPM 2012 / T5 ms 73

Rajah 1 berkaitan dengan ciri sesuatu bangsa.
Persamaan bidang kesenian
Persamaan bahasa
Ciri Bangsa
X
Rajah 1
Apakah X?
A Persamaan falsafah hidup
B Persamaan warna kulit
C Persamaan adat resam
D Persamaan kepercayaan
SPM 2012 / T5 ms 68
14 Rajah 2 menunjukkan negara bangsa baru yang muncul di Eropah pada awal
abad ke-20.
● Czechoslovakia
● Finland
● Yugoslavia
● Poland
Rajah 2
Apakah asas bagi kemunculan negara tersebut?
A Kumpulan etnik
B Sistem demokrasi
C Kedudukan geografi
D Kekayaan hasil bumi
15 SPM 2011 / T5 ms 84 & 86

Senarai berikut adalah undang-undang tubuh kerajaan Melayu.
● Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor 1895

● Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu 1911
Mengapakah undang-undang tersebut digubal?

A Meningkatkan kecekapan pemerintah
B Membentuk pentadbiran demokratik

C Memperkukuhkan sistem pertahanan
D Mengekalkan kedaulatan negeri
SPM 2011 / T5 ms69

16 Tokoh berikut telah berjaya menyatukan negara masing-masing pada abad
ke-19.
●. Count Camillo Bensor di Cavour - Itali
●. Otto Eduard Von Bismarck - Jerman
Bagaimanakah mereka berjaya melakukan penyatuan tersebut?

A Mewujudkan pakatan strategik
B Menyekat pengaruh agama
C Mengamalkan realpolitik
D Melalui perundingan
17 SPM 2010 / T5 ms 69
Tokoh berikut telah membangkitkan semangat rakyat Prussia di medan perang.
Otto Eduard von Bismarck
Bagaimanakah beliau berjaya membangkitkan semangat tersebut?

A Membebaskan golongan hamba
B Menyingkirkan golongan kapitalis
C Menyemai sikap antikuasa asing
D Menghapuskan pemerintahan diktator
SPM 2010 / T5 ms 88
18 Apakah peranan Buapak dalam sistem pemerintahan yang berasaskan Adat Perpatih di Negeri
Sembilan?

I Menasihati undang
II Memimpin suku
III Mengetuai Perut
IV Melantik Lembaga
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2009 / T5 ms 88
19 Kata perbilangan adat berikut diamalkan oleh masyarakat di Negeri Sembilan.
Alam beraja
Luak berpenghulu
Suku berlembaga
Anak buah berbuapak
Apakah corak pentadbiran yang digambarkan oleh kata perbilangan adat tersebut?
A Teokrasi
B Demokrasi
C Autokrasi
D Birokrasi
20 SPM 2005 / T5 ms 65
Bagaimanakah pengaruh kekuasaan seseorang raja kerajaan Melayu tradisional ditentukan?
A Kesetiaan rakyat
B Kegiatan ekonomi
C Konsep ketuhanan
D Kekayaan hasil bumi

SOALAN STRUKTUR BAB 3 TINGKATAN 5
1. Ciri-ciri Negara Bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka
Wilayah Pengaruh
Lambang-lambang
Keunggulan undang-undang
Kedaulatan
Berikut adalah ciri-ciri Negara dan Bangsa dalam Kerajaan Melayu Melaka.
a) Apakah
i) X :…………………………………………..
ii) Y: ……………………………………………..
[2 markah]
b) Nyatakan maksud
i) Wilayah pengaruh
………………………………………………………………………………………………................
ii) Kedaulatan
………………………………………………………………………………………………................

[2 markah]
c) Senaraikan dua lambang kebesaran Kesultanan Melayu Melaka
…………………………………………………………………………………………………............
…………………………………………………………………………………………………............
…………………………………………………………………………………………………............
[ 2 markah ]
d) Berdasarkan kajian anda, apakah warisan Kesultanan Melayu Melaka dalam sistem
pemerintahan di Malaysia ?
………………………………………………………………………………………………................
…………………………………………………………………………………………………............
…………………………………………………………………………………………………............
………………………………………………………………………………………………................
[ 2 markah ]
e) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada sejarah kegemilangan Kesultanan Melayu
Melaka untuk kegemilangan bangsa dan negara Malaysia.
………………………………………………………………………………………………................
………………………………………………………………………………………………................
………………………………………………………………………………………………................
………………………………………………………………………………………………................
[ 2 markah ]

2. Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor Perlembagaan Negeri Johor telah diperkenalkan
pada tahun 1895
a) Siapakah yang memperkenalkan undang-undang tersebut ?
……………………………………………………………………………………………....................
[ 1 markah ]
b) Apakah tujuan undang-undang tubuh tersebut diperkenalkan ?
……………………………………………………………………………………………....................
………………………………………………………………………………………………................
………………………………………………………………………………………………................
[ 2 markah ]
c) Berdasarkan undang-undang tubuh tersebut, nyatakan dua syarat menjadi sultan?
i………………………………………………………………………………………………...............
ii………………………………………………………………………………………………..............
[ 2 markah ]

d Berdasarkan Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor, nyatakan bidang kuasa Majlis
Mesyuarat Kerajaan berikut
i) Majlis Negeri
……………………………………………………………………………………………....................
[ 1 markah ]
ii) Jemaah Menteri
………………………………………………………………………………………………................
[ 1 markah ]
e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kepentingan perlembagaan kepada
negara kita
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….........
………………………………………………………………………………………………………….......
.............................................................................................................................................
[ 3 markah ]

BAB 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA
SPM 2017 / T5 B4 ms 108

1 Jadual 1 berkaitan dengan perkembangan politik di Tanah Melayu sebelum
Merdeka.
Tahun Peristiwa
1948 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu ditandatangani
Jadual 1
Apakah kesan peristiwa tersebut terhadap perjuangan orang Melayu?
A Berkuasa mengawal pentadbiran
B Parti-parti politik digabungkan
C Syarat kerakyatan dipermudah
D Hak istimewa dilindungi
SPM 2017 / T5 B4 ms 104

2 Maklumat berikut berkaitan dengan keanggotaan Jawatan kuasa Eksekutif
yang ditubuhkan pada 1948.
 Pegawai kanan British

 Pemimpin UMNO
 Wakil Raja-Raja Melayu
Apakah tujuan jawatan kuasa tersebut dibentuk?

A Mengambil langkah mengurangkan kemasukan imigran
B Menentukan bidang kuasa negeri yang perlu dikekalkan
C Membincangkan bentuk pentadbiran bagi menggantikan Malayan
Union.
D Menetapkan tarikh pilihan raya umum Persekutuan Tanah Melayu

SPM 2016 / T5 B4 ms 110
3 Gambar 1 menunjukkan demontrasi rakyat Sarawak kerana menentang
penyerahan Sarawak kepada British pada tahun 1946.
KAMI TIDAK
MAHU
DIJAJAH
Mengapakah terdapat sepanduk yang tertulis “WE DO NOT WANT TO BE

COLONISED” ( KAMI TIDAK MAHU DIJAJAH ) ?
A Taraf kerajaan sendiri terjejas
B Sempadan negeri akan diubah
C Majlis Tertinggi Negeri dibubar
D Mahkamah Anak Negeri dimansuhkan
SPM 2015 / T5 B4 ms 99
4 Pertubuhan berikut menyokong pembentukan Malayan Union pada tahun
1946.
 Angkatan Wanita Sedar ( AWAS )
 Angkatan Pemuda Insaf ( API )
 Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)
Mengapakah Pertubuhan tersebut bertindak demikian?

A Mengekalkan sistem beraja

B Melicinkan sistem pentadbiran
C Mempertahankan hak penduduk tempata
D Mengukuhkan pemerintahan tradisional
SPM 2015 / T5 B4 ms 90
5 Pantun berikut mengambarkan kesan pembentukan Malayan Union di Tanah
Melayu.
Dari Bentan ke Kuala Sedili
Singgah Berjaja di Batu Pahat
Syarat kerakyatan secara jus soli
Kuasa raja turut tergugat
Apakah tindakan orang Melayu?
A Memohon bantuan luar

B Mengukuhkan pertahanan negeri
C Menggubal perlembagaan alternatif
D Mengadakan demontrasi secara aman
SPM 2014 / T5 B4 ms 99
6 Senarai berikut adalah tindakan British yang membangkitkan kemarahan
Orang Melayu pada tahun 1940-an.
 Pengenalan Malayan Union
 Penyerahan Sarawak kepada British
Mengapakah tindakan tersebut membangkitkan kemarahan orang Melayu?

A Mencampuri adat istiadat tempatan
B Menjejaskan hak kaum pribumi
C Menghalang perpaduan kaum
D Mengubah sempadan negeri

SPM 2014 / T5 B4 ms 107
7 Rajah 4 merujuk kepada struktur pentadbiran peringkat negeri di Tanah
Melayu pada tahun 1948.
Sultan
Menteri Besar
Majlis Eksekutif Negeri Majlis Perundangan
Rajah 4
Apakah Tugas Menteri Besar?
A Mengetuai angkatan tentera

B Mengetuai upacara rasmi
C Mengetuai pentadbiran
D Menabalkan raja
SPM 2013 / T5 B4 ms 96
8 Apakah hasrat British membentuk sebuah bangsa Malayan Union?
A Menumpukan taat setia
B Menguatkan pasukan gerila
C Membantu dalam pentadbiran
D Membanteras ancaman komunis

SPM 2013 / T5 B4 ms 110
9 Pada 8 Februari 1946, Vyner Brooke telah menyerahkan Sarawak kepada
British.
Apakah kesan sekiranya penyerahan tersebut tidak dilaksanakan?
A Kemasukan kaum imigran akan berterusan
B Pembentukan kerajaan sendiri menjadi kenyataan
C Pembubaran Majlis Mesyuarat Negeri dilaksanakan
D Hak istimewa penduduk peribumi terjejas
SPM 2013 / T5 B4 ms 103

10 Apakah faktor yang menyebabkan British menggantikan Malayan Union
dengan Persekutuan Tanah Melayu 1948?
A Kekuatan perpaduan orang Melayu
B Pertambahan bilangan kaum imigran
C Memenuhi desakan orang dagang
D Akur tuntutan golongan radikal

SPM 2012 / T5 B4 ms 99
11 Rajah 5 berkaitan dengan asas kerakyatan Malayan Union pada tahun 1946.
Kewarganegaraan sama rata
Asas Kerakyatan
Malayan Union
Prinsip jus soli
Rajah 5
Apakah kesan pelaksanaan asas kerakyatan tersebut?
A Perkembangan ekonomi luar bandar

B Pengukuhan kuasa pembesar tempatan
C Pengurangan jumlah penduduk peribumi
D Perpaduan dalam kalangan rakyat terjejas
SPM 2012 / T5 B4 ms 104

12 Apakah langkah kerajaan British di Tanah Melayu yang bersesuaian dengan Piagam
Atlantik 1945?
A Mengadakan rundingan dengan AMCJA – PUTERA
B Membentuk Jawatankuasa Perundingan Kerjasama Kaum
C Menerima cadangan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
D Mengekalkan kedudukan Negeri-negeri Bersekutu
SPM 2011 / T5 B4 ms 101

13 Mengapakah Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu (UMNO) ditubuhkan pada tahun
1946?
A Mengeratkan perpaduan antara kaum
B Menentang pelaksanaan Malayan Union
C Memperjuangkan kemerdekaan Tanah Melayu
D Mengimbangi kemajuan ekonomi antara rakyat
SPM 2011 / T5 B4 ms 99
14 Malayan Union memperkenalkan prinsip kerakyatan jus soli.
Mengapakah orang Melayu menentang kerakyatan tersebut?
A Menggugat kedudukan raja
B Memusnahkan status quo
C Pembentukan pelbagai budaya
D Penghapusan ekonomi tradisional
SPM 2010 / T5 B4 ms 111

15 Pada tahun 1949, Gabenor Sarawak, Duncan Stewart telah terbunuh.
Apakah kesan peristiwa pembunuhan tersebut?
A Pengaruh golongan radikal meningkat
B Pentadbiran kerajaan menjadi lemah
C Rosli Dhobi dihukum gantung
D Vyner Brooke melepaskan kuasa pemerintahan
SPM 2009 / T5 B4 ms 107

16 Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 terhadap sistem
pemerintahan beraja di Tanah Melayu?
A Pelaksanaan sistem penasihat
B Penubuhan Majlis Raja-raja
C Penyelarasan sistem pewarisan takhta
D Pengenalan sistem Raja Berpelembagaan
SPM 2009 / T5 B4 ms 95

17 Apakah muslihat British memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu pada tahun
1946?
A Menyekat pengaruh dan campur tangan luar
B Mendapatkan sokongan penduduk tempatan
C Mengurangkan kemasukan orang dagang
D Menghapuskan Negara dan bangsa Melayu
SPM 2008 / T5 B4 ms 100
18 Senarai berikut menerangkan pertubuhan yang ditubuhkan di Tanah Melayu selepas
Perang Dunia Kedua.
 Angkatan Pemuda Insaf ( API )

 Angkatan Wanita Sedar ( AWAS )
 Barisan Tani Malaya ( BATAS )
Apakah persamaan pendirian ahli pertubuhan tersebut?

A Menentang kemasukan kaum imigran
B Menentang pembentukan sistem Ahli
C Menyokong pendidikan sekular
D Menyokong Malayan Union

SPM 2008 / T5 B4 ms 95
19 Rajah berikut menunjukkan pernyataan ketiga-tiga unit politik di Tanah Melayu
dalam pentadbiran Malayan Union.
Negeri-Negeri Selat
Negeri-Negeri Melayu Malayan Union 1946

Bersekutu
Negeri-Negeri Melayu
Tidak Bersekutu
Mengapakah British bertindak demikian?
A Menjimatkan kewangan kerajaan

B Memelihara hak istimewa peribumi
C Memperkukuh pemerintahan beraja
D Melatih penduduk tempatan mentadbir
SPM 2008 / T5 B4 ms 108

20 Apakah Manfaat yang diperoleh orang Melayu melalui Perjanjian Persekutuan
Tanah Melayu 1948?
A Perpaduan kukuh
B Ekonomi meningkat

C Budaya berkembang
D Kuasa Sultan bertambah
SOALAN STRUKTUR
1 a) Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
[ 2 markah ]
b) Apakah yang akan berlaku ke atas Tanah Melayu sekiranya Persekutuan

Tanah Melayu 1948 gagal dibentuk?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...................................................................................................................................
[ 4 Markah ]
c) Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948 merupakan suatu kejayaan

perjuangan orang Melayu. Berikan alasan anda.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
[ 4 markah ]

2. Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 melibatkan
ramai pemimpin tempatan, pihak British, Raja-raja Melayu
dan Pemimpin UMNO
a) Namakan dua tokoh tempatan yang terlibat dalam penubuhan Persekutuan

Tanah Melayu 1948.
i).............................................................................................................................
ii)............................................................................................................................
[ 2 markah ]
b) Raja-raja Melayu turut memainkan peranan semasa Penubuhan

Persekutuan Tanah Melayu 1948.
Nyatakan peranan tersebut.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
[ 3 markah ]

c) Raja-raja Melayu dan para pemimpin Melayu telah mengamalkan konsep
“aur dengan tebing” dalam merealisasikan pembentukan Persekutuan
Melayu 1948.
Nyatakan kesan daripada amalan tersebut.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
[ 3 markah ]
d) Apakah ciri kepimpinan yang boleh diteladani daripada tokoh –tokoh

perjuangan kemerdekaan?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
[ 2 markah ]

BAB 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA
SPM 2008 / ms 117

1 Apakah kepentingan Sistem Ahli yang diperkenalkan di Tanah Melayu pada tahun
1951?
A Mengukuhkan kuasa penjajah
B Memelihara hak penduduk peribumi
C Melatih pemimpin dalam pentadbiran
D Memperakui kuasa pembesar tempatan
SPM 2011 / ms 118

2 Tokoh berikut telah dilantik memegang portfolio dalam Sistem Ahli pada tahun 1951.
 Dato Onn Bin Jaafar

 Dr Lee Tiang Keng
 Dato E.E.C Thuraisingam
Apakah persamaan tugas mereka dalam sistem tersebut? A Menasihati raja dalam
pentadbiran
B Mencadangkan undang-undang
C Merangka sistem pendidikan
D Memajukan kegiatan ekonomi

SPM 2010 / ms 118
3 Tokoh berikut memberi sumbangan dalam pentadbiran negara sebelum merdeka.
 Dato’ Mahmud Mat

 Dato’ E.E.C Thuraisingam
 Dr. Lee Tiang Keng
Apakah sumbangan mereka?

A Menganggotai Sistem Ahli
B Menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya
C Menganjurkan Konvensyen Kebangsaan
D Menjadi Ahli Suruhanjaya Reid
SPM 2007 / ms 119

4 Apakah kepentingan pembentukan sistem di bawah ?
Sistem Ahli Januari 1951 hingga Jun

1955
I Memperoleh kerakyatan yang sama

II Memulakan proses perpaduan
III Melatih berkerajaan sendiri
IV Mendapatkan sokongan pembesar
A I dan II
B II dan III
C I dan IV
D III dan IV

SPM 2011 / ms 119
5 Mengapakah sistem berikut diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu?
Tahun 1951
Perkara Sistem Ahli diperkenalkan
A Merangka perlembagaan baru

B Membincangkan syarat kewarganegaraan
C Melatih penduduk tempatan berkerajaan sendiri
D Melaksanakan pilihan raya umum
SPM 2010 / ms 120

6 Apakah perkara yang dipersetujui dalam rundingan berikut?
Tahun Rundingan
1949 Rundingan antara UMNO dengan
Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau
Communities Liaison Committee (CLC)
A Pengehadan bilangan kaum imigran

B Penyertaan Singapura dalam Persekutuan Malaysia
C Penggubalan perlembagaan Persekuutuan Tanah Melayu
D Penubuhan Lembaga Kemajuan Industri Desa (RIDA)

SPM 2014 / ms 120
7 Gambar 1 adalah Dato' Onn bin Jaafar.
Gambar 1
Apakah cadangan beliau untuk menyatupadukan penduduk Tanah Melayu sebelum

merdeka?
A Membuka keahlian UMNO kepada semua kaum
B Menubuhkan Jawatankuasa Antara Kerajaan
C Menganjurkan Konvensyen Kebangsaan
D Membentuk Parti Perikatan
SPM 2012 / ms 121

8 Pada tahun 1951, Dato. Onn bin Jaafar mencadangkan agar keahlian UMNO dibuka
kepada orang bukan Melayu.
Mengapakah beliau bertindak sedemikian?
A Memantapkan pentadbiran kerajaan
B Mengiktiraf peranan kaum imigran

C Memperkuat organisasi parti
D Memperkukuh perpaduan
SPM 2016 / ms 121

9 Konvensyen Kebangsaan dianjurkan oleh Tunku Abdul Rahman pada tahun 1953.
Apakah hasil konvensyen tersebut?
A Pelaksanaan pilihan raya Majlis Perbandaran
B Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya
C Pelantikan Jawatankuasa Pilihan Raya
D Pembentukan Parti Perikatan
SPM 2013 / ms 121

10 Pada bulan Februari 1952, UMNO Kuala Lumpur dan MCA telah menjalin kerjasama
dalam bidang politik.
Apakah kesan kerjasama tersebut terhadap UMNO dan MCA? A Ditentang hebat oleh
Parti Kemerdekaan Malaya
B Mendapat bantuan kewangan daripada British
C Gagal mendapat sokongan semua kaum
D Menang dalam pilihan raya majlis perbandaran
SPM 2008 / ms 121

11 Mengapakah parti tersebut ditubuhkan?
Parti Pengasas Tahun

Penubuhan
Parti Dato’ Onn bin 1951
Kemerdekaan Jaafar
Malaya
A Menyekat pengaruh komunis

B Mewujudkan perpaduan kaum
C Mempertahankan hak peribumi

D Mengurangkan pengaruh golongan radikal
SPM 2013 / ms 121

12 Pada bulan Februari 1952, UMNO Kuala Lumpur dan MCA telah menjalin kerjasama
dalam bidang politik.
Apakah kesan kerjasama tersebut terhadap UMNO dan MCA?
A Ditentang hebat oleh Parti Kemerdekaan Malaya
B Mendapat bantuan kewangan daripada British
C Gagal mendapat sokongan semua kaum
D Menang dalam pilihan raya majlis perbandaran
Gambar 2
SPMU 2014 / ms 121
13 Gambar 2 adalah tokoh yang telah menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya
(Independence for Malaya Party) pada tahun 1950-an.
Mengapakah beliau menubuhkan parti tersebut?
A Memantapkan kedudukan UMNO
B Mendapatkan bantuan daripada British
C Mewujudkan kerjasama pelbagai kaum
D Melemahkan ancaman pengganas komunis

SPM 2009 / ms 122
14 Jadual menunjukkan keputusan pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan 1955.
Parti Bilangan kerusi yang dimenangi
Perikatan 51
PAS 1
Apakah manifesto Parti Perikatan sehingga membawa kepada kemenangan

tersebut?
A Peningkatan taraf kesihatan penduduk
B Pengekalan sistem pentadbiran Barat
C Peluang pekerjaan kepada rakyat
D Perjuangan kemerdekaan Tanah Melayu
SPM 2009 / ms 124

15 Gambar 3 menunjukkan Tunku Abdul Rahman sedang diarak di Bandar Hilir, Melaka
pada 20 Februari 1956.
Gambar 3
Mengapakah peristiwa tersebut penting kepada masyarakat Tanah Melayu?
A Pengisytiharaan tarikh kemerdekaan
B Kunjungan pemimpin negara
C Kempen pilihan raya umum

D Pembentukan Persekutuan Malaysia
SPM 2014 / ms 124

16 Maklumat berikut berkaitan dengan rundingan yang dilakukan sebelum
kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu.
Tarikh 18 Januari - 8 Februari 1956

Rundingan Rundingan London
Apakah persetujuan yang dicapai dalam rundingan tersebut?

A Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
B Penetapan syarat mendapatkan kerakyatan
C Pembentukan suruhanjaya bebas mengkaji perlembagaan
D Pelaksanaan pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan
SPM 2007 / ms 125

17 Suruhanjaya Reid dibentuk di Tanah Melayu pada tahun 1956 sebagai persediaan
kemerdekaan.
Apakah tugas suruhanjaya tersebut?
A Menganjurkan rundingan antara kaum
B Melantik pegawai pentadbiran baru
C Mencadangkan tarikh pilihan raya
D Merangka perlembagaan

SPM 2004 / ms 126 - ms 127
Pemimpin Melayu Perikatan :
Kami bersetuju menerima prinsip kerakyatan
secara “jus soli”.
18 Kesan daripada persetujuan di atas dalam Pakatan Murni menyebabkan pemimpin

bukan Melayu bersetuju menerima
I agama Persekutuan
II undang-undang
III prinsip kehakiman negara
IV kedudukan raja-raja Melayu
A I dan II C II dan III
SPM 2010 / ms 127

19 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu telah ditandatangani oleh Raja-Raja Melayu dan
British pada 15 Ogos 1957.
Apakah kesan perjanjian tersebut?
A Pemisahan kuasa negeri dengan persekutuan
B Pembentukan kerajaan bercorak republik
C Pesuruhjaya Negeri dikekalkan
D Pengaruh golongan kiri dihapuskan
SPM 2014 / ms 131

20 Apakah yang dilaksanakan oleh pemimpin Tanah Melayu pada tahun 1950-an untuk
merealisasikan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu?
A Memperkukuh perpaduan kaum
B Mengadakan pungutan suara
C Mendapatkan sokongan luar
D Berunding dengan komunis

SOALAN STRUKTUR
1. Rajah berikut menerangkan usaha pembinaan negara bangsa yang merdeka di Tanah
Melayu.
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu

1957
Melahirkan Perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu 1957
a) Nyatakan dua pihak yang terlibat menandatangani Perjanjian Persekutuan Tanah

Melayu 1957 pada 15 Ogos 1957.
i)...............................................................................................................................
ii)...............................................................................................................................
[ 2 markah ]
b) Senaraikan dua isi Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957.
i)...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
ii)..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
[ 2 markah ]

c) Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 dalam pembangunan
negara Malaysia hingga kini ?
Berikan penjelasan anda.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
[ 3 markah ]
d) Terdapat segelintir rakyat Malaysia yang tidak menghargai kemerdekaan negara,

terutamanya golongan generasi muda.
Pada pendapat anda, mengapakah keadaan tersebut berlaku?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
[ 3 markah ]

2. Gambar berikut menunjukkan peristiwa ke arah kemerdekaan Tanah Melayu.
a) Nyatakan kandungan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
[ 3 markah ]
b) Namakan tiga jenis kerakyatan yang diwujudkan melalui Perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu 1957.
i)....................................................................................................................................
ii)....................................................................................................................................
iii)...................................................................................................................................
[ 3 markah ]

c) Bagaimanakah kedudukan Raja-raja Melayu mengikut Perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu 1957 ?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
[ 2 markah ]
d) Pada pandangan anda, apakah keistimewaan prinsip Perlembagaan Kemerdekaan
1957 ?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
[ 2 markah ]

BAB 6 – PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA
SPM 2011 / T5 ms139
1 Rajah berikut berkaitan dengan pembentukan Malaysia
Negeri yang
menyokong
gagasan Malaysia
Singapura Sabah Sarawak
Mengapakah negeri tersebut menyokong gagasan Malaysia ?
A Menamatkan ancaman komunis
B Memperkukuh amalan demokrasi
C Mengelakkan campur tangan asing
D Memenuhi desakan penduduk tempatan

SPM 2012 / T5 ms139
2 Mengapakah Parti Tindakkan Rakyat bimbang kemenangan Barisan Sosialis dalam

pilihan raya Hong Lim di Singapura pada tahun 1961 ?
I Menggugat proses kemerdekaan
II Memecahbelahkan perpaduan kaum
III Membantukan perkembangan ekonomi
IV Melemahkan kepimpinan Lee Kuan Yew
A I dan II C ii dan III
SPM 2013 / T5 ms141
3 Jadual berikut berkaitan dengan perkembangan politik di Singapura.
Tahun Peristiwa
Lee Kuan Yew mencadangkan supaya
1959 Singapura digabungkan dengan Tanah
Melayu
Mengapakah Lee Kuan Yew membuat cadangan tersebut ?
A Mengawal kemasukan imigran
B Melemahkan parti berhaluan kiri
C Memperkukuh semangat setia kawan
D Mengamalkan konsep pengagihan kuasa
SPM 2013 / T5 ms139

4 Maklumat berikut berkaitan dengan perkembangan pengaruh golongan radikal di
Singapura.
Tarikh Peristiwa
April 1961 Barisan Sosialis telah memenangi
pilihan raya Hong Lim di Singapura
Bagaimanakah pemimpin Singapura mengatasi pengaruh golongan tersebut?
A Menyarankan penubuhan Persatuan Negara-Negara Asia Tenggara
B Mencadangkan penggabungan Singapura dengan Tanah Melayu
C Membentuk pakatan tentera dengan negara jiran
D Menguatkuasakan undang-undang darurat
SPM 2011 / T5 ms146

5 Jadual berikut berkaitan dengan keadaan hubungan antara Malaysia dengan Indonesia
pada peringkat awal penubuhan Malaysia.
Tarikh Peristiwa
20 Januari 1963 Indonesia mengumumkan kempen
Ganyang Malaysia
Bagaimanakah kempen tersebut dilaksanakan ?
A Mempererat hubungan dengan Filipina
B Melakukan serangan dari udara
C Melawat ke negara Afro-Asia
D Menyokong parti pembangkang
SPM2012 / T5 ms143
6 Apakah tujuan penubuhan Parti Perikatan di Sarawak pada tahun 1962 ?
A Membasmi ancaman komunis
B Menyokong gagasan Malaysia
C Menentang Persekutuan Borneo
D Memajukan kehidupan pribumi
SPM 2013 / T5 ms146

7 Jadual berikut menerangkan tentang hubungan tegang antara Malaysia dengan
Indonesia.
Tarikh 20 Januari 1963

Peristiwa Konfrontasi Indonesia terhadap
Malaysia
Kempen Ganyang Malaysia
Jadual
Apakah tindakan Indonesia semasa peristiwa tersebut ?
I Menceroboh ruang udara
II Menghantar bantahan rasmi
III Melancarkan pemberontakan
IV Menyerang kapal-kapal nelayan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2014 / T5 ms144
8 Mengapakah Parti Bersatu Rakyat Sarawak (SUPP) bimbang penyertaan Sarawak

dalam Malaysia ?

A Kerajaan British menentang
B Ancaman komunis meningkat
C Tanah Melayu terlalu berkuasa
D Serangan tentera Kalimantan Utara
SPM 2015 / T5 ms143
9 Mengapakah parti politik berikut menentang penyertaan Sarawak dalam Persekutuan

Malaysia pada peringkat awal ?
 Sarawak Chinese Association

 Parti Pesaka Anak Sarawak
A Bimbang ancaman komunis
B Tekanan daripada Indonesia
C Ingin merdeka terlebih dahulu
D Menyokong Persekutuan Borneo
SPM 2016 / T5 ms145
10 Maklumat berikut berkaitan dengan tokoh yang melancarkan pemberontakan di Brunei.

Tokoh Tahun Tindakan
A.M.Azahari 1962 Melancarkan
Pemberontakan Brunei
Jadual
Mengapakah tokoh tersebut bertindak demikian ?
A Menghalang penjajahan Barat
B Mempertahankan hak pemerintah
C Menentang gagasan Malaysia
D Menuntut kemerdekaan
SPM 2016 / T5 ms146
11 Pembentukan Malaysia telah ditentang oleh Indonesia kerana menganggap Malaysia

sebagai satu bentuk penjajahan baharu.
Siapakah dalang disebalik anggapan tersebut ?
A Parti Komunis
B Orientalis Barat
C Golongan agama
D Penjajah Belanda
SPM 2015 / T5 ms143
12 Parti politik berikut menentang penyertaan Sarawak dalam Persekutuan Malaysia pada
peringkat awal.

 Sarawak Chinese Association
 Parti Pesaka Anak Sarawak
Mengapakah parti tersebut
A Ingin pungutan suara dijalankan
B Mahu kemerdekaan terlebih dahulu
C Menentang penguasaan ekonomi oleh orang asing
D Bimbang hak istimewa penduduk tempatan terjejas
SPM 2017 / T5 ms142
13 Mengapakah penduduk Sarawak dan Sabah menolak cadangan pembentukkan

Malaysia pada peringkat awal ?
A Menghormati keputusan pemerintah tempatan
B Mempertahan kepentingan pembesar setempat
C Mengelakkan ancaman tentera Filipina
D Mengekalkan pentadbiran British
SPM 2017 / T5 ms147
14 Apakah kesan peristiwa berikut ?

Tahun Peristiwa
Jeneral Soeharto telah mengambil alih kuasa pemerintahan
1965 daripada Presiden Soekarno
A Perang Dingin merebak
B Pakatan tentera dibentuk
C Dasar konfrantasi berakhir
D Sistem beraja dipulihkan
SPM 2009 / T5 ms149
15 Jawatankuasa berikut ditubuhkan pada bulan Julai 1961.
Jawatan Kuasa Pengerusi
Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum Donald Stephens
Apakah peranan jawatankuasa tersebut ?
A Merangka perlembagaan negara
B Menetapkan Tarikh pilihan raya umum
C Menjelaskan tentang gagasan Malaysia
D Merintis kerjasama pelbagai parti politi
SPM 2012 / T5 ms150
16. Apakah peranan Suruhanjaya Cobbold dalam menjayakan pembentukkan Malaysia ?
A Memujuk Singapura menyertai Malaysia
B Menggalakkan penubuhan Persekutuan

C Melaksanakan sistem birokrasi Barat
D Meninjau pendapat rakyat Sabah dan Sarawak
SPM 2015U / T5 ms140
17. Brunei telah menarik diri daripada menyertai Persekutuan Malaysia.
Apakah kesan sekiranya Brunei menyertai Malaysia ?
A Kerajaan Kalimantan Utara menjadi semakin kuat
B Hubungan dengan Filipina dapat diperkukuhkan
C Pengaruh golongan sosialis meningkat
D Sumber ekonomi bertambah banyak
SPM 2016U / T5 ms148
18. Pada tahun, 1946, Sabah diserahkan kepada British oleh Syarikat Borneo Utara British.
Apakah kesan penyerahan tersebut terhadap Sabah ?
A Pentadbiran tradisional kekal

B Sistem feudal berakhir
C menjadi tanah jajahan
D Berkerajaan sendiri
SPM 2015 / T5 ms144
19 Negara dan bangsa Malaysia lahir apabila Persekutuan Tanah Melayu merdeka pada
tahun 1957 dan pembentukan Persekutuan Malaysia pada tahun 1963.
Apakah faktor yang menjayakan kemerdekaan dan pembentukan Malaysia?
I Desakan kumpulan radikal
II Pemimpin dan rakyat bermuafakat
III Semangat toleransi menjadi amalan
IV Penduduk terdiri daripada pelbagai kaum
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2008 / T5 ms155
20 Apakah hak keistimewaan yang diperoleh Sabah dan Sarawak apabila menyertai
Persekutuan Malaysia pada tahun 1963?
A Menentukan agama rasmi negeri
B Mengawal hal ehwal imigresen

C Menentukan dasar luar negeri
D Mengawal sumber kewangan negeri
SOALAN STRUKTUR
1. Cadangan pembentukan Malaysia telah menimbulkan pelbagai reaksi di dalam dan luar
negeri
a) Apakah idea ke arah pembentukan Malaysia ?
.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
[2 markah]
b) Mengapa Sabah dan Sarawak menolak pembentukan Malaysia pada peringkat awal ?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
[2markah]
c) Apakah tindakan Indonesia dalam usaha menentang pembentukan Malaysia?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
[2 markah]
d) Bagaimanakah Malaysia menghadapi penentangan dari Indonesia ?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
[2markah]
e) Pada pendapat anda, apakah kebaikan yang diperoleh dari penubuhan Malaysia
kepada rakyat hari ini ?
.......................................................................................................................................
................................................................................................................................. .....
[ 2 markah ]

2 Perjanjian Malaysia yang ditandatangi di London pada 9 Julai 1963 telah menghasilkan
Akta Malaysia 1963.
a) Namakan dua institusi yang terlibat dalam meluluskan Akta Malaysia 1963
i......................................................................................................................................
ii.....................................................................................................................................
[2 markah]
b) Apakah intipati Perjanjian Malaysia 1963
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
[ 4 markah]
c) Pada pandangan anda, mengapakah Hari Malaysia perlu disambut setiap tahun?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

[ 4 markah]
BAB 7 SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA
SPM 2017 / T5 ms 174

1 Rajah 1 berkaitan dengan Badan Berkanun di Malaysia.
Lembaga Kemajuan Perindustrian Malaysia ( MIDA )
BADAN Lembaga Kemajuan Pertanian Muda( MADA )

BERKANUN
Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia ( FRIM )
Rajah 1
Antara yang berikut, yang manakah berkaitan dengan badan berkanun tersebut ?
I Memiliki kuasa autonomi dalam bidang tertentu
II Mempunyai peruntukan kewangan sendiri
III Diketuai oleh Ketua Setiausaha Negara
IV Memiliki Bilik Gerakan di setiap negeri
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2017 / T5 ms 179

2 Dialog berikut mungkin berlaku ketika penyerahan borang penamaan calon bagi
Pilihanraya kecil.
Pegawai Pilihan Raya : Maaf, saya terpaksa menolak borang encik.

Calon pilihanraya : Kenapa ditolak pula ?
Rajah 2
Mengapakah borang penamaan calon tersebut ditolak?

A Tidak menganggotai parti politik
B Belum mendaftar sebagai pemilih
C Menjalankan kegiatan perniagaa
D Tersenarai dalam individu muflis
SPMU 2017 / T5 ms 179

3 Masalah berikut dihadapi oleh seorang rakyat Malaysia.
 Disabitkan dengan kesalahan jenayah oleh mahkamah

 Diisytiharkan muflis
Rajah 3
Masalah tersebut menyebabkan beliau kehilangan hak
A menganggotai parti politik
B membuang undi
C menjalankan kempen
D menjadi calon pilihan raya
SPM 2017 / T5 ms 177

4 Bagaimanakah Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR) dapat melaksanakan pilihan raya
yang bebas dan adil di Malaysia?
A Tidak membenarkan wakil parti politik memantau pilihan raya
B Tidak memihak kepada mana-mana parti politik
C Membenarkan calon mengemukakan sebarang isu
D Menyalurkan bantuan kewangan kepada parti yang bertanding
SPM 2016 / T5 B7 ms 167

5 Malaysia mengamalkan sistem Raja Berperlembagaan.
Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan hak Yang di-Pertuan Agong
berdasarkan sistem tersebut?

I Bertindak atas nasihat Perdana Menteri
II Boleh menggunakan kuasa budi bicara
III Berkuasa penuh dalam hal kewarganegaraan
IV Berhak membatalkan sesuatu undang-undang
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016 / T5 ms 171

6 Rajah berikut berkaitan dengan sistem pemerintahan dalam Persekutuan Malaysia.
Yang di-Pertuan Agong
Badan Perundangan Badan Pelaksana Badan Kehakiman
Rajah 4
Berdasarkan sistem tersebut, Malaysia mengamalkan…
A pemerintahan beraja berkuasa mutlak
B konsep pengasingan kuasa
C prinsip negara kesatuan
D dasar pintu terbuka

SPMU 2016 / T5 ms 174 - 175
7 Apakah bidang kuasa Badan Kehakiman dalam Perlembagaan Persekutuan?
I Melantik Jemaah Menteri
II Menentukan kesahihan undang-undang
III Membatalkan akta yang bercanggah dengan perlembagaan
IV Menentukan bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016 / T5 ms161 - 162

8 Pernyataan berikut berkaitan dengan sistem pentadbiran di Malaysia.
Sistem Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen yang
Diamalkan negara sejak merdeka terbukti berkesan mewujudkan
kestabilan dan memakmuran kepada negara.
Sumber :Bernama, 30 Januari 2013
Bagaimanakah sistem tersebut dapat mewujudkan kestabilan dan kemakmuran

negara?
I Rakyat berpeluang membentuk kerajaan

II Pandangan rakyat biasa diambil kira
III Hak rakyat untuk bersuara disekat
IV Kebebasan mutlak rakyat terjamin
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2015 T5 ms 179

9 Bagaimanakah Suruhanjaya Pilihan Raya bertindak memastikan pilihan raya yang
diadakan di Malaysia adil dan telus?
A Menyediakan jadual awal berkempen bagi calon
B Menetapkan manifesto parti politik yang bertanding
C Membenarkan pengundi berdaftar sahaja layak mengundi
D Melarang pemerhati dari luar negara memantau pengundian
SPM 2015 / T5 ms 178

10 Maklumat berikut berkaitan dengan pilihan raya di Malaysia.
TARIKH PERISTIWA
Suruhanjaya Pilihan Raya telah

16 Januari 2007 menetapkan tarikh mengundi bagi pilihan
raya kecil Dewan Undangan Negeri Batu
Talam, Raub, Pahang
Mengapakah pilihan raya kecil tersebut diadakan?

A Pembubaran rasmi parlimen
B Wakil rakyat meninggal dunia
C Persempadanan semula kawasan

D Pertambahan bilangan penduduk
SPM 2015 / T5 ms 179

11. Muthu adalah warganegara Malaysia yang ingin mengundi dalam Pilihan Raya
Umum ke- 14.
Apakah syarat yang perlu Muthu penuhi?
I Tidak muflis
II Berumur 21 tahun
III Mendaftar sebagai pemilih
IV Menjadi ahli dalam parti politik
A I dan II C ii dan III
SPM 2014 / T5 ms 164

12 Pernyataan berikut berkaitan dengan perkara 153 dalam Perlembagaan Malaysia.
Peranan Yang di-PertuanAgong dalam menjaga dan memelihara hak istimewa
serta kedudukan orang Melayu danbumiputera Sabah dan Sarawak.
Apakah hakistimewa orang Melayu dan bumiputera yang dimaksudkan dalam
pernyataan tersebut?
A Menjadi ahli Dewan Rakyat
B Penerimaan pangkat kebesaran
C Jawatan dalam perkhidmatan awam
D Kebebasan menganuti mana-mana agama
SPM 2014 / T5 ms 168

13 Seorang pegawai tertinggi angkatan tentera telah dijatuhi hukuman.
Siapakah yang berkuasa memberi pengampunan kepada pegawai tersebut?
A Perdana Menteri
B Menteri Pertahanan
C Mahkamah Persekutuan

D Yang di-Pertuan Agong
SPMU 2014 / T5 ms 179

14 Apakah syarat yang melayakkan warganegara Malaysia yang berusia 21 tahun
mengundi dalam pilihan raya?
A Menjadi ahli parti politik
B Berdaftar sebagai pemilih
C Menjawat jawatan kerajaan
D Bebas daripada tindakan mahkamah
SPM 2013 / T5 ms 168

15 Apakah bidangkuasa Yang di-Pertuan Agong seperti yang termaktub dalam
Perlembagaan Malaysia?
A Membubarkan Parlimen
B Menggubal undang-undang
C Memilih ahli Dewan Rakyat
D Menetapkan tarikh pilihan raya
SPM 2013 / T5 ms 172

16 Apakah syarat untuk menjadi Ahli Dewan Negara dalam sistem pemerintahan di
Malaysia?
A Menang dalam pilihan raya
B Aktif dalam pertubuhan politik
C Berumur sekurang-kurangnya 21 tahun
D Cemerlang dalam perkhidmatan awam
SPM / T5 B7 ms 190

17. Gambar 1 adalah bendera Jalur Gemilang yang menjadi kebanggaan bangsa dan
rakyat Malaysia.
Gambar 1
Rakyat Malaysia mesti berbangga dengan bendera tersebut kerana ia adalah
lambang.
A Keagungan
B Kegigihan
C Kemajuan
D Kedaulatan
SPM 2011 / T5 ms 178
18. Pilihanraya kecil diadakan di mana-mana kawasan di negara kita sekiranya wakil rakyat.
A Meninggal dunia
B Dipecat dari parti
C Menyertai parti lain
D Hilang sokongan
SPM 2011 / T5 ms 172

19. Jadual berikut menerangkan jenis undang-undang yang terdapat di negara kita.
JENIS UNDANG- KETERANGAN

UNDANG
Enakmen Dibuat oleh DewanUndangan Negeri
X Dibuat oleh Dewan Undangan Negeri Sabah dan
Sarawak
Apakah X ?

A Kanun
B Piagam
C Ordinan
D Akta
SPM 2011 / T5 ms 179

20. Seorang rakyat Malaysia menghadapi masalah berikut.
 Disabit dengan kesalahan jenayah oleh mahkamah
 Diisytiharkan muflis
Dalam sistem pilihanraya di Malaysia, individu terbabit dengan masalah di atas tidak
berhak….
A Menganggotai parti politik

B Membuang undi
C Menyediakan manifesto
D Menjadi calon pilihanraya

SOALAN STRUKTUR
1. Sistem pemerintahan dan pentadbiran negara selepas merdeka adalah berlandaskan

sistem pemerintahan demokrasi berparlimen.
a) Apakah maksud Demokrasi Berparlimen.

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[ 2 markah ]
b) Nyatakan empat ciri dalam sistem pemerintahan Demokrasi Berparlimen.

...........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[ 4 markah ]

c) Perlembagaan merupakan undang-undang bertulis dan sangat penting kepada
pentadbir untuk memerintah sesebuah negara. Ulaskan kepentingan
perlembagaan.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[ 4 markah ]
2. Malaysia merupakan sebuah negara Persekutuan.
a) Terangkan maksud Persekutuan.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[ 2 markah ]
b) Mengapakah perlu wujud hubungan baik antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan
Negeri ?
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
[ 4 markah ]

c) Pentadbiran Malaysia mengagihkan kuasa pentadbiran kepada kerajaan persekutuan dan
kerajaan negeri.
Mengapakah pengasingan tersebut dilakukan ?
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
[ 4 markah ]
BAB 8: PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
 Majlis Amanah Rakyat (MARA)

 Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)
SPM 2004 / T5 ms 198
1 Apakah persamaan agensi kerajaan di atas dalam Rancangan Malaya Pertama?
A Mempelbagaikan jenis tanaman
B Menumpukan pembangunan luar bandar
C Mengawal kemasukan bahan makanan import
D Melatih bumiputera dalam bidang perindustrian
Tahun Perkara Matlamat
1984 Dasar Meningkatkan jumlah penduduk Malaysia menjadi 70

Kependudukan juta dalam tempoh 115 hingga 120 tahun
SPM 2004 T5 / ms 209
2 Mengapakah kerajaan melaksanakan dasar di atas?
I Mengimbangi kekuatan tentera negara jiran
II Merapatkan jurang ekonomi antara kaum
III Menambahkan bilangan tenaga kerja
IV Meningkatkan pasaran keluaran barangan tempatan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
FELDA
 Ditubuhkan pada 1956
 Menyediakan kemudahan asas
 Mewujudkan petempatan baru
SPM 2005 T5 / ms 198 [ P4 B2-B3 ]
3 Apakah tujuan penubuhan badan berkanun di atas?
A Memasarkan hasil pertanian
B Menggalakkan kegiatan industri desa
C Meningkatkan pengeluaran tanaman makanan
D Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar
SPM 2005 T5 / ms 207
4 Apakah badan yang dipertanggungjawabkan terhadap Dasar Penswastaan?

A Majlis Gerakan Negara
B Majlis Perundingan Negara
C Unit Perancangan Ekonomi
D Pusat Daya Pengeluaran Negara
SPM 2005 T5 / ms 212
5 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan Rukun Negara?
I Memupuk keharmonian
II Menanamkan taat setia
III Memelihara agama
IV Memberi kebebasan mutlak
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2005 T5 / ms 214
6 Laporan Rahman Talib 1960 diperkenalkan dengan penekanan kepada perpaduan

kaum.
Antara berikut yang manakah syor laporan tersebut?
I Aliran vokasional diperkenalkan
II Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar sekolah menengah
III Sekolah kebangsaan menggantikan sekolah umum
IV Sistem persekolahan bercorak integrasi
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2006 T5 / ms 200
7 Apakah tindakan Kementerian Pembangunan Negara dan Luar Bandar untuk
menilai pelaksanaan program Rancangan Malaya Kedua ?
A Memperkenalkan Buku Merah
B Menubuhkan Majlis Amanah Rakyat
C Merangka Pelan Induk Perindustrian
D Melaksanakan Dasar Pertanian Negara
Temasya Sukan Malaysia (SUKMA)
SPM 2006 T5 / ms 218
8 Apakah faedah yang diperoleh daripada sukan di atas?

I Menangkis ancaman luar
II Mewujudkan semangat kenegerian
III Menyatupadukan penduduk berbilang kaum
IV Memupuk semangat setia kawan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Menjamin masyarakat yang adil

Cabaran Kelapan
dan saksama ekonominya
Wawasan 2020
SPM 2006 T5 / ms 222
9 Apakah langkah yang perlu diambil bagi menghadapi cabaran di atas?
A Kekayaan negara dikongsi
B Pelaburan asing ditingkatkan
C Peluang pekerjaan ditambah
D Budaya cemerlang diamalkan
 Ditubuhkan selepas peristiwa 13 Mei 1969

x  Mengembalikan keharmonian kaum
 Pentadbiran selama 21 bulan

SPM 2007 T5 / ms 210
10 X dalam rajah di atas merujuk kepada
A Jawatankuasa Kabinet
B Majlis Gerakan Negara
C Majlis Angkatan Tentera
D Jawatankuasa Antara Kerajaan
KEJORA
(Lembaga Kemajuan Johor Tenggara)
Rancangan KETENGAH
Malaysia Ketiga (Lembaga Kemajuan Terengganu Tengah)
DARA
(Lembaga Kemajuan Pahang Tenggara)
SPM 2007 T5 / ms 202-203
11 Apakah tanaman komersial yang diusahakan oleh agensi di atas?
A Nanas dan kopi
B Kelapa dan koko

C Tembakau dan teh
D Getah dan kelapa sawit
SPM 2007 T5 / ms 221
Mewujudkan masyarakat bermoral dan beretika
12 Pernyataan di atas merujuk kepada cabaran keempat Wawasan 2020.
Apakah yang dapat merealisasikan cabaran tersebut?
I Kecemerlangan teknologi
II Keberkesanan sistem pendidikan
III Keunggulan institusi keluarga
IV Kemampuan para pemimpin
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

SPM 2008 T5 / ms 202
13 Apakah peranan Lembaga Pertubuhan Peladang (LPP) yang ditubuhkan pada
1973?
A Membangunkan industri desa
B Mengawal kualiti hasil pertanian
C Menjalankan penyelidikan pertanian
D Membantu petani dalam kegiatan koperasi
SPM 2008 T5 / ms 198
14 Bagaimanakah matlamat Rancangan Malaya Pertama untuk membangunkan
kawasan luar bandar dapat dicapai?
I Menyatupadukan penduduk
II Membuka kawasan pertanian baru
III Menyediakan kemudahan pinjaman
IV Menamatkan kutipan cukai pertanian
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2009 T5 / ms 201

15 Rajah 1 menerangkan langkah kerajaan untuk memajukan ekonomi negara.
Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)

digantikan dengan Majlis Amanah Rakyat (MARA)
1 Mac 1966
Bank Bumiputera ditubuhkan

Rajah 1
Apakah kesan langkah tersebut?
A Pembukaan tanah pertanian secara besar-besaran
B Perkembangan pesat kemudahan asas
C Peningkatan produktiviti sektor perkilangan
D Penglibatan bumiputera dalam sektor perusahaan
SPM 2011 T5 / ms 198
16 Rancangan Malaysia Pertama dilaksanakan pada tahun 1956-1960.
Apakah matlamat rancangan tersebut?
A Membangunkan kawasan luar bandar
B Menyusun semula sistem pendidikan
C Memajukan sektor perindustrian berat
D Memperkukuhkan sistem pertahanan negara
SPM 2011 T5 / ms 206
17 Kerajaan telah memperkenalkan program pembangunan in-situ melalui Dasar
Pertanian Negara (DPN).
Apakah tujuan program tersebut?
A Membuka petempatan baru

B Menambahkan peluang pekerjaan
C Memperkemas sistem pemasaran
D Memulihkan kawasan berproduktiviti rendah
SPM 2012 T5 / ms 200
18 Gambar 4 menunjukkan Buku Merah yang diperkenalkan oleh Kementerian
Pembangunan Luar Bandar dalam Rancangan Malaya Kedua.
Gambar 4
Mengapakah buku tersebut diperkenalkan?
A Menilai pelaksanaan rancangan pembangunan
B Memantau pengurusan kewangan negara
C Menetapkan sistem pentadbiran kerajaan
D Mengawal mutu perkhidmatan kerajaan

SPM 2012 T5 / ms 217
19 Dasar berikut memberi sumbangan kepada Malaysia dalam mencapai Wawasan
2020.
 Dasar Bahasa Kebangsaan
 Dasar Kebudayaan Kebangsaan
 Dasar Pendidikan Kebangsaan
Apakah sumbangan dasar tersebut?
A Mewujudkan perpaduan kaum
B Meningkatkan taraf hidup rakyat
C Menjamin kecemerlangan negara
D Membina masyarakat berdaya saing
SPMU 2014 T5 / ms 198
20 Pada tahun 1958, Pak Abu ingin mengusahakan tanaman pisang secara kecil-
kecilan, tetapi tidak mempunyai sumber modal yang cukup.
Berdasarkan pernyataan tersebut, apakah agensi kerajaan yang boleh membantu
Pak Abu?
A Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)
B Institut Penyelidikan dan Kemajuan Pertanian (MARDI)
C Lembaga Pemasaran Pertanian Persekutuan (FAMA)
D Perbadanan Nasional Berhad (PERNAS)

SOALAN STRUKTUR
1.
WAWASAN 2020
Dicetuskan oleh Perdana Menteri yang keempat iaitu Tun Dr Mahathir

Mohammad pada 28 Februari 1991 dalam majlis pelancaran penubuhan Majlis
Perdagangan Malaysia.
(a) Nyatakan maksud Wawasan 2020?
……………………………………………………………………………………………....
[ 1 markah ]
(b) Apakah matlamat yang hendak dicapai dalam Wawasan 2020?

i)......…………………………………………………………………………………………
ii)………………………………………………………………………………………….....
[ 2 markah ]
(c) Senaraikan cabaran yang perlu diatasi dalam Wawasan 2020?

i)……………………………………………………………………………….........………
ii)……………………………………………………………………………………….....…
[ 2 markah ]

(d) Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia perlu menjadi negara maju
menjelang tahun 2020?
……………………………………………………………………………………....………
…………………………………………………………………………………….....………
[ 2 markah ]
(e) Apakah tanggungjawab anda bagi menjayakan Wawasan 2020?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
[ 3 markah ]

2 Rukun Negara dibentuk pada 31 Ogos 1970 oleh Majlis Gerakan Negara (MAGERAN)
(a) Jelaskan dua matlamat pembentukan Rukun Negara.
(i) ......................................................................................................................
(ii) ......................................................................................................................
[ 2 markah ]
(b) Kepercayaan kepada Tuhan merupakan prinsip pertama Rukun Negara.

Apakah yang akan berlaku sekiranya rakyat tidak mengamalkan
prinsip tersebut?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
[ 4 markah ]
(c) Pengamalan Rukun Negara mampu memupuk perpaduan dalam kalangan

masyarakat di Malaysia.
Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

[ 4 markah ]
BAB 9 : MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA
SPM 2015 / T5 ms 240

1 Selepas merdeka, Malaysia telah menandatangani perjanjian dengan negara
berikut .
Britian
Australia
New Zealand
Mengapakah perjanjian tersebut ditandatangani ?
A Memperkuat pertahanan
B Menambah aset ketenteraan
C Mengekalkan hubungan diplomatik
D Menggalakkan kemasukan pelabur asing

SPM 2015 / T5 ms 233
Petikan berikut berkaitan dengan Perang dunia Kedua
Pada 1 September 1939, Hitler ( Jerman ) mara ke sempadan

Poland . Dua hari kemudiannya, setelah mendesak agar Hitler
berundur, Britain dan Perancis menyertai perang.
Sumber : B.H Liddell Hart History of the Second

World War, Da Capo Press 1990
Apakah alasan Britain dan Perancis menyertai perang tersebut ?
A Menguji kekuatan tentera

B Mempertahankan keselamatan
C Merampas kembali wilayah
D Menyekat pengaruh komunis
SPM 2015 T5 ms 223
Soalan 3 dan 4 berdasarkan maklumat berikut.
Perjanjian Versailles merupakan perjanjian yang paling komprehensif, di

mana sebahagian kuasa besar telah bersetuju untuk menghukum Jerman
dan negara lain yang tewas dalam Perang Dunia 1.

Antara syarat dan terma yang utama ialah :
1. Penyerahan kesemua tanah jajahan atau koloni Jerman sebagaimana

yang dimandatkan oleh Liga Bangsa ( League of nations ):
2. Wilayah Alsace – Lorrine dipulangkan kepada Perancis.
3. Penyerahan Eupen Malmedy kepada Belgium. Memel kepada Lithuania, daerah

Hultschin kepada Czechoslovakia.
4. Poznania, iaitu sebahagian Prussia Timur dan Upper Selesia diserah kepada Poland.
5. Danzig dijadikan Bandar yang bebas
6. Plebiscites ( sejenis pungutan suara ) diadakan di sebelah utara Schleswig

untuk menyelesaikan isu sempadan Denmark – Jerman.
7. Jerman membayar hutang perang sebanyak £6.600 juta.
Dipetik dan diubahsuai daripada : Wikipedia
Mengapakah Jerman dihukum sedemikian rupa?
A Mengaut hasil negara lain

B Dituduh memulakan peperangan
C Melakukan penghapusan etnik
3 D Menyebarkan fahaman komunis

SPM 2015 / T5 ms 233
4 Apakah tindak balas Jerman terhadap syarat tersebut?
A Menutup pintu sempadan
B Berdamai dengan negara jiran
C Memperkuat sistem pertahanan
D Melaksanakan sistem demokrasi
SPM 2014 / T5 m/s 243 & 250
5 Senarai berikut adalah pertubuhan antarabangsa yang disertai oleh Malaysia.
 Komanwel
 Pergerakan Negara-negara berkecuali
 Negara-negara Selatan

Apakah faedah yang Malaysia peroleh dalam pertubuhan tersebut?
I Ekonomi maju
II Keselamatan terjamin
III Identiti bangsa mantap
IV Kawasan perairan terkawal
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2014 / T5 m/s 232
6 Rajah 5 menunjukkan kesan Perang Dunia Pertama terhadap Jerman.
Kehilangan tanah jajahan
Kesan Perang Dunia Pertama

terhadap Jerman
Pembayaran pampasan yang tinggi

Rajah 5
Apakah tindakan Jerman untuk menghadapi kesan

tersebut?
A Mendapatkan sokongan rakyat
B Memperbesar angkatan tentera

C Mengukuhkan kedudukan ekonomi
D Menggabungkan wilayah-wilayah kecil
SPMU 2014 / T5 m/s 232
7 Pada tahun 1929, Jerman mengalami masalah kemelesetan ekonomi akibat

kegagalan Amerika Syarikat menyediakan pinjaman.
Apakah tindakan kerajaan Jerman untuk mengalihkan perhatian rakyat

daripada masalah tersebut?
A Mendapatkan pinjaman luar
B Mewujudkan kerjasama serantau
C Memperkuat bidang ketenteraan
D Melaksanakan pilhan raya

SPMU 2014 / T5 m/s 258
Maklumat berikut berkaitan dengan Persatuan Negara-Negara Asia Tenggara
(ASEAN).
Tahun Perisytiharan
1992 Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN

(AFTA)
8
Apakah tujuan perisytiharan di atas?
I Memupuk kerjasama ekonomi

II Memansuhkan sekatan dagangan
III Mengawal keselamatan perairan
IV Mewujudkan syarikat perdagangan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

SPM 2013 / T5 m/s 231
Perang Dunia Pertama tercetus di Eropah mulai tahun 1914 hingga tahun 1918.
Mengapakah Amerika Syarikat turut terlibat dalam perang tersebut ?

A Menguji senjata
B Permintaan Britian
C Mempertahankan Serbia
D Menyekat ideologi Komunis
SPM 2013 / T5 m/s 235

10 Blok dunia berikut terbentuk semasa Perang Dingin.
9 Blok kapitalis
Blok komunis
Apakah ciri blok kapitalis ?
I Mengamalkan pemerintahan demokratik

II Mengamalkan sistem satu parti
III Memiliknegarakan perniagaan
IV Menjamin kebebasan individu
A I dan II C II dan III

11 Deklarasi Langkawi dihasilkan dalam Mesyuarat Ketua-Ketua Kerajaan
Komanwel (CHOGM) di Kuala Lumpur pada tahun 1989.
Apakah persetujuan yang dicapai dalam deklarasi tersebut?
A Penyelarasan bantuan teknikal
B Menyediakan dana pendidikan

C Mengatasi masalah pencemaran
D Membanteras penyalahgunaan dadah
SPM 2012 / T5 ms 261

12 Peta 1 menunjukkan kawasan Koridor Raya Multimedia.
Mengapakah kerajaan mewujudkan koridor tersebut?

A Membangunkan wilayah pembangunan baru
B Mewujudkan keseimbangan ekonomi
C Merancakkan perkembangan perindustrian
D Membentuk masyarakat yang bermaklumat
SPM 2012 / T5 ms 245-248

13 Sebagai anggota Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) , Malaysia

telah memberi sumbangan ke arah memelihara keamanan dunia.
Apakah sumbangan tersebut?
I Menentang dasar aparteid
II Menghantar pasukan pemerhati
III Membebaskan negara yang dijajah
IV Menyarankan pembentukan tentera pelbagai negara
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2011 / T5 ms 248

14 Gambar berikut menunjukkan penderitaan yang dialami rakyat Palestin
akibat kekejaman tentera Israel.
Bagaimanakah Malaysia membantu untuk mengurangkan penderitaan tersebut?

A Menghantar bantuan ketenteraan
B Menganjurkan persidangan antarabangsa
C Meningkatkan kerjasama kebudayaan
D Menambahkan pelaburan pelbagai sektor
SPM 2011 / T5 ms 240-241

15 Jadual berikut berkaitan dengan Dasar Luar Malaysia tahap 1.
Tahap 1 Dasar Luar Malaysia
(1957 - 1970)  Dasar Pro-Barat

 Dasar berbaik-baik dengan negara
jiran dan tentera komanwel
Mengapakah Malaysia mengamalkan dasar tersebut?

I Keperluan pasaran
II Sikap diskriminasi
III Persamaan idealogi
IV Ancaman keselamatan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

SPM 2010 / T5 ms 251
16 Pada 28 Jun 1914, peristiwa pembunuhan pewaris takhta Austria-Hungary berlaku.
Antara yang berikut, yang manakah kesan daripada peristiwa tersebut?
A Perang Dingin
B Perang Saudara
C Perang Dunia Pertama
D Pembentukan Pakatan Bertiga
SPM 2010 / T5 ms 251

17 Tunku Abdul Rahman telah mencetuskan idea penubuhan OIC pada tahun 1971.
Antara matlamat penubuhan pertubuhan tersebut adalah untuk
A Mengekalkan keamanan dunia
B Meningkatkan perhubungan sosiobudaya
C Mengekalkan perdamaian antara negara Islam
D Meningkatkan taraf hidup penduduk tempatan
SPM 2009 / T5 ms 254

18 MAPHILINDO yang ditubuhkan pada tahun 1963 adalah pertubuhan
serantau yang dianggotai oleh Malaysia, Filipina, dan Indonesia.
Mengapakah pertubuhan tersebut ditubuhkan?
I Meningkatkan hubungan persahabatan
II Menyelesaikan pertelingkahan
III Menggalakkan kerjasama pendidikan
IV Mewujudkan kerjasama dalam bidang ketenteraan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

SPM 2009 / T5 ms 239
19 Malaysia menentang dasar Apartheid yang diamalkan oleh Afrika Selatan.
Apakah tindakan Malaysia terhadap negara tersebut?
A Menamatkan perlindungan politik
B Menghalang hubungan perdagangan
C Memutuskan hubungan diplomatik
D Menyekat bantuan kemanusiaan
SPM 2006 / T5 ms 234

20 Apakah masalah yang dihadapi oleh negara bekas tanah jajahan Barat
selepas Perang Dunia Kedua?
I Membangunkan sektor ekonomi
II Mewujudkan perpaduan kaum
III Membentuk sempadan negara
IV Menghapuskan warisan penjajah
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAHAGIAN B.
Jawab semua soalan.
1 a) Berikan sebab berlaku Perang Dunia Pertama?
i)…………………………………………………………………….....………..............
ii)……………………………………………………………………….....……..............
[2 markah]
b) Jelaskan kesan Perang Dunia Pertama.
………………………………………………………………………….......................…
……………………………………………………………………….......................……
………………………………………………………………….......................…………
………………………………………………………………...............................………
[4 markah]
c) Masalah boleh diselesaikan tanpa peperangan.
Berikan komen anda.
……………………………………………………........................………………………
………………………………………………………........................……………………
…………………………………………………………........................…………………
…………………………………………………………........................…………………
[4 markah]
2 a) Berikan maksud globalisasi.
…………………………………………………………………….......................………
……………………………………………………………….......................……………
…………………………………………………………….......................………………
[2 markah]

b) Jelaskan faktor-faktor perkembangan globalisasi?
…………………………………………………………………….......................………
…………………………………………………………….......................………………
…………………………………………………………….......................………………
………………………………………………………......................……………………
[4 markah]
c) Globalisasi memberi kesan baik dan buruk.

Berikan pendapat anda.
……………………….......………………………………….....................…………....
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………...........................................………
………………………………………………...........................……..…………………
[4 markah]
PERATURAN PEMARKAHAN
T5 BAB 1
MCQ / OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 C 6 D 11 B 16 C
2 A 7 B 12 D 17 B
3 B 8 C 13 C 18 B
4 B 9 B 14 D 19 A
5 D 10 C 15 A 20 B
STRUKTUR / RESPON TERHAD

Soalan Butiran

1(a) Jelaskan pentadbiran Tanah Melayu sebelum kedatangan British
F1 Sistem Pembesar Empat Lipatan

F2 Sistem pemerintahan beraja/ monarki
F3 Pentadbiran tradisonal
F4 Raja berkuasa mutlak
F5 Raja dibantu oleh pembesar
F6 Bendahara, syahbandar, temenggong, laksamana
F7 Di peringkat kampung diketuai oleh penghulu dan Demang
Mana-mana munasabah
[Mana-mana 3 x 1m]
1(b) Ramalkan apakah yang akan terjadi sekiranya pentadbiran tradisional

dikekalkan semasa penjajahan Barat di Asia Tenggara
F1 Raja masih menjadi ketua

F2 Raja dibantu pembesar
F3 Pentadbiran dikuasai orang tempatan
F4 Kerajaan pusat tidak wujud
F5 Raja berkuasa mutlak
F6 Kutipan cukai dikuasai oleh pembesar
F7 Undang-undang adat diguna pakai
(mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 3 x 1m]
1(c) Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakah Thailand dapat

mengekalkan kemerdekaan negaranya?
F1 Sistem raja berpelembagaan diperkenalkan

F2 Kebijaksanaan raja

F3 Pemodenan pentadbiran
F4 Raja melantik orang Barat dalam pentadbiran
F5 Memberi laluan kepada negara lain untuk memasuki Tanah Melayu
F6 Membentuk Majlis Kabinet
F7 Kedudukan strategik/ negara penampan
(mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 4 x 1m]
2(a) Apakah X dan Y ?

F1 Sistem pendidikan
F2 Pengaruh media massa
F3 Dasar penjajahan barat
F4 Kemunculan golongan intelektual
F5 Sistem pengangkutan dan perhubungan
[Mana-mana 2 x 1m]
(b) Bagaimanakah pengaruh agama berperanan dalam mencetuskan semangat
nasionalisme?
F1 Menyatukan rakyat tempatan

F2 Menentang penindasan penjajah
F3 Menghadapi pengaruh kebudayaan barat dan agama kristian
[Mana-mana 2 x 1m]
(c) Nyatakan dua dasar ekonomi penjajah yang menindas rakyat dalam bidang
pertanian.
F1 Sistem Tanaman Paksa/Rodi Kopi

F2 Sistem Polo
[Mana-mana 2 x 1m]

(d) Senaraikan dua pengaruh luar yang mempengaruhi kemunculan nasionalisme
di Asia Tenggara?
F1 Kejayaan Jepun menewaskan China 1895

F2 Jepun mengalahkan Russia 1905
F3 Perjuangan Mahatma Gandhi menentang British di India
[Mana-mana 2 x 1m
(e) Jika anda seorang penulis karya kesusasteraan semasa penjajahan kuasa
barat, apakah mesej yang ingin disampaikan untuk mencetuskan
semangat nasionalisme?
F1 Mesej kesengsaraan dan kekecewaan rakyat

F2 Menentang penindasan penjajah
F3 Mencintai tanah air
F4 Menyatukan masyarakat
F5 Menuntut hak rakyat peribumi
Mana-mana jawapan yang munasabah
[Mana-mana 2 x 1m]
T5 BAB 2
MCQ / OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 B 6 A 11 C 16 D
2 C 7 C 12 C 17 B

3 A 8 B 13 C 18 B
4 B 9 C 14 D 19 A
5 C 10 A 15 B 20 A
SOALAN JAWAPAN
1 a) Apakah isu yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut pada ketika itu?
F1 memajukan pendidikan tinggi orang Melayu
F2 menggalakkan pendidikan untuk anak perempuan
F3 menggalakan tabungan untuk pendidikan anak-anak
F4 mementingkan pendidikan bahasa Inggeris
F5 mementingkan pendidikan agama Islam
F6 menggalakkan syarikat kerjasama
F7 menggalakkan perniagaan dikalangan orang Melayu
F8 meminta British mengurangkan kemasukkan orang dagang
F9 mengkritik British kerana mengurangkan kuasa Raja-Raja Melayu
F10 mengkritik pembesar dan Raja-Raja Melayu kerana tidak
melaksanakan kepimpinan sewajarnya
[Mana-mana 2 x 1m]
Bagaimanakah isu yang dibangkitkan menyemarakkan semangat

nasionalisme dalam kalangan orang Melayu?
b)
F1 menyedarkan orang Melayu tentang kelemahan penjajah

F2 sedar akan kemunduran orang Melayu
F3 dasar penjajah yang pilih kasih
F4 menanam sifat cinta akan negara
F5 sedar tentang kemasukkan orang dagang mengancam orang
Melayu
F6 Hak orang Melayu semakin terhakis
mana-mana jawapan munasabah
[Mana-mana 2 x 1m]
Pada pendapat anda, mengapakah akhbar menjadi pilihan untuk

menyebarkan idea tentang semangat nasionalisme di kalangan masyarakat
ketika itu?
c)
F1 harganya murah
F2 mudah disebarkan
F3 tiada halangan daripada pihak penjajah
F4 tiada media massa yang lain

F5 masyarakat telah celik huruf
[Mana-mana 3 x 1m]
Peranan akhbar sebagai media menyampaikan maklumat semakin merosot

pada masa ini.
Berikan komen anda
F1 wujud media massa yang lain

d)
F2 penerbitan akhbar tidak menguntungkan
F3 peranan media elektronik
F4 peranan akhbar dalam talian (online)
F5 minat membaca rakyat semakin berkurangan
[Mana-mana 3 x 1m]
2a) Senaraikan dua persatuan Melayu yang pernah ditubuhkan pada awal abad
ke-20.
F1 Kesatuan Melayu Singapura (KMS)
F2 Persatuan Sahabat Pena Malaya (PASPAM)
F3 Persatuan Melayu Perak
F4 Persatuan Melayu Selangor
F5 Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak
F6 Kesatuan Melayu Muda (KMM)

mana-mana persatuan negeri diterima
[Mana-mana 2 x 1m]
Jelaskan matlamat penubuhan persatuan-persatuan tersebut.

b)
F1 menjaga kepentingan sosioekonomi orang Melayu
F2 berkenal-kenalan
F3 bertukar-tukar pendapat
F4 memajukan diri dan bangsa
F5 menggalakkan perpaduan dan persaudaraan
F6 meningkatkan pendidikan
F7 memberi kesedaran politik
[Mana-mana 4 x 1m]
Gerakan nasionalisme melalui pertubuhan atau persatuan lebih diberi

c) perhatian oleh pihak British.
Berikan komen anda
F1 Sebuah organisasi yang lengkap
F2 ahli ramai dan suara tuntutan yang lebih kuat
F3 mudah dihubungi oleh pihak penjajah
F4 tuntutan lebih sistematik
F5 mudah membuat perbincangan dengan penjajah
F7 terdapat pemimpin persatuan rapat dengan penjajah

[Mana-mana 4 x 1m]
T5 BAB 3
OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 C 6 C 11 B 16 C
2 B 7 D 12 D 17 C
3 D 8 A 13 C 18 C
4 B 9 D 14 A 19 B
5 C 10 D 15 D 20 A
Soala Butiran
n
1(a) Ciri-ciri Negara Bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka.?
X Kerajaan.
Y Rakyat
[Mana-mana 2 x 1m]

1(b) Nyatakan maksud.
Wilayah Kawasan yang rakyatnya menerima dan memperakui
pengaruh pemerintah seseorang raja,kawasan lingkungan pengaruh yang
luas,sempadan yang tidak tetap
Kedaulatan Merupakan kekuasan tertinggi terhadap rakyat

[Mana-mana 2 x 1m]
1(c) Senaraikan dua lambang kebesaran Kesultanan Melayu Melaka?
F1 Bahasa Melayu merupakan bahasa pengantar dan lambang

penyatuan
F2 Alat kebesaran Sultan seperti alat
regalia,nobat,warna,bahasa,undang-undang,protokol dan adat
istiadat istana.
[Mana-mana 2 x 1m]
1(d) Berdasarkan pengkajian anda, apakah warisan Kesultanan Melayu Melaka

dalam sistema pemerintahan di Malaysia yang masih kekal hingga ke hari ini?.
F1 Bahasa Melayu
F2 Agama Islam
F3 Sistem Kesultanan
[Mana-mana 2 x 1m]
1(e) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada sejarah kegemilangan Kesultanan
Melayu Melaka untuk kegemilangan bangsa dan Negara Malaysia

F1 Kestabilan politik dipelihara/tersusun
F2 Ekonomi Negara makmur
F3 Perpaduan kaum dikekalkan/kerjasama/toleransi
F4 Menghargai kepentingan ilmu pengetahuan
F5 Kesetiaan rakyat menjamin keamanan
F6 Rakyat mesti mempertahankan kedaulatan Negara
F7 Kedaulatan undang-undang
F8 Hubungan diplomatik yang berkesan
[Mana-mana 2 x 1m]
2(a) Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor/Perlembagaan Negeri Johor telah

diperkenalkan pada tahun 1895
Siapakah yang memperkenalkan undang-undang tersebut?
F1 Sultan Abu Bakar

[1 markah]
(b) Apakah tujuan undang-undang tubuh tersebut diperkenalkan?
F1 Menjelaskan peranan,bidang kuasa dan tanggungjawab raja.

F2 Peranan dan tanggungjawab menteri.
F3 Agama Islam sebagai agama teras dan acuan pembentukan undang-
undang tubuh kerajaan Johor
F4 Syarat pelantikan dan pertabalan Sultan
F5 Peraturan dan kewajipan Majlis Mesyuarat Negeri dan Mesyuarat Menteri
[Mana-mana 2 x 1m]
(c) Berdasarkan undang-undang tubuh tersebut,nyatakan 2 syarat pertabalan

seorang sultan?
F1 Berbangsa Melayu
F2 Lelaki
F3 Beragama Islam

F4 Waris Pemerintahan Johor
[Mana-mana 2 x 1m]
(d) Nyatakan Bidang kuasa kuasa Majlis Mesyuarat Kerajan berikut berdasarkan
undang-undang tubuh tersebut?
F1 Majlis Negeri
F2 Kuasa perundangan
F3 Jemaah Menteri
F4 Kuasa Pelaksana
[Mana-mana 2 x 1m]
( e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,apakah kepentingan perlembagan

kepada negara kita?
F1 Mengatur sistem pemerintahan dan pentadbiran

F2 Menjaga hak dan kepentingan penduduk Malaysia
F3 Menjelaskan bidang kuasa kehakiman,perundangan,eksekutif serta
kuasa negeri dan kuasa persekutuan
F4 Mengikat rakyat dan kerajaan
F5 Menetapkan hak asasi dan tanggungjawab rakyat Malaysia
Mana-mana munasabah
Maksimum 3 markah

T5 BAB 4
MCQ / OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 D 6 B 11 C 16 D
2 C 7 C 12 C 17 D
3 A 8 A 13 B 18 D
4 B 9 B 14 B 19 A
5 D 10 A 15 C 20 D
soalan Butiran
1a Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948.
F1 Sebuah Persekutuan dibentuk dengan gabungan 11 buah negeri

F2 Persekutuan Tanah Melayu diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi
British
F3 Konsep Raja Berpelembagaan diwujudkan
F4 Senarai negeri dan senarai persekutuan dibentuk
F5 Pesuruhjaya Tinggi British menjaga kepentingan orang Melayu
F6 Syarat kerakyatan diperketatkan
F7 British mengiktiraf semula ketuanan Melayu
F8 Institusi Raja dikekalkan
F9 Bahasa Melayu sebagai Bahasa Rasmi
F10 Agama Islam sebagai agama rasmi
[ Mana-mana 2 x 1 ]

(b) Apakah yang akan berlaku ke atas Tanah Melayu sekiranya Persekutuan
Tanah Melayu 1948 gagal dibentuk?
F1 Orang Melayu akan terus menentang

F2 Kedudukan orang Melayu akan tercabar
F3 Kedudukan agama Islam akan tercabar
F4 Tanah Melayu menjadi jajahan British
F5 Raja-raja Melayu kehilangan kuasa
F6 Pendidikan orang Melayu semakin terabai
F7 Ekonomi Negara dikuasai oleh orang dagang
F8 Status quo orang Melayu sebagai peribumi akan tercabar
Mana-mana jawapan Munasabah
[ Mana-mana 4 X 1 ]
(c) Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948 merupakan suatu

kejayaan perjuangan orang Melayu. Berikan alasan anda.
F1 British Mengiktiraf kedudukan istimewa orang Melayu

F2 Syarat Kerakyatan diperketatkan
F3 Penerusan dasar perlindungan British terhadap orang Melayu
F4 Penerusan dasar perlindungan British terhadap status quo Negeri
Negeri Melayu
F5 Penerusan dasar perlindungan British terhadap agama Islam dan
Adat istiadat Melayu
F6 Pengekalan institusi beraja
F7 British mengiktiraf semula ketuanan Melayu
F8 Kuasa Sultan di setiap negeru diiktiraf
Mana-mana Jawapan Munasabah

[ Mana-mana 4x1 ]
2(a) Namakan dua tokoh tempatan yang terlibat dalam penubuhan

Persekutuan Tanah Melayu 1948.
F1 Dato’ Onn Ja’afar

F2 Dato Nik Ahmed Kamil
F3 Dato’ Abdul Malek
F4 Dato’ Hamzah Abdullah
F5 Datin Putih Mariah
F6 Tengku Mohamed
F7 Dato’ Haji Mohamad Shariff
F8 Dato Zainal Abidin Abbas
F9 Dato’ Mahmud Mat
[ Mana-mana 2 x 1 ]
(b) Raja-raja Melayu turut memainkan peranan semasa Penubuhan

Persekutuan Tanah Melayu 1948. Nyatakan peranan tersebut.
F1 Menyediakan tuntutan dan cadangan yang sesuai

F2 Menjaga status dan keselamatan rakyat
F3 Menuntut supaya kuasa Raja-Raja Melayu dikembalikan seperti
Sebelum tahun 1948
F4 Melindungi rakyat Melayu sebagai rakyat Raja Melayu
F5 Mereka tidak menolak kehadiran British
F6 Menuntut supaya kuasa mereka serta perlndungan kepada orang
Melayu dan hal ehwal ketuanan Melayu dipelihara
F7 Mencadangkan dan Mendesak British melindungi kepentingan
Orang Melayu dan Raja-raja Melayu
[ Mana-mana 3 X 1 ]

(c) Raja-raja Melayu dan para pemimpin Melayu telah mengamalkan konsep
“aur dengan tebing” dalam merealisasikan pembentukan Persekutuan
Melayu 1948. Nyatakan kesan daripada amalan tersebut.
F1 Idea penubuhan Persekutuan Tanah Melayu1948 dapat

direalisasikan
F2 Kepentingan orang Melayu dilindungi
F3 Kedudukan Raja-Raja Melayu terpelihara
F4 Agama Islam menjadi agama rasmi Persekutuan
F5 Bahasa Melayu dijadikan sebagai Bahasa Kebangsaan
F6 Pengekalan institusi beraja dimasukkan ke dalam
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
[ Mana-mana 3x1 ]
(d) Apakah ciri kepimpinan yang boleh diteladani daripada tokoh –tokoh
perjuangan kemerdekaan?
F1 Bijaksana dalam menangani sesuatu masalah

F2 Sentiasa mengutamakan perundingan
F3 Berpandangan jauh
F4 Berani Berjuang
F5 Sentiasa mengamalkan sikap bertolak ansur
F6 semangat kekitaan
F7 Berbangga sebagai rakyat Malaysia
[ mana-mana 2 x 1 ]

T5 BAB 5
MCQ / OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 C 6 D 11 B 16 C
2 B 7 A 12 D 17 D
3 A 8 D 13 C 18 B
4 B 9 B 14 A 19 A
5 C 10 D 15 A 20 A
No. Jawapan
1.a) Nyatakan dua pihak yang terlibat menandatangani Perjanjian
Persekutuan Tanah Melayu 1957 pada 15 Ogos 1957
F1 Raja-raja Melayu
F2 Pihak British
[Mana-mana 2 x 1m]
b) Senaraikan dua isi Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

1957
F1 Pembentukan sebuah kerajaan persekutuan

F2 Pemisahan antara kuasa persekutuan dengan kuasa negeri
melalui Senarai Perekutuan dan Senarai negeri
F3 Institusi raja dijadikan Raja Berperlembagaan
F4 Tiga jenis kerakyatan diwujudkan, secara kuatkuasa
undang-undang, Permohonan dan Naturalisasi.
F5 Prinsip jus soli diterima
F6 Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan
F7 Agama Islam sebagaiagama rasmi Persekutuan

F8 Tanah Simpanan Melayu dikekalkan\
F9 Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
F10 Yang dipertuan Agong menjadi ketua negara
F11 Pentadbiran negara bersifat demokrasi berparlimen
F12 Menteri Besar menjadi pelaksana pentadbiran,
F13 dibantu oleh Dewan Perundangan Negeri dan EXCO
[Mana-mana 2 x 1m]
c) Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 dalam

pembangunan negara Malaysia hingga kini ?
Berikan penjelasan anda.
F1 Kerajaan demokrasi dengan konsep Raja

Berperlembagaan dibentuk
F2 perjanjian telah memberi hak mutlak kepada penduduk
tempatan untuk mentadbir sebuah negara yang berdaulat
dan merdeka mengikut acuan sendiri
F3 setiap kaum telah berusaha untuk melahirkan identiti
masyarakat yang merdeka
F4 keharmonian kaum dapat dicapai tanpa berlaku
pertumpahan darah
mana-mana yang munasabah
[Mana-mana 3 x 1m]
d) Terdapat segelintir rakyat Malaysia yang tidak menghargai

kemerdekaan negara, terutamanya golongan generasi muda.
Pada pendapat anda, mengapakah keadaan tersebut berlaku.
F1 generasi muda tidak merasai keperitan semasa era dijajah

F2 generasi muda mewarisi negara yang telah merdeka
F3 generasi muda leka dengan kecanggihan teknologi
mana-mana munasabah

[Mana-mana 3 x 1m]
2a) F1 Hak istimewa orang Melayu

F2 Agama Islam agama rasmi Persekutuan
F3 Bahasa Melayu menjadi bahasa kebangsaan
F4 Raja –raja melayu dikekalkan
F5 Demokrasi
F6 Sistem raja berpelembagaan
F7 Senarai bersama
F8 Senarai negeri
Jawapan lain yang relevan diterima
[Mana-mana 3 x 1m]
b) Namakan tiga jenis kerakyatan yang diwujudkan
F1 Kuatkuasa undang-undang
F2 Permohonan
F3 Naturalisasi
[Mana-mana 3 x 1m]
c) Bagaimanakah kedudukan Raja-raja Melayu mengikut
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 ?
F1 Institusi Raja menjadi Raja Berperlembagaan pada

peringkat negeri dan negara
F2 Salah seorang aripada Raja-raja dipilih menjadi Yang
di-Pertuan Agong yang merupakan ketua Negara
[Mana-mana 2 x 1m]
d) Pada pandangan anda, apakah keistimewaan prinsip
Perlembagaan Kemerdekaan 1957 ?
F1 Satu penerusan kepada pembinaan negara dan bangsa

yang kukuh, sistematik, dan berperundangan
F2 Unsur Kesultanan Melayu digabungkan dengan sistem
birokrasi barat untuk membentuk identiti negara dan bangsa
Tanah Melayu yang merdeka
Mana-mana yang munasabah
[Mana-mana 2 x 1m]
T5 BAB 6
MCQ / OBJEKTIF

NO J NO J NO J NO J
1 A 6 B 11 A 16 D
2 B 7 B 12 B 17 D
3 B 8 C 13 D 18 C
4 B 9 C 14 C 19 C
5 B 10 C 15 C 20 B
Soala Butiran
n
1 (a) Apakah cadangan ke arah pembentukan Malaysia ?
F1 Mencadangkan Sabah,Sarawak, Negeri-Negeri Melayu dan
Negeri-negeri Selat digabungkan
F2 Mencadangkan Sabah, Sarawak, Brunei, Singapura dan
Persekutuan Tanah Melayu dugabungkan
F3 Mencadangkan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka
dinamakan Malaysia
F4 Mencadangkan Singapura dan Persekutuan Tanah Melayu
sahaja digabungkan
[Mana-mana 2 x 1m]
(b) Mengapakah Sabah dan Sarawak menolak pembentukan Malaysia pada

peringkat awal ?
F1 Telah lama dibawah pemerintahan British
F2 Ingin kekal dibawah pemerintahan British
F3 Belum yakin membentuk pemerintahan sendiri
F4 Orang bukan melayu dan penduduk peribumi bimbang hilang
identiti
F5 Bimbang sumber ekonomi dikuasai oleh Persekutuan Tanah
Melayu
F6 SUPP bimbang Sabah dan Sarawak dikuasai Persekutuan Tanah
Melayu
[Mana-mana 2 x 1m]

(c) Apakah tindakan Indonesia dalam usaha menentang pembentukan
Malaysia ?
F1 Ganyang Malaysia untuk memusnahkan gagasan Malaysia
F2 Menghantar pengintip
F3 Serangan terhadap kapal nelayan Tanah melayu
F4 Tentera Indonesia menyerang Malaysia melalui Johor, Sabah,
dan Sarawak
F5 Memburukkan nama Malaysia di negara dunia ketiga
F6 Indonesia membantah pembentukkan Malaysia
[Mana-mana 2 x 1m]
(d) Apakah langkah yang telah diambil oleh Malaysia untuk menghadapi
dasar konfrantasi Indonesia ?
F1 Mendapatkan bantuan tentera daripada negara Komanwel
F2 Menghantar bantuan rasmi pencerobohan Indonesia kepada PBB
F3 Menubuh pasukan pertahanan atau Askar Wataniah
F4 Mengadakan rundingan damai
[Mana-mana 2 x 1m]
(e) Pada pendapat anda, apakah kebaikan yang diperoleh dari penubuhan
Malaysia kepada rakyat hari ini ?
F1 Keluasan negara semakin bertambah
F2 Bilangan penduduk bertambah
F3 Pertahanan negara semakin kukuh
F4 Penguasan Komunis dapat dibanteras
F5 Penjajah asing dapat ditamatkan
F6 Merapatkan hubungan antara kaum
[Mana-mana 2 x 1m]
2 (a) Namakan dua institusi yang terlibat meluluskan Akta Malaysia 1963
F1 Parlimen Britain
F2 Parlimen Tanah Melayu
F3 Dewan perhimpunan Singapura
F4 Majlis Undangan Sarawak
F5 Majlis Undangan Sabah
[Mana-mana 2 x 1m]
(b) Apakah intipati Perjanjian Malaysia yang menjadi penyatuan dalam negara

anggota?
F1 Agama Islam sebagai agama rasmi persekutuan kecuali Sabah
dan Sarawak tetapi agama lain bebas diamalkan
F2 Bahasa Melayu menjadi Bahasa kebangsaan tetapi Bahasa
kebangsaan boleh diamalkan
F3 Bahasa Inggeris adalah Bahasa rasmi Sabah dan Sarawak
sehingga 10 tahun selepas Hari Malaysia
F4 Sabah dan Sarawak diberi kuasa dalam hal ehwal imigresen dan
perkhidmatan awam
F5 Hal ehwal luar adalah tanggungjawab kerajaan Persekutuan
[Mana-mana 4 x 1m]
(c) Pada pandangan anda, mengapakah Hari Malaysia perlu disambut setiap
tahun di negara kita ?
F1 Memperingati peristiwa pembentukan Malaysia
F2 Menghargai tokoh-tokoh yang terlibat dalam pembentukan
Malaysia
F3 Melahirkan masyarakat yang menghormati pemimpin
F4 Menyemai semangat cinta akan negara dalam kalangan
masyarakat
F5 Mengukuhkan perpaduan dalam kalangan masyarakat
F6 Mengekalkan keamanan dalam negara
[Mana-mana 4 x 1m]
T5 BAB 7
MCQ / OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 A 6 B 11 C 16 D
2 D 7 C 12 C 17 D
3 D 8 A 13 D 18 A
4 B 9 C 14 B 19 C
5 A 10 B 15 A 20 D
SOALAN BUTIRAN
1(a) Apakah maksud demokrasi Berparlimen ?

F1 Rakyat melibatkan diri dalam sistem pemerintahan beraja
F2 Raja-raja Melayu menjadi lambang taat setia rakyat
[Mana-mana 2 x 1m]
1(b) Nyatakan empat cirri dalam sistem pemerintahan Demokrasi Berpalimen
F1 Perlembagaan
F2 Parlimen
F3 Pilihan Raya
F4 KebebasanAsasi
[Mana-mana 4 x 1m]
1(c) Perlembagaan merupakan undang-undang bertulis dan sangat penting
kepada pentadbir untuk memerintah sesebuah negara. Ulaskan kepentingan
perlembagaan.
F1 Menjamin kestabilan negara
F2 Membantu dan menjamin kecekapan dan kelicinan pentadbiran
kerajaan
F3 Panduan kepada pemimpin yang memerintah
F4 Menjamin taat setia rakyat
F5 Menjamin kedaulatan negara
F6 Memupuk jati diri dalam diri bangsa Malaysia yang merdeka
[Mana-mana 4 x 1m]
2(a) Terangkan maksud Persekutuan.

F1 Penyatuanbeberapabuahnegeri
F2 MempunyaisebuahKerajaan Persekutuan
F3 MempunyaibeberapabuahKerajaanNegeri
F4 Kedua-duakerajaanmenjalankantugasberdasarkankuasa yang
diperuntukkan dalamPerlembagaan Malaysia
[Mana-mana 2 x 1m]
2(b) Mengapakah perlu wujud hubungan baik antara Kerajaan Persekutuan

dengan Kerajaan Negeri ?
F1 Membentukkerajaan yang berwibawa

F2 Melancarkanurusanpentadbirannegara
F3 Memajukandanmembangunkankawasan
F4 Menjaminkestabilanpolitikdanekonominegara
F5 Mengelakkanpertikaian
F6 Mewujudkansikaptoleransi
F7 Mengutamakankebajikanrakyat
Mana-mana jawapan munasabah
[Mana-mana 4 x 1m]
2(c) Pentadbiran Malaysia mengagihkan kuasa pentadbiran kepada kerajaan

persekutuan dan kerajaan negeri.
Mengapakah pengasingan tersebut dilakukan ?
F1 Melicinkan pentadbiran
F2 Mengelakkan pemusatan kuasa
F3 Mengelakkan pembolotan kuasa
F4 Mewujudkan hubungan baik
F5 Meningkatkan toleransi
F6 Mempercepat pembangunan negeri
F7 Menegakkan amalan demokrasi
[Mana-mana 4 x 1m]

T5 BAB 8
MCQ / OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 B 6 C 11 D 16 A
2 D 7 A 12 C 17 D
3 D 8 D 13 D 18 A
4 C 9 A 14 C 19 A
5 A 10 B 15 D 20 A
Soala Butiran
n
1(a) Nyatakan maksud Wawasan 2020
F1 Gagasan negara untuk menjadi sebuah negara maju menjelang

tahun 2020
[Mana-mana 1 x 1m]
(b) Apakah matlamat yang hendak dicapai dalam wawasan tersebut?
F1 Menjadi sebuah negara industri yang maju menggunakan acuan

sendiri
F2 Menjadi negara maju setanding dengan negara maju lain di dunia
F3 Menitikberatkan kemajuan bersepadu
[Mana-mana 2 x 1m]
(c) Senaraikan cabaran yang perlu diatasi dalam Wawasan 2020?
F1 Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu

F2 Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan
F3 Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang
F4 Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika
F5 Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi
F6 Membina masyarakat yang maju dan saintifik

F7 Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang
F8 Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya
F9 Memupuk dan membina masyarakat makmur
[Mana-mana 2 x 1m]
(d) Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia perlu menjadi negara maju
selaras dengan cita-cita Wawasan 2020?
F1 Supaya ekonomi maju

F2 Dapat meraih pendapatan tinggi
F3 Mewujudkan kestabilan politik
F4 Meningkatkan maruah bangsa
F5 Mencapai kemajuan ilmu
F6 Mewujudkan masyarakat penyayang
F7 Agihan ekonomi sama rata
F8 Mengukuhkan perpaduan
[Mana-mana 3 x 1m]
(e) Sebagai seorang pelajar, apakah tanggungjawab anda bagi menjayakan

Wawasan 2020?
F1 Mengelakkan diri dari gejala sosial

F2 Mengukuhkan perpaduan rakyat
F3 Tingkat integriti
F4 Meneroka teknologi baharu
F5 Menguasai teknologi maklumat
F6 Mengukuhkan jati diri
F7 Menguasai pelbagai bidang ilmu
[Mana-mana 3 x 1m]

2(a) Jelaskan dua matlamat pembentukan Rukun Negara.
F1 Mengukuhkan perpaduan dalam kalangan masyarakat
F2 Memelihara corak hidup demokratik
F3 Mencipta sebuah masyarakat yang adil
F4 Menjamin sikap liberal terhadap tradisi kebudayaan yang pelbagai
F5 Membina masyarakat yang progresif
F6 Masyarakat yang menggunakan sains dan teknologi
[ Mana-mana 2 x 1 ]
(b) Pada pendapat anda, apakah yang akan berlaku sekiranya rakyat
tidak mengamalkan prinsip tersebut?
F1 Ketidakadilan dalam membuat keputusan
F2 Hukum Allah tidak dapat ditegakkan
F3 Akhlak manusia tidak dapat dikawal
F4 Tidak amanah dalam menjalankan tugas
F5 Pemerintahan dijalankan secara tidak adil / pilih kasih
F6 Rasuah akan berlaku secara berleluasa
F7 Masyarakat tidak menitikberatkan hal kejiranan
F8 Berlakunya sumbang mahram dalam kalangan masyarakat
F9 Perpaduan antara kaum tidak akan tercapai
[ Mana-mana 4 x 1 ]
(c) Pengamalan Rukun Negara mampu memupuk perpaduan

dalam kalangan masyarakat di Malaysia.
Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut
F1 Rakyat sentiasa bertolak ansur antara kaum

F2 Bekerjasama memajukan ekonomi negara

F3 Mematuhi Perlembagaan Malaysia
F4 Bersama-sama memelihara kedaulatan negara
F5 Mengadakan rundingan dalam menyelesaikan setiap masalah
F6 Sentiasa memelihara kepentingan nasional
F7 Menggalakkan perkongsian dalam pelbagai bidang
F8 Merealisasikan konsep 1Malaysia
F9 Tiada pembolotan kuasa dalam politik
F10 Semua rakyat terlibat dalam pemilihan pucuk kepimpinan
F11 Mengamalkan sikap permuafakatan
F12 Sikap saling menghormati antara satu sama lain
[ Mana-mana 4 x 1 ]
T5 BAB 9
MCQ / OBJEKTIF
NO J NO J NO J NO J
1 A 6 B 11 C 16 C
2 D 7 C 12 D 17 C
3 B 8 A 13 A 18 A

4 C 9 B 14 B 19 C
5 A 10 B 15 B 20 A
Soalan Butiran
1. a) Berikan sebab berlaku Perang Dunia Pertama?
F1 Faktor politik
F2 kemunculan nasionalisme
F3 dan sistem pakatan negara-negara Eropah
F4 Perikatan Kuasa Tengah dan Pakatan Bertiga
F5 Faktor ekonomi
F6 persaingan kuasa-kuasa besar merebut peluang ekonomi
[Mana-mana 2 x 1m]
Jelaskan kesan Perang Dunia Pertama.

Kesan politik
b)
F1 menamatkan pemerintahan beraja di Eropah
F2 termeterainya Perjanjian Versailles
F3 mengubah peta Eropah dan membentuk beberapa negara baru
F4 Pembentukan Liga Bangsa
F5 bertujuan menggalakkan keamanan dan kerjasama
antarabangsa
serta menjamin keselamatan bersama
Kesan ekonomi
F6 negara berperang mengalami inflasi dan hutang perang yang
tinggi
F7 Pakatan Bertiga membelanjakan US$ 125 bilion / Pakatan
Kuasa
Tengah membelanjakan US$60 bilion.

F8 pasaran dunia diambil alih oleh Amerika Syarikat dan Jepun
Kesan sosial
F9 kehilangan banyak nyawa
F10 masalah pengangguran dan kebuluran
F11 merebaknya penyakit
F12 kemusnahan harta benda
[Mana-mana 4 x 1m]
c) Masalah boleh diselesaikan tanpa peperangan.

Berikan komen anda.
F1 negara yang menghadapi krisis menyelesaikan masalah
secara rundingan
F2 menggelakkan perebutan kuasa dan persaingan kuasa
F3 tidak mencampuri urusan negara lain
F4 mengawal persaingan senjata
F5 patuhi undang-undang
F6 pemimpin tidak mengikut emosi dan mementingkan diri
Sendiri
[Mana-mana 4 x 1m]
2 a) Berikan maksud globalisasi.
F1 Globalisasi merujuk pada perubahan dunia tanpa sempadan
F2 yang disebabkan oleh kepesatan atau kepantasan
perkembangan
teknologi maklumat
F3 melibatkan aspek penting dari segi ekonomi dan sosial
F4 seperti barangan, modal, tenaga manusia, kemahiran dan nilai
menyeberangi sempadan dalam masa yang singkat
[Mana-mana 2 x 1m]
Jelaskan faktor-faktor perkembangan globalisasi?

F1 penciptaan peralatan teknologi baru
b)
F2 seperti komputer dan internet

F3 perkembangan teknologi telekomunikasi
F4 telefon mudah alih, dan kos pengangkutan yang semakin
murah
F5 ICT membolehkan proses komunikasi berlaku dengan pantas,
mudah dan berkesan tanpa mengira sempadan
F6 Malaysia melancarkan projek Koridor Raya Multimedia (MSC)
bagi mencapai objektif tersebut.
F7 yang telah memulakan e-pendidikan, pemasaran tanpa
sempadan, e-dagang dan penyiaran digital.
[Mana-mana 4 x 1m]
Globalisasi memberi kesan baik dan buruk

Berikan pendapat anda.
Kesan baik
F1 kunci kepada pembangunan ekonomi dunia pada masa akan
c) datang
F2 menjimatkan kos perhubungan dan pengangkutan
F3 menjimatkan masa dan tenaga
F4 mengurangkan karenah birokrasi
F5 meningkatkan kecekapan pengurusan
F6 mengelakkan salah guna kuasa
Kesan buruk
F1 mewujudkan jurang antara negara dengan negara, bandar
dengan
luar bandar
F2 menyekat peluang pekerjaan
F3 merendahkan taraf hidup
F4 menghindarkan perkembangan sosial
F5 negara maju menekan negara mundur
[Mana-mana 4 x 1m]


T5 Modul Sinar Harapan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

T5 Modul Sinar Harapan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TINGKATAN 5

BAB 1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGAR

SPM 2015 / ms 4-5

 Beban orang putih

A Melaksanakan dasar imperialisme

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 1

Sistem Ecomienda telah diperkenalkan oleh Sepanyol di Filipina

3 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan sistem di atas?

A Peningkatan taraf hidup

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 2

Bagaimanakah pembesar tersebut dilantik ?

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 3

Tokoh Perubahan Yang Dibuat

Melantik 80 orang penasihat British

Memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah

SPM 2008 / ms 14-15

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 4

Bandar Anak golongan priyayi

Kampung Anak orang kebanyakan

13 Berdasarkan maklumat di atas, apakah tujuan Belanda mengasingkan sistem pendidikan

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 5

1895 Menewaskan China

1905 Menewaskan Rusia

Apakah kesan kejayaan tersebut terhadap AsiaTenggara?

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 6

Dtubuhkan pada tahun 1906

SOALAN STRUKTUR / RESPON TERHAD

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 7

(a) Jelaskan corak pentadbiran di Tanah Melayu sebelum kedatangan British.

(c) Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakah Thailand dapat mengekalkan

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 8

Pengaruh Luar Pengaruh Agama

(a) Apakah X dan Y ?

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 9

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 10

Syeikh Muhammad Abduh

Apakah bukti yang menunjukkan mereka berpengaruh ?

A Kekukuhan perpaduan pelbagai kaum

A Larangan mengutip hasil hutan

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 11

Pembesar Y : Saya mencadangkan supaya J.W.W. Birch dibunuh.

Mengapakah pembesar tersebut mencadangkan supaya J.W.W. Birch dibunuh?

A Kedaulatan negeri terancam

Kesatuan Melayu Singapura 1926

Antara berikut yang manakah berkaitan dengan tokoh tersebut?

A I dan II C iii dan IV

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 12

Dato’ Bahaman Tok Gajah Imam Rasul

Mengapakah mereka menentang British?

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 13

A Kekurangan sumber modal

A Pengenalan pendidikan sekular

A I dan II C III dan IV

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 14

Mengapakah perjuangan mereka gagal ?

A Senjata tidak lengkap

A Mencintai tanah air

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 15

SPM 2011T5 ms41

A Pembunuhan penasihat British

MODUL SINAR HARAPAN : SEJARAH SPM - 2019 16

Anak Mat Lela Gila