Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Gamping


Mata Pelajaran : Kepariwisataan
Kelas / Program : X Busana
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Sem KD Indikator Alokasi Waktu

103.KK.01. 3.1.1.Menggali informasi industri pariwisata


I dengan seksama 9 TM (3 X 45 Menit)
3.1.Memahami industri pariwisata
4.1.Mengelompokkan industri 4.1.1.Mengklasifikasi Industri pariwisata dengan
pariwisata tepat
3.2.1. Menjabarkan motivasi tujuan perjalanan,
karateristik wisatawan dan pola pengeluaran
3.2. Memahami motivasi tujuan wisatawan berdasarkan usia, jenis kelamin dan
perjalanan, karateristik wisatawan dan status keluarga saat perjalanan wisata dengan
pola pengeluaran wisatawan benar
berdasarkan usia, jenis kelamin dan
status keluarga saat perjalanan wisata

4.2.1.Mengelompokkan motivasi tujuan perjalanan,


4.2. Mengklasifikasi motivasi tujuan karateristik wisatawan dan pola pengeluaran
perjalanan, karateristik wisatawan dan wisatawan berdasarkan usia, jenis kelamin dan 7 TM (3 X 45 Menit)
pola pengeluaran wisatawan status keluarga saat perjalanan wisata dengan
berdasarkan usia, jenis kelamin dan tepat
status keluarga saat perjalanan wisata

3.3. Menganalisis dampak industri 3.3.1. Menganalisis dampak industri pariwisata.


pariwisata

3.3.2. Membuktikan dampak pariwisata dengan


baik.
3.4.1. Menemukan solusi tentang dampak industri
3.4. Merumuskan solusi tentang pariwisata dengan tepat.
dampak industri pariwisata
4.3.1. Menganalisis Modal dasar pengembangan
4.3.Menganalisis modal dasar pariwisata dengan benar.
pengembangan pariwisata

4.3.2. Merinci modal dasar pengembangan


pariwisata dengan benar
4.4.1 Menjelaskan perencanaan modal dasar
4.4 Membuat perencanaan modal dasar pengembangan pariwisata dengan baik
pengembangan pariwisata

4.4.2. Membuat perencanaan modal dasar


pengembangan pariwisata dengan baik
Sem KD Indikator Alokasi Waktu
3.5. Memahami jenjang karir dalam 3.5.1 Menjelaskan jenjang karir dalam organisasi
2 organisasi industri pariwisata industri pariwisata dengan benar
2 TM (3 X 45 Menit)
4.5 Mengelompokkan jenjang karir 4.5.1.Mengklasifikasi jenjang karir dalam
dalam organisasi kepariwisataan organisasi pariwisata dengan benar

3.6 Memahami organisasi 3.6.1. Menjelaskan organisasi kepariwisataan


kepariwisataan (nasional, regional dan (nasional, regional dan internasional) dengan baik
internasional)
2 TM (3 X 45 Menit)
4.6 Mengklasifikasikan organisasi 4.6.1. Mengklasifikasikan organisasi
kepariwisataan (nasional, regional dan kepariwisataan (nasional, regional dan
internasional) internasional) dengan tepat

3.7. Menganalisis potensi dan daya tarik 3.7.1 Menganalisis potensi dan daya tarik wisata 7 TM (3 X 45 Menit)
wisata dengan benar

4.7. Membuat perencanaan daya tarik 4.7.1 Membuat perencanaan daya tarik wisata
wisata dengan baik
3.8.1 Menganalisis dokumen perjalanan dengan
3.8. Menganalisis dokumen perjalanan baik

4.8. Mengelola dokumen perjalanan 4.8.1 Mengelola dokumen perjalanan dengan baik

3.9.Menganalisis usaha jasa wisata 3.9.1 Merinci usaha jasa wisata dengan tepat

4.9.Menyusun rencana usaha jasa wisata 4.9.1 Menyusun rencana usaha jasa wisata dengan
benar

3.10.Menganalisis usaha sarana wisata 3.10.1 Menganalisis usaha sarana wisata dengan
benar
4.10.Menyusun rencana usaha sarana 4.10.1 Menyusun rencana usaha sarana wisata
wisata dengan tepat

3.11.Mengevaluasi publisitas pariwisata 3.11.1 Mengevaluasi publisitas pariwisata dengan


baik
4.11.Mengembangkan rancangan 4.11.1 Menghasilkan karya rancangan publisitas
publisitas pariwisata pariwisata
Jumlah (1) 16 TM
Jumlah Total 31 TM

Mengetahui Yogyakarta , 2019


Kepala Sekolah Guru Mapel

Sardi, S.Pd Lisa Fatma Wati,S.Pd.T


NIP.19670731 199003 1 006 NBM.984100

Anda mungkin juga menyukai