Anda di halaman 1dari 3

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN


PROGRAM KEAHLIAN : AKUNTANSI DAN KEUANGAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI UMUM
KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


1. Menghayati dan mengamalkan 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa,
ajaran agama yang dianutnya atas pemberian amanah untuk mengelola atas pemberian amanah untuk mengelola
administrasi keuangan entitas. administrasi keuangan entitas.
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
untuk menghasilkan informasi keuangan yang teknologi untuk menghasilkan informasi
mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat keuangan yang mudah dipahami, relevan,
diperbandingkan andal, dan dapat diperbandingkan
2. Menghayati dan mengamalkan 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung rasa ingin tahu dalam menemukan dan rasa ingin tahu dalam menemukan dan
jawab, peduli (gotong royong, memahami pengetahuan dasar tentang memahami pengetahuan dasar tentang
administrasi umum administrasi
kerjasama, toleran, damai), santun,
2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
responsif dan pro-aktif dan tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif
menunjukan sikap sebagai bagian dalam berinteraksi secara efektif dalam dalam berinteraksi secara efektif dalam
dari solusi atas berbagai lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika
permasalahan dalam berinteraksi profesi bidang administrasi umum. profesi bidang akuntansi.
secara efektif dengan lingkungan 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta
sosial dan alam serta dalam mempunyai kepedulian yang tinggi dalam mempunyai kepedulian yang tinggi dalam
menjaga keselarasan lingkungan sosial, menjaga keselarasan lingkungan sosial,
menempatkan diri sebagai cerminan
lingkungan kerja dan alam. lingkungan kerja dan alam.
bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, 3.1. Memahami administrasi 4.1. Mengelompokkan jenis-jenis administrasi
menganalisis, dan mengevaluasi
1
tentang pengetahuan faktual, 3.2. Menganalissis jabatan, tugas, dan uraian 4.2. Membuat uraian tugas setiap tingkatan jabatan
konseptual, operasional dasar, dan pekerjaan pada kegiatan administrasi pada kegiatan administrasi
metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan 3.3. Menganalisis persyaratan personil administrasi 4.3. Menyusun persyaratan personil administrasi
Keuangan Lembaga pada tingkat
3.4. Memilih bentuk struktur organisasi 4.4. Membuat struktur organisasi sesuai kebutuhan
teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu 3.5. Memahami fungsi-fungsi manajemen 4.5. Mengklasifikasikan fungsi-fungsi manajemen
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam 3.6. Menerapkan prosedur pencatatan 4.6. Melakukan prosedur pencatatan
konteks pengembangan potensi diri surat/dokumen masuk dan keluar surat/dokumen masuk dan keluar
sebagai bagian dari keluarga,
3.7. Menerapkan prosedur penataan surat/dokumen 4.7. Melakukan penataan surat/dokumen sesuai
sekolah, dunia kerja, warga
sistem yang berlaku
masyarakat nasional, regional, dan
internasional. 3.8. Memilih peralatan kantor dalam kegiatan 4.8. Menggunakan peralatan kantor dalam kegiatan
administrasi administrasi
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan 3.9. Menerapkan tata ruang kerja/kantor (office 4.9. Melakukan penataan ruang kerja/kantor (office
prosedur kerja yang lazim dilakukan layout) layout)
serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang Akuntansi dan 3.10. Menerapkan komunikasi di tempat kerja 4.10. Melakukan komunikasi di tempat kerja
Keuangan Lembaga. Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan dengan 3.11. Menerapkan tata cara/prosedur pencatatan 4.11. Melakukan pencatatan keuangan sederhana
keuangan sederhana
mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi 4.12. Membuat laporan kegiatan administrasi kantor
3.12. Mengevaluasi kegiatan administrasi kantor
kerja. Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta

2
mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.

Anda mungkin juga menyukai