PEMBAHASAN DAN JAWABAN

UN MATEMATIKA SMA/MA IPA 2011-2012 (B47)

1. Konsep : Penarikan Kesimpulan 6. Konsep : Jumlah dan Hasil Kali Akar-Akar

Diketahui : Persamaan Kuadrat
Premis 1 : Jika hari ini hujan deras, maka Bona Diketahui : p dan q akar-akar PK x2 + ax – 4 = 0
tidak keluar rumah. p2 – 2pq + q2 = 8a.
Premis 2 : Bona keluar rumah. Ditanya : Nilai a.
Ditanya : Kesimpulan yang sah. Pembahasan:
Pembahasan: x2 + ax – 4 = 0 akar-akarnya p dan q
Misalkan : p = Hari ini hujan deras. p + q = –a
q = Bona tidak keluar rumah. p . q = –4
Modus Tolens: p2 – 2pq + q2 = 8a
Premis I : p ⇒ q (p + q)2 – 4pq = 8a
Premis II : ∼ q (–a)2 – 4(–4) = 8a
a2 – 8a + 16 = 0
Konklusi : ∼ p (a – 4)(a – 4) = 0
Kesimpulan : a1, 2 = 4
"Hari ini hujan tidak deras" Jawaban: C
Jawaban: B 7. Konsep : Penggunaan Diskriminan pada
2. Konsep : Ingkaran Pernyataan Majemuk atau Persama­an Kuadrat
Berkuantor Diketahui : PK x2 + (m – 2)x + 2m – 4 = 0
Diketahui : Jika semua anggota keluarga pergi, mempunyai akar-akar real.
maka semua pintu rumah dikunci rapat. Ditanya : Batas nilai m.
Ditanya : Ingkaran pernyataan tersebut. Pembahasan:
Pembahasan: Persamaan kuadrat: x2 + (m – 2)x + 2m – 4 = 0
Misalkan : p = Semua anggota keluarga pergi. D > 0
q = Semua pintu rumah dikunci rapat. b2 – 4ac > 0
∼ (p ⇒ q) ≡ p ∧ ∼ q (m – 2)2 – 4(1)(2m – 4) > 0
m2 – 4m + 4 – 8m + 16 > 0
Negasinya:
m2 – 12m + 20 > 0
"Semua anggota keluarga pergi dan ada pintu rumah
yang tidak dikunci rapat" (m – 10)(m – 2) > 0
Jawaban: D
+ – +
3. Konsep : Penggunaan Aturan Pangkat
Pembahasan: 2 10

1 ∴ Batas nilai m yang memenuhi adalah:

a = , b = 2, c = 1 m < 2 atau m > 10
2
Jawaban: D
−2
a b c3 ( 12 )−2 . 2. (1)3 (2−1 )−2 . 2 . 1
= = 8. Konsep : Aplikasi Sistem Persamaan Linear
a b 2 c −1 ( 12 ). 22. (1)−1 1 . 42 . 1
2 Diketahui :
22 . 2 . 1 2 Misal: Pak Andi = x
= =2 =4 Amira = y
2 .1
Jawaban: B Bu Andi = z
4. Konsep : Merasionalkan Bentuk Akar x = y + 28 .... (1)
Pembahasan: z = x – 6 .... (2)
x + y + z = 119 .... (3)
3 3+ 7 =3 3+ 7 . 7+2 3 Ditanya : Jumlah umur Anisa dan Bu Andi.
7 −2 3 7 −2 3 7 +2 3 Pembahasan:
= 3 21 + 18 + 7 + 2 21 Dari persamaan (1) dan (3)
7 − 12 x = y + 28
x + y + z = 119

= 25 + 5 21 = −5 − 21
−5 Jawaban: E 2x + z = 147
5. Konsep : Penggunaan Aturan Logaritma z = 147 – 2x .... (4)
Pembahasan: Substitusikan persamaan (4) ke persamaan (2)
5log 3 = a dan 3log 4 = b z = x – 6
3
147 – 2x = x – 6
log 15 3 log (5 . 3) 3 log 5 + 3 log 3 –3x = –153
4
log 15 = 3 = 3 =
log 4 log 4 3
log 4 x = 51
1 +1 x = y + 28
= a
b
= ( )
1 + a . 1 1+ a
a a b
=
ab
Jawaban: A


51 = y + 28
y = 23
z = 147 – 2x
 z = 147 – 102 f(–1) = 1 ⇒ (1 + 1 – 6)(–1 + k) + (–7) = 1
z = 45 –4(–1 + k) –7 = 1
y + z = 23 + 45 = 68 4 + 4k = 8
∴ Jumlah umur Amira dan Bu Andi adalah 68 tahun. 4k = 4
Jawaban: C k = 1
9. Konsep : Garis Singgung Lingkaran f(x) = (x2 – x – 6)(x – 1) + 5x – 2
Diketahui : L ≡ (x + 1)2 + (y – 3)2 = 9 memotong = x3 – x2 – x2 + x – 6x + 6 + 5x – 2
garis y = 3. = x3 – 2x2 + 4
Ditanya : Garis singgung lingkaran yang melalui f(–2) = –12 ⇒ (4 + 4 – 3)(–2 + h) + (–2) = –12
titik potong antara lingkaran dan garis. 5(–2 + h) – 2 = 12
Pembahasan: Y –10 + 5h = –10
g  5h = 0
h = 0
f(x) = (x2 – 2x – 3)(x) + 3x + 4
= x3 – 2x2 – 3x + 3x + 4
(–1, 3)
y=3 = x3 – 2x2 + 4
Karena yang akan dicari adalah nilai k atau h, maka
X
nilai fungsi yang harus dipilih tidak boleh dari faktor-
faktor si pembagi yang sesuai.
x = –4 0 x=2 Jawaban: D
Lingkaran: (x + 1)2 + (y – 3)2 = 9 11. Konsep : Komposisi Dua Fungsi
memotong garis y = 3 Diketahui : f(x) = 3x – 1, g(x) = 2x2 – 3
(x + 1)2 + (3 – 3)2 = 9 Ditanya : (g o f )(x)
(x + 1)2 + 0 = 9 Pembahasan:
(x + 1)2 = 9 (g o f )(x) = g(f(x)) = g(3x – 1) = 2(3x – 1)2 – 3
x + 1 = + 3 = 2(9x2 – 6x + 1) – 3 = 18x2 – 12x + 2 – 3
x + 1 = 3 dan x + 1 = –3 = 18x2 – 12x – 1
x = 2 x = –4 Jawaban: E
Titik potong garis y = 3 dan lingkaran adalah (2, 3)
dan (–4, 3). 12. Konsep : Aplikasi Program Linear
Persamaan garis singgung lingkaran di titik (2, 3) Diketahui :
adalah  ≡ x = 2 dan persamaan garis singgung lingkaran Kalsium Zat besi
di titik (–4, 3) adalah g ≡ x = –4. Kapsul 5 2
Cara lain: Tablet 2 2
Garis singgung lingkaran melalui titik (2, 3): Jumlah 60 30
(x1 – a)(x – a) + (y1 – b)(y – b) = r2
(2 + 1)(x + 1) + (3 – 3)(y – 3) = 9 Misal: Kapsul = x
3(x + 1) + 0 = 9 Tablet = y
3x + 3 = 6 Dalam model matematika diperoleh.
3x = 6 Kendala/Batasan: y
x = 2 5x + 2y > 60 C 5x + 2y = 60
30
Garis singgung lingkaran melalui titik (–4, 3): 2x + 2y > 30
(x1 – a)(x – a) + (y1 – b)(y – b) = r2 x > 0 A
(–4 + 1)(x + 1) + (3 – 3)(y – 3) = 9 y > 0
15
B(10, 5)
–3x – 3 + 0 = 9
Fungsi objektif:
–3x = 12 x
x = –4 f (x, y) = 1.000x + 800y 0 12 15

Jawaban: A Ditanya : Biaya minimum.

10. Konsep : Teorema Sisa Pembahasan:
Diketahui : Suku banyak derajat 3, dibagi (x2 – x – 6) Titik B:
bersisa (5x – 2), dibagi (x2 – 2x – 3) 5x + 2y = 60 2x + 2y = 30
2x + 2y = 30 2x + 2y = 30
bersisa (3x + 4).
Ditanya : Suku banyak tersebut. 3x = 30 2y = 10
x = 10 y = 5
Pembahasan:
Koordinat titik B(10, 5)
f(x) = P(x) . H(x) + S
f (x, y) = 1.000x + 800y
f(x) = (x2 – x – 6)(x + k) + 5x – 2 .... (1)
A(15, 0) → 15.000 + 0 = 15.000
f(x) = (x2 – 2x – 3)(x + h) + 3x + 4 .... (2)
B(10, 5) → 10.000 + 4.000 = 14.000
x2 – x – 6 = 0 dan x2 – 2x – 3 = 0
C(0, 30) → 0 + 24.000 = 24.000
(x – 3)(x + 2) = 0 (x – 3)(x + 1) = 0
∴ Biaya minimum yang harus dikeluarkan untuk me­
Nilai suatu pembagi sama dengan sisa, maka:
menuhi kebutuhan balita tersebut adalah sebesar
f(3) = 5(3) – 2 = 15 – 2 = 13
Rp14.000,00 yaitu untuk pembelian sebanyak 10 buah
f(–2) = 5(–2) – 2 = –10 – 2 = –12
f(3) = 3(3) + 4 = 9 + 4 = 13 kapsul dan 5 buah tablet.
f(–1) = 3(–1) + 4 = –3 + 4 = 1 Jawaban: B
13. Konsep : Kesamaan Matriks Pembahasan:
3 y   x 5  2 3
Diketahui : A =   ,B=  ,
 5 −1  −3 6  −3  −2
    
 −3 −1 a .b  3   −4 0
C= 
cos θ =   = = =0
 y 9  | a |.| b | 22 . 29 22 . 29
 8 5x θ = 90 o

A+B–C= 
Jawaban: C
 − x −4
16. Konsep : Operasi Aljabar Vektor
Ditanya : Nilai x + 2xy + y  5
Pembahasan:   
Diketahui : a = 5 i + 6 j + k =  6

3 y   x 5  −3 −1  8 5x  
 1
 5 −1 +  −3 6 –  y 9  =  − x −4
 1
     
 3 + x + 3 y + 5 +1   8 5x b = i – 2 – 2 k = −2
j
 
 5 − 3 − y −1 + 6 − 9 =  − x  −2
−4  
Ditanya : Proyeksi orthogonal vektor a pada b .
 x + 6 y + 6  8 5x
Pembahasan:
 − y + 2 −4  =  − x 
−4 
Proyeksi orthogonal vektor a pada vektor b adalah:
x + 6 = 8 2 – y = –x  5  1
x = 2 2 – y = –2  6  −2
–y = –4        1  1
a .b   1  −2   5 − 12 − 2  −2
y = 4  .b = . −2 =
| b |2
( )   9  
2
x + 2xy + y = 2 + 16 + 4 = 22 9  −2  −2
Jawaban: E
14. Konsep : Operasi Aljabar Vektor  1   −1  

= –1  −2 =  2  ⇒ = – i + 2 j + 2 k
 p   4  2    
  −3 , c =  −1  −2  2 
: a =  2 , b =
Diketahui
      Jawaban: C
 −1  6  3 17. Konsep : Transformasi
 
a ⊥ c = 0  3 5
   Diketahui : x – 2y = 5 ditransformasi oleh 
Ditanya : ( a – 2 b ) . (3 c )  −1 2
Pembahasan: dilanjut pencerminan terhadap sumbu X.
 p  4  Ditanya : Bayangan garis tersebut.
 2   −3 = 0 Pembahasan:
     1 0   3 5  x
 −1  6   x '
 y ' =  0 −1  1 2  y 
4p – 6 – 6 = 0
4p = 12  x '  3 5   x
 y ' =  −1 −2  y 
p = 3
−1
  3   4   6   x  3 5  x '
 y  =
=  2  − 2  −3  .  −3
   −1 −2  y '
( a – 2 b ) . (3 c )
 −1    
 6   9 
  x  −2 −5  x '
 y  = –1  1
 −5   6  3   y '
=  8  .  −3  x   2 5   x '
   
 −13  9   y  =  −1 −3  
 y '
= –30 – 24 – 117 = –171
 x   2 x ' + 5 y '
Jawaban: E  y  = 
 − x ' − 3 y '
15. Konsep : Sudut antara Dua Vektor
x = 2x' + 5y'
 2  3
    y = –x' – 3y'
Diketahui : a = −3 , b =  −2 Nilai x dan y substitusikan ke persamaan garis:
   
 3  −4 x – 2y = 5
  x – 2y' = 5
Ditanya : Besar sudut antara vektor a dan b .
2x' + 5y' – 2(–x' – 3y') = 5
2x' + 5y' + 2x' + 6y' = 5
4x' + 11y' = 5 atau
4x + 11y = 5
∴ Bayangan garis x – 2y = 5 yang ditransfor­masikan 20. Konsep : Deret Aritmetika
 3 5 Diketahui : Sn = 2n2 + 4n.
dengan matriks  1 2 dilanjutkan dengan pencer­ Ditanya : U9.
minan terhadap sumbu x adalah 4x + 11y = 5. Pembahasan:
Jawaban: C U n = S n – Sn – 1
18. Konsep : Pertidaksamaan Eksponen
Diketahui : 92x – 10 . 9x + 9 > 0, x ∈ R. Sn = 2n2 + 4n
Ditanya : Nilai x yang memenuhi. Un = Sn – Sn – 1
Pembahasan: U9 = S9 – S8 = {2(81) + 4(9)} – {2(64) + 4(8)}
92x – 10 . 9x + 9 > 0 = (162 + 36) – (128 + 32) = 198 – 160 = 38
Misal: 9x = p maka: Jawaban: A
p2 – 10p + 9 > 0
(p – 9)(p – 1) > 0 21. Konsep : Aplikasi Deret Aritmetika
Diketahui : Keuntungan bulan I: Rp 46.000
Keuntungan bulan II: Rp 64.000 dst.
+ – + Membentuk deret aritmetika:
1 9 46.000 + 64.000 + 82.000 + ...
p < 1 p > 9 a = 46.000
untuk p < 1 untuk p > 9 b = 18.000
9x < 1 9x > 91 Ditanya : S12.
9x < 90 x > 1 Pembahasan:
x < 0 1
Sn = n{2a + (n – 1)b}
2
∴ Nilai x yang memenuhi adalah x < 0 atau x > 1 S12 = 6{92.000 + (12 – 1) . 18.000}
Jawaban: B
= 6(92.000 + 198.000) = 6(290.000) = 1.740.000
19. Konsep : Fungsi Eksponen Jawaban: A
Diketahui : Y
22. Konsep : Barisan Geometri
3 (2, 3) Diketahui : Barisan geometri:
2 U5 = 1 ⇒ ar 4 = 1
3 3
1 r = 1
3
X
Ditanya : U9 = ....
–1 1
0 1 2 Pembahasan:
2
(–1, – 12 ) –1 ar = 4 1
–2 3
1
a( ) =
4 1
–3 3 3
Ditanya : Fungsi grafik tersebut. 1
a. = 1
Pembahasan: 81 3
Y y = ax , a > 1 a = 1 . 81 = 27
3
y = f(x)
1
3 U9 = ar8 = 27 . ( 1 )8 = 27 . = 1
(2, 3) 3 6561 243 243
2 Jawaban: E
1 23. Konsep : Deret Geometri
(1, 1)
Diketahui : Deret geometri:
X
–1 1 0 1 2 U3 = ar2 = 16 → ar2 = 16
(–1, – 12 )
2 U7 = ar6 = 256 → ar6 = 256
Ditanya : S7 = ....
Grafik y = f(x) diperoleh dengan cara menggeser grafik Pembahasan:
y = ax, sejauh satu satuan ke bawah. ar6 = 256 ar2 = 16
Sehingga: y = f(x) = ax – 1, a > 1 ar . r = 256
2 4
a . 22 = 16
Ambil sebuah titik pada grafik f(x) 16
Misalnya (2, 3) substitusikan ke persamaan: 16 . r4 = 256 a =
4
f(x) = ax – 1 r4 = 16 a = 4
3 = a2 – 1 r = 2
4 = a2 a (r n − 1)

a = 2 Sn =
r −1
Berarti: f(x) = 2x – 1 4(27 − 1) 4(128 − 1)
Jawaban: B S7 = = = 4(127) = 508
2 −1 1
Jawaban: C
 24. Konsep : Jarak Titik ke Garis Karena ∆PTR adalah sama sisi, maka α = 60o
Diketahui : Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 12 tan α = tan 60o
cm. P titik tengah CG. tan α = 3
Ditanya : Jarak titik P ke garis HB. Jawaban: C
Pembahasan: 26. Konsep : Aturan Sinus
H G Diketahui : Segienam beraturan, dengan jari-jari
HB = 12 3
lingkaran luar segienam beraturan 10.
PB
E F 2
= 122 + 62 Ditanya : Luas segienam beraturan.
P = 144 + 36 Pembahasan:
= 180
O
PB = 180 = 6 5 O
PB
D
C
= PH = 6 5 60o
10 10
12 O
10 10
A 12 B
P P T
PO 2
= ( 6 5 )2 – ( 6 3 )2
= 180 – 108 1
6 5
6 5
= 72 L = . OP . OT . sin 60o
2
PO = 72 = 6 2 = 1 . 10 . 10 . 1 3 = 25 3
5 5

H
6 3
2 2
O B
12 3 Jadi, luas segienam beraturan:
P ⇒ 6 . 25 3
⇒ 150 3
PB
6 5 6 5 = PH = 6 5 Jawaban: C
HB = 12 3 (Diagonal ruang) 27. Konsep : Jumlah dan Selisih Dua Sudut
12 3 − x x p
H O B Diketahui : α – β = 3
12 3 1
sin α . sin β =
Jarak titik P dengan garis HB adalah PO. 4
α, β sudut lancip
Lihat ∆POB. Ditanya : cos (α + β) = ....
PO2 = PB2 – OB2 = ( 6 5 )2 – x2 = 180 – x2 Pembahasan: α – β = p
Lihat ∆HOP. 3
PO2 = HP2 – HO2 = ( 6 5 )2 – ( 12 3 – x)2 cos (α – β) = cos p
3
1
= 180 – 432 + 24 3 x – x2 cos α . cos β + sin α . sin β =
2
= –252 + 24 3 x – x2 1 1
cos α . cos β + =
4 2
PO2 = PO2 1
cos α . cos β =

2
180 – x = –252 + 24 3 x – x 2 4
cos (α + β) = cos α . cos β – sin α . sin β
432 = 24 3 x
18 = 1 – 1 = 0
432 18 3 . 3 4 4 Jawaban: E
x = = = 6 3
24 3 3 3 28. Konsep : Persamaan Trigonometri
PO2 = 180 – x2 = 180 – ( 6 3 )2 = 180 – 108 = 72 Diketahui : cos 2x – 2 cos x = –1; 0 < x < 2π
PO = 72 = 6 2 Ditanya : HP.
∴ Jarak P ke garis HB adalah PO = 6 2 Pembahasan:
Jawaban: D 2 cos2 x – 1 – 2 cos x + 1 = 0
2 cos2 x – 2 cos x = 0
25. Konsep : Sudut antara Garis dan Bidang 2 cos x (cos x – 1) = 0
Diketahui : Limas segi empat beraturan P.QRST. 2 cos x = 0 atau cos x – 1 = 0
rusuk alas 3 cm, rusuk tegak 3 2 cm.
cos x = 0 cos x = 1
Ditanya : Tangen sudut antara garis PT dan alas
QRST. p, 3p
x= x = 0, 2p
Pembahasan: 2 2
Karena 0 < x < 2p, maka
P
p 3
HP = { , p }
2 2
P ∴ tidak ada jawaban yang tepat.
3
2

Jawaban: —
29. Konsep : Selisih Sinus
3

α
2

2
3

T S Pembahasan:
3 α
1 1
Q 3 R T 3 2 R sin A – sin B = 2 cos (A + B) . sin (A – B)
2 2
 sin 75o – sin 165o = 2 cos
1
2
1
(240o) . sin (–90o)
2

3(
⇒ 4 x3 − 1 x 2 + 5 x |
2
2

)
( )( )
1
= 2 cos 120o . sin (–45o) 4
⇒ ( 2) − 1 ( 2) + 5(2) − 4 (1)3 − 1 (1) 2 + 5(1)
3 2

= 2 − 1 − 1 2 = 1 2 ( )(
2 2 2 )
3

(
2 3
⇒ 4 (8) − 1 (4) + 10 − 4 − 1 + 5)(
2

)
Jawaban: D 3 2 3 2
30. Konsep
Pembahasan:
: Limit Fungsi Aljabar

 
⇒ (
32
3 )(4 1
− 2 + 10 − − + 5
3 2 )
lim 5x
= lim
x→0 
5x . 3+ 9+ x  ⇒ 32 4
+8− + −5 1
x→0
3− 9+ x  3− 9+ x 3+ 9+ x  3 3 2

= lim
(
5x 3 + 9 + x ) ⇒ 28
3 2
1
+ +3
x→0
9 − (9 + x)
⇒ 56 + 3 + 18
= lim
(
5 x 3+ 9+ x ) = 5 . (3 + 3) 6
x→0 −x −1 ⇒ 77
= –30 6 Jawaban: E
Dengan dalil L'Hospital diperoleh: 34. Konsep : Integral Fungsi Trigonometri
1p

lim 5x L'
5 5 2
= lim = lim
x→0
3 − 9 + x x→0 0 − 1 x→0
− 1 Pembahasan: ò (2 sin 2 x - 3 cos x)dx
2 9+ x 2 9+ x 1

( )
1

( )
p
= −5. 2 9 = −5. ( 2.3) = −30 ⇒ æçç2 - 1 cos 2 x - 3 sin xö÷÷ |
2

è 2 ÷
ø0
1 p
Jawaban: A
2
⇒ (- cos 2 x - 3 sin x ) |
31. Konsep : Limit Fungsi Trigonometri 0

Pembahasan:
æ
ç
è ( )
1
2 2 ()
⇒ ç- cos 2 p - 3 sin p - (- cos 0 - 3 sin 0)÷÷
ö
÷ø
1 − cos 2 x (
1 − 1 − 2 sin 2 x )
lim
x→0 x tan 2 x
lim
= x→0
x tan 2 x
2
æ
è 2 () ö
⇒ çç- cos p - 3 sin p - (- cos 0 - 3 sin 0)÷÷
÷ø
2 sin x sin x . sin x ⇒ (– (–1) – 3(1)) – (–1 – 0)
= lim x→0 x tan 2 x
= 2 . lim
x→0 x tan 2 x
⇒ (1 – 3) – (–1)
1
= 2 . 1 . 2 = 1 ⇒ –2 + 1
Jawaban: D
⇒ –1
32. Konsep : Aplikasi Turunan
Diketahui : Biaya x unit barang (4x2 – 8x + 24) dalam Jawaban: B
ribu rupiah. Harga jual Rp 40.000,00 per 35. Konsep : Integral Fungsi Aljabar
unit. Pembahasan: ∫ 3x − 1 dx
Ditanya : Keuntungan maksimum (3 x 2 − 2 x + 7)7
Pembahasan: Misal: u = 3x3 – 2x + 7
V(x) = 40x – x(4x2 – 8x + 2x + 24)
du = (6x – 2)dx
= 40x – 4x3 + 8x2 – 24x
= – 4x3 + 8x2 + 16x du = 2(3x – 1)dx
V '(x) = – 12x2 + 16x + 16 du
= (3x – 1)dx
V '(x) = 0 2
– 12x2 + 16x + 16 = 0 3x − 1
3x2 – 4x – 4 = 0
∫ (3x 2 − 2 x + 7)7 dx = ∫ u17 . du2 = 12 ∫ u −7 . du
( )
(3x + 2)(x – 2) = 0 1 1 u −6
3x = –2 = = − 1 u −6 = − 1 6
2 −6 12 12u
– 2 (Tidak memenuhi)
x = − 1
3 = − +C
( )
6
x – 2 = 0 12 3 x − 2 x + 72

x = 2
Jawaban: D
untuk x = 2 substitusi ke V(x)
V(x) = 40x – x(4x2 – 8x + 2x + 24) 36. Konsep : Menghitung Luas Daerah dengan
= 80 – 2( 16 – 16 + 24) = 80 – 48 = 32 Integral
Y
∴ Keuntungan maksimum yang diperoleh perusahaan Diketahui : y = x2 – 4x + 3
tersebut adalah Rp32.000,00. 3
Jawaban: B
33. Konsep : Integral Fungsi Aljabar
2

∫ (4x )
X
Pembahasan:
2
− x + 5 dx 0 1 3
y=3–x
1
 Ditanya : Luas daerah tersebut.
Pembahasan: (æ
è 5 ) ( 15 )ö÷÷÷ø = p ( 725 - 1532 )
= p çç 315 - 243 - 80 - 3 - 45
3
L = ∫ ((3 − x ) − ( x )) = p(
15 )
216 - 32
= p(
15 ) 12 15 p
184
2
− 4 x + 3 dx = 4 satuan volume
0

) ( Jawaban: E
3
1 3 3 2 3
∫ (− x )
+ 3 x dx = − x + x |
2
= 38. Konsep : Modus
3 2 0
Diketahui : Modus adalah nilai yang paling sering
= ( − (27) + (9) ) − 0 = ( −9 + )
0
1 3 27 muncul.

3 2 2
Kelas Frekuensi
= −18 + 27 = 9 satuan luas
2 2 2 20 – 29 3
9 30 – 39 7
∴ Luasnya adalah satuan luas. 40 – 49 8
2 d1 = 12 – 8
Atau dengan menggunakan: 50 – 59 12
60 – 69 9
L = D 2D 70 – 79 6
d2 = 12 – 9
6a 80 – 89 5

x2 – 4x + 3 = 3 – x
Ditanya : Modus data tersebut.
x2 – 3x = 0
Pembahasan:
D = b2 – 4ac = 9 – 0 = 9

L = 9 9 =
6
9. 3
2
9
= satuan luas
2

 d1 
M0 = tb + 
 d1 + d 2 
i = 49,5 + ( )
4 . 10
4+3
6 Jawaban: C
= 49,5 + 40
37. Konsep : Menghitung Volume dengan Integral 7 Jawaban: D
Diketahui :
Y
39. Konsep : Kaidah Pecahan
Diketahui : Angka-angka yang tersedia: 1, 2, 3, 5,
y = 4x – 3
6, dan 7.
y = x2
Ditanya : Banyak susunan bilangan yang terdiri
dari 4 angka dan tidak boleh berulang.
Pembahasan:
Banyaknya bilangan yang terdiri dari 4 angka dan
tidak boleh berulang adalah:
X
0 3
1 3
4
6 5 4 3 = 6 . 5 . 4 . 3 = 360
–3

Jawaban: E
Ditanya : Volume benda putar mengelilingi 40. Konsep : Peluang
sumbu X tersebut. Diketahui : Dua dadu dilempar undi satu kali.
Pembahasan: Ditanya : Peluang muncul mata dadu berjumlah
Perpotongan garis y = 4x – 3 dan kurva y = x2 5 atau 7.
x2 = 4x – 3 Pembahasan:
x – 4x + 3 = 0
2
P(A ∪ BC) = P(A) + P(B) –P(A ∩ B)
(x – 3)(x – 1) = 0
x1 = 1, x2 = 3 Misal:
Jadi batasnya adalah: A = dadu jumlah 5
x1 = 1, x2 = 3 = {(1, 4), (4, 1), (2, 3), (3, 2)}
3 n(A) = 4
V = p ò ((4 x - 3) 2 - ( x 2 ) 2 ) dx B = dadu jumlah 6
1 = {(1, 6), (6, 1), (2, 5), (5, 2), (3, 4), (4, 3)}
3 n(B) = 6
= p ò (16 x - 24 x + 9 - x ) dx
2 4
n(A ∩ B) = 0
1 P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
( )
3
= p 16 x 3 -12 x 2 + 9 x - 1 x 5 | = 4 + 6 – 0 = 10 = 5
3 5 1 36 36 36 18
= p (
16
3
3 2 1
(3) -12(3) + 9(3) - (3)5 –
5 ) Jawaban: C

(
16 (1)3 -12(1) 2 + 9(1) - 1 (1)5
3 5 )
(
= p (144 -108 + 27 - 243
5
- 16 -12 + 9 - 1
3 5 ) ( )
æ
( ) (
= p çç (63 - 243 - 16 - 1 - 3 ÷÷
è 5 3 5
ö
÷ø )