DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI

(DPSK)
Untuk

KOLEJ VOKASIONAL (KV)

Program: TEKNOLOGI ELEKTRIK

Kursus: PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA

Kod : ETE 2033

Semester: 2

Lembaga Peperiksaan
Kementerian Pendidikan
Malaysia

JULAI 2017
TEKNOLOGI ELEKTRIK PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA ETE2033

KANDUNGAN

Halaman

Falsafah Pendidikan Kebangsaan ii

1.0 Pendahuluan 1

2.0 Hasil Pembelajaran Kursus 2

3.0 Pentaksiran Hasil Pembelajaran 3

4.0 Maklumat Kursus 4

5.0 Standard Kompetensi 5

6.0 Tafsiran 6

7.0 Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 7

Kursus ETE2033: PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA

Lampiran
8.0 Lampiran A: Rekod Pentaksiran Kompetensi
Lampiran B: Panduan Pemarkahan Amali

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi i © LP JULAI 2017

1.0 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan
jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan
warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat
dan negara.

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi ii © LP MAC 2017

1.0 PENDAHULUAN

Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan (JPP) Bil. 195/2010 bertarikh 20 Disember 2010 yang dipengerusikan
oleh Menteri Pendidikan telah meluluskan TIGA (3) perkara iaitu program penjenamaan semula Sekolah Menengah
Vokasional kepada Kolej Vokasional, menambah baik kurikulum sedia ada dan memperkenalkan kurikulum bidang
mengikut keperluan negara.

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat Bil. 2/2011 yang dipengerusikan oleh Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia
pada Jun 2011 telah meluluskan kertas cadangan berkaitan Pentaksiran Berasaskan Standard Kompetensi Vokasional
yang merupakan satu kaedah untuk mengukur pelbagai kompetensi vokasional sebagaimana yang ditetapkan oleh
Kurikulum Kolej Vokasional.

Pada 31 Januari 2012, Lembaga Peperiksaan (LP) telah menerima kurikulum 16 kursus Kolej Vokasional rintis hingga
Tahap 3 atau 4 yang sedang dilaksanakan pada tahun 2012 di lima belas (15) buah Kolej Vokasional rintis dari Bahagian
Pendidikan Teknik dan Vokasional, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).

Pentaksiran di Kolej Vokasional telah direkabentuk dan dilaksanakan secara Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam
dua bentuk iaitu Pentaksiran Berterusan (PB) dan Penilaian Akhir (PA). PB dijalankan secara formatif seiring dengan
proses pengajaran dan pembelajaran. PA pula dijalankan pada minggu peperiksaan yang ditetapkan oleh kolej
menggunakan instrumen dan peraturan penskoran yang disediakan LP.

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK) yang dikeluarkan oleh LP dijadikan sebagai panduan untuk guru
mendapatkan maklumat tahap penguasaan kompetensi serta keberkesanan pengajaran dan pembelajaran dalam
pembangunan modal insan selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan objektif Kolej Vokasional untuk
melahirkan murid berkompetensi pekerjaan aras tinggi dan menepati kehendak industri serta berkompetensi usahawan.

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 1 © LP JULAI 2017

TEKNOLOGI ELEKTRIK PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA ETE2033

2.0 HASIL PEMBELAJARAN KURSUS

Di akhir pembelajaran kursus, pelajar dapat:

2.1 Mengenal pasti spesifikasi dan prosedur pengujian dan pengesahan satu fasa.
2.2 Menyediakan alat tangan peralatan dan bahan pengujian dan pengesahan satu fasa.
2.3 Melakukan pengujian rintangan penebatan.
2.4 Melakukan pengujian kekutuban.
2.5 Melakukan pengujian keterusan.
2.6 Melakukan pengujian rintangan pembumian.
2.7 Melakukan pengesahan pengujian.
2.8 Menyediakan laporan pengujian dan pengesahan.
3.0 PENTAKSIRAN HASIL PEMBELAJARAN

Pentaksiran hasil pembelajaran membolehkan murid dapat :

3.1 Menguasai pengetahuan dan kefahaman tentang teori berkaitan Teknologi Elektrik.
3.2 Menguasai pengetahuan dan kefahaman tentang prosedur atau budaya kerja yang baik dan selamat
berkaitan Teknologi Elektrik.
3.3 Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran berkaitan Teknologi Elektrik.
3.4 Menyelesaikan masalah dan menghasilkan/menjana idea baru berkaitan Teknologi Elektrik.
3.5 Mengamalkan aspek keselamatan dan kesihatan semasa menjalankan aktiviti di bengkel serta makmal.
3.6 Mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam menggunakan alat, bahan dan teknik
semasa menyempurnakan tugasan berkaitan Teknologi Elektrik.
4.0 MAKLUMAT KURSUS

NAMA : PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA

KOD : ETE2033

ARAS : 2 SEMESTER 2

JAM KREDIT : 3.0

JAM PERTEMUAN : KULIAH : 1.0 JAM/MINGGU

AMALI : 6.0 JAM/MINGGU

PRA SYARAT : -
5.0 STANDARD KOMPETENSI

NAMA KURSUS STANDARD KOMPETENSI

ETE2033 ETE2033C1 MENGENAL PASTI SPESIFIKASI DAN PROSEDUR

PENGUJIAN DAN PENGESAHAN SATU FASA
PENGESAHAN DAN
PENGUJIAN ETE2033C2 MENYEDIAKAN ALAT TANGAN, PERALATAN DAN
PENDAWAIAN SATU FASA BAHAN PENGUJIAN DAN PENGESAHAN SATU FASA

ETE2033C3 MELAKUKAN PENGUJIAN RINTANGAN PENEBATAN

SATU FASA

ETE2033C4 MELAKUKAN PENGUJIAN KEKUTUBAN SATU FASA

ETE2033C5 MELAKUKAN PENGUJIAN KETERUSAN SATU FASA

ETE2033C6 MELAKUKAN PENGUJIAN RINTANGAN PEMBUMIAN

SATU FASA

ETE2033C7 MELAKUKAN PENGESAHAN PENGUJIAN.

ETE2033C8 MENYEDIAKAN LAPORAN PENGUJIAN DAN

PENGESAHAN
6.0 TAFSIRAN

Standard Kompetensi

Perlakuan/ tingkah laku yang menunjukkan penguasaan murid yang standard dalam sesuatu tugasan/ duti.

Penyataan Standard Kompetensi

Satu penyataan yang menerangkan perlakuan/ tingkah laku kompetensi yang standard.

Penunjuk Kompetensi

Bukti yang menunjukkan murid boleh melakukan/ melaksanakan/ menyempurnakan/ memberi respon/ mengamalkan
sesuatu tugasan/ duti hingga ke peringkat kompeten.

Catatan

Perkara yang ditulis untuk peringatan/ rujukan

7.0 DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI

ETE2033 PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA

STANDARD PENYATAAN STANDARD

PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
KOMPETENSI KOMPETENSI
ETE2033C1 C1P1 Mengenal pasti prosedur Menyatakan prosedur untuk penilaian lawatan Kriteria
penilaian lawatan tapak tapak ke tempat yang hendak dibuat
MENGENAL PASTI pendawaian
SPESIFIKASI DAN
Contoh : Rumah kediaman dan kedai
PROSEDUR
PENGUJIAN DAN C1P2 Memahami rajah skematik Menyatakan nama komponen yang perlu ada Konvensyen
PENGESAHAN SATU satu fasa dalam rajah skematik Urutan
FASA
C1K1 Mejalankan penilaian Menulis laporan keadaan persekitaran, jenis Fakta
lawatan tapak bangunan dan langkah perlindungan dalam Kriteria
pengujian

C1K2 Mentafsir rajah skematik satu Melukis rajah skematik satu fasa Konvensyen
fasa Pengkelasan

C1P3 Mengetahui kaedah untuk Menerangkan kaedah menggunakan alat Fakta

menjalankan pengujian dan tangan dan peralatan untuk melakukan Metodologi
pengesahan pendawaian pengujian
elektrik satu fasa

C1P4 Mengenal jenis jenis Menyatakan jenis ujian seperti ujian Terminologi
pengujian penebatan, ujian kekutuban , ujian keterusan Fakta
dan ujian pembumian
 STANDARD PENYATAAN STANDARD
PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
KOMPETENSI KOMPETENSI
C1P5 Mengenal pasti jenis alat Menyatakan kegunaan jenis alat pengujian Fakta
pengujian dan peralatan dan peralatan pendawaian satu fasa Terminologi
untuk pendawaian satu fasa

C1P6 Mengenal pasti jenis borang Menerangkan fungsi borang pengesahan dan Fakta
untuk pengesahan dan pengujian
pengujian pendawaian satu
fasa

C1P7 Mematuhi peraturan badan Menyatakan tujuan mematuhi peraturan yang Fakta
keselamatan diadakan oleh badan keselamatan

C1P8 Mematuhi Akta Bekalan Menyenaraikan Akta Bekalan Elektrik dan Konvensyen
Elektrik dan Peraturan : Peraturan berkaitan kerja kerja pengujian dan
Energy Commission Act pengesahan pendawaian elektrik satu fasa
2001, Electricity Supply
Act 1990 (Act 447),
Electrical
Regulation 1994, MS 1936:
2006 / IEC 60364, MS 1979:
2007 (COP) Electrical
Installation of Buildings –
Code of practice (COP)
and Based on latest
instruction by regulatory
body
C1K3 Menentukan jenis dan Menyediakan dan memeriksa peralatan Pengkelasan
peralatan pengujian pengujian untuk setiap jenis pengujian Kriteria

C1K4 Mengenal pasti alat Melakukan kerja pengujian dan pendawaian Metodologi
pengujian dan peralatan satu fasa menggunakan alat pengujian dan Pengkelasan
untuk pendawaian satu fasa peralatan yang betul
 STANDARD PENYATAAN STANDARD
KOMPETENSI KOMPETENSI
C1K5 Mengenal pasti borang
pengesahan dan pengujian
untuk satu fasa
C1K6 Mengenal pasti keperluan
kebenaran untuk memasuki
kawasan tapak kerja
C1N1 Sikap, keselamatan dan
persekitaran
ETE2033C2 C2P1 Memahami rajah skematik
satu fasa
MENYEDIAKAN ALAT
TANGAN PERALATAN C2P2 Mengenal pasti alat tangan,
DAN BAHAN peralatan dan bahan yang
PENGUJIAN DAN digunakan dalam pengujian
PENGESAHAN SATU dan pengesahan satu fasa
FASA.
C2P3 Mengenal pasti prosedur
untuk mendapatkan borang
pengesahan
C2K1 Menyediakan alat tangan,
peralatan dan bahan untuk
aktiviti pengesahan dan
pengujian pendawaian satu
fasa
PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
Melengkapkan borang pengesahan dan Metodologi
pengujian satu fasa Pengkelasan
Memohon kebenaran daripada pihak tertentu Metodologi
untuk memasuki kawasan tapak kerja Pengkelasan
Mengunakan peralatan pengujian dengan
selamat dan mengamalkan pengunaan
peralatan PPE dengan betul
Menyatakan dan melabelkan komponen Konvensyen
dalam rajah skematik
Menyatakan nama serta kegunaan alat Fakta
tangan, peralatan dan bahan ujian dalam Kriteria
proses pengujian dan pengesahan
Menyatakan kaedah untuk mendapatkan Metodologi
borang pengesahan
(Merujuk buku Akta dan Peraturan Elektrik)
Melakukan penyediaan alat tangan, peralatan Urutan
dan bahan untuk pengujian dan pengesahan Kriteria
pendawaian satu fasa
Metodologi
 STANDARD PENYATAAN STANDARD
PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
KOMPETENSI KOMPETENSI
C2K2 Mengenal pasti dan Mengenal pasti litar kecil akhir yang perlu Fakta
mengesahkan litar elektrik dilakukan pengujian Pengelasan
pada pendawaian satu fasa

C2N1 Sikap, keselamatan dan Menggunakan peralatan mengikut prosedur

persekitaran yang betul

C3P1 Mengenal pasti prosedur Menerangkan prosedur ujian rintangan Urutan

ETE2033C3 ujian rintangan penebatan penebatan satu fasa Metodologi
satu fasa
MELAKUKAN
PENGUJIAN C3P2 Mengenal pasti alat tangan, Menyatakan nama dan kegunaan alat tangan, Fakta
RINTANGAN peralatan dan bahan ujian peralatan dan bahan ujian rintangan Kriteria
PENEBATAN SATU rintangan penebatan satu penebatan satu fasa
FASA. fasa

C3P3 Mengenal pasti kaedah, Menyenaraikan kaedah, prosedur dan Urutan

prosedur dan merekod data merekod data pengujian rintangan penebatan Prinsip
pengujian

C3K1 Menjalankan pengujian Melakukan kaedah pengujian rintangan Urutan

rintangan penebatan penebatan pendawaian satu fasa dengan Metodologi
pendawaian satu fasa menggunakan peralatan ujian yang betul
Merekod dan mengesahkan dapatan ujian
pada borang pengujian

C3N1 Sikap, keselamatan dan Menggunakan peralatan mengikut prosedur

persekitaran yang betul

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 10 © LP JULAI 2017

 STANDARD PENYATAAN STANDARD
PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
KOMPETENSI KOMPETENSI
C4P1 Mengenal pasti Menerangkan prosedur ujian kekutuban satu Urutan
ETE2033C4 prosedur untuk fasa Metodologi
menjalankan ujian
MELAKUKAN kekutuban satu fasa
PENGUJIAN
KEKUTUBAN SATU C4P2 Mengenal pasti alat tangan, Menyatakan nama dan kegunaan alat tangan, Fakta
FASA. peralatan dan bahan ujian peralatan dan bahan ujian kekutuban satu Kriteria
kekutuban satu fasa fasa

C4P3 Mengenal pasti kaedah dan Menyenaraikan kaedah, prosedur dan Urutan
prosedur pengujian merekod data pengujian kekutuban Prinsip

C4K1 Menjalankan pengujian Melakukan kaedah pengujian kekutuban Urutan

kekutuban pendawaian satu pendawaian satu fasa dengan menggunakan Metodologi
fasa peralatan ujian yang betul
Merekod dan mengesahkan dapatan ujian
pada borang pengujian

C4K2 Mengenal pasti kerja Melakukan baik pulih pada pengujian yang Metodologi
pembetulan untuk tidak memenuhi piawai
keputusan pengujian yang
tidak mematuhi spesifikasi

C4N1 Sikap, keselamatan dan Menggunakan peralatan mengikut prosedur

persekitaran yang betul

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 11 © LP JULAI 2017

 STANDARD PENYATAAN STANDARD
PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
KOMPETENSI KOMPETENSI
C5P1 Mengenal pasti Menerangkan prosedur ujian keterusan satu Urutan
ETE2033C5 prosedur untuk fasa Metodologi
menjalankan ujian
MELAKUKAN keterusan satu fasa
PENGUJIAN
KETERUSAN SATU C5P2 Mengenal pasti alat tangan, Menyatakan nama dan kegunaan alat tangan, Fakta
peralatan dan bahan ujian peralatan dan bahan ujian keterusan satu fasa
FASA. Kriteria
keterusan satu fasa

C5P3 Mengenal pasti kaedah dan Menyenaraikan kaedah, prosedur dan Urutan
prosedur pengujian merekod data pengujian keterusan Prinsip

C5K1 Menjalankan pengujian Melakukan kaedah pengujian keterusan Urutan

keterusan pendawaian satu pendawaian satu fasa dengan menggunakan Metodologi
fasa peralatan ujian yang betul
Merekod dan mengesahkan dapatan ujian
pada borang pengujian

C5K2 Mengenal pasti kerja Melakukan baik pulih pada pengujian yang Metodologi
pembetulan untuk tidak memenuhi piawai
keputusan pengujian yang
tidak mematuhi spesifikasi

C5N1 Sikap, keselamatan dan Menggunakan peralatan mengikut prosedur

persekitaran yang betul
 STANDARD PENYATAAN STANDARD
PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
KOMPETENSI KOMPETENSI
C6P1 Mengenal pasti prosedur Menerangkan prosedur ujian rintangan Urutan
ETE2033C6 untuk menjalankan ujian pembumian satu fasa Metodologi
rintangan pembumian satu
MELAKUKAN fasa
PENGUJIAN
RINTANGAN C6P2 Mengenal pasti alat tangan, Menyatakan nama dan kegunaan alat tangan, Fakta
PEMBUMIAN SATU peralatan dan bahan ujian peralatan dan bahan ujian rintangan Kriteria
rintangan pembumian satu pembumian satu fasa
FASA.
fasa

C6P3 Mengenal pasti kaedah dan Menyenaraikan kaedah, prosedur dan Urutan
prosedur pengujian merekod data pengujian rintangan pembumian Prinsip

C6K1 Menjalankan pengujian Melakukan kaedah pengujian rintangan Urutan

rintangan pembumian pembumian pendawaian satu fasa dengan Metodologi
pendawaian satu fasa menggunakan peralatan ujian yang betul
Merekod dan mengesahkan dapatan ujian
pada borang pengujian

C6N1 Sikap, keselamatan dan Menggunakan peralatan mengikut prosedur

persekitaran yang betul

C7P1 Mengenal pasti kaedah Menyenaraikan kaedah pengesahan Fakta

ETE2033C7 pengesahan pengujian pengujian pendawaian satu fasa
pendawaian satu fasa
MELAKUKAN
PENGESAHAN C7P2 Mengumpulkan data Mendapatkan data keputusan pengujian Prinsip
PENGUJIAN. pengujian Teori
C7P3 Mengenal pasti keperluan Menyatakan kaedah mendapatkan Fakta
pengujian dan pengesahan pengesahan selepas pengujian pendawaian Metodologi
satu fasa
 STANDARD PENYATAAN STANDARD
PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN
KOMPETENSI KOMPETENSI
C7K1 Mentafsir keputusan ujian Mengaplikasikan borang pengesahan Prinsip
dan pengesahan dalam pengujian merujuk kepada keperluan piawai
borang pengesahan

C7N1 Sikap, keselamatan dan Menggunakan peralatan mengikut prosedur

persekitaran yang betul

C8P1 Mengenal pasti prosedur Menyatakan prosedur pengumpulan data Fakta

ETE2033C8 untuk memungut dan keputusan pengujian Kriteria
mengumpulkan semua
MENYEDIAKAN keputusan pengujian
LAPORAN PENGUJIAN
DAN PENGESAHAN. C8P2 Mengenal pasti borang Menyatakan kegunaan borang laporan Kriteria
piawai untuk laporan pengujian dan pengesahan
pengujian dan pengesahan

C8P3 Pengetahuan dalam Menyenaraikan keperluan laporan pengujian Prinsip

kemahiran menulis laporan dan pengesahan pendawaian satu fasa Teori
C8K1 Menyediakan dokumen Metodologi
pengesahan untuk kelulusan Melengkapkan dokumen pengesahan untuk Prinsip
kelulusan pihak tertentu
C8K2 Menulis laporan pengujian Urutan
dan pengesahan
C8N1 Menyediakan laporan
dengan teliti Menyediakan laporan yang lengkap dan
teratur mengikut masa yang ditetapkan
C8N2 Mematuhi masa yang
ditetapkan
TEKNOLOGI ELEKTRIK PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA ETE2033

Lampiran A

REKOD PENTAKSIRAN KOMPETENSI (RPK)

PROGRAM: TEKNOLOGI ELEKTRIK

KURSUS: PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA KOD : ETE2033

NAMA PELAJAR:
KOLEJ VOKASIONAL:
NO. KAD PENGENALAN:

CATATAN
1. RPK ini hendaklah diisi dan disimpan oleh Pentaksir dalam Portfolio Murid.
2. Markah yang diperoleh hendaklah diisi berdasarkan mana-mana kaedah pentaksiran berikut:
A = Amali; B = Ujian Bertulis; C = Lain-lain (Contoh:Persembahan/Pembentangan/Folio/Tugasan/Kuiz/Ujian secara Lisan)
3. Pentaksir perlu menandatangani RPK hanya setelah murid kompeten setiap kompetensi.
4. RPK ini hendaklah disahkan oleh Penyelaras Dalaman.

MARKAH
AMALI TEORI TANDATANGAN
KOMPETENSI TARIKH CATATAN
PENTAKSIR
A B C
Mengenal pasti spesifikasi dan
prosedur pengujian dan
pengesahan satu fasa

Menyediakan alat tangan

peralatan dan bahan pengujian
dan pengesahan satu fasa

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi © LP JULAI 2017

 Lampiran A

Melakukan pengujian rintangan

penebatan satu fasa
Melakukan pengujian kekutuban
satu fasa
Melakukan pengujian keterusan
satu fasa
Melakukan pengujian rintangan
pembumian satu fasa

Melakukan pengesahan pengujian

Menyediakan laporan pengujian
dan pengesahan

JUMLAH MARKAH % %

Disediakan Disahkan
: :
Oleh ............................................................................ Oleh .............................................................
(Tandatangan Pentaksir) (Tandatangan Penyelaras Dalaman)

Nama : Nama :

Tarikh : Tarikh :
 TEKNOLOGI ELEKTRIK PENGESAHAN DAN PENGUJIAN ETE 2033
PENDAWAIAN SATU FASA

Lampiran B

PANDUAN PEMARKAHAN AMALI

ETE2033 : PENGESAHAN DAN PENGUJIAN PENDAWAIAN SATU FASA

NAMA CALON : NO. K/P :

1. Skala Markah:
3 – Mengikut kriteria ditetapkan
2 – Mengikut sebahagian daripada kriteria yang ditetapkan
1 – Tidak mengikut kriteria yang ditetapkan
0 – Tidak melakukan aktiviti/ tugasan
2. Tandakan (√) di ruang skala markah yang disediakan.

Skala Wajaran
Bil. Aspek Dinilai Markah Peratus
0 1 2 3 (1 – 3)
Proses Kerja (30%)
a) Menyediakan bahan, peralatan dan alat
1
tangan
b) Memahami lukisan pepasangan elektrik 1
c) Memahami litar pepasangan elektrik
3
1 Litar Lampu dan Litar Kuasa
x 30%
d) Memahami jenis pengujian pepasangan 39
3
elektrik
e) Memahami alatan pengujian yang
2
sesuai
f) Membuat pengujian 3

Jumlah

Hasil Kerja (60%)

a) Penggunaan alatan pengujian dengan 2
betul
b) Sediakan litar pengujian 2
c) Tatacara melakukan ujian yang betul
untuk Litar Lampu dan Litar Kuasa.
i) Litar Lampu 2
ii)Litar Kuasa. 2
2 d) Rekod keputusan ujian yang betul x 60%
untuk: 48

i) Litar Lampu 2
ii)Litar Kuasa. 2
e) Menulis laporan ujian yang betul
untuk:
i) Litar Lampu 2
ii) Litar Kuasa 2
Jumlah

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi ©LP JULAI 2017

 Keselamatan dan Nilai (10%)

a) Persediaan diri 1

b) Pengurusan peralatan 1
3 x 10%
c) Kekemasan kawasan kerja 1
10
d) Keselamatan diri & peralatan 1

e) Ketepatan masa 1

Jumlah

Jumlah Keseluruhan (1+2+3)

Keputusan Lulus/ Gagal

Tandatangan Pentaksir

Nama Pentaksir

Tarikh
Ulasan