Anda di halaman 1dari 33

LAPORAN PKL

SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2020/2021

SLIDE VIDEO WORDPRESS MENGGUNAKAN PLUGIN VIDEO SLIDER


CAROUSEL

OLEH
NOVITA SARI
NIM. 17610042

JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM
MALANG
2020
Telah disetujui dan disahkan
Pada tanggal

Mengetahui
Pembimbing fakultas Pembimbing Jurusan

Ari Kusumastuti, M.Pd, M.Si Muhammad Jamhuri, M.Si


NIP. 19770521 200501 2004 NIP. 19810502 200501 1004

Ketua Jurusan

Dr. Usman Pagalay, M,Si


NIP. 196504142003121001

i
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT. atas rahmat, hidayah, dan inayah-
Nya, dan shalawat serta salam selalu tercurahkan kepada junjungan kita Nabi
Muhammad SAW sehingga kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan penulisan
laporan dapat berjalan dengan baik dan lancar sekaligus laporan penelitian yang
berjudul “Video Wordpress Menggunakan Plugin Video Slider Carousel” Judul ini
ditulis atas dasar ketertarikan penulis pada penerapan matematika dalam kehidupan
nyata. Penelitian ini akan mengkaji tentang bagaimana fungsi plugin video slider
carousel untuk wordpress.
Dalam proses penyusunan laporan PKL ini tidak lepas dari dukungan berbagai
pihak, baik dukungan moril maupun materil. Untuk itu penulis mengucapkan
terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Prof. H. Abdul Haris, M.Ag, selaku Rektor Universitas Islam Negeri (UIN)
Maulana Malik Ibrahim Malang.

2. Dr. Sri Harini, M.Si, selaku Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas
Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang.

3. Dr. Usman Pagalay, M.Si, selaku Ketua Jurusan Matematika Universitas


Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

4. Ari Kusumastuti, M.Pd, M.Si, selaku koordinator PKL Jurusan Matematika


UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

5. Mohammad Jamhuri, M.Si, selaku dosen pembimbing PKL, yang bersedia


meluangkan waktu untuk menerima konsultasi penelitian kepada anak
bimbingannya khususnya penulis dan memberikan masukan serta motivasi
demi kelancaran penelitian.

ii
6. Serta semua pihak yang secara langsung atau tidak langsung telah banyak
membantu dalam pelaksanaan PKL ini.
Pada akhirnya penulis berharap agar laporan penelitian ini bermanfaat tidak
hanya bagi penulis, melainkan juga berbagai pihak untuk menambah wawasan
keilmuan yang selalu berkembang.

Malang, 18 Agustus
2020

Penulis

iii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................................................ii
DAFTAR ISI.................................................................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR.....................................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.............................................................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian..............................................................................................................2
1.4 Batasan Masalah...............................................................................................................2
1.5 Manfaat Penelitian............................................................................................................2
BAB II TINJAUAN PUSTAKA...................................................................................................3
2.1 Web atau Website.............................................................................................................3
2.2 Wordpress.........................................................................................................................4
2.3 Plugin................................................................................................................................4
2.4 Plugin Video Slider Carousel............................................................................................4
BAB III PELAKSANAAN PKL...................................................................................................5
3.1 Waktu dan Tempat penelitian...........................................................................................5
3.2 Sumber Data......................................................................................................................5
3.3 Tahapan Penelitian............................................................................................................5
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.....................................................................................15
4.1 Implementasi Sistem.......................................................................................................15
4.1.1 Halaman Utama.......................................................................................................15
4.1.2 Halaman admin video atau koleksi video................................................................16
BAB V PENUTUP.......................................................................................................................17
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iv
v
DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Halaman login................................................................................................


5
Gambar 3.2 Menu Plugin...................................................................................................
6
Gambar 3.3 Fitur pencarian Plugin....................................................................................
6
Gambar 3.4 Aplikasi Video Slider Carousel......................................................................
7
Gambar 3.5 Tampilan menu Video Slider With Thumbnail...............................................
7
Gambar 3.6 Tampilan halaman manage media1................................................................
8
Gambar 3.7 Tampilan halaman manage media2................................................................
8
Gambar 3.8 Tampilan halaman manage media2................................................................
9
Gambar 3.9 Tampilan menu Video Slider With Thumbnail...............................................
9
Gambar 3.10 Halaman Preview Video Slider......................................................................
10
Gambar 3.11 Tampilan menu Laman..................................................................................
10
Gambar 3.12 Tampilan Laman............................................................................................
11
Gambar 3.13 Tampilan Laman............................................................................................
11

vi
Gambar 3.14 Halaman Video Slider....................................................................................
11
Gambar 3.15 Tampilan Laman............................................................................................
12
Gambar 3.16 Halaman dasbor............................................................................................
12
Gambar 3.17 Tampilan Edit Laman....................................................................................
13
Gambar 3.18 Tampilan menu Elementor............................................................................
13
Gambar 3.19 Halaman Shortcode........................................................................................
14
Gambar 3.20 Halaman Video Slider di halaman utama atau homepage..............................
14
Gambar 4.1 Halaman utama..............................................................................................
15
Gambar 4.2 Tampilan Halaman Koleksi...........................................................................
16

vii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Coronavirus Disease (COVID-19) adalah virus jenis baru yang belum
diidentifikasi sebelumnya pada manusia. Virus ini pertama kali muncul di Kota
Wuhan, Provinsi Hubei, Cina. Pada tanggal 11 Maret 2020 WHO telah menetapkan
Virus corona sebagai pandemi global. Penambahan kasus COVID-19 cukup cepat dan
sudah terjadi penyebaran ke luar wilayah Wuhan dan negara lain, salah satunya
adalah negara Indonesia.
Kasus Covid-19 ini sangat berdampak pada kehidupan, khususnya pada bidang
pendidikan di jurusan Matematika UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Pendidikan
yang biasanya dilakukan secara tatap muka harus berganti dengan sistem yang baru
yaitu pembelajaran secara daring (online). Pembelajaran secara daring sangat bagus
apabila didukung dengan adanya inventarisir data pembelajaran. Inventarisir data
tersebut dapat mempermudah seseorang dalam mendapatkan informasi data
pembelajaran selama COVID-19. Invetarisir data tersebut membutuhkan adanya
sistem yang dapat diakses secara online. Harapannya inventarisir data perkuliahan
daring tersebut dapat tertata dan tersimpan rapi sehingga memudahkan untuk di akses
oleh semua pihak di Jurusan Matematika Universitas Islam Negeri Maulana Malik
Ibrahim Malang salah satunya berupa data video mengajar dosen secara daring.
Perkembangan teknologi yang serba digital ini sangat membantu pekerjaan
manusia di berbagai bidang terutama pada bidang pendidikan. Salah satu
perkembangan teknologi yang sangat mendukung bidang pendidikan salah satunya
yakni website. Website adalah suatu metode untuk menampilan informasi di internet,
baik berupa teks, gambar, suara maupun video yang interaktif dan mempunyai
kelebihan untuk menghubungkan (link) satu dokumen dengan dokumen lainnya
(hypertext) yang dapat diakses melalui sebuah browser (Yuhefizar,2008).

1
2

WordPress sebagai salah satu CMS terpopuler menyediakan plugin agar para
penggunanya bisa memberikan fitur-fitur terbaik di website atau blognya.
Ketersediaan plugin di WordPress memudahkan para pengguna WordPress yang
tidak ahli dalam coding. Saat ini WordPress menyediakan setidaknya sekitar 55 ribu
plugin. 55 ribu plugin tersebut terbagi menjadi beberapa jenis kategori. Salah satu
plugin yang memberikan kemudahan untuk membuat Image Slider, Content Slider,
Video Slideshow dengan Desain Respons adalah plugin carousel. Plugin video slider
carousel ini dapat menampilkan gambar dan video dalam satu penggeseran dalam
jumlah yang tak terbatas.
Kelebihan yang diberikan plugin video slider carousel memungkinkan untuk
membantu proses pengembangan website inventarisir data kinerja online Covid-19 di
jurusan Matematika UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Oleh karena itu, penulis
selaku mahasiswa Matematika angkatan 2017 Fakultas Sains dan Teknologi, UIN
Maulana Malik Ibrahim Malang akan melakukan penelitian tentang plugin video
slider carousel khususnya untuk video pembelajaran di website inventarisir data
kinerja online Covid-19 Jurusan Matematika UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

1.2 Rumusan Masalah


Berdasarkan uraian pada latar belakang diatas, peneliti mengambil rumusan
masaah yakni,
1. Bagaimana cara menggunakan plugin slide video carousel di wordpress?
2. Bagaimana cara menampilkan slide video carousel diberanda wordpress?

1.3 Tujuan Penelitian


Berdasarkan rumusan masalah diatas, tujuan dari penelitian ini yaitu,
1. Untuk mengetahui cara menggunakan plugin slide video carousel di wordpres.
2. Untuk mengetahui cara menampilkan slide video carousel diberanda
wordpress
3

1.4 Batasan Masalah


Penelitian ini berfokus pada penggunaan plugin slide video carousel untuk slide
video Wordpress. Data yang digunakan meliputi video mengajar dosen secara
daring.

1.5 Manfaat Penelitian


Manfaat dari penelitian ini yaitu mempermudah civitas akademika Jurusan
Matematika Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang untuk
mengakses video pembeljaran selama COVID-19, selain itu video akan tersimpan
dengan rapi dan aman.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Web atau Website
Website adalah suatu metode untuk menampilan informasi di internet, baik
berupa teks, gambar, suara maupun video yang interaktif dan mempunyai kelebihan
untuk menghubungkan (link) satu dokumen dengan dokumen lainnya (hypertext)
yang dapat diakses melalui sebuah browser (Yuhefizar,2008).
Sederhananya web adalah sebutan secara umum untuk semua bagian yang dapat di
akses menggunakan aplikasi web browser seperti Chrome, Firefox, Safari, dll.
Web memiliki bagian-bagian penunjang yang digunakan untuk pembuatan website.
1. Hosting
Hosting sering di sebut sebagai rumah tempat website (web hosting).
Hosting digunakan sebagai tempat menyimpanan database, seperti file, PHP,
Email, HTTP dan bahasa pemrograman lainnya. Dapat  di misalkan seperti data
file serta  harddisk pada sebuah komputer, dimana data filenya tersebut 
merupakan  domain dan harddisknya adalah hosting. Web Hosting juga
diperoleh dengan menyewa dan lama penyewaan web hosting rata-rata dihitung
per tahun.
2. Domain
Domain atau biasa disebut dengan Domain Name atau URL adalah alamat
yang digunakan untuk mengidentifikasi sebuah website, atau dengan kata lain
domain name adalah alamat yang digunakan untuk menemukan sebuah website
pada dunia internet. Contohnya adalah http://pkluin.online. Nama domain
sendiri mempunyai identifikasi ekstensi/akhiran sesuai dengan kepentingan dan
lokasi keberadaan website tersebut. Contoh nama domain ber-ekstensi lokasi
Negara Indonesia adalah co.id, ac.id, go.id, or.id.
3. Content Management System (CMS

4
5

Content Management System (CMS) merupakan sebuah aplikasi berbasis web yang
berisikan template untuk mengelola isi halaman web secara lebih mudah. Untuk
mempermudah pembuatan website Content Management System (CMS) yang sering
digunakan adalah wordpress. CMS Wordpress merupakan layanan CMS yang bersifat
opensource atau gratis dan juga dapat dikembangkan oleh siapapun. CMS Wordpress
mempunyai kelebihan sangat praktis dan mudah digunakan.

2.2 Wordpress
WordPress merupakan sistem manajemen konten (CMS) yang paling banyak
digunakan di dunia. Lebih dari 30% website dibuat di WordPress dan persentasenya
masih akan terus meningkat. Secara umum, sistem manajemen konten adalah aplikasi
web yang memperbolehkan pemilik, editor, dan author untuk mengelola website dan
menerbitkan konten tanpa harus menguasai istilah teknis dan bahasa pemrograman
terlebih dulu. Wordpress tidak hanya sebagi blog tool yang dapat diinstal keserver
anda sendiri namun juga menyediakan layanan hosting blog gratis sebagai layanan
blogger (Budiarto, 2010:18).

2.3 Plugin
Plug-in atau plugin adalah sebuah program komputer yang menambah
fungsionalitas sebuah program utama. Program utama biasanya memberikan
semacam antarmuka (interface) agar plug-in dapat berinteraksi dengan program
utama. Sebagai contoh, plug-in biasanya digunakan pada web browser untuk
memutar video, memindai virus, dan menampilkan jenis file baru. plugin WordPress
adalah ekstensi yang ditambahkan ke situs dan memiliki fungsi untuk memodifikasi
dan mengembangkan fungsionalitas utama WordPress. WordPress menyediakan
ribuan plugin baik yang berbayar maupun gratis. Mengaktifkan plugin yang sesuai
tak hanya mengembangkan fungsionalitas situs dan memperbaiki pengalaman user
6

(user experience), tapi juga mempermudah aktivitas dan pekerjaan Anda. Plugin di
WordPress dapat memudahkan para penggunanya yang tidak mahir dalam coding.

2.4 Plugin Video Slider Carousel


Plugin video slider carousel adalah plugin untuk membuat Image Slider, Content
Slider, Video Slideshow dengan Desain Responsif. Plugin video slider curoseul ini
adalah plugin terbaik untuk menampilkan gambar dan video dalam satu penggeseran
dalam jumlah yang tak terbatas. Dengan Plugin video slider curousel ini, Kita dapat
menampilkan foto dan video dengan lebih indah. Dengan plugin ini kita dapat
menampilkan judul dan deskripsi gambar, plugin ini juga memiliki banyak
pengaturan untuk judul dan deskripsi, dan juga dapat menampilkan thumbnail gambar
pada slider dan thumbnail dengan deskripsi.
BAB III
PELAKSANAAN PKL
3.1 Waktu dan Tempat penelitian
Pelaksanaan PKL ini berlangsung sejak tanggal 08 Juni 2020 hingga 08 Juli 2020.
Kemudian diperpanjang hingga 08 Agustus 2020. Pelaksanaan PKL ini bertempat di
Jurusan Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Maulana
Malik Ibrahim Malang di Jl Gajayana 50, Kecamatan Lowokwaru Kota Malang.
Penelitian PKL ini dilaksanakan setiap hari Senin sampai Minggu dilakukan secara
Online dan bertempat di JL. Sultan Agung Magersari Pandaan (Rumah Peneliti).

3.2Sumber Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder yang
diperoleh dari bagian admin Jurusan Matematika Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

3.3Tahapan Penelitian
Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian ini, yaitu:
1. Mengumpulkan data berupa Video Pembelajaran yang diperoleh dari admin
Jurusan Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri
Maulana Malik Ibrahim Malang.
2. Masuk Wordpress/Log in

7
Gambar 3.1 Halaman login
8

3. Kemudian Pilih menu Plugin > Klik Tambah baru

Gambar 3.2 Menu Plugin

4. Search Plugin dengan ketik Plugin Video Slider Carousel

Gambar 3.3 Fitur pencarian Plugin


9

5. Install Plugin Video Slider Carousel > Pasang > Aktifkan

Gambar 3.4 Aplikasi Video Slider Carousel

6. Pilih menu Video Slider With Thumbnail > pilih Manage Media

Gambar 3.5 Tampilan menu Video Slider With Thumbnail


10

7. Pilih Add New

Gambar 3.6 Tampilan halaman manage media 1

8. Pilih Video > klik Youtube > masukan link video Youtube
11

Gambar 3.7 Tampilan halaman manage media 2

9. Klik link yang diatas, maka akan muncul video dan judul secara otomatis >
klik save

Gambar 3.8 Tampilan halaman manage media2


12

10. Klik Menu Video Slider With Thumbnail > pilih Preview Video Slider

Gambar 3.9 Tampilan menu Video Slider With Thumbnail

11. Kemudian Copy link yang atas


13

Gambar 3.10 Halaman Preview Video Slider

12. Klik menu Laman > Pilih Tambah Baru

Gambar 3.11 Tampilan menu Laman


10

13. Kemudian tulis judul > paste link yang kita copy > klik menjadwalkan > klik
jadwal

Gambar 3.12 Tampilan Laman

14. Kemudian klik Lihat laman

Gambar 3.13 Tampilan Laman

15. Laman video perkuliahan


10

Gambar 3.14 Halaman Video Slider


15

16. Kemudian klik Salin Tautan

Gambar 3.15 Tampilan Laman

17. Pilih menu Dasbor > klik Edit laman depan anda

Gambar 3.16 halaman dasbor


16

18. Setelah itu klik edit with elementor

Gambar 3.17 Tampilan Edit Laman

19. Setelah itu geser Shortcode ke kanan

Gambar 3.18 Tampilan menu Elementor


17

20. Kemudian masukkan link yang tadi kita copy > update

Gambar 3.19 Halaman Shortcode


21. Laman video perkuliahan dihalaman utama/di beranda

Gambar 3.20 Halaman Video Slider di halaman utama atau homepage


19
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Implementasi Sistem

4.1.1 Halaman Utama

Gambar 4.1 Halaman utama

Halaman utama dapat diakses pada link : https://pkluin.online/. Peletakan video


pembelajaran di halaman utama bertujuan untuk mempermudah pengunjung web
dalam proses pencarian menu pembelajaran. Selain itu, video tersebut dapat digeser
ke kanan maupun ke kiri. Sehingga pengunjung web dapat melihat video-video yang
tersedia di web ini. Dengan demikian pengunjung akan lebih mudah dalam proses
pencarian video pembelajaran. Lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 4.2.

18
19

4.1.2 Halaman admin video atau koleksi video

Gambar 4.2 Tampilan Halaman Koleksi

Halaman ini digunakan untuk menambah data atau menghapusnya serta dapat
mengubah judul atau lainnya. Halaman ini hanya dapat diakses oleh admin saja.
Lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 4.2.
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Wordpress dengan Plugin slide video curousel berhasil dibangun
2. Plugin berhasil dideteksi oleh wordpress
3. Plugin mampu membantu merapikan video dengan baik dan sesuai keinginan.

5.2 Saran
Diharapkan pada penelitian selanjutnya dapat dikembangkan kembali
dengan Plugin yang berbeda.

20
DAFTAR PUSTAKA

Budiarto, Raden. 2010. WordPress, Not Just A Blog!. Yogyakarta: C.V Andi Offset.
Fatah, A.N., Kurniawan, D.,Irawati, A.R. 2016. Pengembangan Plugin Penjadwalan
Seminar
pada Web Jurusan Ilmu Komputer Berbasis Wordpress. Jurnal Komputasi,
4:51-64.
P. Anjarkusuma, D., Soepomo, B. 2014. Penggunaan Aplikasi CMS Wordpress untuk
Merancang Website sebagai Media Promosi pada Maroon Wedding Malang.
Jurnal Akuntansi, Ekonomi dan Menejemen Bisnis, 2:63-69.
Purwanto, A., Pramono, R., Asbari, M., Dkk. 2020. Studi Eksploratif Dampak
Pandemi COVID
19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar. Journal of
Education, Phycology, Counseling, 2:1-12.
Yuhefizar. 2008. 10 jam menguasai internet teknologi dan aplikasinya. Jakarta: PT
Elex Media
Komputindo.

21
LAMPIRAN

Slide Video carousel dihalaman utama

Tabel Penyimpanan Slide Video Carousel

22
23

Anda mungkin juga menyukai