SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER

Nama Mata Kuliah : Grading Pola Busana

SKS : 3 SKS
Kode Mata Kuliah : BUS1. 52.2004
Program Studi : Tata Busana
Fakultas : Pariwisata dan Perhotelan
Dosen : Weni Nelmira, S.Pd., M.Pd.T
Hadiastuti, M.Pd

Learning Outcomes Mata kuliah Terkait KKNI

Berfikir kritis, cerdas dan teliti, memberikan pengatahuan tentang beberapa sistem grade, ukuran standar garmen internasional, penambahan
ukuran badan sesuai dengan bentuk tubuh wanita serta teknik grading untuk industri garmen. Mampu mengrade pola dengan sistem ¾ inchi,
1 inchi, 1,5 inchi dan 2 inchi sesuai dengan bentuk tubuh. Untuk peningkatan efektifitas, produktivitas dan hasil kerja yang optimal secara
cermat, disiplin, ikhlas, jujur, sungguh-sungguh dan bertanggung jawab..

Soft skill/Karakter : Berpikir kritis, bertanggungjawab, kerja keras, disiplin.

Matriks Pembelajaran:

Ming LO Pengalaman Belajar Materi/Pokok Bahasan Metode Strategi Kriteria/Teknik Daftar

gu Pemebelajaran Penilaian Pusataka
1 2 3 4 5 6 7
I Memiliki Mendengarkan dan 1. Pengertian Grading Ceramah dan Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan melihat 2. Manfaat Grading Jawab Sikap (1980)
menjelaskan 3. Pengembangan bentuk Grading
pengertian grading tubuh Women’s
II dan penggunaannya Membuat pola 1. Mastern pattern Ceramah, Tanya Sikap and
pada industri baku/master pattern Jawab, Praktek Praktek Misses
garment, Garment
menjelaskan Design
pengembangan badan
berdasarkan bentuk
tubuh wanita dan
ukuran badan serta
dapat membuat pola
baku sesuai dengan
ukuran yang
ditetapkan
III Memiliki Mendengarkan , 1. Grade ¾” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan memperhatikan , badan belakang Jawab, Praktek Sikap (1980)
menjelaskan grade mencatat serta 2. Grade 1” pada pola Praktek Grading
¾” , 1”, 1 ½”, dan 2” mempraktekkan badan belakang Women’s
pada pola badan and
IV belakang serta dapat 1. Grade 1 ½ ” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Misses
mengerjakan grade badan belakang Jawab, Praktek Sikap Garment
¾”, 1”, 1 ½ “, dan 2 2. Grade 2” pada pola Praktek Design
“ pada pola badan badan belakang
belakang dengan
toleransi 1 mm
V Memiliki Mendengarkan , 1. Grade 3/4” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan memperhatikan , badan depan dengan lipit Jawab, Praktek Sikap (1980)
menjelaskan grade mencatat serta koup pada sisi dan Praktek Grading
¾” , 1”, 1 ½ “, dan 2 mempraktekkan pinggang Women’s
“ pada pola badan 2. Grade 1” pada pola and
depan dengan lipit badan depan dengan lipit Misses
koup pada sisi dan koup pada sisi dan Garment
pinggang serta dapat pinggang Design
mengerjakan grade
VI ¾” , 1”, 1 ½ “, dan 2 Mendengarkan , 1. Grade 1 ½ ” pada pola Ceramah, Tanya Lisan
“ pada pola badan memperhatikan , badan depan dengan lipit Jawab, Praktek Sikap
depan dengan lipit mencatat serta koup pada sisi dan Praktek
koup pada sisi dan mempraktekkan pinggang
pinggang dengan 2. Grade 2” pada pola
toleransi 1 mm badan depan dengan lipit
koup pada sisi dan
pinggang
VII Memiliki Mendengarkan , 1. Grade 3/4” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan memperhatikan , badan depan dengan lipit Jawab, Praktek Sikap (1980)
menjelaskan grade mencatat serta koup pada bahu dan Praktek Grading
¾” , 1”, 1 ½ “, dan 2 mempraktekkan pinggang Women’s
“ pada pola badan 2. Grade 1” pada pola and
depan dengan lipit badan depan dengan lipit Misses
koup pada bahu dan koup pada bahu dan Garment
pinggang serta dapat pinggang Design
mengerjakan grade
VIII ¾” , 1”, 1 ½ “, dan 2 1. Grade 1 ½ ” pada pola Ceramah, Tanya Lisan
“ pada pola badan badan depan dengan lipit Jawab, Praktek Sikap
depan dengan lipit koup pada bahu dan Praktek
koup pada bahu dan pinggang
pinggang dengan 2. Grade 2” pada pola
toleransi 1 mm badan depan dengan lipit
 koup pada bahu dan
pinggang
IX Ujian Mid Semester Tulisan dan
Praktek
X-XI Memiliki Mendengarkan , 1. Grade 3/4” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan memperhatikan , lengan pendek Jawab, Praktek Sikap (1980)
menjelaskan grade mencatat serta 2. Grade 1” pada pola Praktek Grading
¾” , 1”, 1 ½”, dan 2” mempraktekkan lengan pendek Women’s
pada pola lengan and
pendek serta dapat 1. Grade 1 ½ ” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Misses
mengerjakan grade lengan pendek Jawab, Praktek Sikap Garment
¾” , 1”,1 ½”, dan 2” 2. Grade 2” pada pola Praktek Design
pada pola lengan lengan pendek
pendek dengan
toleransi 1 mm
XII Memiliki Mendengarkan , 1. Grade 3/4” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan memperhatikan , lengan panjang 3/4 Jawab, Praktek Sikap (1980)
menjelaskan grade mencatat serta dengan 1 lipit koup pada Praktek Grading
¾” , 1”, 1 ½”, dan 2” mempraktekkan siku Women’s
pada pola lengan 2. Grade 1” pada and
panjang ¾ serta pola lengan panjang ¾ Misses
dapat mengerjakan dengan 1 lipit koup pada Garment
grade ¾” , 1”, 1 ½”, siku Design
dan 2” pada pola 3. Grade 1 ½ ” pada pola
lengan panjang ¾ lengan panjang ¾
dengan toleransi 1 dengan 1 lipit koup pada
mm siku
4. Grade 2” pada pola
lengan panjang ¾
dengan 1 lipit koup pada
siku
XIII Memiliki Mendengarkan , 1. Grade 3/4” pada pola Ceramah, Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan memperhatikan , lengan panjang dengan 1 Jawab, Praktek Sikap (1980)
menjelaskan grade mencatat serta lipit koup pada siku Praktek Grading
¾” , 1”, 1 ½”, dan 2” mempraktekkan 2. Grade 1” pada Women’s
pada pola lengan pola lengan panjang and
panjang serta dapat dengan 1 lipit koup pada Misses
mengerjakan grade siku Garment
¾” , 1”, 1 ½”, dan 2” 3. Grade 1 ½ ” pada pola Design
pada pola lengan lengan panjang dengan 1
panjang dengan lipit koup pada siku
toleransi 1 mm 4. Grade 2” pada pola
lengan panjang dengan 1
lipit koup pada siku
XIV Memiliki Mendengarkan , Grade 3/4”, 1”, 1 ½” Ceramah, Tanya Lisan Rohr, M.
kemampuan memperhatikan , dan 2” pada pola rok Jawab, Praktek Sikap (1980)
menjelaskan grade mencatat serta suai Praktek Grading
 ¾” , 1”, 1 ½”, dan 2” mempraktekkan Women’s
pada pola rok suai and
dan dapat Misses
mengerjakan grade Garment
¾” , 1”, 1 ½ “, dan 2 Design
“ pada pola rok suai
dengan toleransi 1
mm
XV Memiliki Melakukan praktek Memiliki kemampuan Ceramah, Tanya Lisan Rohr. M.
kemampuan dan persentasi mengerjakan grade ¾” , Jawab, Praktek, Sikap (1981).
mengerjakan grade 1”, 1 ½ “, dan 2 “ pada Diskusi Praktek Pattern
¾” , 1”, 1 ½ “, dan 2 pola pakaian wanita Persentasi Drafting
“ pada pola pakaian sesuai model dengan and
wanita sesuai model toleransi 1 mm Grading
dengan toleransi 1
mm
XVI Ujian Semester

Daftar Pustaka

a. Wajib

1. Prince Yeane and Zamkoff. (1974). Technique For Modern Design. New York : Fairchild Publication
2. Rohr, M. (1980) Grading Women’s and Misses Garment Design
3. Kehror, Jo. (1984). Simplicity Fitting Book. New York : Simplicity Pattern co. Inc
4. Rohr. M. (1981). Pattern Drafting and Grading. Balfimore : Rohr. Pub. Co
5. Taylor, P and Shoben (1993). Grading for the Fashion Industri. London : Stanley Tharnis Ltd.

b. Anjuran
1. Amstrong Hellen. 1976. Pattern Making For Fashion Design