Pendidikan Geografi

Universitas Negeri Padang

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Satuan pendidikan : SMA Negeri

Kelas X
Semester : 2 (dua)
A. Kompetensi inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai,
responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dalam jilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara: efektif,kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif. Dalam ranah konkret dan abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
menggunakan metoda sesuai dengan kaidah keilmuan.

B. Kompetensi dasar :
3.7 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

4.7 Menyajikan proses dinamika hidrosfer menggunakan peta, bagan,

gambar, tabel, grafik, video, dan/atau animasi.

Lembar Kerja Peserta Didik Kelas X/II Page 1

Bab VII Dinamika Hidrosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan
SMA NEGERI

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

PERTEMUAN 1
GEOGRAFI

Nama Kelompok :

Nama Siswa :
Kelas : Tanggal :

A. Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati
antara guru dengan siswa
e. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam
mengerjakan tugas
B. Tugas

LATIHAN 1

1. Isikan tabel dibawah tentang teori asal usul air di muka bumi menurut
para ahli

Nama Teori Isi Teori Tokoh/Sumber

Adam Sarrafial

Rossetta
Marschaal
Menurut Al Quran
 LATIHAN 2

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan baik

1. Deskripsikanlah potensi air di muka bumi menurut pendapatmu?
2. Apa manfaat air di muka bumi setelah kamu mengetahui potensinya di muka
bumi

LATIHAN 3

1. Perhatikan gambar di bawah ini! Isilah kotak yang kosong berdasarkan

komponen hidrologi!

2. Setelah mengetahui komponen hidrologi pada gambar, Jelaskanlah secara

urut komponen tersebut satu-persatu pada tempat yang sudah disediakan di
bawah ini!
a) ……………………………...................................................................................
b) ……………………………...................................................................................
c) ……………………………...................................................................................
d) ……………………………...................................................................................
e) ……………………………...................................................................................
f) ……………………………...................................................................................
g) ……………………………...................................................................................
3. Kemudian, jelaskanlah macam-macam siklus hidrologi yang terjadi pada
gambar!
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………....................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
.................................
LATIHAN 4

Cocokkanlah istilah dengan pengertiannya pada table berikut ini dengan

menuliskan pasangannya pada kolom pilihan!
No Komponen Pilihan No Pengertian
Siklus Hidrologi
1. Transpirasi 1-F A Penguapan benda-benda abiotik dan merupakan
proses perubahan wujud air menjadi gas. Penguapan
di bumi 80% berasal dari penguapan air laut.
2. Kondensasi B Proses gabungan antara evaporasi dan transpirasi
3. Intersepsi C Perubahan wujud secara langsung dari air padat
(salju atau es) untuk uap air.
4. Infiltrasi D Proses bergeraknya air melalui profil tanah karena
tenaga grafitasi.
5. Run off E Perembesan atau pergerakan air ke dalam
permukaan tanah melalui pori tanah.
6. Perkolasi F Proses pelepasan uap air dari tumbuh-tumbuhan
melalui stomata atau mulut daun.
7. Evaporasi G Merupakan pergerakan aliran air dipermukaan tanah
melalui sungai dan anak sungai.
8. Evapotranspirasi H Hujan turun di hutan yang lebat, tetapi air tidak
sampai ke tanah, akibat intersepsi, air hujan tertahan
oleh daun-daunan dan batang pohon.
9. Sublimasi I Merupakan proses perubahan wujud uap air menjadi
air akibat pendinginan.
10. Presipitasi J Perubahan wujud secara langsung dari air padat
(salju atau es) untuk uap air.
SMA NEGERI

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD) PERTEMUAN 2
GEOGRAFI

Nama Kelompok :

Nama Siswa :
Kelas : Tanggal :

A. Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah
disepakati antara guru dengan siswa
e. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam
mengerjakan tugas

B. Tugas
1. Identifikasilah bentuk muka bumi yang berada didasar laut yang
ditunjukkan oleh huruf Kapital pada gambar berikut ini :

Tuliskan penjelasan ananda pada tabel berikut ini :

Huruf Kenampakan dan Penjelasan Contoh
 A
B
C
D
E
F
G

2. Cocokkanlah istilah dan keterangannya di bawah ini

Zona Abisal laut yang terletak pada kedalaman 200 m – 1.000 m. Zona
ini merupakan batas antara daratan dan perairan, ditandai
dengan lereng yang curam. Sinar matahari tidak dapat
menembus sampai dasar laut. Kedalaman antara 200 m –
1.000 m

Zona bathial laut yang terletak pada kedalaman lebih dari 1.000 m -
6.000m, Sinar matahari tidak ada lagi, Suhu sangat
rendah sudah mencapai titik beku air, Tekanan tinggi,
Tumbuh-tumbuhan tidak ada lagi , Hewan yang berada di
sini adalah hewan Predator, detritivor (pemakan sisa
organisme) dan hewan pengurai, hewan pada zona ini
mampu menghasilkan cahaya sendiri untuk bertahan

Zona neritik Zona pesisir laut terletak diantara garis pasang dan garis
surut. Ketika air pasang zona ini akan tergenang oleh air,
ketika air surut zona ini akan kering menjadi pantai.
Kedalamannya zona ini adalah 0 meter.
 Zona litoral

Zona ini adalah zona laut dangkal yang terletak pada

kedalaman 0 m – 200 m. Sinar matahari masih
menembus dasar laut. Kedalamannya 200 m, Bagian
banyak terdapat ikan dan tumbuhan laut

3. Tebak Kata
a) Aku adalah gerakan air yang umumnya disebabkan oleh angin, aku
terdapat di tengah tengah laut, siapakah aku?
b) Rumahku adalah zona dilautan, sinar matahari tidak sampai dirumahku
sehingga selalu gelap, hewan-hewan yang tinggal di tempatku memiliki
cahaya sendiri, dimanakah rumahku?
c) Aku terjadi ketika bulan terjadinya pasang naik dan pasang surut tertinggi
(besar), biasanya terjadi pada tanggal 1 dan 14 (saat bulan purnama) disaat
posisi bumi-bulan-matahari berada pada satu garis (konjungsi). Siapakah
aku?
d) Dia adalah morfologi dasar laut, dia terdapat didasar laut yang sangat
dalam, dia memanjang, sempit dan terjal siapakah dia?
e) Aku adalah sebuah wilayah, aku merupakan wilayah yang legal untuk
dimanfaatkan nelayan boleh menangkap ikan, aku berjarak 200 mil dari
garis dasar laut kea rah laut bebas, siapakah aku?

4. Lengkapilah tabel di bawah ini berdasarkan judul tabel!

Manfaat laut Pencemaran laut Upaya pelestarian laut

 Bidang Ekonomi

 Bidang Parawisata
 Bidang pertambangan
 5. Tuliskanlah persebaran dan manfaat dari biota laut dibawah ini!
No Biota laut Persebaran Syarat Tumbuh Manfaat
1

(Hutan Bakau)
2

(Rumput Laut)
3

(Terumbu Karang)
4

(Perikanan)
SMA NEGERI

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

PERTEMUAN 3
GEOGRAFI

Nama Kelompok :

Nama Siswa :
Kelas : Tanggal :

A. Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah
disepakati antara guru dengan siswa
e. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam
mengerjakan tugas

B. Tugas
1. Cari nama-nama Danau di Indonesia , kelompokkan berdasarkan
Klasifikasinya:

No Nama Danau Klasifikasi Danau Daerah

 2. Analisis Gambar :

Danau Maninjau

Jenis Danau

Letak

Pemanfaatan

3. Tuliskan salah satu Jenis Rawa Yang Ada di Sumatera Barat dan
Jelaskan Manfaatnya!
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

4. Hubungkanlah penggolongan Jenis Rawa berdasarkan klasifikasi

dengan tepat serta jelaskan !
Klasifikasi Rawa Rawa Penjelasan
Berdasarkan Jenis a.Rawa pinggiran ……………………
sifatnya bRawa payau ………………….
c.Rawa selalu ……………………...
tergenang
Letak d.Rawa abadi ……………………...
 e. Rawa air tawar …………………….
f. Rawa tidak ……………………..
tergenang
Keadaan Air g. Rawa Pantai ……………………….
h. Rawa air asin ………………………
SMA NEGERI

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

PERTEMUAN 4
GEOGRAFI

Nama Kelompok :

Nama Siswa :
Kelas : Tanggal :

A. Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati
antara guru dengan siswa
e. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam
mengerjakan tugas

B. TUGAS

1. Setelah mempelajari materi mengenai Air tanah, lengkapilah

rangkuman berikut secara mandiri!
A. Air tanah dibedakan berdasarkan letaknya ada 4, yaitu: 1)
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2)……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3).....................................................................................................................
........................................................................................................................
4).....................................................................................................................
........................................................................................................................

B. Air tanah berdasarkan asalnya terbagi 2:

1)....................................................................................................................
.......................................................................................................................
2)....................................................................................................................
........................................................................................................................

C. Air tanah berdasarkan jenis dibagi menjadi 7 bagian: 1)

……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
2)……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3)……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
4).....................................................................................................................
........................................................................................................................
5).....................................................................................................................
........................................................................................................................
6).....................................................................................................................
........................................................................................................................
7).....................................................................................................................
........................................................................................................................

2. Amatilah gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar di atas jelaskanlah karakteristik pembagian wilayah

sungai!
 3. Jenis-jenis Sungai!
Sungai dapat dibedakan menjadi beberapa jenis.
a. Berdasarkan sumber air
b. Berdasarkan arah aliran
c. Berdasarkan sifat
d. Berdasrkan struktur lapisan batuan
Jelaskanlah jenis-jenis sungai tersebut dengan mengisi tabel di bawah
ini!
Klasifikasi Jenis keterangan
1. Berdasarkan a. Sungai hujan. a.pengertian............
sumber air b. b. ciri-ciri...........
c. wilayah
persebaran.........

2. Berdasarkan sifat

3. Berdasarkan arah
aliran

4. Berdasarkan
struktur lapisan
batuan

4. Pola Aliran Sungai

Gambar Jenis keterangan

Sungai a.pengertian............
radial b. ciri-ciri...........
sentrifugal c. wilayah
persebaran.........
5. Daerah Aliran Sungai
Setelah mempelajari materi mengenai Daerah Aliran Sungai, lengkapilah
rangkuman berikut !
A. Daerah Aliran Sungai dibedakan atas dua, yaitu: 1)
……………………………………………………………………………
………….
 2)……………………………………………………………………………
………….
B. Daerah Aliran Sungai dibagi menjadi tiga bagian: 1)
……………………………………………………………………………
…………

2)………………………………………………………………………………
……….
3)……………………………………………………………………………
………….

6. Lengkapilah tabel di bawah ini dengan benar!

FUNGSI DAS
DAS bagian Hulu DAS bagian Tengah DAS bagian Hilir

konservasi yang dikelola

untuk mempertahankan
kondisi lingkungan DAS
agar tidak terdegradasi,
yang antara lain dapat
diindikasikan dari kondisi
tutupan vegetasi lahan
DAS, kualitas air,
kemampuan menyimpan
air (debit), dan curah hujan

TUGAS
7. Carilah informasi dari berbagai sumber (lembaga, koran, majalah atau
internet) tentang potensi bencana yang disebabkan oleh air ada di daerah
tempat tinggal kalian!
8. Jika bencana tersebut pernah terjadi, carilah informasi dari berbagai
sumber dan buatlah sebuah tulisan yang menerangkan tentang waktu
terjadinya bencana, penyebabnya dan dampak yang ditimbulkannya!
9. Buatlah tulisan tentang cara-cara ,menghindari bencana alam yang terjadi
di daerah tempat kalian tinggal!