Pemetaan Kompetensi

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor

Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK AL – IKHLAS LOSARI

Kompetensi Inti:
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor .
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung

Materi Ruang Lingkup Alokasi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 2 4 5 6 Waktu
3. Memahami, me- 3.11 Menganalisis - Memahami dan - Analisis √ 54 x 45’
nerapkan, meng- gangguan pada menganalisis gangguan ganggu-
analisis, dan kepala silinder dan pada kepala silinder dan an dan
mengevaluasi kelengkapannya perbaik-
tentang penge- kelengkapannya - Memahami dan an pada
tahuan faktual, 3.12 Menganalisis menganalisis gangguan kepala
konseptual, ope- gangguan pada pada blok silinder dan silinder
rasional dasar, dan blok silinder dan kelengkapannya dan blok
metakognitif kelengkapannya - Memahami dan silinder
sesuai dengan memperbaiki kepala
4.11 Memperbaiki
bidang dan silinder dan
lingkup kerja kepala silinder dan kelengkapannya
Teknik dan Bisnis kelengkapannya - Memahami dan
Sepeda Motor 4.12 Memperbaiki blok memperbaiki blok
pada tingkat silinder dan silinder dan
teknis, spesifik, kelengkapannya
kelengkapannya
 Materi Ruang Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 2 4 5 6 Waktu
detail, dan 3.13 Menganalisis - Memahami dan - Analisis √ 54 X 45’
kompleks, gangguan pada menjelaskan sistem ganggu-
berkenaan dengan sistem pelumasan pelumasan an dan
ilmu pengetahuan, - Memahami dan perbaik-
teknologi, seni, 3.14 Menganalisis memperbaiki sistem an sistem
budaya, dan gangguan pada pelumasan pelumas-
humaniora dalam sistem pendinginan - Memahami dan an dan
konteks 4.13 Memperbaiki menjelaskan sistem pendi-
pengembangan sistem pelumasan pendinginan nginan
potensi diri - Memahami dan
4.14 Memperbaiki
sebagai bagian memperbaiki sistem
dari keluarga, sistem pendinginan pendinginan
sekolah, dunia
kerja, warga
masyarakat
nasional, regional, 3.15 Menganalisis - Menjelaskan prinsip kerja - Analisis √ 54 x 45’
dan internasional sistem pemasukan dan ganggu-
4. Melaksanakan gangguan pada
sistem pemasukan pembuangan an dan
tugas spesifik - Menjelaskan cara perbaik-
dengan dan memperbaiki sistem an sis-tem
menggunakan alat, 4.15 Memperbaiki pemasukan dan pema-
informasi, dan sistem pemasukan pembuangan sukan dan
prosedur kerja pem-
yang lazim dan pembuangan
buangan
dilakukan serta
memecahkan
masalah sesuai
dengan bidang
kerja Teknik dan
Bisnis Sepeda
Motor .
Menampilkan
kinerja di bawah
bimbingan dengan
mutu dan
kuantitas yang
terukur sesuai
dengan standar 3.16 Menganalisis - Memahami dan - Analisis √ 54 x 45’
kompetensi kerja menganalisis sistem ganggu-
Menunjukkan gangguan pada
sistem bahan bakar bahan bakar injeksi an dan
keterampilan - Memahami dan perbaik-
menalar, injeksi menganalisis gangguan an sistem
mengolah, dan 3.17 Menganalisis pada sistem karburator bahan
menyaji secara gangguan pada - Memahami dan bakar
efektif, kreatif, memperbaiki sistem injeksi
produktif, kritis, sistem karburator
4.16 Memperbaiki bahan bakar injeksi dan
mandiri, - Memahami dan sistem
kolaboratif, sistem bahan bakar memperbaiki sistem karbura-
komunikatif, dan injeksi karburator tor
solutif dalam 4.17 Memperbaiki
ranah abstrak sistem karburator
terkait dengan
pengembangan
dari yang
dipelajarinya di
sekolah, serta
 Materi Ruang Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 2 4 5 6 Waktu
mampu 3.18 Mengevaluasi kerja - Memahami dan - Perbaik- √ 54 x 45’
melaksanakan sistem transmisi mengevaluasi kerja an sistem
tugas spesifik di manual sistem transmisi manual transmisi
bawah 3.19 Menganalisis - Memahami dan manual
pengawasan gangguan pada menganalisis gangguan dan
langsung sistem transmisi pada sistem transmisi otomatis
Menunjukkan otomatis
keterampilan otomatis - Memahami dan mem-
mempersepsi, 4.18 Memperbaiki perbaiki kinerja pada
kesiapan, meniru, kinerja pada sis- sistem transmisi manual
membiasakan, tem transmisi - Memahami dan mem-
gerak mahir, manual perbaiki sistem trans-misi
menjadikan gerak 4.19 Memperbaiki otomatis
alami dalam ranah sistem transmisi
konkret terkait otomatis
dengan 3.20 Mengevaluasi - Memahami dan - Evaluasi √ 36 x 45’
pengembangan kinerja sistem mengevaluasi kinerja dan per-
dari yang sistem kopling manual baikan
dipelajarinya di kopling manual
- Memahami dan kinerja
sekolah, serta 3.21 Mengevaluasi mengevaluasi kinerja sistem
mampu kinerja sistem sistem kopling kopling
melaksanakan kopling otomatis otomatis manual
tugas spesifik di 4.20 Memperbaiki - Memahami dan dan
bawah memperbaiki kinerja otomatis
pengawasan kinerja sistem
sistem kopling manual
langsung kopling manual - Memahami dan
4.21 Memperbaiki memperbaiki kinerja
kinerja sistem sistem kopling
kopling otomatis otomatis

Mengetahui Losari, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham., M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin., S.Pd

 Identifikasi KI, KD untuk Menetapkan
Kegiatan Pembelajaran (TM, PT, KMTT)

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor

Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK AL – IKHLAS LOSARI

Kompetensi Inti:
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor .
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3. Memahami, 3.11 Menganalisis - Kepala - Memahami dan menganalisis
menerapkan, gangguan pada silinder gangguan pada kepala silinder
menganalisis, dan kepala silinder dan (cylinder dan kelengkapannya
mengevaluasi head) - Memahami dan menganalisis
tentang kelengkapannya - Perakitan gangguan pada blok silinder dan
pengetahuan 3.12 Menganalisis komponen kelengkapannya
faktual, gangguan pada blok kepala silinder - Memahami dan memperbaiki
konseptual, silinder dan motor sport kepala silinder dan
operasional dasar, kelengkapannya - Blok silinder kelengkapannya
dan metakognitif (cylinder block) - Memahami dan memperbaiki
4.11 Memperbaiki kepala
sesuai dengan blok silinder dan kelengkapannya
bidang dan silinder dan
lingkup kerja kelengkapannya
Teknik dan Bisnis 4.12 Memperbaiki blok
Sepeda Motor silinder dan
pada tingkat
kelengkapannya
 Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3.13 Menganalisis - Sistem - Memahami dan menjelaskan
gangguan pada pelumasan sistem pelumasan
sistem pelumasan - Sistem - Memahami dan memperbaiki
teknis, spesifik, pendinginan sistem pelumasan
detail, dan 3.14 Menganalisis - Memahami dan menjelaskan
kompleks, gangguan pada sistem pendinginan
berkenaan dengan sistem pendinginan - Memahami dan memperbaiki
ilmu pengetahuan, sistem pendinginan
4.13 Memperbaiki sistem
teknologi, seni,
budaya, dan pelumasan
humaniora dalam 4.14 Memperbaiki sistem
konteks pendinginan
pengembangan 3.15 Menganalisis - Sistem - Menjelaskan prinsip kerja sistem
potensi diri gangguan pada pemasukan pemasukan dan pembuangan
sebagai bagian - Sistem - Menjelaskan cara memperbaiki
sistem pemasukan
dari keluarga, pembuangan sistem pemasukan dan
sekolah, dunia dan pembuangan
kerja, warga 4.15 Memperbaiki sistem
masyarakat pemasukan dan
nasional, regional, pembuangan
dan internasional 3.16 Menganalisis - Sistem Bahan - Memahami dan menganalisis
gangguan pada Bakar Injeksi sistem bahan bakar injeksi
4. Melaksanakan (EFI) - Memahami dan menganalisis
tugas spesifik sistem bahan bakar
- Sistem bahan gangguan pada sistem karburator
dengan injeksi bakar - Memahami dan memperbaiki
menggunakan alat, 3.17 Menganalisis konvensional sistem bahan bakar injeksi
informasi, dan gangguan pada (karburator) - Memahami dan memperbaiki
prosedur kerja sistem karburator
sistem karburator
yang lazim
dilakukan serta 4.16 Memperbaiki sistem
memecahkan bahan bakar injeksi
masalah sesuai 4.17 Memperbaiki sistem
dengan bidang karburator
kerja Teknik dan
3.18 Mengevaluasi kerja - Sistem - Memahami dan mengevaluasi
Bisnis Sepeda
sistem transmisi transmisi kerja sistem transmisi manual
Motor .
manual - Analisis - Memahami dan menganalisis
Menampilkan
3.19 Menganalisis gangguan dan gangguan pada sistem transmisi
kinerja di bawah
gangguan pada perbaikan otomatis
bimbingan dengan
sistem transmisi sistem - Memahami dan memperbaiki
mutu dan kuantitas
transmisi kinerja pada sistem transmisi
yang terukur otomatis manual manual
sesuai dengan 4.18 Memperbaiki kinerja - Analisis - Memahami dan memperbaiki
standar pada sis-tem gangguan dan sistem transmisi otomatis
kompetensi kerja transmisi manual perbaikan
Menunjukkan 4.19 Memperbaiki sistem sistem
keterampilan transmisi otomatis transmisi
menalar,
otomatis
mengolah, dan
3.20 Mengevaluasi - Sistem - Memahami dan mengevaluasi
menyaji secara
kinerja sistem kopling kinerja sistem kopling manual
efektif, kreatif,
kopling manual - Evaluasi dan - Memahami dan mengevaluasi
produktif, kritis,
perbaikan kinerja sistem kopling otomatis
mandiri, 3.21 Mengevaluasi kinerja sistem - Memahami dan memperbaiki
kolaboratif, kinerja sistem kopling kinerja sistem kopling manual
komunikatif, dan
kopling otomatis manual dan - Memahami dan memperbaiki
solutif dalam
4.20 Memperbaiki kinerja otomatis kinerja sistem kopling otomatis
ranah abstrak
terkait dengan sistem kopling
pengembangan manual
dari yang
 Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
dipelajarinya di 4.21 Memperbaiki kinerja
sekolah, serta sistem kopling
mampu otomatis
melaksanakan
tugas spesifik di
bawah
pengawasan
langsung
Menunjukkan
keterampilan
mempersepsi,
kesiapan, meniru,
membiasakan,
gerak mahir,
menjadikan gerak
alami dalam ranah
konkret terkait
dengan
pengembangan
dari yang
dipelajarinya di
sekolah, serta
mampu
melaksanakan
tugas spesifik di
bawah
pengawasan
langsung

Keterangan:
TM : Tatap Muka
PT : Penugasan Terstruktur
KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur
Mengetahui Losari, Juli 2019
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham., M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin., S.Pd

 Rancangan Penilaian Kognitif
Pemetaan Penilaian Berdasarkan KI/KD/Indikator
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK AL – IKHLAS LOSARI

Kompetensi Inti:
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor .
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
3. Memahami, menerapkan, 3.11 Menganalisis gangguan - Memahami dan menganalisis
menganalisis, dan pada kepala silinder dan gangguan pada kepala silinder
mengevaluasi tentang kelengkapannya dan kelengkapannya
pengetahuan faktual, - Memahami dan menganalisis
konseptual, operasional 3.12 Menganalisis gangguan gangguan pada blok silinder dan
dasar, dan metakognitif pada blok silinder dan kelengkapannya
sesuai dengan bidang dan kelengkapannya - Memahami dan memperbaiki
lingkup kerja Teknik dan 4.11 Memperbaiki kepala kepala silinder dan
Bisnis Sepeda Motor silinder dan kelengkapannya
pada tingkat teknis, - Memahami dan memperbaiki
kelengkapannya
spesifik, detail, dan blok silinder dan kelengkapannya
kompleks, berkenaan 4.12 Memperbaiki blok silinder
dengan ilmu dan kelengkapannya
pengetahuan, teknologi, 3.13 Menganalisis gangguan - Memahami dan menjelaskan
seni, budaya, dan pada sistem pelumasan sistem pelumasan
humaniora dalam 3.14 Menganalisis gangguan - Memahami dan memperbaiki
konteks pengembangan sistem pelumasan
potensi diri sebagai pada sistem pendinginan - Memahami dan menjelaskan
bagian dari keluarga, 4.13 Memperbaiki sistem sistem pendinginan
sekolah, dunia kerja, pelumasan - Memahami dan memperbaiki
warga masyarakat 4.14 Memperbaiki sistem sistem pendinginan
nasional, regional, dan pendinginan
internasional 3.15 Menganalisis gangguan - Menjelaskan prinsip kerja sistem
4. Melaksanakan tugas
pada sistem pemasukan dan pemasukan dan pembuangan
spesifik dengan
4.15 Memperbaiki sistem - Menjelaskan cara memperbaiki
menggunakan alat, sistem pemasukan dan
informasi, dan prosedur pemasukan dan pembuangan
 Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
kerja yang lazim pembuangan
dilakukan serta 3.16 Menganalisis gangguan - Memahami dan menganalisis
memecahkan masalah pada sistem bahan bakar sistem bahan bakar injeksi
sesuai dengan bidang - Memahami dan menganalisis
injeksi
kerja Teknik dan Bisnis gangguan pada sistem karburator
Sepeda Motor . 3.17 Menganalisis gangguan - Memahami dan memperbaiki
Menampilkan kinerja di pada sistem karburator sistem bahan bakar injeksi
bawah bimbingan dengan 4.16 Memperbaiki sistem bahan - Memahami dan memperbaiki
mutu dan kuantitas yang bakar injeksi sistem karburator
terukur sesuai dengan 4.17 Memperbaiki sistem
standar kompetensi kerja karburator
Menunjukkan
3.18 Mengevaluasi kerja sistem - Memahami dan mengevaluasi
keterampilan menalar,
transmisi manual kerja sistem transmisi manual
mengolah, dan menyaji
3.19 Menganalisis gangguan - Memahami dan menganalisis
secara efektif, kreatif,
pada sistem transmisi gangguan pada sistem transmisi
produktif, kritis, mandiri,
otomatis otomatis
kolaboratif, komunikatif,
- Memahami dan memperbaiki
dan solutif dalam ranah 4.18 Memperbaiki kinerja pada kinerja pada sistem transmisi
abstrak terkait dengan sis-tem transmisi manual manual
pengembangan dari yang 4.19 Memperbaiki sistem - Memahami dan memperbaiki
dipelajarinya di sekolah, transmisi otomatis sistem transmisi otomatis
serta mampu
3.20 Mengevaluasi kinerja - Memahami dan mengeva-luasi
melaksanakan tugas
sistem kopling manual kinerja sistem kopling manual
spesifik di bawah
3.21 Mengevaluasi kinerja - Memahami dan mengevaluasi
pengawasan langsung
kinerja sistem kopling otomatis
Menunjukkan sistem kopling otomatis - Memahami dan memperbaiki
keterampilan 4.20 Memperbaiki kinerja sis- kinerja sistem kopling manual
mempersepsi, kesiapan,
tem kopling manual - Memahami dan memperbaiki
meniru, membiasakan,
4.21 Memperbaiki kinerja sis- kinerja sistem kopling otomatis
gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah tem kopling otomatis
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah,
serta mampu
melaksanakan tugas
spesifik di bawah
pengawasan langsung

Keterangan:
UH : Ulangan Harian
UTS : Ulangan Tengah Semester
LUS : Latihan Ulangan Semester

Mengetahui Losari, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham., M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin., S.Pd

 Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Per Kompetensi Dasar dan Indikator

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor

Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK AL – IKHLAS LOSARI

Kompetensi Inti:
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor .
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Nilai
Daya
Kompleksitas Intake KKM
Dukung
(%)
1. Analisis gangguan dan perbaikan pada kepala silinder dan blok
silinder
Menganalisis gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Menganalisis gangguan pada blok silinder dan kelengkapannya
Memperbaiki kepala silinder dan kelengkapannya
Memperbaiki blok silinder dan kelengkapannya
- Memahami dan menganalisis gangguan pada kepala silinder dan 80 85 85
kelengkapannya
- Memahami dan menganalisis gangguan pada blok silinder dan 80 85 85
kelengkapannya
- Memahami dan memperbaiki kepala silinder dan kelengkapannya 80 85 85
- Memahami dan memperbaiki blok silinder dan kelengkapannya 80 85 85
2. Analisis gangguan dan perbaikan sistem pelumasan dan
pendinginan
Menganalisis gangguan pada sistem pelumasan
Menganalisis gangguan pada sistem pendinginan
Memperbaiki sistem pelumasan
Memperbaiki sistem pendinginan
- Memahami dan menjelaskan sistem pelumasan 75 80 80
- Memahami dan memperbaiki sistem pelumasan 75 80 80
- Memahami dan menjelaskan sistem pendinginan 75 80 80
- Memahami dan memperbaiki sistem pendinginan 75 80 80
 Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Nilai
Daya
Kompleksitas Intake KKM
Dukung
(%)

3. Analisis gangguan dan perbaikan sistem pemasukan dan

pembuangan
Menganalisis gangguan pada sistem pemasukan dan
Memperbaiki sistem pemasukan dan pembuangan
- Menjelaskan prinsip kerja sistem pemasukan dan pembuangan 75 80
- Menjelaskan cara memperbaiki sistem pemasukan dan pembuangan 75 80
4. Analisis gangguan dan perbaikan sistem bahan bakar injeksi dan
sistem karburator
Menganalisis gangguan pada sistem bahan bakar injeksi
Menganalisis gangguan pada sistem karburator
Memperbaiki sistem bahan bakar injeksi
Memperbaiki sistem karburator
- Memahami dan menganalisis sistem bahan bakar injeksi 75 80
- Memahami dan menganalisis gangguan pada sistem karburator 80 85
- Memahami dan memperbaiki sistem bahan bakar injeksi 75 80
- Memahami dan memperbaiki sistem karburator 80 85
5. Perbaikan sistem transmisi manual dan otomatis
Mengevaluasi kerja sistem transmisi manual
Menganalisis gangguan pada sistem transmisi otomatis
Memperbaiki kinerja pada sis-tem transmisi manual
Memperbaiki sistem transmisi otomatis
- Memahami dan mengevaluasi kerja sistem transmisi manual 75 80
- Memahami dan menganalisis gangguan pada sistem transmisi 75 80
otomatis
- Memahami dan memperbaiki kinerja pada sistem transmisi 75 80
manual
- Memahami dan memperbaiki sistem transmisi otomatis 75 80
6. Evaluasi dan perbaikan kinerja sistem kopling manual dan
otomatis
Mengevaluasi kinerja sistem kopling manual
Mengevaluasi kinerja sistem kopling otomatis
Memperbaiki kinerja sistem kopling manual
Memperbaiki kinerja sistem kopling otomatis
- Memahami dan mengevaluasi kinerja sistem kopling manual 80 85
- Memahami dan mengevaluasi kinerja sistem kopling otomatis 80 85
- Memahami dan memperbaiki kinerja sistem kopling manual 75 80
- Memahami dan memperbaiki kinerja sistem kopling otomatis 75 80

Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya

Mengetahui Losari, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham., M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin., S.Pd

 Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Per Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK

Kriteria Ketuntasan Minimal

No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

Daya Nilai KKM
Kompleksitas Intake
Dukung (%)
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif
melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan,
pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik dan
Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
- Menganalisis gangguan pada kepala silinder dan
kelengkapannya
- Menganalisis gangguan pada blok silinder dan
kelengkapannya
- Menganalisis gangguan pada sistem pelumasan
- Menganalisis gangguan pada sistem
pendinginan
- Menganalisis gangguan pada sistem pemasukan
dan pembuangan
- Menganalisis gangguan pada sistem bahan
bakar injeksi
- Menganalisis gangguan pada sistem karburator
- Mengevaluasi kerja sistem transmisi manual
- Menganalisis gangguan pada sistem transmisi
otomatis
- Mengevaluasi kinerja sistem kopling manual
- Mengevaluasi kinerja sistem kopling otomatis
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan
alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis Sepeda
Motor
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
 Kriteria Ketuntasan Minimal

No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

Daya Nilai KKM
Kompleksitas Intake
Dukung (%)
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
- Memperbaiki kepala silinder dan
kelengkapannya
- Memperbaiki blok silinder dan kelengkapannya
- Memperbaiki sistem pelumasan
- Memperbaiki sistem pendinginan
- Memperbaiki sistem pemasukan dan
pembuangan
- Memperbaiki sistem bahan bakar injeksi
- Memperbaiki sistem karburator
- Memperbaiki kinerja pada sistem transmisi
- manual
- Memperbaiki sistem transmisi otomatis
- Memperbaiki kinerja sistem kopling manual
- Memperbaiki kinerja sistem kopling otomatis

Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya

Mengetahui Losari, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham., M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin., S.Pd

 Program Tahunan
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK

Alokasi
Semester No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
1 1. Analisis gangguan dan perbaikan pada kepala silinder dan blok 54 JP
silinder
- Menganalisis gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
- Menganalisis gangguan pada blok silinder dan kelengkapannya
- Memperbaiki kepala silinder dan kelengkapannya
- Memperbaiki blok silinder dan kelengkapannya
2. Analisis gangguan dan perbaikan sistem pelumasan dan pendinginan 54 JP
- Menganalisis gangguan pada sistem pelumasan
- Menganalisis gangguan pada sistem pendinginan
- Memperbaiki sistem pelumasan
- Memperbaiki sistem pendinginan
3. Analisis gangguan dan perbaikan sistem pemasukan dan pembuangan 54 JP
- Menganalisis gangguan pada sistem pemasukan dan
- Memperbaiki sistem pemasukan dan pembuangan
Jumlah 162 JP
2 4. Analisis gangguan dan perbaikan sistem bahan bakar injeksi dan 54 JP
sistem karburator
- Menganalisis gangguan pada sistem bahan bakar injeksi
- Menganalisis gangguan pada sistem karburator
- Memperbaiki sistem bahan bakar injeksi
- Memperbaiki sistem karburator
5. Perbaikan sistem transmisi manual dan otomatis 54 JP
- Mengevaluasi kerja sistem transmisi manual
- Menganalisis gangguan pada sistem transmisi otomatis
- Memperbaiki kinerja pada sistem transmisi manual
- Memperbaiki sistem transmisi otomatis
6. Evaluasi dan perbaikan kinerja sistem kopling manual dan otomatis 36 JP
- Mengevaluasi kinerja sistem kopling manual
- Mengevaluasi kinerja sistem kopling otomatis
- Memperbaiki kinerja sistem kopling manual
- Memperbaiki kinerja sistem kopling otomatis
Jumlah 144 JP

Mengetahui Losari, 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham, M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin, S.Pd

 Program Semester
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor
Kelas : XI
Satuan Pendidikan : SMK

Bulan
Materi Pokok/ Jml
No. Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
1. Analisis 54 JP x x x x x x
gangguan dan
perbaikan pada
kepala silinder
dan blok
silinder
- Mengana-
lisis
gangguan
pada kepala
silinder dan
keleng-
kapannya
- Mengana-
lisis
gangguan
pada blok
silinder dan
keleng-
kapannya
- Memperbaik
i kepala
silinder dan
keleng-
kapannya
- Memper-
baiki blok
silinder dan
keleng-
kapannya
2. Analisis gang- 54 JP x x x x x x
guan dan per-
baikan sistem
pelumasan dan
pendi-nginan
- Mengana-
lisis
gangguan
pada sistem
pelumasan
- Mengana-
lisis
gangguan
pada sistem
pen-
dinginan
- Memper-
baiki sistem
pelumasan
- Memper-
baiki sistem
pen-
dinginan
3. Analisis 54 JP x x x x x x
gangguan dan
 perbaikan Per
sistem siap
pemasukan an
dan pem- Pen
buangan eri
ma
- Mengana-
an
lisis Rap
gangguan or
pada sistem
pe-masukan
dan pem-
buangan
- Memperbaik
i sistem
pemasuk-an
dan
pembuang-
an
4. Analisis 54 JP x x x x x x
gangguan dan
perbaikan
sistem bahan
bakar injeksi
dan sistem
karburator
- Mengana-
lisis
gangguan
pada sistem
bahan bakar
injeksi
- Mengana-
lisis gang-
guan pada
sistem
karburator
- Memper-
baiki sistem
bahan bakar
injeksi
- Memper-
baiki sistem
karburator
5. Perbaikan sis- 54 JP
tem transmisi x x x x x x
manual dan
otomatis
- Mengeva-
luasi kerja
sistem
transmisi
manual
- Menganali-
sis gang-
guan pada
sistem
transmisi
otomatis
- Memper-
baiki kinerja
pada sis-
tem trans-
misi manu-
al
- Memper-
baiki sistem
transmisi
otomatis
6. 36 JP x x x x
 Evaluasi dan
perbaikan ki-
nerja sistem
kopling manual
dan otomatis
- Mengevalu-
asi kinerja
sistem ko-
pling ma-
nual
- Mengevalu-
asi kinerja
sistem ko-
pling oto-
matis
- Memper-
baiki kinerja
sistem ko-
pling ma-
nual
- Memper-
baiki kiner-
ja sistem
kopling
otomatis
Jumlah 306 JP

Keterangan:
: Kegiatan tengah semester
: Latihan ulangan semester 1
: Ulangan semester 1
: Ujian nasional/ujian nasional susulan
: Libur semester 1/libur pascaujian nasional

Mengetahui Losari, 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham, M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin, S.Pd

 Rincian Minggu Efektif
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK

I. Jumlah minggu dalam 1 tahun

No. Bulan Jumlah Minggu

1. Juli 2
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
7. Januari 5
8. Februari 4
9. Maret 4
10. April 4
11. Mei 5
12. Juni 4
13. Juli 2
Jumlah Total 52

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun

No. Kegiatan Jumlah Minggu

1. Kegiatan tengah semester 1

2. Latihan ulangan semester 1 1
3. Ulangan semester 1 1
4. Persiapan penerimaan rapor 1 1
5. Ujian nasional/ujian nasional susulan 2
6. Libur semester 1/libur pascaujian nasional 12
Jumlah Total 18

III. Jumlah minggu efektif dalam 1 tahun

Jumlah minggu dalam 1 tahun - jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun
= 52 minggu - 18 minggu
= 34 minggu efektif

Mengetahui Losari, 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Anis Ilham, M.MPd Muh Adkhi Rosyaddin, S.Pd